presentationjadi.ppt

35
START TUGAS BAHASA INDONESIA END END KESANTUNAN PARAGRAF dan KESANTUNAN BAHASA BAGIAN AWAL KARANGAN ILMIAH ( Preliminaries) Pengantar VIDEO 1 Dosen Pengampu : DR. Drs. Abdullah, MA Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang 2012/2013 Oleh : KELOMPOK 4 START 2 KESANTUNAN PARAGRAF KESANTUNAN BAHASA PENGANTAR VIDEO 1 3

Upload: hera-vinandika-p

Post on 18-Dec-2015

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • STARTTUGAS BAHASA INDONESIA

    END

    KESANTUNAN PARAGRAF dan KESANTUNAN BAHASA BAGIAN AWAL KARANGAN ILMIAH ( Preliminaries)

    Pengantar VIDEO1Dosen Pengampu : DR. Drs. Abdullah, MA

    Fakultas KedokteranUniversitas Muhammadiyah Semarang2012/2013

    Oleh : KELOMPOK 4

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • END

    BAB VIIKesantunan Paragraf2TUGAS BAHASA INDONESIA

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • END

    BAB VIIIKesantunan Bahasa Bagian Awal Karangan Ilmiah ( Preliminaries )3TUGAS BAHASA INDONESIA

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • Pengantar VIDEO ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • KELOMPOK 4 ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    ITSNAINI AL AMIRA SOFYANFITRIA NUR FARIZKAGALANG RIZQIHAFIZ ARIA PHAFIZUDDIN AL HAZMIHERA VINANDIKA PIBNU FAJAR E. WINGGIT AZZANRA HKARINA SILVIA RLAELA APRILIANALINDA AYU MUSTIKASARI

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • Mind Map

    BAB VIIKesantunan ParagrafPengertian Paragraf

    Fungsi Utama Paragraf

    Unsur Paragraf Yang Bukan P. Naratif dan P. Deskriptif

    Analogi

    Pertentangan

    Perbandingan

    Sebab Akibat

    Contoh-contoh

    Definisi

    Klasifikasi

    Cara Pengembangan Paragraf

    Kepaduan

    Kesatuan

    Kelengkapan

    Syarat Paragraf Baik

    Syarat Paragraf Padu

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • Paragraf atau alinea adalah suatu bentuk bahasa yang biasanya merupakan hasil penggabungan beberapa kalimat yang berkaitan secara utuh dan padu serta membentuk satu kesatuan pikiran

    A. Kesantunan ParagrafENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    Tiga persyaratan agar paragraf menjadi padu itu, yaitu:

    1. Kepaduan2. Kesatuan3. Kelengkapan

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • END

    Apabila sebuah paragraf itu bukan paragraf deskriptif atau naratif, secara lahiriah unsur paragraf itu berupa:

    1.Kalimat topik atau kalimat utamakalimat utama: kalimat yg menjadi inti paragraf, biasanya kalimat ini masih umum dan di perlukan kalimat penjelas

    2.Kalimat pengembang atau kalimat penjelasKalimat penjelas : kalimat yg menjelaskan kalimat utama.

    TUGAS BAHASA INDONESIA

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    3.Kalimat penegasKalimat penegas yaitu kalimat yang berfungsi menegaskan dengan cara mengulang bentuk kalimat topik pada bagian akhir paragraf.

    4.Kalimat klausa, prosa, dan penghubungKlausa adalah satuan gramatika yang terdiri dari subjek (S) dan predikat (P) baik disertai objek (O), dan keterangan (K), serta memilki potensi untuk menjadi kalimat.

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    Dalam sebuah karangan yang utuh, fungsi utama paragraf yaitu :

    1. Untuk mengungkapkan ide yang lebih luas dari sudut pandang komposisi2. Untuk menandai pembukaan atau awal ide/gagasan baru3. Sebagai pengembangan lebih lanjut tentang ide sebelumnya4. Sebagai penegasan terhadap gagasan yang diungkapkan terlebih dahulu5. Memudahkan pengertian dan pemahaman terhadap satu tema

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    1. Kepaduan paragraf

    Syarat sebuah alinea koherensi /kepaduan, yakni adanya hubungan yang harmonis, memperlihatkan kesatuan kebersamaan antara satu kalimat dengan kalimat yang lainnya dalam sebuah alinea. Alinea yang koherensi akan sangat memudahkan pembaca mengikuti alur pembahasan yang disuguhkan. Ketiadaan Koherensi alinea akan menyulitkan pembaca untuk menghubungkan satu kalimat dengan kalimat lainnya. B. PERSYARATAN PARAGRAFPersyaratan paragraf yang baik yaitu:

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    2. Kesatuan Paragraf

    Selain kepaduan , persyaratan penulisan yang baik adalah prinsip kesatuan. Kesatuan adalah tiap paragraf hanya mengandung satu pokok pikiran yang diwujudkan dalam kalimat utama.Ciri-ciri dalam membuat kalimat utama, yakni :kalimat yang dibuat harus mengandung permasalahan yang berpotensi untuk diperinci atau diuraikan lebih lanjut.

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    Contoh: David Beckham adalah pemain sepak bola yang sukses adalah kalimat utama yang bisa dijelaskan lebih lanjut apa saja yang membuktikan bahwa David Beckham seorang yang sukses.Ciri-ciri lain yaitu kalimat utama dapat dibuat lengkap dan berdiri sendiri tanpa memerlukan kata penghubung.Tiap alenia hanya mengandung satu gagasan pokok atau satu topik. Fungsi alenia adalah mengembangkan gagasan pokok atau topik tersebut. Oleh karena itu, dalam pengembangannya tidak boleh ada unsur-unsur yang sama sekali tidak berhubungan dengan topik atau gagasan tersebut. Alenia dianggap mempunyai kesatuan, jika kalimat-kalimat dalam alinea itu tidak telepas dari topiknya.

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    3. Kelengkapan Paragraf

    Paragraf dikatakan lengkap apabila didalamnya terdapat kalimat-kalimat penjelas untuk menunjuk pokok pikiran atau kalimat utama. Ciri-ciri kalimat penjelas yaitu berisi penjelasan berupa rincian, keterangan, contoh, dll.Kelengkapan paragraf berhubungan dengan cara mengembangkan paragraf. Paragraf dapat dikembangkan dengan cara pertentangan, perbandingan, analogi, contoh, sebab akibat, definisi, dan klasifikasi.

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • 1. Cara PertentanganPengembangan paragraf dengan cara pertentangan biasanya manggunakan ungkapan-ungkapan seperti: berbeda dengan, bertentangan dengan, sedangkan, lain halnya dengan, akan tetapi, dan bertolak belakang dari.Contoh: Orde 1998-2006 atau orde politik Indonesia kini jauh berbeda dari orde 1967-1998. Ini menyebab kehidupan dan penagakan hukum dalam kedua periode orde itu juga berbeda besar. Orde pemerintahan Soeharto memiliki kecenderungan kuat kearah sentralisme, otoriter, dan represif. Sejak 1998, orde politik disebut reformasi, bertolak belakang dengan watak orde sebelumnya. Jika sebelumnya otoriter dan tertutup, orde 1998 mengkedepankan akuntabilitas publik dan keterbukaan (transparancy).

    C. PENGEMBANGAN PARAGRAF

    ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • END2. Cara PerbandinganPengembangan paragraf dengan cara perbandingan biasanya menggunakan ungkapan seperti : serupa dengan, seperti halnya, demikian juga, sama dengan, sejalan dengan, berbeda dengan, akan tetapi, sedangkan, dan sementara itu.

    Contoh: Indonesia adalah negeri pahlawan, sosok yang dikagumi karena keberaniannya berkorban bagi bangsa. Pada masa prakemerdekaan pahlawan dituntut memiliki keberanian membela kaum terjajah dan menentang kaum penjajah. Berbeda dengan pahlawan pada prakemerdekaan, pahlawan yang diperlukan di masa pascakemerdekaan adalah pahlawan kebajikan, pahlawan-pahlawan kehidupan. Pahlawan akan dikenang bukan karena berani mati, melainkan juga karena berani mengabdi hidup demi kesejahteraan bangsa.

    TUGAS BAHASA INDONESIA

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • 3. Cara Analogi

    ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    Analogi adalah bentuk pengungkapan suatu objek yang dijelaskan dengan objek lain yang memiliki kesamaan atau kemiripan. Kata-kata yang digunakan seperti: ibaratnya, seperti, dan bagaikan.Contoh: Dalam persoalan Poso kita memang diingatkan bahwa penanganannya tidaklah mudah. Ibaratnya kita diminta untuk memegang telur. Kalau terlalu keras memegangnya, telur itu akan pecah, tetapi kalau terlalu longgar juga akan pecah karena akan terlepas dari tangan. Kita harus menanganinya secara tepat dan yang harus menjadi perhatian kita bersama janganlah masalah ini membuat kita sebagai bangsa menjadi pecah. Kasih para pahlawan dan mereka yang berharap masa depan.

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • 4. Cara Contoh-contoh

    ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    Pola paragraph contoh dikembangkan menggunakan sebuah contoh atau ilustrasi. Contoh atau ilustrasi pada paragraph tersebut yang memberikan penjelasan terhadap gagasan paragraf, baik dengan cara deduktif, induktif, atau paduan keduanya.Contoh: Banyak berbagai macam budaya yang ada di Indonesia. Contohnya budaya sunda,minang,batak,jawa dan lain sebagainya. Walaupun sangat banyak macam budaya yang ada di Indonesia, namun masyarakat Indonesia tetap menjunjung tinggi Bhineka Tunggal ika yang berarti berbeda-beda namun satu jua.

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • END5. Cara Sebab AkibatTUGAS BAHASA INDONESIA

    Paragraf kausal adalah paragraf yang menunjukkan hubungan sebab akibat dalam suatu kejadian.

    Contoh pengembangan paragraf kausal :Banyak anak generasi sekarang/ remaja yang selalu melupakan waktu yang bermaanfaat untuk diri mereka sendiri, karena mereka selalu membuang-buang waktu yang tidak penting untuk diri mereka kedepannya selalu bermalas-malasan yang sering dilakukan, tapi tidak memikirkan apa yang akan terjadi pada masa depan mereka, Akibatnya hanya dari sebagian orang yang berhasil karena menanam benih dengan sunggu-sungguh untuk belajar demi masa depan yang indah baginya.

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • 6. Cara Definisi

    ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    Paragraf definisi adalah paragraf yang menjelaskan sesuatu dengan jelas dengan konjungsi (adalah, ialah, yaitu) agar mudah dimengerti.

    Contoh pengembangan paragraf definisi :Apakah itu Sistem Bilangan ( Number System) ? Sistem bilangan adalah suatu cara untuk mewakili besaran dari suatu item phisik. Sistem bilangan yang banyak dipergunakan oleh manusia adalah system bilangan Desimal, yaitu system bilangan yang menggunakan 10 macam symbol untuk mewakili suatu besaran,

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • 7. Cara Klasifikasi

    ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    Paragraf Klasifikasi adalah pengembangan paragraf melaui pengelompokan berdasarkan ciri-ciri tertentu. Kata-kata atau ungkapan yang lazim digunakan yaitu: dibagi menjadi, digolongkan menjadi, terbagi menjadi, dan mengklasifikasikan

    Contoh pengembangan paragraf klasifikasi:Pada otak manusia dibagi menjadi 2 bagian ada otak besar dan otak kecil. Masing-masing bagian otak tersebut mempunyai fungsi dan tugas yang membantu sistem koordinasi pada manusia.

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • Mind Map

    BAB VIiIKesantunan BAHASA BAGIAN AWAL KARANGAN ILMIAH

    Halaman Kata Pengantar

    Halaman Judul

    Halaman Pengesahan dan Persetujuan

    Halaman Abstrak

    Halaman Daftar Isi

    Bagian AwalKarangan Ilmiah

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    A. BAHASA BAGIAN AWAL KARANGAN ILMIAH 1. Halaman JudulJudul merupakan bagian awal tulisan yang pertama kali dibaca , jadi: harus disusun dengan baik dan menggambarkan isi karangan ilmiahdicantumkan pada bagian atas sampul atau 4 cm dari margin atas ketik dengan huruf capital dengan satu spasi jika lebih dari satu baris judul disusun seperti piramida terbalik harus dibuat singkat namun mencakup semua isi.Halaman judul terdiri dari halaman sampul luar dan sampul dalamHalaman sampul luar dijilid dengan sampul tebal,sampul dalam dicetak pada kertas putih.

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    Yang tercantum dalam halaman judul adalah : >> Judul karangan lengkap dengan sub judul, logo, bentuk karangan, tujuan penyusunan, nama penyusun/identitas, nama lembaga/universitas, nama kota tempat lembaga/universitas, tahun penyusunan.Penulisan judul :>> Menggunakan huruf capital,times new roman/ arial ukuran 18, jika terdapat sub judul,gunakan tanda titik dua.>> Pencantuman logo lembaga/ perguruan tinggi diletakkan sebelum atau sesudah judul >> Cantumkan bentuk karangan yang anda buat( tulis dengan huruf capital)

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    >> Cantumkan tujuan penulisan( ditulis seperti sebuah judul,semua diawali huruf capital, gunakan tipe times new roman/ arial ukuran 12)

    >> Ketika menulis NAMA/ NIM dicantumkan(tulis dengan tipe times new roman/ arial huruf capital 14 dan diikuti nomor induk mahasiswa dibawahnya)

    >> Cantumkan data lembaga/ perguruan tinggi diikuti tempat dan tahun( huruf capital tipe times new roman/ arial ukuran 16 diawali dengan jurusan,fakultas,universitas,nama kota, dan tahun kelulusan).

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • 2. Halaman Persetujuan dan Pengesahan

    ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    a. Pembuktian bahwa karangan anda sudah disetujui dan disahkan oleh pembimbing, pembaca, penguji, dan institusi sebagai karya ilmiah.b. Berisi pernyataan dari pembimbing skripsi bahwa karangan anada telah disetujui dan layak untuk diujikan pada siding skripsi.

    1. Halaman Persetujuan2. Halaman PengesahanBerisi pernyataan kapan, di mana, dan siapa yang telah mengesahkan karya ilmiah.

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    3. Halaman Kata PengantarKata pengantar adalah kata-kata yang terangkai menjadi kalimat sebagai pengantar karangan. Isi kata pengantar yaitu ucapan puji dan syukur, tujuan penulisan, ucapan terimakasih kepada pihak yang telah turut membantu penulisan karangan, harapan, tempat tinggal, dan nama penulis. Contoh:Pertama-tama penulis ucapankan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan tugas akhir ...Ketidaksantunan berbahasa yang pertamaadalah kesalahan diksi pertama-tama, jika menggunakan kata pertama-tama berarti pada bagian berikutnya harus ada kedua-dua.

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    Ketidaksantunan berikutnya, penulisan kata Tuhan Yang Maha Kuasa seharusnya kata maha digabung dengan kata dasar. Menjadi Tuhan Yang Mahakuasa.

    Hal lain yang harus diperhatikan dalam kata pengantar yaitu bagian penyebutan pihak-pihak yang Anda beri ucapan terima kasih. Berikut kesalahan bahasa yang sebaiknya diperhatikan.

    Dalam penulisan skripsi ini, banyak pihak yang telah ... Oleh karena itu, penulis berterimakasih kepadaBapak Prof. Yohannes Surya Ph.D, selaku ....

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    Dalam penulisan skripsi ini, banyak pihak yang telah ... Oleh karena itu, penulis berterimakasih kepadaProf. Yohannes Surya Ph.D, selaku ....Kemudian, bagian akhir kata pengantar juga perlu mendapatkan perhatian. Seringkali mahasiswa menulis bagian akhir kata pengantar deng kalimat seperti ini :

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik yang memabangun ....Sebaiknya kalimat itu tidak muncul dalam bagian akhir kata pengantar karena selain tidak mencerminkan rasa percaya diri, kalimat itu mengandung ketidaklogisan.Kesalahan bahasa tersebut dapat diperbaiki dengan prinsip kehematan seperti:

  • END4. Halaman Abstrak

    TUGAS BAHASA INDONESIA

    Abstrak adalah ikhtisar,sinopsis,kepedendekan,dan pernyataan padat ,sebagai pernyataan ulang,ide-ide penting berasal dari tulisan panjang atau suatu laporan. Abstrak memuat tema,maksud, dan kesimpulan. Fungsi abstrak sebagai petunjuk ke depan lagi pembaca tentang isi karangan; pembaca dapat menentukan secara cepat apakah ia perlu atau harus membaca seluruh artikel; memudahkan bagi pengumpul abstrak dalam menerbitkan abstrak yaitu membaca naskah.

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    HUBUNGAN KUALITAS KEPEMIMIPINAN KEPALA KELURAHAN DENGAN KEEFEKTIVAN ORGANISASI PEMERINTAHAN KELURAHAN DI KABUPATEN ALORABSTRAKoleh:JermiaElia David LuasePemimpin adalah seorang pribadi yangmemiliki kecakapan dan kelebihan khususnya kecakapan dan kelebihan di satu bidang....................judul skripsi adalah hubungan kualitas kemimpinan kepala kelurahan dengan keefektifan organisasi pemerintahan kelurahan di kabupaten Alor.....Model yang di gunakan dalam penelitian yaitu model deskriptif dengan jenis data kuantitatif .......

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ...ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    5. Halaman Daftar IsiCara penulisan daftar isi sesuai dengan kaidah

    a. Daftar Isi dengan Sistematika Penomoran Angka Desimal

    HALAMAN JUDUL ..................................................................................................... iHALAMAN PERSTUJUAN ......................................................................................... iiHALAMAN PENGESAHAN......................................................................................... iiiHALAMAN PERSEMBAHAN...................................................................................... ivKATA PENGANTAR.................................................................................................... vABSTRAK................................................................................................................... viDAFTAR ISI.............................................................................................................. ..viiDAFTAR TABEL......................................................................................................... viiiDAFTAR BAGAN......................................................................................................... ixBAB 1 PENDAHULUAN.............................................................................................. 11.1 Latar Belakang Masalah........................................................................................ 11.2 Rumusan Masalah................................................................................................. 101.3 Tujuan dan Manfaat penelitian............................................................................... 111.4 Metodologi Penelitian............................................................................................. 121.4.1 Objek Penelitian.................................................................................................. 131.4.2 Metode Pengumpulan Data............................................................................. ....15

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    b. Kerangka Daftar Isi denagn Sistematika Penomoran Gabungan Angka dan HurufDAFTAR ISI Hlm.HALAMAN JUDUL ..................................................................................................... iHALAMAN PERSTUJUAN ......................................................................................... iiHALAMAN PENGESAHAN......................................................................................... iiiHALAMAN PERSEMBAHAN...................................................................................... ivKATA PENGANTAR..................................................................................................... vABSTRAK.................................................................................................................... viDAFTAR ISI................................................................................................................. viiDAFTAR TABEL.......................................................................................................... viiiDAFTAR BAGAN......................................................................................................... ixBAB 1 PENDAHULUAN..............................................................................................1Latar Belakang Masalah .............................................................................................1Rumusan Masalah.......................................................................................................4Tujuan dan Manfaat Penelitian ................................................................................... 5Sistematika Penulisan ................................................................................................ 5BAB II LANDASAN TEORI......................................................................................... 21BAB III METODOLOGI PENELITIAN......................................................................... 30Objek Penelitian I....................................................................................................... 30Sejarah Singkatan Perusahan .................................................................................. 30Organisasi ddan Managemen................................................................................... 30Kegiatan Perusahaan......................................................................... ...................... 32

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

  • ENDTUGAS BAHASA INDONESIA

    START2KESANTUNAN PARAGRAFKESANTUNANBAHASAPENGANTAR VIDEO13

    2TERIMA KASIH