promes bahasa inggris smt 1 kelas xii '1213
TRANSCRIPT
NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 1 KRAMAT
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS / SEMESTER : XII / 1
TAHUN PELAJARAN : 2012 / 2013
Ket
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
2
2
2
2
2
2
2
PROGRAM ALOKASI WAKTU PER SEMESTER
NO
DIBERIKAN PADA BULAN / MINGGU KE
Juli Agustus September Oktober November Desember JanuariJML
JAM
UL
AN
GA
N H
AR
IAN
BL
OK
1
L I B
U R
A K
H I R
S E
M E
S T
E R
1
KE
GIA
TA
N C
LA
SS
ME
ET
ING
SE
ME
ST
ER
1
UL
AN
GA
N A
KH
IR S
EM
ES
TE
R 1
KOMPETENSI DASAR
1.1. Merespon makna dalam percakapan
transaksional (to get things done) dan
interpersonal (bersosialisasi) resmi dan
berlanjut (sustained) secara akurat, lancar,
dan berterima yang menggunakan ragam
bahasa lisan dalam konteks kehidupan sehari-
hari dan melibatkan tindak tutur: memberi
saran (suggestions), permintaan (requests),
dan memberi pemerintah (instructions).
2.1. Mengungkapkan makna yang terdapat dalam
percakapan transaksional dan interpersonal
resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam
bahasa lisan sederhana secara akurat, lancar
dan bertema dalam kwalitas dalam kehidupan
sehari-hari dan mengakibatkan tindak tutur:
memberi saran (suggestions), permintaan
(requests), dan memberi pemerintah
(instructions)
8
6
L I B
U R
A W
A L
P U
A S
A
L I B
U R
H A
R I R
A Y
A I D
U L
F I T
R I
L I B
U R
H A
R I R
A Y
A I D
U L
F I T
R I
Ket
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
NO
DIBERIKAN PADA BULAN / MINGGU KE
Juli Agustus September Oktober November Desember JanuariJML
JAMKOMPETENSI DASAR
2
2
2
2
2
2
2
2
Merespon makna dalam percakapan
transaksional (to get things done) dan
interpersonal (bersosialisasi) resmi dan
berlanjut (sustained) secara akurat, lancar,
dan berterima yang menggunakan ragam
bahasa lisan dalam konteks kehidupan sehari-
hari dan melibatkan tindak tutur: menyalahkan
seseorang (to blame), menuduh seseorang
(accusation), and mengeluh (complaint)
UL
AN
GA
N H
AR
IAN
BL
OK
1
L I B
U R
A K
H I R
S E
M E
S T
E R
1
KE
GIA
TA
N C
LA
SS
ME
ET
ING
SE
ME
ST
ER
1
UL
AN
GA
N A
KH
IR S
EM
ES
TE
R 1
3.1. Merespon makna dan langkah retorika teks
tulis esai secara akurat, dan bertema dalam
konteks kehidupan sehari-hari dan untuk
mengakses ilmu pengetahuan dalam teks
berbentuk narrative dan advertisement
4.1. Merespon makna dan langkah retorika teks
tulis esai secara akurat, dan bertema dalam
konteks kehidupan sehari-hari dan untuk
mengakses ilmu pengetahuan dalam teks
berbentuk recount, narative dan procedure
1.2.
6
4
6
L I B
U R
A W
A L
P U
A S
A
L I B
U R
H A
R I R
A Y
A I D
U L
F I T
R I
L I B
U R
H A
R I R
A Y
A I D
U L
F I T
R I
Ket
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
NO
DIBERIKAN PADA BULAN / MINGGU KE
Juli Agustus September Oktober November Desember JanuariJML
JAMKOMPETENSI DASAR
2
2
2
2
2
2
2
2
UL
AN
GA
N H
AR
IAN
BL
OK
1
L I B
U R
A K
H I R
S E
M E
S T
E R
1
KE
GIA
TA
N C
LA
SS
ME
ET
ING
SE
ME
ST
ER
1
UL
AN
GA
N A
KH
IR S
EM
ES
TE
R 1
4
Mengungkapkan makna yang terdapat dalam
percakapan transaksional dan interpersonal
resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam
bahasa lisan sederhana secara akurat, lancar
dan bertema dalam kwalitas dalam kehidupan
sehari-hari dan mengakibatkan tindak tutur:
menyalahkan seseorang (to blame), menuduh
seseorang (accusation), and mengeluh
(complaint)
2.2.
Merespon makna dan langkah retorika teks
tulis esai secara akurat, dan bertema dalam
konteks kehidupan sehari-hari dan untuk
mengakses ilmu pengetahuan dalam teks
berbentuk Explanation text.
3.2.
Merespon makna dan langkah retorika teks
tulis esai secara akurat, dan bertema dalam
konteks kehidupan sehari-hari dan untuk
mengakses ilmu pengetahuan dalam teks
berbentuk narrative, explanation, discussion,
dan review
4.2.
6
6
L I B
U R
A W
A L
P U
A S
A
L I B
U R
H A
R I R
A Y
A I D
U L
F I T
R I
L I B
U R
H A
R I R
A Y
A I D
U L
F I T
R I
Ket
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
NO
DIBERIKAN PADA BULAN / MINGGU KE
Juli Agustus September Oktober November Desember JanuariJML
JAMKOMPETENSI DASAR
2
2
2
2
2
2U
LA
NG
AN
HA
RIA
N B
LO
K 1
L I B
U R
A K
H I R
S E
M E
S T
E R
1
KE
GIA
TA
N C
LA
SS
ME
ET
ING
SE
ME
ST
ER
1
UL
AN
GA
N A
KH
IR S
EM
ES
TE
R 1
3
Merespon makna dalam percakapan
transaksional (to get things done) dan
interpersonal (bersosialisasi) resmi dan
berlanjut (sustained) secara akurat, lancar,
dan berterima yang menggunakan ragam
bahasa lisan dalam konteks kehidupan sehari-
hari dan melibatkan tindak tutur: to curiosity,
giving opinion and discussing possibilities
1.3.
Mengungkapkan makna yang terdapat dalam
percakapan transaksional dan interpersonal
resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam
bahasa lisan sederhana secara akurat, lancar
dan bertema dalam kwalitas dalam kehidupan
sehari-hari dan mengakibatkan tindak tutur: to
curiosity, giving opinion and discussing
possibilities
2.3.
L I B
U R
A W
A L
P U
A S
A
L I B
U R
H A
R I R
A Y
A I D
U L
F I T
R I
L I B
U R
H A
R I R
A Y
A I D
U L
F I T
R I
6
6
Ket
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
NO
DIBERIKAN PADA BULAN / MINGGU KE
Juli Agustus September Oktober November Desember JanuariJML
JAMKOMPETENSI DASAR
2
2
2
2
2
Jumlah 68 4 4 0 4 4 4 0 0 4 4 4 4 4 4 4 0 4 4 4 4 4 0 0 0 68
Mengetahui Kramat, 30 Juli 2012
Kepala UPTD SMA Negeri 1 Kramat Guru Mata Pelajaran
Drs. Munaseh SLAMET RIYAJI, S.Pd
NIP 19691126 199702 1 003
UL
AN
GA
N H
AR
IAN
BL
OK
1
L I B
U R
A K
H I R
S E
M E
S T
E R
1
KE
GIA
TA
N C
LA
SS
ME
ET
ING
SE
ME
ST
ER
1
UL
AN
GA
N A
KH
IR S
EM
ES
TE
R 1
3
Merespon makna dan langkah retorika teks
tulis esai secara akurat, dan bertema dalam
konteks kehidupan sehari-hari dan untuk
mengakses ilmu pengetahuan dalam teks
berbentuk Discussion text.
3.3.
Merespon makna dan langkah retorika teks
tulis esai secara akurat, dan bertema dalam
konteks kehidupan sehari-hari dan untuk
mengakses ilmu pengetahuan dalam teks
berbentuk narrative, discussion, discussion,
dan review
4.3.
NIP 19620412 199203 1 010
L I B
U R
A W
A L
P U
A S
A
L I B
U R
H A
R I R
A Y
A I D
U L
F I T
R I
L I B
U R
H A
R I R
A Y
A I D
U L
F I T
R I
6
4