Sheet1PROGRAM SEMESTERKELAS: XSEMESTER: 1UNITASPEKSTANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASARWKTJULIAGUSTUSSEPTEMBEROKTOBERNOVEMBERDESEMBER1234512345123451234512345123451MENDENGARKANMemahami siaran atau cerita yang disampaikan secara langsung /tidak langsungMenanggapi siaran atau informasi dari media elektronik (berita dan nonberita)BERBICARAMengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan berceritaMemperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi yang tepatMENULISMengungkapkan pikiran, dan perasaan melalui kegiatan menulis puisiMenulis puisi lama dengan memperhatikan bait, irama, dan rima2BERBICARAMengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan berceritaMendiskusikan masalah (yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku)MEMBACAMemahami berbagai teks bacaan nonsastra dengan berbagai teknik membacaMenemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat (250 kata/menit)MENDENGARKANMemahami puisi yang disampaikan secara langsung/ tidak langsungMengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman3MENULISMengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif)Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratifMENDENGARKANMemahami siaran atau cerita yang disampaikan secara langsung /tidak langsungMengidentifikasi unsur sastra (intrinsik dan ekstrinsik) suatu cerita yang disampaikan secara langsung atau rekamanBERBICARAMembahas cerita pendek melalui kegiatan diskusiMenemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi4MEMBACAMemahami berbagai teks bacaan nonsastra dengan berbagai teknik membacaMengidentifikasi ide pokok teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca ekstensifMENULISMengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif)Menulis hasil observasi dalam bentuk paragraf deskriptifBERBICARAMembahas cerita pendek melalui kegiatan diskusiMengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi5BERBICARAMengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan berceritaMenceritakan berbagai pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.MENDENGARKANMemahami puisi yang disampaikan secara langsung/ tidak langsungMengungkapkan isi suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekamanMENULISMengungkapkan pikiran, dan perasaan melalui kegiatan menulis puisiMenulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima6MENULISMengungkapkan informasi dalam berbagai bentuk paragraf (naratif, deskriptif, ekspositif)Menulis gagasan secara logis dan sistematis dalam bentuk ragam paragraf ekspositifMEMBACAMemahami wacana sastra melalui kegiatan membaca puisi dan cerpenMembacakan puisi dengan lafal, nada, tekanan, dan intonasi yang tepatMEMBACAMemahami wacana sastra melalui kegiatan membaca puisi dan cerpenMenganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari-hariMengetahuiGuru Mata PelajaranKepala Madrasah AliyahMu'allimin NW Boro'TumbuhASMU'I,S.Pd.IHADARIAH, SE.

Sheet4

Sheet2PROGRAM SEMESTERMATA PELAJARAN: BHS. INDONESIAKELAS: XIISEMESTER: 2UNITASPEKSTANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI DASARWKTJANUARIFEBRUARIMARETAPRILMEIJUNI12345123451234512345123451234578MENDENGARKANMemahami pembacaan teks dramaMenyimpulkan isi drama melalui pembacaan teks drama3MEMBACAMemahami ragam wacana tulis melalui kegiatan membaca cepat dan membaca intensifMenentukan kalimat kesimpulan (ide pokok) dari berbagai pola paragraf induksi, deduksi dengan membaca intensif3MENULISMengungkapkan pikiran, pendapat, dan informasi dalam penulisan karangan berpolaMenulis karangan melalui mekanisme dan langkah-langkah mengarang39MENULISMengungkapkan pikiran, pendapat, dan informasi dalam penulisan karangan berpolaMenulis esai berdasarkan topik tertentu dengan pola pengembangan pembuka, isi, dan penutup3MENDENGARKANMemahami informasi dari berbagai sumber yang disampaikan secara lisanMengajukan saran perbaikan tentang informasi yang disampaikan secarai langsung3BERBICARAMengungkapan tanggapan terhadap pembacaan puisi lamaMembahas ciri-ciri dan nilai-nilai yang terkandung dalam gurindam310BERBICARAMengungkapan tanggapan terhadap pembacaan puisi lamaMenjelaskan keterkaitan gurindam dengan kehidupan sehari-hari2MEMBACAMemahami buku kumpulan puisi kontemporer dan karya sastra yang dianggap penting pada tiap periodeMenemukan perbedaan karakteristik angkatan melalui membaca karya sastra yang dianggap penting pada setiap periode3MENDENGARKANMemahami informasi dari berbagai sumber yang disampaikan secara lisanMengajukan saran perbaikan tentang informasi yang disampaikan melalui radio/televisi311MEMBACAMemahami buku kumpulan puisi kontemporer dan karya sastra yang dianggap penting pada tiap periodeMengidentifikasi tema dan ciri-ciri puisi kontemporer melalui kegiatan membaca buku kumpulan puisi komtemporer3BERBICARAMengungkapkan informasi melalui presentasi program/proposal dan pidato tanpa teksBerpidato tanpa teks dengan lafal, intonasi, nada, dan sikap yang tepat3MENULISMengungkapkan pendapat dalam bentuk kritik dan esaiMenerapkan prinsip-prinsip penulisan kritik dan esai untuk mengomentari karya sastra3

Sheet3