peralatan praktek komp 2011 20jt

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Sukamandi

PROPOSAL

BANTUAN PENGADAAN PERALATAN KOMPUTER

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) SUKAMANDI KABUPATEN SUBANG

BAB IPENDAHULUAN

A. DASAR PEMIKIRAN

Pembinaan dan pembangunan pendidikan nasional didalam membentuk

manusia seutuhnya yang dapat diandalkan yang memiliki kepribadian, mandiri, tangguh,

cerdas, kreatif, terampil, disiplin, beretos kerja, produktif, profesional, bertanggung jawab

serta berorientasi ke masa depan bagi pembangunan bangsa, tidak dapat terlepas dari

peran orang tua, lembaga pendidikan, masyarakat dan pemerintah baik ditingkat daerah

maupun pusat, sebagaimana yang diharapkan didalam Undang – undang No. 20 Tahun

2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional. Didalam merealisasikan maksud dan tujuan

tersebut diatas, salah satu yang menjadi daya dukung keberhasilan pendidikan adalah

adanya sarana dan prasarana penunjang pendidikan disekolah baik untuk teori maupun

praktek yang cukup memadai.

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Sukamandi sebagai salah satu lembaga

pendidikan yang berada di wilayah Kabupaten Subang, didalam peningkatan dan

pengembangan sarana prasarana yang ada selama ini sumber dana hanya berasal dari

masyarakat/orang tua siswa, yang mayoritas bermata pencaharian tani, buruh serta

dagang, hal ini sangatlah berpengaruh terhadap kelancaran serta keberhasilan

pencapaian program peningkatan dan pengembangan mutu pendidikan disekolah

khususnya terhadap pengadaan akan kelengkapan sarana prasarana praktek selama ini,

baik itu yang bersifat jangka pendek maupun jangka panjang, sehingga dalam kondisi

yang demikian penggunaan anggaran yang tersedia harus dipergunakan se-efektif dan

se-efisien mungkin dengan menggunakan skala prioritas, sedangkan pengembangan

terhadap peningkatan kualitas pada semua sector sebagai upaya pencapaian target

keberhasilan pendidikan terus berjalan, oleh karena itu kami sangat berharap akan

adanya bantuan untuk peningkatan dan pengembangan pendidikan untuk SMK

Sukamandi, terutama dalam hal pengadaan fasilitas laoratorium computer sehingga

ketercapaian program sekolah dapat tercapai sesuai dengan target waktu yang telah

ditetapkan.

Halaman 1 dari 13 halaman


C. LANDASAN HUKUM

1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Peraturan Pemerintah Nomor 29 Tahun 1990, Tentang Pendidikan Menengah.

3. Surat Keputusan Mentri Pendidikan Dan Kebudayaan RI Nomor: 0190/U/1992,

Tentang Sekolah Menengah Kejuruan.

4. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan RI Nomor: 0190/U/1993,

Tentang Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan

5. Program Kerja Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Sukamandi.

6. Surat BMPS Propinsi Jawa Barat No.66/BMPS/JBR/B/2005, Tentang

Permohonan Subsidi/Bantuan, Tertanggal 14 Juni 2005

D. MAKSUD DAN TUJUAN

a. Maksud

Mempersiapkan dan membekali siswa serta tamatan tidak saja Menguasai dalam

bidang kompetensi dasarnya, tetapi juga memiliki kemampuan serta keterampilan

profesional komputer didalam menghadapi persaingan globalisasi pasar bebas

didunia kerja..

b. Tujuan

1. Untuk dapat lebih mengembangkan lembaga pendidikan SMK Sukamandi

sebagai tempat transfer of knowledge dalam bidang teknologi dan informasi.

2. Membentuk dan menghasilkan siswa serta tamatan yang memiliki potensi

sebagai asset pemerintah daerah

3. Mempersiapkan dan menghasilkan calon tenaga kerja yang memiliki

kemampuan disamping kompetensi teknologi tingkat menengah juga terampil

dalam bidang komputer yang siap bersaing didunia kerja.

D. HASIL YANG DIHARAPKAN

Dengan pengadaan fasilitas komputer sebagai penunjang kegiatan pemelajaran

diharapkan adanya suatu efektifitas dan efisiensi terhadap optimalisasi fasilitas

disekolah, yang dapat dioprasionalkan secara maksimal, dalam rangka peningkatan

kemampuan dan keterampilan siswa serta tamatan guna menghadapi tuntutan dunia

kerja yang sarat dengan kualitas



E. MANFAAT

1) Bagi Siswa

1. Peningkatana dan penambahan keterampilan dalam bidang komputer

2. Peningkatan kepercayaan diri siswa

3. Salah satu nilai unggulan yang dapat dimanfaatkan siswa/tamatan

4. Nilai tambah keberhasilan tamatan didalam persaingan didunia kerja

2) Bagi Sekolah

1. Peningkatan kualitas SMK Sukamandi dalam menghasilkan tamatan.

2. Sarana peningkatan kemampuan SDM dalam penguasaan teknologi computer.

3. Bagian dari promosi sekolah

4. Meningkatkan USE FACTOR sarana sekolah

5. Penunjang peningkatan kemampuan dalam bidang komputer.

6. Peningkatan kepuasan stakehoulder.

3) Bagi Dinas Pendidikan

1. Adanya lembaga Pendidikan yang mengarah pada penyiapan SMK berstandar

Nasional

2. Membantu dinas pendidikan didalam mengembangkan dan meningkatkan

pendidikan kejuruan ditingkat kabupaten dan sekitarnya.

3. SMK tidak saja sebagai lembaga pencipta tenaga kerja melainkan juga sebagai

pencipta lapangan kerja.

4. Menjadikan SMK Sukamandi sebagai profile project lembaga pendidikan

keteknologian

5. Merupakan nilai unggulan dan keberhasilan dinas pendidkan pada tingkat

kabupaten.

4) Bagi Pemerintah Daerah

1. Sebagai asset investasi daerah

2. Peningkatan terhadap kualitas SDM daerah

3. Penekanan angka pengangguran daerah

4. peningkatan potensi daerah dalam bidang komputer

5. Tersedianya tempat diklat yang layak.



BAB II

PROFIL DAN POTENSI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SUKAMANDI

A. VISI DAN MISI SMK SUKAMANDI

Visi Sekolah

Mewujudkan sekolah unggulan melalui peningkatan dan optimalisasi sumberdaya

serta pemanfaatan lingkungan.

Misi Sekolah

Meningkatkan, mengembangkan, merealisasikan dan mengekspos semua aspek

sumber daya secara optimal dan kemandirian yang berorientasi pada profesionalisme

tingkat menengah untuk memenuhi tuntutan lingkungan internal dan eksternal

B. POTENSI SMK SUKAMANDI

Keberadaan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Sukamandi, Subang dalam kiprahnya

didunia pendidikan selama ini memiliki potensi baik pada lingkup secara internal maupun

eksternal sebagai salah satu nilai yang dapat dijadikan sebagai suatu jaminan

keberhasilan yang diunggulkan, yaitu dalam hal :

1) Potensi Internal

Sebagian besar tenaga pengajar berpendidikan sarjana

Basic kependidikan sesuai dengan kompetensi yang dibutuhkan.

Sebagian besar guru dan staf pernah mengikuti diklat dan bersertifikat, yang

menunjang terhadap tugas yang menjadi tanggung jawabnya.

Beberapa tenaga pengajar pernah mengenyam diklat diluar negeri.

Kemampuan staf dan karyawan cukup terlatih dan memadai.

Adanya jalinan kerjasama denga pihak DU/DI sebagai institusi pasangan.

Fasilitas teori dan praktek yang cukup menunjang dan memadai.

Fisik dan bangunan kelas yang bertingkat.

Lokasi sekolah yang cukup setrategis dan mudah dijangkau sarana transportasi.

Luasnya areal lingkungan sekolah.

Memiliki Unit Produksi.

Jumlah siswa yang cukup banyak.

2) Potensi Eksternal



Potensi wilayah yang mendukung terhadap rekruitmen ketenagakerjaan.

Lingkungan masyarakat yang kondusif.

Adanya dukungan dari institusi terkait yang mendukung didalam pengembangan

dan peningkatan mutu SDM.

Adnya peluang Out sourching/ OJT bagi siswa dan guru

Adanya hubungan kerja secara fertikal dan horizontal dengan institusi terkait.

Mudahnya mengakses arus informasi yang diterima secara cepat.

Kesiapan DU/DI sebagai institusi pasangan sekolah.

Besarnya jumlah tamatan SLTP yang masuk

Adanya jalur transportasi yang aktif dan mudah dijangkau

C. KELEMBAGAAN

1) Badan Penyelenggara

Nama Yayasan : Yayasan Pendidikan Sukamandi

Alamat : Jln Ampera Gg. 01 B Sukamandi, Subang 41256. Tlp. (0260) 520114

Kabupaten/Kota : Subang

Propinsi : Jawa Barat

Ketua Yayasan : H. Caca Rukasah

Notaris : II Rokayah Sulaeman

Nomor & Tahun Pendirian : 109/Agustus 1996

2) Identitas Sekolah

Nama Sekolah : SMK SUKAMANDI

Alamat Sekolah : Jl. Ampera Gg. 01 B Sukamandi, Subang 41256

Tlp. (0260) 520 114

Kabupaten/Kota : Subang

Propinsi : Jawa Barat

Status Sekolah : Terakreditasi A+

Bidang/Prog. Keahlian : Bidang Keahlian : Teknik Mesin

1. Program Keahlian : Teknik Mesin Perkakas

2. Program Keahlian : Teknik Mekanik Otomotif

3. Program Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

3) Identitas Kepala Sekolah



Nama Kepala Sekolah : Rusdian Hermayadi, SH.

Pendidikan Terakhir : S1

Spesialisasi/Jurusan : Hukum Tata Negara

Pelatihan/Diklat :

No NAMA PELATIHAN TAHUN PENYELENGGARA

1. Penlok PMUK 1993 Depnaker Bdg

2. Penlok Pendidikan Sistem Ganda 1997 TTUC Bandung

3. Diklat Peningkatan Kepemimpinan 1998 TTUC Bandung

4. Seminar Kerjasama Industri Kecil &

Menengah

1998 TTUC Bandung

5. Lokakarya Sosialisasi Kurikulum SMK 1994 1999 Dir.

Pend.Pst/Kngn

6. Diklat Talent Scouting Kepala Sekolah 1999 VEDC Malang

7. Diklat Manajemen Sekolah Menengah

Kejuruan

2000 TTUC Bandung

8. Workshop Sekolah Standar

Nasional/Internasional

2003 Dir.Pend.Pst/

Cpyg

4) Data Siswa, Tamatan dan Angka Putus Sekolah

Tahun Diklat

Bid/Prog. Kehlian (SMK)

Jumlah Siswa Jumlah Tamatan DO (%)L P Jml L P Jml

00/01a. Mesin Perkakas 922 5 927 266 1 267

b. Mek. Otomotif 221 2 223 74 74

01/02a. Mesin Perkakas 643 2 1100 272 272

b. Mek. Otomotif 390 5 395 83 1 84

02/03a. Mesin Perkakas 727 1 728 240 1 241

b. Mek. Otomotif 425 1 426 125 1 126

5) Daya Tampung Sekolah

Tahun Diklat

Jumlah Pendaftar Jumlah Diterima/ Siswa Baru

Ratio Pendaftar

Ket



diterima (%)

L P Jml L P Jml

00/01 460 3 463 450 3 453 97

01/02 391 4 395 391 4 395 100

02/03 402 2 404 402 2 404 100

6) Data Guru Menurut Pendidikan

TingkatPendidikan

Jumlah Guru (Org)Keterangan

GT GTT DPK TotalS2/S3S1/D4 4 25 1 30D1/D3 1 11 12SLTA -

Jumlah 42

7) Sarana dan Prasarana Pendidikan

Jumlah dan Kondisi Ruang

Jenis RuangJumlahRuang

Luas(M2)

Kondisi Ruang(Jml Ruang) Keterangan

B RR RBRuang Teori 22 8 X 9 22Ruang Praktek 9 8 X 18 9Laboratorium(Bhs/Komputer)

2 8 X 9 2

Lab. Fis/Kim 1 4 X 8 2 BaruLab. Gbr. Teknik 1 8 X 18 1

* ) Kondisi : B = Baik, RR = Rusak Ringan, RB = Rusak Berat

Jumlah dan Kondisi Buku Pelajaran

Jenis BukuJumlah(eks)

Kondisi BukuKeteranganB RR RB

Buku Paket 595 595Buku Fiksi 824 824Buku penunjang

8) Kondisi Orang tua Siswa

Pendidikan

No. Tingkat Pendidikan Orang tua Jumlah Keterangan



(%)1 SD 72

2 SLTP 10

3 SLTA 15

4 Perguruan Tinggi 3

Pekerjaan

No. Pekerjaan Orang tua Jml (%) Keterangan1 PNS 112 TNI/POLRI 23 Karyawan Swasta 254 Petani 465 Nelayan 26 Pedagang 97 Lain-lain 5

Pendapatan

No. Rata-rata Penghasilan Per bulan Jml (%) Keterangan

1 < Rp. 200.000,- 312 Rp. 200.000,- - Rp. 400.000,- 153 Rp. 400.000,- - Rp. 600.000,- 414 Rp. 600.000,- - Rp. 1.000.000,- 85 > Rp. 1.000.000,- 5

9) Anggaran Sekolah (sesuai RAPBS)

Tahun Diklat

Jml. Dana/ Total (Rp)

Sumber DanaPemerintah Masyaraka

t (Rp)

Sumber Lain (Rp)

KetPusat (Rp)

Daerah (Rp)

00/01 412.375.820412.375.820

01/02 511.825.287120.000.000

511.825.287

02/03 691.107.050 75.000.00045.000.000

691.107.050

03/04 710.250.50050.000.000

710.250.500

10) Potensi Lingkungan yang diharapkan mendukung program sekolah :

Secara topografi keberadaan SMK Sukamandi berada pada suatu wilayah yang sangat

setrategis, dimana segala kemudahan dan peluang yang ada, yang berada pada tingkat



pusat maupun daerah, baik yang bersifat informasi ataupun yang berhubungan dengan

perubahan dan perkembangan lainnya akan dengan segera cepat terakses, halini

dikarenakan lokai SMK Sukamandi berada pada suatu tempat yang tidak jauh dari :

1. Kawasan Industri .

2. Jalur Transportasi

3. Daerah pertanian

4. Daerah Nelayan/Pantai

Yang kesemuanya sangat potensial serta domnan didalam mendukung terhadap

pencapaian target keberhasilan penyelenggaraan program kegiatan dalam upaya

peningkatan dan pengembangan sekolah. selama ini.



BAB III

PROGRAM KERJA SMK SUKAMANDI

A. Tujuan Pengembangan Sekolah

1. Menjadikan sekolah sebagai pusat pendidikan dan pelatihan kejuruan terpadu

2. Menghasilkan siswa serta tamatan yang memiliki potensi sebagai asset

pemerintah daerah

3. Menjadikan tamatan sebagai calon tenaga kerja yang memiliki kemampuan dan

siap bersaing didunia kerja.

4. Pencapaian system pembelajaran yang berbasis kompetensi .

B. Target Peningkatan dan Pengembangan Sekolah

Pencapaian tehadap taget keberhasilan sekolah diprioritaskan pada :

1. Aspek Manajemen

a. Penataan mekanisme kerja

b. The right man on the right place

c. Penataan serat pelaksanaan struktur organisasi dan strategi kegiatan

d. Adanya reward and punishmen

2. Pengembangan Kurikulum

a. Sinkronisasi/penyesuaian krikulum

b. Pembentukan kelas Kompetensi

c. Penerapan program KBK pada mata diklat Normatif dan Adaptif

d. Adanya strategi pembelajaran

3. Pembinaan Kesiswaan

a. Peningkatan terhadap prestasi siswa pada berbagai sector

b. Pembinaan terhadap peningkatan kreatifitas dan aktifitas siswa

c. Peningkatan kegiatan keorganisasian siswa

4. Fasilitas/SaranaPrasarana

a. Pengembangan fasilitas fisik dan bangunan

b. Pengembangan dan peningkatan sarana praktek dan pendukungnya

c. Pemeliharaan Fasilitas

d. Etika dan estetika lingkungan

e. Optimalisasi ruang



5. Penambahan dan Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia (SDM).

a. Rekruitmen ketenagakerjaan yang sesuai dengan kebutuhan

b. Adanya program dan penerapan jenis pelatihan

c. Selektifitas didalam rekruitmen ketenagakerjaan

d. Adanya pelaksanaan terhadap monitoring dan evaluasi tugas

6. Pengembangan Kelembagaan

a. Pemanfaatan peluang lingkungan internal dan eksternal

b. Pendekatan serta koordinasi terhadap dunia kerja dan institusi lainnya

c. Pemanfaatan terhadap sumberdaya internaldaneksternal

d. Pengembangan Unit Produksi

e. Pengembangan School Industry

f. Pengembangan terhadap program pelatihan kejuruan terpadu

g. Optimalisasi penggunaan fasilitas yang ada

h. Dibukanya kelas jauh



BAB IV

RENCANA PENGADAAN PERALATAN KOMPUTER SMK SUKAMANDI TAHUN DIKLAT 2011/2012

A. PENGADAAN KEBUTUHAN

Sesuai dengan rencana kerja Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Sukamandi,

didalam melaksanakan pembangunan dan pengembangannya pengalokasian anggaran

pendidikan akan menggunakan skala prioritas, hal ini bertujuan agar kebutuhan yang

bersifat sangat penting dan mendesak akan menjadi prioritas yang diutamakan :

No Uraian Spesifikasi JumlahHarga satuan

Jumlah Harga

Ket.

1 Keyboard Standar 101/102 key

10 50.000 500.000

2 RAM DDR3 10 500.000 5.000.0003 Hardisk ATA 250 Gb 10 500.000 5.000.0004 LAN Card Intel 10/100 Mb 10 500.000 5.000.0005 LAN Cable Belden US 1 Roll 1.000.000 1.000.0006 Konektor RJ-45 4 pack 250.000 1.000.0007 Switch D-Link 32 Node 2 750.000 1.500.0008 Acces Point D-Link 2 750.000 1.500.0009 Mouse PS/2 Mouse 10 50.000 500.000

TOTAL 21.000.000

Terbilang : “Dua puluh satu juta rupiah”



BAB IV

PENUTUP

Demikian ajuan proposal kebutuhan computer ini kami sampaikan, besar

harapan kami kiranya Bapak untuk dapat membantu dan mengabulkan permohonan ini.

Bersama ini pula kami sertakan lampiran yang dapat menjadi bahan pertimbangan

Bapak. Atas perhatian dan kepedulian Bapak kami haturkan banyak terimakasih.


peralatan praktek komp 2011 20jt

Documents