ppbs-1

7/23/2019 PPBS-1

1/25

ASP S1 STIE Kesatuan - prepared by Enan Hasan Sjadili

Akuntansi Sektor

Publik

Pertemuan 5

PPBS Dinas Pendidikan DKI

- ambore Sains Tk Pro!insi "#asional

7/23/2019 PPBS-1

2/25


Penyusunan An$$aran

Penin$katan %utu& 'ele!ansi&

dan Daya Sain$ Pendidikan

7/23/2019 PPBS-1

3/25


(ISI

Ter)ujudnya insan

Indonesia yan$*erdas dan

kompetiti+

7/23/2019 PPBS-1

4/25


%ISI

%en$upayakan perluasan " pemerataan kesempatanmemperole, pendidikan bermutu ba$i seluru, rakyat Indonesia

%embantu " mem+asilitasi pen$emban$an potensi anakban$sa se*ara utu, sejak usia dini sampai ak,ir ,ayat dlmran$ka me)ujudkan masyarakat belajar

%enin$katkan kesiapan masukan " kualitas proses pendidikanuntuk men$optimalkan pembentukan kepribadian y$ bermoral

%enin$katkan kepro+esionalan " akuntabilitas lemba$apendidikan sb$ pusat pembudayaan ilmu pen$eta,uan&ketrampilan& pen$alaman& sikap& " nilai berdasarkan standarnasional " $lobal

%emberdayakan peran serta masyarakat dlm penyelen$$araanpendidikan berdasarkan prinsip otonom dlm konteks #K'I.

7/23/2019 PPBS-1

5/25


Tantan$an

1. %utu seba$ian sekola, masi, renda,

/. Prestasi non-akademik masi, belummemuaskan

0. An$ka men$ulan$ kelas masi, *ukup tin$$i. An$ka putus sekola, masi, *ukup tin$$i

5. Proses pembelajaran kuran$ bermutu

2. 3asilitas pembelajaran " peman+aatannya

belum memadai4. Tena$a& sarana " prasarana serta )ar$a

belajar pendidikan non +ormal belum memadai.

7/23/2019 PPBS-1

6/25


Strate$i

%elakukan upaya/ perbaikan mutu pendidikan melaluipenin$katan prestasi akademik maupun non akademik sis)a

%enurunkan an$ka men$ulan$ kelas dan putus sekola, %en$emban$kan " men$implemetasikan model/ pembelajaran

y$ bersi+at ino!ati+& menyenan$kan& " bermakna y$ berorientasipada kebutu,an belajar sis)a " pembelajaran. Pembelajarany$ dimaksud ,rs men$emban$kan kreati!itas& daya +ikir& sikapkritis& kemandirian& kedisiplinan& kerja keras& dan kejujuransis)a.

%elakukan re,abilitasi saranaprasarana " pemenu,an +asilitaspembelajaran y$ memadai untuk mendukun$ pelaksanaankurikulum

%enin$katkan pro+esionalisme $uru dan kemampuan sekola,dalam melaksanakan kurikulum

7/23/2019 PPBS-1

7/25


T66A#

1. %enurunkan an$ka putus sekola, menjadi /7

/. %enin$katkan kualitas kelulusan

0. %elen$kapi sarana pendidikan ,in$$a 457 sekola,memenu,i standar nasional pendidikan

. Pembinaan minat " bakat serta kreati!itas sis)a5. %enyelen$$arakan minimal satu rintisan sekola, bertara+

internasional di setiap kabupaten kota

2. Terbentuk " ber+un$sinya jarin$an sistem in+ormasipendidikan di setiap pro!insi di seluru, Indonesia den$anbaik

4. %enin$katkan mutu pen$elolaan den$an 487 sekola,menjalankan %anajemen Berbasis Sekola, 9%BS: den$anbaik

;. %enin$katkan kesadaran akan partisipasi masyarakat dlmpenyelen$$araan pendidikan

7/23/2019 PPBS-1

8/25


P'

7/23/2019 PPBS-1

9/25


Tujuan

1. %e)ada,i minat " bakat serta kreati!itas para sis)adlm bidan$ ilmu pen$eta,uan " teknolo$i memadukan

kemampuan ber+ikir para sis)a dari ilmu y$ didapatbaik se*ara teori& praktek " pen$alaman

/. Seba$ai a)al penemuan $a$asan/ y$ kreati+& ino!ati+" berman+aat

0. %enumbu,kemban$kan budaya belajar y$ lebi, baik&tertib& terara,& ber,asil$una " tepat$una

. Seba$ai ajan$ kompetisi ba$i sis)a SD%I dlm

men*iptakan alat pera$a IPA " %atematika seder,anay$ dpt diaplikasikan pd proses belajar men$ajar.

7/23/2019 PPBS-1

10/25


Deskripsi

PESE'TA DIHA'6SKA#>

%embuat alat pera$a IPA atau %atematikaseder,ana

%empresentasikan alat pera$a tersebut %embuat karya tulis yan$ memuat penjelasan

teknis pembuatan& *ara kerja alat& konsep dan+un$sinya.

7/23/2019 PPBS-1

11/25


PESE'TA KE=IATA#

Peserta adala, tim yan$ terdiri dari /

sis)a SD%I yan$ berasal dari sekola,

yan$ sama

Sis)a SD%I yan$ pada ta,un pelajaran

/88;/88? masi, terda+tar seba$ai

sis)a

Tiap kota administrati+ dapatmen$irimkan peserta 5 sd 18 tim

den$an pendampin$ maksimal 5 oran$.

7/23/2019 PPBS-1

12/25


@AKT6 " TE%PAT

KE=IATA#

Hari > Senin Selasa

Tan$$al > 11 1 uli /88?

@aktu > ,e*k in Pukul 1>88 @IB

Pembukaan Pkl 12>88

Tempat > Hotel Bulan Purnama

l. 'aya Pun*ak Bo$or

7/23/2019 PPBS-1

13/25


ASPEK YANG DINILAI

! KA"YA ASLI

#! K"EATI$ITAS

%! &ET'DE PEN(LISAN

)! PE&A*A&AN K'NSEP

+! P"ESENTASI (NT(KANALISIS-

7/23/2019 PPBS-1

14/25


KE6A'AA# " HADIAH

1. Dalam jambore sains tkt pro!insi akan

ditetapkan 18 nominasi dan kemudian

akan diberikan plakat serta pia$am

/. Seluru, peserta akan mendapat pia$am

0. Seluru, naska, ,asil jambore akan

dikirimkan untuk men$ikuti seleksi

Indonesia S*ien*e 3esti!al tkt nasional.

7/23/2019 PPBS-1

15/25


PE%BI#ATE#A=A AHCI

Pembina untuk jambore sains SD

tin$kat pro!insi dan nasional ta,un

/88? adala, a,li per$uruan tin$$iyan$ memiliki kompetensi dalam

bidan$nya

7/23/2019 PPBS-1

16/25


DATA 6#T6K A#==A'A#

Peserta matematika > 58 oran$ Peserta IPA > 58 oran$

Pendampin$ peserta > 18 oran$Panitia> Panitia Sudin Dikdas > /8 oran$

uri matematika > 0 oran$ uri IPA > 0 oran$ 6ndan$an > 1 oran$

7/23/2019 PPBS-1

17/25


An$$aran t,n berjalan

Transport Panitia> Panitia Sudin Dikdas 9/8 oran$ 'p 588.888,r / ,r: F 'p /8.888.888 uri %atematika 9 0 oran$ 'p 088.888,r / ,r: F 'p 1.;88.888 uri IPA 9 0 oran$ 'p 088.888,r / ,r: F 'p 1.;88.888 6ndan$an 91 oran$ 'p 088.888,r / ,r:F 'p ;.88.888

Total transport panitia -------------- 'p 0/.888.888Honor uri uri %atematika 9 0 oran$ 'p 588.888,r / ,r: F 'p 0.888.888 uri IPA 9 0 oran$ 'p 588.888,r / ,r: F 'p 0.888.888 Total ,onor juri -------------- 'p 2.888.888

Transport Peserta 9118 oran$ 'p /88.888: F 'p//.888.888

Akomodasi dan pen$inapan

Peserta 9118 oran$ 'p 088.888/ oran$:F 'p 12.588.888 Panitia Sudin Dikdas9/8 oran$'p088.888/oran$: F 'p 0.888.888 uri %at,"IPA 9 2 oran$ 'p 088.888/oran$: F 'p ?88.888 Total akomodasi " pen$inapan -------------- 'p /8.88.888
mailto:[email protected]/2mailto:[email protected]/2

7/23/2019 PPBS-1

18/25


An$$aran t,n berjalan

Konsumsi> Konsumsi sna*k 9158 oran$ 'p 5.888 2 9 /: ,r: F 'p .588.888 %akanan 9158 oran$ 'p/5.888 2 9/: ,r: F 'p //.588.888 Total konsumsi -------------- 'p /4.888.888

Piala uara 1 9 / oran$ 'p 158.888: F 'p 088.888

uara / 9 / oran$ 'p 188.888: F 'p /88.888 uara 0 9 / oran$ 'p 45.888: F 'p 158.888 Total piala -------------- 'p 258.888

Hadia, uan$ tunai uara 1 9 / oran$ 'p 1.588.888: F 'p 0.888.888 uara / 9 / oran$ 'p 1.888.888: F 'p /.888.888 uara 0 9 / oran$ 'p 458.888: F 'p 1.588.888 Total ,adia, uan$ tunai -------------- 'p 2.588.888

Alat Tulis 9108 oran$ 'p 5.888: 'p 258.8883oto*opy 'p 088.888

Dokumentasi 'p 588.888

Spanduk ke$iatan 9/ bua, 'p /88.888: 'p 88.888

T

7/23/2019 PPBS-1

19/25


SIS@A-SIS@A G= DPT %E%B6AT KA'GAT6CIS " ACAT PE'A=A G= BAIK

'(T.'&E>

#ASKAH HASIC A%B

7/23/2019 PPBS-1

20/25


ACTE'#ATI3 KEP6T6SA# 1 9TIDAK

CEBIH DA'I ;5&7 A#==A'A#

SEKA'A#=F'p ??&1 jt %en$uran$i jml ,onor transport panitia&

juri& dan undan$an serta men$uran$i

jumla, pembayaran pen$inapan dan

akomodasi. Hal ini dapat men$,emat

an$$aran sebesar 'p 14.088.888

Konsekuensi penyelen$$araan ke$iatan

yan$ kuran$ maksimal

7/23/2019 PPBS-1

21/25


ACTE'#ATI3 / 9SA%A D=#

A#==A'A# SEKA'A#=: F 'p

112.88.888ACTE'#ATI3 0 9TDK CEBIH D' 57 DI

ATAS A#==A'A# SEKA'A#=> 'p

101.88.888

%enin$katkan jumla, ,adia, ba$i tiap-tiap

pemenan$& ,al ini dapat menin$katkan

seman$at para peserta ke$iatan. #amun

,al ini memerlukan penamba,an biayasebesar 'p 15.888.888

7/23/2019 PPBS-1

22/25


Ke$iatan alternati+

%en$adakan Comba Karya Tulis

ilmia, antar sekola, dasar tin$kat

pro!insi

7/23/2019 PPBS-1

23/25


K

7/23/2019 PPBS-1

24/25


E!aluasi " Pen$ambilan

Keputusan %en$ukur tin$kat pen*apaian tujuan pro$ram %amantau " menilai kinerja pelaksana pro$ram

ke$iatan& mulai dari proses peren*anaan&

penyusunan pro$ram& sosialisasi& pelaksanaanke$iatan maupun penyusunan laporan

%en$ukur ,ubun$an pelaksanaan ke$iatantersebut den$an penin$katan mutu& rele!ansi&dan daya sain$

Pen$aturan )aktu pelaksanaan ke$iatan Pemantauan " e!aluasi e+ekti!itas an$$aran&

)aktu " tena$a.

7/23/2019 PPBS-1

25/25


%en$,asilkan lulusan den$an dua karakteristik yan$

salin$ mendukun$

1. tena$a akuntansi " teknolo$i sistem in+ormasi

den$an kompetensi yan$ tin$$i

/. praktisi yan$ mema,ami disiplin ilmu pendukun$untuk pen$emban$an karir atau melanjutkan ke

jenjan$ sarjana

ppbs-1

Documents