PSIKOLOGI ANAK

KHUSUS

KEBERBAKATAN

mereka yang oleh orang profesional diidentifikasikan sebagai anak yang mampu

mencapai prestasi menonjol karena mempunyai

kemampuan-kemampuan yang unggul

Anak Berbakat

Kemampuan yang dimiliki

anak berbakat

• Kemampuan intelektual umum• Kemampuan akademik khusus• Kemampuan berpikir kreatif-produktif• Kemampuan memimpin• Kemampuan dalam

salah satu bidang seni• Kemampuan psikomotor

Ciri-Ciri Keberbakatan

• Mudah menangkap pelajaran• Ingatan baik• Perbendaharaan kata luas• Penalaran tajam (berpikir logis-kritis,

memahami hubungan sebab akibat)• Daya konsentrasi baik (perhatian tidak

mudah teralihkan)

Ciri-ciri Intelektual

• Menguasai banyak bahan tentang macam-macam topik

• Senang dan sering membaca• Ungkapan diri lancar dan

jelas• Pengamat yang cermat• Senang mempelajari kamus,

peta, ensiklopedi

Ciri-ciri Intelektual (lanjutan)

Ciri-ciri Kreativitas

• Dorongan ingin tahu besar• Sering mengajukan pertanyaan yang baik• Memberikan banyak gagasan dan usul

terhadap suatu masalah• Mempunyai rasa keindahan

• Menonjol dalam salah satu bidang seni

• Mempunyai pendapat sendiri dan mengungkapkannya, tidak mudah terpengaruh orang lain

• Rasa humor tinggi• Daya imajinasi kuat

Ciri-ciri Kreativitas (lanjutan)

• Keaslian (originality) tinggi (tampak dalam ungkapan gagasan, karangan, dll. Dalam pemecahan masalah menggunakan cara-cara orisinal yang jarang diperlihatkan oleh anak-anak lain)

• Dapat bekerja sendiri• Senang mencoba hal-hal baru• Kemampuan mengembangkan atau

memerinci suatu gagasan (kemampuan elaborasi)

Ciri-ciri Kreativitas (lanjutan)

Ciri-ciri Motivasi

• Tekun menghadapi tugas (dapat bekerja terus menerus dalam waktu yang lama)

• Ulet menghadapi kesulitan (tidak lekas putus asa)• Tidak memerlukan dorongan dari pihak luar

untuk berprestasi• Ingin mendalami bahan / bidang pengetahuan

yang diberikan kepadanya• Selalu berusaha berprestasi sebaik mungkin

(tidak cepat puas dengan prestasinya)

• Menunjukkan minat terhadap macam-macam masalah “orang dewasa” (misal : terhadap perkembangan ekonomi, politik, ilmu pengetahuan, dll)

• Senang dan rajin belajar, penuh semangat• Dapat mempertahankan pendapat-pendapatnya

(kalau sudah yakin akan sesuatu, tidak mudah melepaskan hal yang diyakini tersebut)

• Mengejar tujuan-tujuan jangka panjang• Senang mencari dan memecahkan soal-soal

Ciri-ciri Motivasi (lanjutan)

Sehingga Membutuhkan

Program pendidikan yang berdeferensi atau pelayanan (di luar jangkauan program sekolah biasa) agar dapat merealisasikan sumbangan mereka terhadap masyarakat

maupun terhadap diri sendiri.