PROGRAM KERJA PROGRAM KERJA TIM PELAKSANA UKS TIM PELAKSANA UKS

SD KEBON DALEMSD KEBON DALEM

VISI MISI UKS VISI MISI UKS SSD KEBON DALEMD KEBON DALEM

VISIVISI

Mewujudkan kesehatan siswa seMewujudkan kesehatan siswa secara menyeluruhcara menyeluruh

MISIMISI

1.Memantapkan kegiatan UKS1.Memantapkan kegiatan UKS

2.Meningkatkan sumber daya manusia pengelola UKS 2.Meningkatkan sumber daya manusia pengelola UKS

3. Meningkatkan lingkungan yang sehat3. Meningkatkan lingkungan yang sehat

4. Mengupayakan pelayanan kesehatan secara 4. Mengupayakan pelayanan kesehatan secara menyeluruh dan merata menyeluruh dan merata

UNIT KESEHATAN SEKOLAHUNIT KESEHATAN SEKOLAH

UKS :UKS :

Usaha Kesehatan Masyarakat Usaha Kesehatan Masyarakat yang dijalankan di sekolah-yang dijalankan di sekolah-sekolah dengan anak didik sekolah dengan anak didik beserta lingkungan hidupnya beserta lingkungan hidupnya sebagai sasaran utama.sebagai sasaran utama.

DASAR HUKUMDASAR HUKUM

Menurut UU RI NO. 23 Tahun 1992 Menurut UU RI NO. 23 Tahun 1992 tentang Kesehatan , Kesehatan Sekolah tentang Kesehatan , Kesehatan Sekolah diselenggarakan untuk meningkatkan diselenggarakan untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat peserta didik kemampuan hidup sehat peserta didik dalam lingkungan hidup sehat sehingga dalam lingkungan hidup sehat sehingga peserta dapat belajar , tumbuh dan peserta dapat belajar , tumbuh dan berkembang secara harmonis menjadi berkembang secara harmonis menjadi sumber daya yang lebih berkualitassumber daya yang lebih berkualitas

PEMBINAAN & PENGEMBANGAN UKSPEMBINAAN & PENGEMBANGAN UKS Upaya pembinaan dan pengembangan UKS diselenggarakan Upaya pembinaan dan pengembangan UKS diselenggarakan

berdasarkan Surat Keputusan Bersama berdasarkan Surat Keputusan Bersama (SKB 4 Menteri), antara lain menteri Pendidikan dan Kebudayaan,(SKB 4 Menteri), antara lain menteri Pendidikan dan Kebudayaan,Menteri Kesehatan, Menteri Agama, dan Menteri Dalam Negeri :Menteri Kesehatan, Menteri Agama, dan Menteri Dalam Negeri :

a. Nomor 0408/a/U/1984; Nomor 319/Menkes/SKB/VI/1984; Nomor a. Nomor 0408/a/U/1984; Nomor 319/Menkes/SKB/VI/1984; Nomor 74/th/1984; Nomor 60/1984 tentang Pokok Kebijaksanaan Pembinaan 74/th/1984; Nomor 60/1984 tentang Pokok Kebijaksanaan Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah dan telah diperbaharui dan Pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah dan telah diperbaharui pada tahun 2003 tanggal 23 Juli 2003 tentang Pembinaan dan pada tahun 2003 tanggal 23 Juli 2003 tentang Pembinaan dan Pengembangan UKS.Pengembangan UKS.

b. Nomor 0372a/P/1989; Nomor 390/Menkes/SKB/VI/1989; Nomor b. Nomor 0372a/P/1989; Nomor 390/Menkes/SKB/VI/1989; Nomor 140A/1989; Nomor 30A tahun 1989 tentang Tim Pembina UKS dan 140A/1989; Nomor 30A tahun 1989 tentang Tim Pembina UKS dan telah diperbaharui pada tahun 2003 dengan nomor 2/P/SKB/203; telah diperbaharui pada tahun 2003 dengan nomor 2/P/SKB/203; Nomor 1068/Menkes/SKB/VII/2003; Nomor MA/230B/2003; Nomor Nomor 1068/Menkes/SKB/VII/2003; Nomor MA/230B/2003; Nomor 441404 tahun 2003 tanggal 23 Juli tentang Tim Pembina UKS Pusat.441404 tahun 2003 tanggal 23 Juli tentang Tim Pembina UKS Pusat.

UMUM UMUM

Meningkatkan kemampuan hidup sehat dan Meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan siswa.derajat kesehatan siswa.

Terciptanya lingkungan yang sehat, sehingga Terciptanya lingkungan yang sehat, sehingga memungkinkan pertumbuhan dan memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis dan optimalperkembangan yang harmonis dan optimal

KHUSUSKHUSUS

Meningkatkan derajat kesehatan, sehingga :Meningkatkan derajat kesehatan, sehingga : a. Anak tumbuh dan berkembang sesuai dengan a. Anak tumbuh dan berkembang sesuai dengan

umurnyaumurnyab. Tidak mempunyai kelainan atau mengidap b. Tidak mempunyai kelainan atau mengidap suatu penyakitsuatu penyakitc. Mempunyai sikap dan tingkah laku dan c. Mempunyai sikap dan tingkah laku dan kebiasaan sehatkebiasaan sehat

TUJUANTUJUAN

SASARANSASARAN

a.a. Anak didik dari tingkat Anak didik dari tingkat pendidikan dasar ( TK s.d pendidikan dasar ( TK s.d Perguruan Tinggi)Perguruan Tinggi)

b.b. GuruGuru

c.c. Petugas sekolah lainnyaPetugas sekolah lainnya

RUANG LINGKUP RUANG LINGKUP UKSUKS

Ruang Lingkup UKS Ruang Lingkup UKS tercermin dalam Tri Program tercermin dalam Tri Program UKS ( Trias UKS )UKS ( Trias UKS )

1. Pendidikan Kesehatan1. Pendidikan Kesehatan

2. Pelayanan Kesehatan 2. Pelayanan Kesehatan

3. Lingkungan sekolah Sehat3. Lingkungan sekolah Sehat

KEGIATAN KEGIATAN UNIT KESEHATAN UNIT KESEHATAN

SEKOLAHSEKOLAH

PROGRAM KERJAPROGRAM KERJA

A.A. PENDIDIKAN KESEHATANPENDIDIKAN KESEHATAN

B.B. PELAYANAN KESEHATANPELAYANAN KESEHATAN

C.C. PEMBINAAN LINGKUNGAN PEMBINAAN LINGKUNGAN SEHATSEHAT

PENDIDIKAN PENDIDIKAN KESEHATANKESEHATAN

Tujuan Tujuan

Menanamkan kebiasaan hidup sehat Menanamkan kebiasaan hidup sehat kepada anak didik agar dapat turut kepada anak didik agar dapat turut

bertanggung jawab terhadap dirinya serta bertanggung jawab terhadap dirinya serta lingkungannya dan aktif dalam usaha-usaha lingkungannya dan aktif dalam usaha-usaha

kesehatan.kesehatan.

PPeendidikan Kesehatan ndidikan Kesehatan Dilaksanakan melalui :Dilaksanakan melalui :

a. Kegiatan Intrakurikuler :a. Kegiatan Intrakurikuler : Pelaksanaan pendidikan pada jam pelajaran yang Pelaksanaan pendidikan pada jam pelajaran yang sesuai ketentuan. sesuai ketentuan.

b. Kegiatan Ekstra-kurikuler b. Kegiatan Ekstra-kurikuler

Kegiatan dilaksanakan diluar jam pelajaran antara Kegiatan dilaksanakan diluar jam pelajaran antara lain, lain, berupa :berupa :

1. Kegiatan oleh peserta didik atau guru UKS1. Kegiatan oleh peserta didik atau guru UKS

2. Bimbingan Hidup Sehat2. Bimbingan Hidup Sehat3. Kegiatan Penyuluhan Kesehatan dan latihan 3. Kegiatan Penyuluhan Kesehatan dan latihan ketrampilan dalam rangka peningkatan kesehatan ketrampilan dalam rangka peningkatan kesehatan

Kegiatan Dokter Kegiatan Dokter KecilKecil

Penataran Dokter KecilPenataran Dokter Kecil

PengertianPengertian

Dokter kecil adalah siswa yang memenuhi Dokter kecil adalah siswa yang memenuhi kriteria dan telah dilatih untuk ikut kriteria dan telah dilatih untuk ikut melaksanakan sebagian usaha pemeliharaan melaksanakan sebagian usaha pemeliharaan dan peningkatan kesehatan terhadap diri dan peningkatan kesehatan terhadap diri sendiri, teman, keluarga dan lingkungannya.sendiri, teman, keluarga dan lingkungannya.

TujuanTujuan

UmumUmum : :

Meningkatkan partisipasi siswa Meningkatkan partisipasi siswa

dalam program UKSdalam program UKS

KhususKhusus : :

a. Agar siswa menjadi penggerak a. Agar siswa menjadi penggerak hidup sehat di sekolah, di rumah dan hidup sehat di sekolah, di rumah dan lingkungannyalingkungannya

b. Agar siswa dapat menolong dirinya sendiri b. Agar siswa dapat menolong dirinya sendiri dan orang lain untuk hidup sehatdan orang lain untuk hidup sehat

Kriteria PesertaKriteria Peserta

Telah duduk di kelas 4 dan 5 ( dipilih oleh Telah duduk di kelas 4 dan 5 ( dipilih oleh guru )guru )

Berprestasi di sekolahBerprestasi di sekolah

Berbadan sehatBerbadan sehat

Berpenampilan bersih dan berperilaku sehatBerpenampilan bersih dan berperilaku sehat

Berwatak pemimpin dan bertanggung jawabBerwatak pemimpin dan bertanggung jawab

Diizinkan orang tuaDiizinkan orang tua

Tugas dan Kewajiban Dokter KecilTugas dan Kewajiban Dokter Kecil

a. a. Bersikap dan berperilaku sehatBersikap dan berperilaku sehat

b. Dapat menggerakkan temannya untuk berperilaku b. Dapat menggerakkan temannya untuk berperilaku sehatsehat

c. Berusaha bagi tercapainya kesehatan lingkungan c. Berusaha bagi tercapainya kesehatan lingkungan baik di sekolah maupun di rumahbaik di sekolah maupun di rumah

d. Membantu guru dan petugas kesehatan pada d. Membantu guru dan petugas kesehatan pada waktu pelaksanaan pelayanan kesehatan di sekolahwaktu pelaksanaan pelayanan kesehatan di sekolah

e. Berperan aktif dalam rangka peningkatan e. Berperan aktif dalam rangka peningkatan kesehatankesehatan

Contoh : penimbangan BB dan pengukuran TBContoh : penimbangan BB dan pengukuran TB

Pengukuran TB dan Pengukuran TB dan Penimbangan BBPenimbangan BB

Pengukuran TB dan penimbangan BB dilakukan 4 Pengukuran TB dan penimbangan BB dilakukan 4 bulan sekali. Hasil pengukuran diisi pada KMS - AS bulan sekali. Hasil pengukuran diisi pada KMS - AS ( Kartu Menuju Sehat – Anak Sekolah ). Dalam KMS ( Kartu Menuju Sehat – Anak Sekolah ). Dalam KMS berisi grafik perkembangan TB dan BB, catatan berisi grafik perkembangan TB dan BB, catatan perkembangan kesehatan anak dan Imunisasi. Dalam perkembangan kesehatan anak dan Imunisasi. Dalam pengukuran TB dan BB, Dokcil berperan serta pengukuran TB dan BB, Dokcil berperan serta membantu guru mengukur siswa – siswi. Alat yang membantu guru mengukur siswa – siswi. Alat yang digunakan timbangan injak ( Bath Room Scale ) dan digunakan timbangan injak ( Bath Room Scale ) dan mikrotoamikrotoa

Gosok GigiGosok Gigi Gigi sangat penting bagi kita, maka kesehatan Gigi sangat penting bagi kita, maka kesehatan

gigi harus kita perhatikan. Menggosok gigi gigi harus kita perhatikan. Menggosok gigi dilakukan sesudah makan dan sebelum tidur, dilakukan sesudah makan dan sebelum tidur, agar makanan yang menempel pada gigi tidak agar makanan yang menempel pada gigi tidak menjadi sarang kuman yang dapat merusak menjadi sarang kuman yang dapat merusak lapisan email.lapisan email.

Siswa – siswi SD Kebon Dalem melaksanakan Siswa – siswi SD Kebon Dalem melaksanakan kegiatan gosok gigi disekolah setiap seminggu kegiatan gosok gigi disekolah setiap seminggu sekali. Guru mengajarkan cara menyikat gigi sekali. Guru mengajarkan cara menyikat gigi yang benardengan alat bantu gambar dan yang benardengan alat bantu gambar dan model gigi.model gigi.

Pemeriksaan Kebersihan Pemeriksaan Kebersihan BadanBadan

Kebersihan Pangkal Kesehatan Kebersihan Pangkal Kesehatan

Kebersihan badan kita jaga agar tubuh kita Kebersihan badan kita jaga agar tubuh kita selalu sehat. Kebersihan badan dimulai sejak selalu sehat. Kebersihan badan dimulai sejak kecil. Siswa SD sudah dapat menjaga kecil. Siswa SD sudah dapat menjaga kebersihan diri pribadi. Setiap 1 minggu sekali kebersihan diri pribadi. Setiap 1 minggu sekali dilakukan pemeriksaan oleh guru dibantu dilakukan pemeriksaan oleh guru dibantu Dokcil. Pemeriksaan ini meliputi kuku, Dokcil. Pemeriksaan ini meliputi kuku, rambut, telinga, dan pakaianrambut, telinga, dan pakaian

PENDIDIKAN PENDIDIKAN KESEHATANKESEHATAN

Pengukuran Tinggi dan Berat Pengukuran Tinggi dan Berat BadanBadan

Gosok GigiGosok Gigi Pemeriksaan kebersihan badan Pemeriksaan kebersihan badan

(gigi, kuku,rambut, kulit, telinga, (gigi, kuku,rambut, kulit, telinga, dan pakaian)dan pakaian)

Penataran Dokter KecilPenataran Dokter Kecil Penyegaran Dokter KecilPenyegaran Dokter Kecil

PELAYANAN KESEHATANPELAYANAN KESEHATAN

Imunisasi : TT, CampakImunisasi : TT, Campak Penambahan Gizi Penambahan Gizi Pemeriksaan (dokter umum)Pemeriksaan (dokter umum)

PEMBINAAN LINGKUNGAN PEMBINAAN LINGKUNGAN SEHATSEHAT

Kebersihan (kerja bakti)Kebersihan (kerja bakti) Perawatan Gedung SekolahPerawatan Gedung Sekolah Perawatan Taman SekolahPerawatan Taman Sekolah Pemberantasan Sarang NyamukPemberantasan Sarang Nyamuk

PENGUKURAN TINGGI dan BERAT BADANPENGUKURAN TINGGI dan BERAT BADAN

GOSOK GIGIGOSOK GIGI

PEMERIKSAAN KEBERSIHAN BADANPEMERIKSAAN KEBERSIHAN BADAN

(gigi, kuku,rambut, kulit, telinga, & pakaian)(gigi, kuku,rambut, kulit, telinga, & pakaian)

PENATARAN DOKTER KECILPENATARAN DOKTER KECIL

PENYEGARAN DOKTER KECILPENYEGARAN DOKTER KECIL

LINGKUNGAN SEHATLINGKUNGAN SEHAT

Meliputi : Meliputi :

A. Bangunan Sekolah dan lingkungannyaA. Bangunan Sekolah dan lingkungannya

B. Pemeliharaan kebersihan perorangan dan B. Pemeliharaan kebersihan perorangan dan lingkungannyalingkungannya

C. Keamanan umum di sekolah dan lingkungannya C. Keamanan umum di sekolah dan lingkungannya

D. Hubungan yang harmonis antara guru, siswa, D. Hubungan yang harmonis antara guru, siswa, orang tua, petugas sekolah dan petugas orang tua, petugas sekolah dan petugas kesehatan.kesehatan.