rencana pelaksanaan pembelajaran eka rev.rtf

7/26/2019 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN eka rev.rtf

1/16

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMA N 1 Sikur

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas/Semester : XII/2

Materi Pokok : Polimer

Alokasi Waktu : 1 x 15 menit

A; Kompetensi Inti KI!

KI 1 : Men"ha#ati $an men"amalkan ajaran a"ama #an" $ianutn#a%

KI 2 : Men"ha#ati $an men"amalkan perilaku jujur& $isiplin& tan""un" ja'a(& pe$uli&santun&responsi) $an pro*akti) $an menunjukkan sikap se(a"ai (a"ian $ari solusi

atas (er(a"ai permasalahan $alam (erinteraksi se+ara e)ekti) $en"an lin"kun"an

sosial%

KI, : Memahami& menerapkan& men"analisis $an men"e-aluasi pen"etahuan )aktual&

konseptual& prose$ural& $an metako"niti) (er$asarkan rasa in"in tahun#a tentan"

ilmu pen"etahuan& teknolo"i& seni& (u$a#a& $an humaniora $en"an 'a'asan

kemanusiaan& ke(an"saan&kene"araan& $an pera$a(an terkait pen#e(a( )enomena

$an keja$ian& serta menerapkan pen"etahuan prose$ural pa$a (i$an" kajian #an"

spesi)ik sesuai $en"an (akat $an minatn#a untuk meme+ahkan masalah%

KI . : Men"olah& menalar& men#aji& $an men+ipta $alam ranah konkret $an ranah a(strak

terkait $en"an pen"em(an"an $ari #an" $ipelajarin#a $i sekolah se+ara man$iri

serta (ertin$ak se+ara e)ekti) $an kreati)& $an mampu men""unakan meto$a sesuai

kai$ah keilmuan%

B; Kompetensi asar $an In$ikator

1; K pa$a KI*11.1;Men#a$ari a$an#a keteraturan $alam si)at polimer& struktur& sen#a'a

makromolekul se(a"ai 'uju$ ke(esaran 0uhan M $an pen"etahuan tentan"

a$an#a keteraturan terse(ut se(a"ai hasil pemikiran kreati) manusia #an"

ke(enarann#a (ersi)at tentati)%

2; K pa$a KI*2

2.1;Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa in"in tahu& $isiplin& jujur& o(jekti)&

ter(uka& mampu mem(e$akan )akta $an opini& ulet& teliti& (ertan""un" ja'a(&

kritis& kreati)& ino-ati)& $emokratis& komunikati)! $alam meran+an" $an melakukan

per+o(aan serta (er$iskusi #an" $i'uju$kan $alam sikap sehari*hari%

2%2%Menunjukkan perilaku kerjasama& santun& toleran& +inta $amai $an pe$uli

lin"kun"an serta hemat $alam meman)aatkan sum(er $a#a alam%


2/16

2%,% Menunjukkan perilaku responsi) $an pro*akti) serta (ijaksana se(a"ai 'uju$

kemampuan meme+ahkan masalah $an mem(uat keputusan%

3; K pa$a KI*,!

,%, Men"analisis struktur& tata nama& si)at $an pen""olon"an makromolekul polimer&

kar(ohi$rat& $an protein!

In$ikator :

,%1%apat men"analisis sruktur $ari sen#a'a polimer

,%2%apat menentukan tata nama sen#a'a polimer

,%,%apat menentukan si)at $an ke"unaan polimer makromolekul sen#a'a polimer

.% K pa$a KI*.!

.%, Menalar $an men"analisis struktur&tata nama&si)at $an ke"unaan makromolekul

polimer& kar(ohi$rat& $an protein!In$ikator :

,%1 apat menalar $an men"analisis struktur sen#a'a polimer

,%2 apat menuliskan tata nama sen#a'a polimer

,%, apat menjelaskan si)at $an ke"unaan $ari sen#a'a polimer

C; 0ujuan Pem(elajaran

a; Sis'a $apat men"analisis sruktur $ari sen#a'a polimer

b; Sis'a $apat menentukan tata nama sen#a'a polimerc; Sis'a $apat menentukan si)at $an ke"unaan polimer makromolekul sen#a'a polimer

d; Sis'a $apat menalar $an men"analisis struktur sen#a'a polimer

e; Sis'a $apat menuliskan struktur (eserta tata nama sen#a'a polimer

f; Sis'a $apat menjelaskan si)at $an ke"unaan $ari sen#a'a polimer

D; Materi Ajar

e)inisi Polimer

Polimer merupakan molekul (esar #an" ter(entuk $ari unit 3 unit pen""a(un"an

se$erhana sejumlah unit*unit molekul #an" ke+il% Nama ini $iturunkan $ari (ahasa

#unani& #aitu :Poly#an" (erarti (an#ak& $anmer #an" (erarti (a"ian Mal+om Ste-en&

244.!% an polimer ju"a merupakan (ahan #an" pentin" $alam pem(uatan komposit%

Polimer (er)un"si se(a"ai matriks #an" (er)un"si men"ikat pen"uat #an" $i"unakan

pa$a komposit% eaksi pem(entukan polimer $ikenal $en"an se(utan polimerisasi.

Polimer alamiah men+akup protein seperti sutra& serat otot& $an en6im!& polisakari$a

pati $an selulosa!& karet& $an asam*asam nukleat% Polimer (uatan manusia hampir sama

aneka ra"amn#a $en"an polimer alam% Pro$uk*pro$uk polimer sehari*hari men+akup

kanton" plastik pem(un"kus makanan& lapisan te)lon pa$a pen""oren"an& sikat ram(ut&

sikat "i"i& perekat epoksi& pen#ekat listrik& 'a$ah plastik& $an lain*lain% e'asa ini

teknolo"i makromolekul telah menja$i raksasa $alam in$ustri $unia%; Polimer ter(a"i $alam ti"a kelompok umum& #aitu:


3/16

a; Elastomer& #aitu polimer $en"an si)at*si)at elastik& seperti karet%

b; Serat& #aitu polimer mirip (enan"& seperti kapas& sutra& atau nilon%

c; Plastik& #aitu polimer #an" (erupa lem(aran tipis& 6at pa$at #an" keras& $an $apat

$i+etak pipa& mainan anak*anak!& atau salutan +at mo(il& pernis!%

Penggolongan Polimer

Polimer $apat $i"olon"kan (er$asarkan asal& jenis monomer pem(entukan& $an si)at

keken#alan%

1; Penggolongan Polimer Berdasarkan Asalnya

7er$asarkan asaln#a& polimer $i(e$akan atas polimer alam $an polimer sintetis% 7erikan

ini (e(erapa jenis polimer alam $an polimer sintetis ta(el 1!%

0a(el 1% 7e(erapa 8enis Polimer Alam $an Sintesis

Polimer Monomer Polimerisasi Sumber/erda!a"nya

Polimer alam#

Protein

Amilum&

Selulosa

Asam

Karet alam

Asam amino

9lukosa

9lukosa

nukleat Nukleoti$a

Isoprena

Kon$ensasi

Kon$ensasi

Kon$ensasi

Kon$ensasi

A$isi

Wol& sutra

9an$um 7eras

Ka#u NA

NA

9etah pohon karet

Polimer sin"e"is#

Polietilena

P;

Polipropilena

0e)lon

tena

inilklori$a

Propena

0etra)luoroetilena

A$isi

A$isi

A$isi

A$isi

Plastik

Pelapis lantai& pipa

0ali plastik& karun" plastik

9asket& pan+i antilen"ket

2; Penggolongan Polimer Berdasarkan Jenis Monomer Pemben"ukannya

itinjau $ari jenis monomern#a& polimer $i(e$akan menja$i $ua& #aitu:

a;


4/16

Misaln#a: nilon >>%

$% Penggolongan Polimer Berdasarkan Si&a" Kekenyalannya

7er$asarkan si)at keken#alann#a& polimer $i(e$akan menja$i:

a; Polimer termoplastik& #aitu polimer #an" (ersi)at ken#al liat! apa(ila $ipanaskan

$an $apat $i(entuk menurut kehen$ak kita%

;ontohn#a: polietilen& P;& $an polipropilen%b; Polimer termoset& #aitu polimer #an" pa$a mulan#a ken#al ketika $ipanaskan& tetapi

sekali $i$in"inkan ti$ak $apat $ilunakkan la"i sehin""a ti$ak $apat $iu(ah menja$i

(entuk lain%

;ontohn#a: (akelit& sejenis plasti+ untuk peralatan listrik%

E; Meto$e Pem(elajaran in+ian $ari ke"iatan Pem(elajaran!

1; Pen$ekatan : S+ienti)i+

2; Mo$el :Discovery Learning

3; Meto$e : ;eramah& $iskusi& $an penu"asan

4; Me$ia& Alat $an Sum(er Pem(elajaran1; Me$ia $an Alat

* ?KS

* Po'er Point

* ?;

* papan tulis

* spi$ol

* (ahan polimer (otol& kresek& pipa& karet!

2; Sum(er pem(elajaran

* 7uku Kimia untuk SMA/MA kelas XII pener(it Intan Pari'ara

* Internet

5; ?an"kah*lan"kah Ke"iatan Pem(elajaran

Pertemuan Ke*1

a'a!an Kegia"an uru Kegia"an SisaAlokasi

*ak"u

Kegia"an Aal

Penda'uluan * Men"u+apkan salam

* Men#iapkan psikis $an

)isik peserta $i$ik

$en"an (er$oa&

* Memeriksa $a)tar ha$ir

$an menan#akan ka(ar

* ;o(a kalian (a#an"kan

jika polimer ti$ak a$a&

pasti kita ti$ak (isa

men""unakanken$araan& men#ipan

* Menja'a( salam

* Sis'a $apat (er$oa

(ersama

* Memperhatikan "uru

#an" memeriksa $a)tar

ha$ir%

* Sis'a men$en"arkan

apersepsi $an moti-asi

#an" $isampaikan oleh

"uru%

, menit


5/16

air& karena se(a"ian $ari

peralatan rumah tan""a

@4 semuan#a ter(uat

$ari plastik% Bleh karena

itu kita harus (ers#ukur

kepa$a0uha an" Maha

sa #an" telah men"atur

se"alan#a $en"an

smpurna%

* Sis'a $iharapkan

(ertan#aCapa +ontoh

polimer #an" a$a

$isekitar kitaDC% 9uru

mem(erikan respon

C+ontoh polimer

$isekitar kita a$alah

(en$a ta$i (otol plasik&

kresek& karet& (an

motor& (an mo(il& te)lon

$ll!%

* Mem(a"ikan sis'a

untuk (erkelompok

$en"an an""ota

kelompok ,*. oran"

* Mem(a"ikan ?KS

* 7er"a(un" $en"an

an""ota kelompok ,*.

oran"! sesuai $en"an

instruksi "uru

* Menerima ?KS

Kegia"an +n"i

Mengamati

(observing)

* 9uru menampilkan

"am(ar pa$a po'er

point #an" (erkaitan

$en"an materi #an"

akan $i(ahas%

* 9uu menampilkan

(en$a (otol plastik&

pipa& karet& kresek!

* Sis'a men"amati

"am(ar $an (en$a

#an" $i(erikan "uru

(ersama teman

kelompokn#a%

14 menit


6/16

$i$epan kelas&se(a"ai

+ontoh polimer $alam

kehi$upan sehari*hari%

* 9uru meminta sis'a

untuk men$iskusikan

?KS #an" su$ah

$i(a"ikan

perkelompok%

* Sis'a

men$iskusikan

?KS #an" su$ah

$i(a"ikan

perkelompok

Menanya

(Questing)

* 9uru mem(erikan

kesempatan #an" luas

kepa$a peseta $i$ik

untuk (ertan#a

men"enai hal #an"

su$ah $iamatin#a%

* 9uru ju"a

mem(im(in" peserta

$i$ik untuk $apat

men"ajukan

pertan#aan se+ara

man$iri%

* 9uru men"arahkan

sis'a untuk

men"ajukan

pertan#aan terkait

"am(ar $an topik

pem(elajaran #an"

$ipelajari%

* Sis'a (ertan#a

men"enai (en$a

#an" $itampilkan

atau ?KS& apa(ila

masih a$a #an"

(elum $imen"erti

$an $ipahami%%

*

Mengumpulkandata

(Experimenting)

- 9uru mem(im(in"

sis'a untuk

men"umpulkan

in)ormasi terkait

$en"an tu"as%

* Sis'a men"umpulkan

in)ormasi (ersama

kelompokn#a $an akti)

men+ari ja'a(an #an"

(enar terkait tu"as


7/16

$alam ?KS%

Mengasosiasi

(Associating)

- Peserta $i$ik $iarahkan

untuk (ekerja sama

se+ara kelompok%

- 9uru mem(im(in" $an

men"arahkan sis'a

untuk men"hu(un"kan

pemahaman #an" telah

$itemukann#a untuk

menemukan ja'a(an

#an" (enar%

- Sis'a (ersama

kelompokn#a

(er$iskusi "una

men"hu(un"kan

pemahaman #an" telah

$itemukann#a untuk

menemukan ja'a(an

#an" (enar%

Mengkomunikasikan

(Communication)

- 9uru meminta

per'akilan kelompok

untuk

men"omunikasikan

hasil $iskusi

kelompokn#a $i$epan

kelas%

- 9uru mem(erikan

pen"uatan pa$a hal*hal

#an" $ian""ap pentin"%

- 9uru mem(im(in"

sis'a untuk menarik

kesimpulan $en"an

men#e(utkan poin*

poin pentin"%

- Sis'a $en"an

per'akilan $ari

kelompokn#a untuk

men"komunikasikan

hasil $iskusi $i$ean

kelas%

- Sis'a memperhatikan

pen"uatan #an"

$i(erikan "uru%

- Sis'a men#impulkan

materi #an" su$ah

$ipahami%

-Sis'a men$en"arkan

kesimpulan #an"

$isampaikan "uru%

Kegia"an Ak'ir - 9uru mem(erikan P

tam(ahan (erupa

MAIN9 $an

$ikumpulkan

pertemuan selanjutn#a%

Sis'a men$en"arkan

tu"as #an"

$isampaikan oleh "uru

- Sis'a menutup

pem(elajaran $en"an

2 menit


8/16

- 9uru

men"in)ormasikan

materi pem(elajaran

pertemuan selanjutn#a%

- 9uru men"akhiri

pem(elajaran $an

men"u+apkan salam%

menja'a( salam

LEMBAR KERJA S+S*A

1; Pen"ertian polimer makromolekul!

merupakan molekul (esar #an" ter(entuk $ari unit 3 unit pen""a(un"an


#unani& #aitu : Poly #an" (erarti (an#ak& $an mer #an" (erarti (a"ian Mal+om

Ste-en& 244.!% an polimer ju"a merupakan (ahan #an" pentin" $alam pem(uatan

komposit% Polimer (er)un"si se(a"ai matriks #an" (er)un"si men"ikat pen"uat #an"

$i"unakan pa$a komposit%

2; Pen""olon"an Polimer

Polimer $apat $i"olon"kan (er$asarkan asal& jenis monomer pem(entuk& $an si)at

keken#alan%

1; Pen""olon"an Polimer 7er$asarkan Asaln#a

7er$asarkan asaln#a& polimer $i(e$akan atas polimer alam $an polimer sintetis%

7erikut ini (e(erapa jenis polimer alam $an polimer sintetis:

0a(el:

,% Pen""olon"an Polimer 7er$asarkan 8enis Monomer Pem(entukn#a


9/16

itinjau $ari jenis monomern#a& polimer $i(e$akan menja$i $ua& #aitu:

a; >%,% Pen""olon"an Polimer 7er$asarkan Si)at Keken#alann#a

7er$asarkan si)at keken#alann#a& polimer $i(e$akan menja$i:

c; Polimer termoplastik& #aitu polimer #an" (ersi)at ken#al liat! apa(ila $ipanaskan

$an $apat $i(entuk menurut kehen$ak kita%

;ontohn#a: polietilen& P;& $an polipropilen%

d; Polimer termoset& #aitu polimer #an" pa$a mulan#a ken#al ketika $ipanaskan&

tetapi sekali $i$in"inkan ti$ak $apat $ilunakkan la"i sehin""a ti$ak $apat $iu(ah

menja$i (entuk lain

;ontohn#a: (akelit& sejenis plasti+ untuk peralatan listrik%

; Reaksi Pemben"ukan Polimer

eaksi pem(entukan polimer $ikelompokkan menja$i $ua& #aitu polimerisasi a$isi $an

polimerisasi kon$ensasi%

1; Polimerisasi A$isi

Seperti #an" telah kita ketahui& (ah'a reaksi a$isi a$alah reaksi peme+ahan

ikatan ran"kap menja$i ikatan tun""al sehin""a a$a atom #an" (ertam(ah $i $alam

sen#a'a #an" ter(entuk% 8a$i& polimerisasi a$isi a$alah reaksi pem(entukan polimer

$ari monomer*monomer #an" (erikatan ran"kap ikatan tak jenuh!% Pa$a reaksi ini

monomer mem(uka ikatan ran"kapn#a lalu (erikatan $en"an monomer lain sehin""a

men"hasilkan polimer #an" (erikatan tun""al ikatan jenuh!% Artin#a& monomer

pem(entuk polimer a$isi a$alah sen#a'a #an" ikatan kar(on (erikatan ran"kap

seperti alkena& sterina& $an haloalkena% Polimer a$isi ini (iasan#a i$entik $en"an

plastik& karena hampir semua plastik $i(uat $en"an polimerisasi a$isi% Misaln#apolietena& polipropena& poli-inil klori$a& te)lon $an poliisoprena%

a; Pembentukan polietena (polietilena) dari etena (etilena)

B2


10/16

n; ;

,) Polimer kondensasi

Kon$ensasi merupakan reaksi pen""a(un"an "u"us*"u"us )un"si antara ke$ua

monomern#a% Artin#a& polimerisasi kon$ensasi a$alah reaksi pem(entukan polimer

$ari monomer*monomer #an" mempun#ai $ua "u"us )un"si% Misaln#a& sen#a'a

polipepti$a atau protein $an polisakari$a merupakan sen#a'a (iomolekul #an"

$i(entuk oleh reaksi polimerisasi kon$ensasi% 7erikut (e(erapa +ontoh pem(entukan

polimerisasi kon$ensasi :

Pem(entukan nilon

Nilon merupakan suatu polimer #an" $itemukan oleh Walla+e


11/16

polimerisasi ini& "u"us kar(oksil $ari monomer (erikatan $en"an "u"us amino $ari

monomer terse(ut%

ambar -% Kon$ensasi terha$ap $ua monomer #an" (er(e$a #aitu 1&> 3

$iaminoheksana $an asam a$ipat #an" umum $i"unakan untuk mem(uat jenis n#lon%

N#lon $i(eri nama menurut jumlah atom kar(on pa$a setiap unit monomer% alam

"am(ar ini& a$a enam atom kar(on $i setiap monomer& maka jenis n#lon ini $ise(ut

n#lon >>%

ambar .% Pem(uatan N#lon >> #an" san"at mu$ah $i la(oratorium%

; Si)at $an ke"unaan polimer $alam kehi$upan sehari*hari

Si)at*si)at polimer alam kuran" men"untun"kan% ;ontohn#a& karet alam ka$an"*

ka$an" +epat rusak& ti$ak elastis& $an (erom(ak%


12/16

Plastik P0 merupakan serat sintetik poliester $akron! #an" transparan

$en"an $a#a tahan kuat& tahan terha$ap asam& ke$ap u$ara& )leksi(el& $an ti$ak rapuh%

alam hal pen""unaann#a& plastik P0 menempati urutan pertama% Pen""unann#a

sekitar H2 se(a"ai kemasan minuman $en"an kualitas #an" (aik% Plastik P0

merupakan poliester #an" $apat $i+ampur $en"an polimer alam seperti : sutera& 'ol

$an katun untuk men"hasilkan (ahan pakaian #an" (ersi)at tahan lama $an mu$ah

pera'atann#a%

b) Plas"ik Polie"ena/Polie"ilena (PE)

0er$apat $ua jenis plastik P& #aitu ?o' ensit# Pol#eth#lene ?P! $an


13/16

ini (an#ak $i"unakan untuk pakaian& peralatan kemah $an panjat te(in"& peralatan

rumah tan""a serta peralatan la(oratorium%

e) Kare" Sin"e"ik

Karet Sintetik #an" terkenal a$alah St#rene 7uta$iene u((er S7!& suatu

polimer #an" ter(entuk $ari reaksi polemerisasi antara stirena $an 1&,*(uta$iena%

Karet sintetik ini (an#ak $i"unakan untuk mem(uat (an ken$araan karena memiliki

kekuatan #an" (aik $an ti$ak men"em(an" apa(ila terkena min#ak atau (ensin%

&) *ol

Wol a$alah serat alami $ari protein he'ani keratin! #an" ti$ak larut% Struktur

protein 'ol #an" lentur men"hasilkan kain $en"an mutu #an" (aik& namun ka$an"*

ka$an" menim(ulkan masalah karena $apat men"erut $alam pen+u+ian% Bleh karena

itu& 'ol $i+ampur $en"an P0 untuk men"hasilkan kain #an" (ermutu (aik $an ti$ak

men"erut pa$a saat pen+u+ian%

g) Ka!as

Kapas merupakan serat alami $ari (ahan na(ati selulosa! #an" palin" (an#ak

$i"unakan hamper 54 pemakaian serat alami (erasal $ari kapas!% Kain katun

$i(uat $ari serat kapas $en"an perlakuan kimia sehin""a men"hasilkan kain #an"

kuat& enak $ipakai& $an mu$ah pera'atann#a%

Soal#

1;Apakah #an" $imaksu$ $en"an polimerD

2; "nalisisla# struktur diba$a# ini dan berikan nama senya$a


14/16

n;2 E ;2 * ;2 * ;2!n 3

tetra)luoroetena politetraetilena te)lon!

3; 8elaskan pen""olon"an Polimer J

K3NC+ JA*ABAN

1; Polimer merupakan molekul (esar #an" ter(entuk $ari unit 3 unit pen""a(un"an


#unani& #aitu :Poly#an" (erarti (an#ak& $anmer #an" (erarti (a"ian Mal+om

Ste-en& 244.!%

2; Pembentuka te%lon dari tetra%luoro etena

n;2 E ;2 * ;2 * ;2!n 3

tetra)luoroetena politetraetilena te)lon!

3; pen""olon"an Polimer :

1; Pen""olon"an Polimer 7er$asarkan Asaln#a

2; Pen""olon"an Polimer 7er$asarkan 8enis Monomer Pem(entukn#a

3; Pen""olon"an Polimer 7er$asarkan Si)at Keken#alann#a%

4; 0ermoplastik: polietilen& P;& $an polipropilen%

0hermoset : (akelit& sejenis plasti+ untuk peralatan listrik%

PEN+LA+AN

1; Penilaian psikomotorik

Instrument Penilaian

a; ormat ?em(ar Penilaian Sis'a $alam presentasi

N

oNama

Aspek Penilaian 8umlah

SkorNilai

A 7 ;


15/16

1

2

,

$s

t

Aspek #an" $inilai :

A% Keterampilan menjelaskan konsep #an" tealah $ipahami $i$epan kelas

unjuk $iri!

7% Kesesuaian penjelasan $en"an konsep #an" a$a

;% Ketepatan menja'a( pertan#aan #an" $i(erikan

Skala penilaian $i(uat $en"an rentan"an $ari 1 s&$ 5%

Pena)siran an"ka : 1% San"at kuran" 2% Kuran" ,% ;ukup .% 7aik 5% Amat (aik

NI?AI E jumlah skor / skor maks x 144 E E jumlah skor / 25 ! x 144 E

2; Penilaian A)ekti)

0eknik : Non tes

7entuk : ?em(ar pen"amatan sis'a

Nama $isiplin Akti)itas Kerja sama ata*rata nilai

Skala penilaian $i(uat $en"an rentan"an $ari 1 s/$ 5

Pena)siran an"ka : 1% san"at kuran"& 2% kuran"& ,% +ukup& .% (aik& 5% amat (aik

NI?AI E jumlah skor / skor maks x 144 E %

3; Penilaian Ko"niti)

0eknik : Pertan#aan lisan $an tulisan

7entuk : Graian

Instrumen Penilaian ko"niti)


16/16

1; 7er$asarkan si)at*si)atn#a& polimer $apat $ikelompokkan menja$i ti"a jenis& #aitu

termoplas& termoset& $an elastomer% 7erikan penjelasan $ari keti"a jenis polimer itu $an

(eri +ontoh masin"*masin"J nilai 25!

2; 7erikut ini a$alah jenis polimer& (erikanlah monomern#a& reaksi pem(entukann#a serta

ke"unaan $alam kehi$upan sehari*hari: nilai .5!

a% P;

(% Polistirena

+% 0e)lon

$% Ke-lar

e% Polietena

)% Poliakrilonitril PAN!

"% Poliester P0!

h% ?P

i%

Men"etahui&

Kepala Sekolah

SMAN 1 Sikur

Salmi Sunarni S%P$

NIP:

9uru Mata Pelajaran Kimia

ka

rencana pelaksanaan pembelajaran eka rev.rtf

Documents