peraturan akademik sman3 malang tahun 2010 2011

Download Peraturan Akademik Sman3 Malang Tahun 2010 2011

Post on 23-Jun-2015

2.046 views

Category:

Documents

3 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Peraturan akademik SMA Negeri 3 Malang tahun pelajaran 2010/2011 disusun oleh Tim Pengembang Kurikulum SMAN 3 Malang periode 2010/2011.Wakasek KurikulumHariyanto

TRANSCRIPT

PERATURAN AKADEMIK SMA NEGERI 3 MALANGA. PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN a. Proses Pembelajaran dilaksanakan dalam satu tahun pelajaran. b. Satu Tahun Pelajaran dibagi menjadi dua semester. c. Jumlah hari efektif untuk pelaksanaan proses pembelajaran dalam satu tahun pelajaran sebanyak 263 hari, dengan pembagian jumlah hari efektif pada semester 1 sebanyak 125 hari dan semester 2 sebanyak 138 hari. B. KEHADIRAN PESERTA DIDIK a. Peserta didik wajib hadir mengikuti proses pembelajaran selama satu tahun pelajaran untuk setiap tingkat. b. Setiap peserta didik wajib hadir mengikuti proses pembelajaran minimal 95% (6 hari) kehadiran dalam satu semester. c. Dalam satu semester setiap peserta didik wajib hadir mengikuti proses pembelajaran tatap muka sebanyak 53 Jam Pelajaran per minggu; d. Setiap peserta didik wajib mengikuti kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan di lapangan ( di luar kelas ) sesuai karakteristik Mata pelajaran dan tuntutan Standar Isi setiap Mata Pelajaran. e. Setiap peserta didik yang tidak dapat mengikuti proses belajar mengajar di kelas dihitung masuk dalam kegiatan belajar mengajar apabila mendapat dispensasi, di antaranya: a. Mengikuti lomba mewakili sekolah, Kecamatan, Kota, Propinsi maupun Negara. b. Mengikuti rapat OSIS c. Menghadiri upacara/kegiatan yang ditugaskan oleh OSIS dan atau sekolah. d. Mengikuti lomba/pertandingan seni/olahraga dari lembaga resmi dengan dibuktikan dengan surat klubnya. e. Mengerjakan sesuatu yang berkaitan dengan program sekolah f. Persentase minimal kehadiran peserta didik digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam mengikuti ulangan akhir semester (UAS) dan atau ulangan kenaikan kelas (UKK), kenaikan kelas, dan kelulusan. C. KETIDAKHADIRAN PESERTA DIDIK 1. Ketidakhadiran peserta didik dalam kegiatan proses pembelajaran dapat disebabkan karena : a. Sakit ( dibuktikan dengan surat keterangan dokter/pemberitahuan langsung orang tua/wali ) b. Izin ( didahului dengan permohonan orang tua ) c. Ditugaskan oleh sekolah mengikuti kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler. d. Sengaja tidak mengikuti kegiatan pembelajaran ( membolos ) dan atau tanpa keterangan yang sah. 2. Setiap peserta didik yang tidak dapat mengikuti pembelajaran karena sakit mengikuti ketentuan sbb. proses

PERATURAN AKADEMIK SMA NEGERI 3 MALANG TAHUN 2010/2011

1

a. Satu sampai tiga hari wajib mengirimkan surat izin yang diketahui oleh orang tua/wali b. Lebih dari tiga hari atau rawat inap wajib mengirimkan surat izin yang diketahui oleh orang tua/wali dan dilampiri surat keterangan dokter. 3. Setiap guru mata pelajaran boleh memberikan tugas individu atau tugas kelompok kepada peserta didik dengan mempertimbangkan hal-hal sbb. a. Relevansi, urgensi, dan keterkaitannya dengan standar kompetensi dan/atau dengan kompetensi dasar yang diajarkan pada semester itu. b. Waktu, teknis penyelesaian, dan produk tugas yang harus dikumpulkan ditentukan berdasarkan kesepakatan antara pendidik dan peserta didik. D. KETENTUAN PELAKSANAN PENILAIAN 1. Penilaian hasil belajar peserta didik dilaksanakan secara terencana dan berkesinambungan melalui berbagai kegiatan ulangan, Ujian, dan Tugas Mandiri/Kelompok, yaitu dalam bentuk penugasan mandiri terstruktur dan penugasan mandiri tidak terstruktur. 2. Pengertian Ulangan, Ujian dan Sertifikasi Internasional. a. Ulangan adalah proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran, untuk memantau kemajuan, melakukan perbaikan pembelajaran, dan menentukan keberhasilan belajar peserta didik; b. Jenis ulangan meliputi ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, ulangan kenaikan kelas, dan ulangan harian terprogram; c. Ulangan harian adalah kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu Kompetensi Dasar atau lebih; d. Ulangan harian terprogram adalah kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk mengukur pencapaian standar kompetensi peserta didik yang tercantum dalam standar kompetensi lulusan. Cakupan ulangan ini meliputi seluruh standar kompetensi lulusan pada periode tersebut; e. Ulangan tengah semester adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur kompetensi peserta didik setelah melaksanakan 8 9 minggu kegiatan pembelajaran. Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang mempresentasikan seluruh KD pada periode tersebut; f. Ulangan akhir semester adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada akhir semester. Cakupan ulangan akhir semester meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan semua KD pada semester tersebut; g. Ulangan kenaikan kelas adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik pada akhir semester genap untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada akhir semester

PERATURAN AKADEMIK SMA NEGERI 3 MALANG TAHUN 2010/2011

2

h. Ujian adalah kegiatan yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik sebagai pengakuan prestasi belajar dan/atau penyelesaian dari suatu satuan pendidikan; i. Ujian nasional adalah kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi peserta didik pada beberapa mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka menilai pencapaian Standar Nasional Pendidikan; j. Ujian sekolah adalah kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi peserta didik yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar dan merupakan salah satu persyaratan kelulusan dari satuan pendidikan. Mata pelajaran yang diujikan pada ujian sekolah adalah mata pelajaran pada kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi yang tidak diujikan pada ujian nasional, dan aspek kognitif dan/atau psikomotorik untuk kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia, serta kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian; k. Sertifikasi Internasional. Sertifikasi Internasional adalah ujian sertifikasi yang dilaksanakan oleh Cambridge International Examination (CIE) di centre SMA negeri 3 Malang pada level IGCSE (International General Certificate on Secondary Education), AS level (Advanced Subsidiary level) dan A-level (Advanced level). 2. Pelaksanaan Ulangan Harian a. Waktu dan teknis pelaksanaan ulangan harian 1) Ulangan harian dilaksanakan pada waktu pembelajaran efektif oleh pendidik setelah menyelesaikan satu atau lebih kompetensi dasar; 2) Pelaksanaan ulangan harian wajib diprogramkan oleh pendidik dalam program semester; 3) Pelaksanaan ulangan harian harus memperhatikan prinsip-prinsip penilaian, yaitu sahih (valid), obyektif, terpadu, terbuka, menyeluruh dan berkesinambungan, sistematik, menggunakan acuan kriteria dan akuntabel; 4) Pelaksanaan ulangan harian dapat menggunakan berbagai teknik penilaian, yaitu tes, observasi, penugasan, inventori, jurnal, penilaian diri, dan penilaian antarteman yang sesuai dengan karakteristik kompetensi dan tingkat perkembangan peserta didik; 5) Hasil ulangan harian dilaporkan kepada satuan pendidikan dan peserta didik maksimum 4 hari setelah pelaksanaan; 6) Analisis hasil ulangan harian dipergunakan untuk menentukan program remedial dan pengayaan.

PERATURAN AKADEMIK SMA NEGERI 3 MALANG TAHUN 2010/2011

3

b. Peserta didik yang tidak mengikuti ulangan harian karena alasan tertentu, dapat mengikuti ulangan harian susulan di luar jam pembelajaran tatap muka dengan teknik penilaian yang sama dengan ulangan harian utama. 3. Pelaksanaan Ulangan Harian Terprogram a. Waktu dan teknis pelaksanaan ulangan harian terprogram 1) Ulangan harian terprogram dilaksanakan setiap hari Sabtu yang penjadwalannya diatur oleh satuan pendidikan, dilaksanakan oleh pendidik yang di bawah koordinasi musyawarah guru matapelajaran (MGMP) satuan pendidikan; 2) Pelaksanaan ulangan harian terprogram harus memperhatikan prinsip-prinsip penilaian, yaitu sahih (valid), obyektif, terpadu, terbuka, menyeluruh dan berkesinambungan, sistematik, menggunakan acuan kriteria dan akuntabel; 3) Cakupan ulangan harian terprogram adalah seluruh standar kompetensi lulusan yang telah ditempuh oleh peserta didik pada periode tersebut; 4) Pelaksanaan ulangan harian terprogram menggunakan berbagai teknik penilaian tes obyektif; 5) Hasil ulangan harian terprogram dilaporkan kepada satuan pendidikan dan peserta didik maksimum 1 hari setelah pelaksanaan; 6) Analisis hasil hasil ulangan harian terprogram dipergunakan untuk menentukan program pembimbingan peserta didik dalam menghadapi ujian nasional; 7) Nilai ulangan harian terprogram dimasukkan dalam pengolahan nilai tugas individu; 8) Ulangan Harian Terprogram tidak ada program remidial. b. Peserta didik yang tidak mengikuti ulangan harian terprogram karena alasan tertentu, dapat mengikuti ulangan harian terprogram susulan yang waktu pelaksanaannya diatur oleh satuan pendidikan. 4. Pelaksanaan Ulangan Tengah Semester a. Waktu dan teknis pelaksanaan tengah semester 1) Pelaksanaan ulangan tengah semester adalah setelah proses pembelajaran berlangsung 8 -9 minggu sesuai dengan kalender akademik yang diprogramkan oleh satuan pendidikan; 2) Ulangan tengah semester dilaksanakan oleh pendidik di bawah koordinasi satuan pendidikan dengan membentuk panitia ulangan tengah semester yang ditetapkan apada awal tahun pelajaran; 3) Cakupan ulangan tengah semester adalah seluruh indikator yang mempresentasikan KD pada periode tersebut;

PERATURAN AKADEMIK SMA NEGERI 3 MALANG TAHUN 2010/2011

4

4) Hasil analisis ulangan tengah semester dipergunakan pendidik untuk perbaikan proses pembelajaran pada tengah semester berikutnya; 5) Hasil ulangan tengah semester dilaporkan pendidik kepada satuan pendidikan dan orangtua peserta didik bersama seluruh nilai ulangan harian, tugas, ulangan harian terprogram pada periode tersebut dalam bentuk laporan hasil belajar tengah semester. 6) Ulangan tengah semester tidak ada program remidial. b. Peserta didik yang tida

Recommended

View more >