penyuluhan diare _kelompok 8

66
Langkah – langkah dalam Langkah – langkah dalam perencanaan perencanaan I. I. Mengenal masalah, masyarakat dan Mengenal masalah, masyarakat dan wilayah : wilayah : 1. 1. masalah : masalah : Program yang akan ditunjang Program yang akan ditunjang Program kesehatan anak-anak SD Bakti Program kesehatan anak-anak SD Bakti Mulia kecamatan Mauk Mulia kecamatan Mauk Masalah yang akan ditanggulangi Masalah yang akan ditanggulangi Anak-anak SD Bakti Mulia yang jajan es Anak-anak SD Bakti Mulia yang jajan es mambo di muka sekolah mengalami diare. mambo di muka sekolah mengalami diare. Dasar pertimbangan Dasar pertimbangan Pandangan pimpinan (RT, RW, Lurah Pandangan pimpinan (RT, RW, Lurah setempat),ahli kesehatan, dan masyarakat, setempat),ahli kesehatan, dan masyarakat, apakah masalah tersebut dapat apakah masalah tersebut dapat dipecahkan?? dipecahkan??

Upload: dariaputri

Post on 24-Jun-2015

1.249 views

Category:

Documents


15 download

TRANSCRIPT

Page 1: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Langkah – langkah dalam Langkah – langkah dalam perencanaanperencanaan

I.I. Mengenal masalah, masyarakat dan Mengenal masalah, masyarakat dan wilayah :wilayah :

1.1. masalah : masalah : Program yang akan ditunjangProgram yang akan ditunjang

•Program kesehatan anak-anak SD Bakti Program kesehatan anak-anak SD Bakti Mulia kecamatan MaukMulia kecamatan Mauk

Masalah yang akan ditanggulangiMasalah yang akan ditanggulangi•Anak-anak SD Bakti Mulia yang jajan es Anak-anak SD Bakti Mulia yang jajan es mambo di muka sekolah mengalami diare.mambo di muka sekolah mengalami diare.

Dasar pertimbanganDasar pertimbangan•Pandangan pimpinan (RT, RW, Lurah Pandangan pimpinan (RT, RW, Lurah setempat),ahli kesehatan, dan masyarakat, setempat),ahli kesehatan, dan masyarakat, •apakah masalah tersebut dapat apakah masalah tersebut dapat dipecahkan??dipecahkan??

Page 2: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Masalah Masalah Ali, kelas II SD Bakti Mulya, Kecamatan Mauk mengalami sakit perut dan Ali, kelas II SD Bakti Mulya, Kecamatan Mauk mengalami sakit perut dan

buang – buang air besar di sekolah sehingga sempat ditolong di ruang UKS buang – buang air besar di sekolah sehingga sempat ditolong di ruang UKS sampai ia dijemput oleh ibunya. Sore harinya, Ali dibawa oleh ibunya ke sampai ia dijemput oleh ibunya. Sore harinya, Ali dibawa oleh ibunya ke praktek klinik dokter keluarga dr. Budi. Ternyata klinik sudah ramau praktek klinik dokter keluarga dr. Budi. Ternyata klinik sudah ramau dikunjungi oleh 20 orang pasien. Lima belas diantaranya datang dengan dikunjungi oleh 20 orang pasien. Lima belas diantaranya datang dengan keluhan diare dan rentang usia mereka antara 7-12 th serta berasal dari SD keluhan diare dan rentang usia mereka antara 7-12 th serta berasal dari SD yang sama.yang sama.

Dari anamnesa dokter ternyata mereka mulai menunjukkan gejala diare setelah Dari anamnesa dokter ternyata mereka mulai menunjukkan gejala diare setelah jajan es mambo di muka sekolah. Dari orang tua salah satu penderita yang jajan es mambo di muka sekolah. Dari orang tua salah satu penderita yang tinggal berdekatan dengan warung penjual es mambo tsb, diket bahwa tinggal berdekatan dengan warung penjual es mambo tsb, diket bahwa pembuatan es mambo menggunakan air dari sumur gali setempat di mana pembuatan es mambo menggunakan air dari sumur gali setempat di mana mayoritas penduduknya tidak mempunyai jamban. Tiga orang penderita mayoritas penduduknya tidak mempunyai jamban. Tiga orang penderita yang keadaannya cukup parah kemudian di rujuk oleh dr. Budi ke RS yang keadaannya cukup parah kemudian di rujuk oleh dr. Budi ke RS terdekat.terdekat.

Agar dapat melakukan penyuluhan dengan baik sehingga masyarakat mampu Agar dapat melakukan penyuluhan dengan baik sehingga masyarakat mampu mencegah terjadinya penularan penyakit tsb lebih lanjut, pengetahuan mencegah terjadinya penularan penyakit tsb lebih lanjut, pengetahuan tentang apa sajakah yang perlu diket oleh dr. Budi sebagai seorang dokter tentang apa sajakah yang perlu diket oleh dr. Budi sebagai seorang dokter keluarga dalam menyiapkan bahan untuk penyuluhannya ?keluarga dalam menyiapkan bahan untuk penyuluhannya ?

Page 3: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Masalah perilakuMasalah perilaku• Respon seseorang terhadap stimulus Respon seseorang terhadap stimulus

yang berkaitan dengan sakit dan yang berkaitan dengan sakit dan penyakit, sistem pelayanan kesehatan, penyakit, sistem pelayanan kesehatan, makanan, serta lingkunganmakanan, serta lingkungan

• Respon atau reaksi manusia:Respon atau reaksi manusia:• Pasif (pengetahuan, persepsi, sikap)Pasif (pengetahuan, persepsi, sikap)• Aktif (tindakan yang nyata atau Aktif (tindakan yang nyata atau

praktek)praktek)• Stimulus atau rangsangan:Stimulus atau rangsangan:

• 4 unsur pokok (sakit, penyakit, 4 unsur pokok (sakit, penyakit, pelayanan kesehatan dan lingkunganpelayanan kesehatan dan lingkungan

Page 4: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

2.2. Masyarakat:Masyarakat:

Jumlah pendudukJumlah penduduk–Seluruh warga kecamatan Mauk dan Seluruh warga kecamatan Mauk dan

penjual dan pembuat es mambopenjual dan pembuat es mambo

( Yang sudah terkena 20 orang, ( Yang sudah terkena 20 orang, rentang usia 7 -12 tahun )rentang usia 7 -12 tahun )

Ekonomi,Sosial,BudayaEkonomi,Sosial,Budaya–Pendidikan : tidak diketahuiPendidikan : tidak diketahui–Ekonomi : Menengah ke bawahEkonomi : Menengah ke bawah–Mata pencaharian : PedagangMata pencaharian : Pedagang

Page 5: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Pola komunikasi masyarakatPola komunikasi masyarakat–Tidak diketahuiTidak diketahui

Sumber daya yang dimilikiSumber daya yang dimiliki–Tidak diketahuiTidak diketahui

Pengalaman terhadap program Pengalaman terhadap program sebelumnyasebelumnya

–Tidak diketahuiTidak diketahui

3. Wilayah3. Wilayah– LokasiLokasi

Pinggiran KotaPinggiran Kota

– SifatSifatTidak ada jambanTidak ada jamban

Page 6: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

II. II. Menentukan prioritasMenentukan prioritas

mempertimbangkan :mempertimbangkan :

- akibat berat- akibat berat

- politis- politis

- sumber daya manusia- sumber daya manusia

- sejalan dengan program- sejalan dengan program

Yang menjadi prioritas dalam masalah ini Yang menjadi prioritas dalam masalah ini ialah tidak ada jamban.ialah tidak ada jamban.

Page 7: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

III. III. Menentukan tujuan penyuluhanMenentukan tujuan penyuluhan

memutuskan rantai penularan penyakit memutuskan rantai penularan penyakit diare dengan menjelaskan hubungan diare diare dengan menjelaskan hubungan diare dengan penggunaan air tidak bersihdengan penggunaan air tidak bersih

IV. IV. Sasaran penyuluhanSasaran penyuluhan

pencemaran air dikarenakan tidak ada pencemaran air dikarenakan tidak ada jambanjamban

Page 8: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

V. IsiV. Isi

Timbulnya diareTimbulnya diare

Pertolongan awalPertolongan awal

Faktor-faktor dalam membuat makananFaktor-faktor dalam membuat makanan

Syarat air bersih dan air minumSyarat air bersih dan air minum

Sanitasi airSanitasi air

Syarat sumur yang baikSyarat sumur yang baik

Pembuatan jambanPembuatan jamban

Page 9: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

PERPINDAHAN PENYAKITPERPINDAHAN PENYAKIT

LANGSUNGLANGSUNG

TIDAK LANGSUNGTIDAK LANGSUNG– Melalui udaraMelalui udara– Melalui makanan dan minumanMelalui makanan dan minuman– Melalui seranggaMelalui serangga– Melalui peralatanMelalui peralatan

Page 10: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Timbulnya DiareTimbulnya Diare

Tidak ada jamban Pencemaran air

Diare Es Mambo

Page 11: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

MANUSIA

LINGKUNGANBIBITPENYAKIT

PERANTARA

Page 12: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Pertolongan awalPertolongan awal

Tindakan pertama adalah pemberian oralit atau Tindakan pertama adalah pemberian oralit atau dengan larutan gula garam (LGG)dengan larutan gula garam (LGG)

Pembuatan oralit:Pembuatan oralit:– 1 sendok teh gula pasir1 sendok teh gula pasir– ¼ sendok the garam¼ sendok the garam– 200cc air matang200cc air matang– Semua bahan dicampur lalu diaduk sampai semua Semua bahan dicampur lalu diaduk sampai semua

bahan larutbahan larut

Page 13: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Faktor-faktor yang harus Faktor-faktor yang harus diperhatikan dalam pembuatan diperhatikan dalam pembuatan

makananmakanan

1.1. Tempat Tempat – PenyimpananPenyimpanan– PengelolaanPengelolaan– TransportTransport– Penyajian Penyajian

Page 14: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

2.2. Pembuat/individunyaPembuat/individunya– Tidak menderita penyakitTidak menderita penyakit– Tidak sebagai carier penyakitTidak sebagai carier penyakit– Mengetahui pengetahuan higenisMengetahui pengetahuan higenis– Melakukan pemeriksaan kesehatan secara Melakukan pemeriksaan kesehatan secara

teraturteratur

3.3. Cara pengelolaanCara pengelolaan– Masak dengan benarMasak dengan benar– Membuang bagian makanan yang Membuang bagian makanan yang

berbahayaberbahaya– Alat masak harus higenisAlat masak harus higenis– Hindari bahan makanan yang beracunHindari bahan makanan yang beracun

Page 15: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Syarat-syarat dan pengawasan kualitas airSyarat-syarat dan pengawasan kualitas air

Air Minum:Air Minum:adalah air yang kualitasnya memenuhi syarat adalah air yang kualitasnya memenuhi syarat kesehatan dan dapat langsung diminum.kesehatan dan dapat langsung diminum.

Air Bersih:Air Bersih:air yang digunakan untuk keperluan sehari-hari yang air yang digunakan untuk keperluan sehari-hari yang kualitasnya memenuhi syarat kesehatan dan dapat kualitasnya memenuhi syarat kesehatan dan dapat diminum apabila telah dimasakdiminum apabila telah dimasak

Air Kolam Renang:Air Kolam Renang:air dalam kolam renang yang digunakan untuk olah air dalam kolam renang yang digunakan untuk olah raga renang dan kualitasnya memenuhi syarat raga renang dan kualitasnya memenuhi syarat kesehatankesehatan

Page 16: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Syarat-Syarat Air Bersih dan Layak Syarat-Syarat Air Bersih dan Layak DiminumDiminum

Syarat fisikaSyarat fisika

Syarat bakteriologikSyarat bakteriologik

Syarat kimiawiSyarat kimiawi

Syarat radioaktivitasSyarat radioaktivitas

Page 17: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Syarat FiskaSyarat Fiska

Air MinumAir Minum Air BersihAir Bersih

1.1. BauBau Tak berbauTak berbau Tak berbauTak berbau

2. Jumlah zat padat yang 2. Jumlah zat padat yang terlarut (T.D.S)terlarut (T.D.S)

<1000 mg/L<1000 mg/L <1500 mg/L<1500 mg/L

3. kekeruhan3. kekeruhan < 5 NTU< 5 NTU <25 NTU<25 NTU

4. rasa4. rasa Tak berasaTak berasa Tak berasaTak berasa

5. suhu5. suhu t. Udara ±3 °Ct. Udara ±3 °C t. Udara ±3 °Ct. Udara ±3 °C

6. Warna6. Warna < 15 TCU< 15 TCU < 50 TCU< 50 TCU

Page 18: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Syarat BakteriologikSyarat Bakteriologik

Air minum harus bebas dari bakteriAir minum harus bebas dari bakteri

Parameter untuk melihat kontaminasi oleh Parameter untuk melihat kontaminasi oleh bakteri adalah bakteri E. Colibakteri adalah bakteri E. Coli

Digunakan kuman E.Coli karena:Digunakan kuman E.Coli karena:– kuman yang sering ditemui pada feces kuman yang sering ditemui pada feces

manusiamanusia– kuman ini relatif resisten terhadap pengaruh kuman ini relatif resisten terhadap pengaruh

fisik/kimia dibandingkan dengan kuman fisik/kimia dibandingkan dengan kuman patogen lainnya.patogen lainnya.

Page 19: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Syarat KimiawiSyarat Kimiawi

Zat kimiawiZat kimiawi– Yang merugikan kesehatan manusiaYang merugikan kesehatan manusia– Yang merusak pipa, alat pengolahan, dan distribusi Yang merusak pipa, alat pengolahan, dan distribusi

air minumair minum

Zat-Zat yang ditambahkanZat-Zat yang ditambahkan– Tidak boleh tersisa dengan konsentrasi berlebihanTidak boleh tersisa dengan konsentrasi berlebihan

Zat-zat yang belum diketahui efek fisiologisnyaZat-zat yang belum diketahui efek fisiologisnya– Tidak boleh ditambahkanTidak boleh ditambahkan

Zat-zat kimia tidak boleh > M.A.C.Zat-zat kimia tidak boleh > M.A.C.

Page 20: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Syarat RadioaktivitasSyarat Radioaktivitas

B B εε= Bequerel= Bequerel

Air minumAir minum Air bersihAir bersih

1. Aktivitas alpha1. Aktivitas alpha < 0,1 Bq/L< 0,1 Bq/L < 0,1 B < 0,1 B εε/L/L

2. Aktivitas Beta2. Aktivitas Beta <1,0 Bq/L<1,0 Bq/L < 1,0 B < 1,0 B εε/L/L

Page 21: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Sumber AirSumber Air

1.1. Embun, air hujan, saljuEmbun, air hujan, salju

2.2. Air permukaan tanah:Air permukaan tanah:– Air tergenangAir tergenang– Air mengalir (danau, sungai, laut)Air mengalir (danau, sungai, laut)– Air sumur dangkalAir sumur dangkal

3.3. Air dalam tanahAir dalam tanah

Page 22: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Pengotoran AirPengotoran Air

1.1. GAS yang dilarutkanGAS yang dilarutkan– CO2CO2– H2SH2S– CH3 (Methane)CH3 (Methane)– O2O2– Zat organik & NitrogenZat organik & Nitrogen

2.2. MINERAL yang terlarutMINERAL yang terlarut– CalciumCalcium– MagnesiumMagnesium– NatriumNatrium– BesiBesi– ManganMangan

Page 23: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

3.3. GARAM-GARAM sebagai:GARAM-GARAM sebagai:– KARBONATKARBONAT– BIKARBONATBIKARBONAT– CHLORIDACHLORIDA– SULFATSULFAT– FLUORIDAFLUORIDA– NITRAT, dsbNITRAT, dsb

4.4. ZAT-ZAT dalam SUSPENSI dan KOLOIDALZAT-ZAT dalam SUSPENSI dan KOLOIDAL– BAKTERIBAKTERI– ALGAEALGAE– PROTOZOAPROTOZOA– LUMPURLUMPUR– ZAT-ZAT KOLOIDAL. Air menjadi keruh,asam dan ZAT-ZAT KOLOIDAL. Air menjadi keruh,asam dan

berwarnaberwarna5.5. ZAT-ZAT RADIOAKTIFZAT-ZAT RADIOAKTIF

Page 24: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Pengolahan AirPengolahan Air

1.1. AlamiahAlamiah2.2. Pengolahan dengan penyaringanPengolahan dengan penyaringan

– slow sand filterslow sand filter– rapid sand filterrapid sand filter

3.3. Pengolahan dengan penambahan zat kimia: Pengolahan dengan penambahan zat kimia: koagulans desinfectankoagulans desinfectan

4.4. AerationAeration5.5. BoilingBoiling

Page 25: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Pengolahan air di PAMPengolahan air di PAM

Tahapan:Tahapan:

1.1. Straining & ScreeningStraining & Screening

2.2. Storage dan sedimentationStorage dan sedimentation

3.3. Coagulation / flocculation dan clarificationCoagulation / flocculation dan clarification

4.4. FiltrationFiltration

5.5. desinfectiondesinfection

Page 26: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Perbedaan saringan pasirPerbedaan saringan pasir

S.P lambatS.P lambat S.P CepatS.P Cepat

1.1. KecepatanKecepatan 60.000 m3 /hr/ha60.000 m3 /hr/ha 1.500.000 m3 / hr/ha1.500.000 m3 / hr/ha

2. Cara Kerja2. Cara Kerja BiologikBiologik mekanismekanis

3. Bacterial removal 3. Bacterial removal efficiencyefficiency

39%39% 90-99%90-99%

4. Mengurangi 4. Mengurangi kekeruhan / warnakekeruhan / warna

Kurang (batas kekeruhan Kurang (batas kekeruhan 50 ppm)50 ppm)

Sangat efisienSangat efisien

5. Pengaturan lapisan5. Pengaturan lapisan 15 cm pasir sangat halus 15 cm pasir sangat halus ΦΦ 0,15 mm, 60 cm pasir 0,15 mm, 60 cm pasir halus, 15 cm pasir kasar halus, 15 cm pasir kasar ΦΦ 0,35 mm, 30 cm kerikil 0,35 mm, 30 cm kerikil ΦΦ 0,7-3mm 0,7-3mm

60-70 cm pasir 60-70 cm pasir ΦΦ 0,3- 0,3-0,6mm, 45 cm kerikil 0,6mm, 45 cm kerikil ΦΦ 3mm-60mm3mm-60mm

6. pembersihan6. pembersihan manuilmanuil Back washingBack washing

Page 27: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Air tanahAir tanah

Keuntungan:Keuntungan:Umumnya jernih, bebas dari suspended solidUmumnya jernih, bebas dari suspended solidUmumnya bebas dari kuman patogenUmumnya bebas dari kuman patogenBiaya penggunaan air tanah lebih murah Biaya penggunaan air tanah lebih murah daripada pengolahan air permukaandaripada pengolahan air permukaan

Kerugian:Kerugian:Mengandung mineral yang tinggi (Fe, Mn, Mengandung mineral yang tinggi (Fe, Mn, Sulfat, Cl, Ca, Mg)Sulfat, Cl, Ca, Mg)

Page 28: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

SYARAT SUMUR YANG SYARAT SUMUR YANG BAIKBAIK

1.1. Syarat lokasiSyarat lokasi• Terletak upstream dari sumber pencemaranTerletak upstream dari sumber pencemaran• Terletak jauh dari sumber pencemaran ( 10 Terletak jauh dari sumber pencemaran ( 10

meter untuk tanah berpasir dan 15 meter meter untuk tanah berpasir dan 15 meter untuk tanah liat)untuk tanah liat)

Page 29: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

2.2. Syarat pembuatanSyarat pembuatan– Dinding sumur 3 m kedap air dan 1,5 m batu Dinding sumur 3 m kedap air dan 1,5 m batu

batabata– Dinding sumur 70 cm kedap airDinding sumur 70 cm kedap air– Lantai lebar 1,5 m kedap air dengan Lantai lebar 1,5 m kedap air dengan

kemiringan 20 cmkemiringan 20 cm– Dasar sumur diisi dengan kerikilDasar sumur diisi dengan kerikil– Bagian atas mempunyai tutupBagian atas mempunyai tutup

Page 30: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Jenis-jenis JambanJenis-jenis Jamban

Cara kering:Cara kering:- Pit Privy- Pit Privy- Bored Hole Latrine- Bored Hole Latrine- Water Seal Latrine- Water Seal Latrine- Bucket Latrine- Bucket Latrine- Trench Latrine- Trench Latrine- Compost Privy- Compost Privy

Page 31: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Cara basah:Cara basah:

- Aqua Privy- Aqua Privy

- Septic Tank- Septic Tank

- Overhung Latrine- Overhung Latrine

Cara kimia:Cara kimia:

- Chemical Toilet- Chemical Toilet

Page 32: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Surface LatrineSurface Latrine

kotoran langsung dibuang diatas tanahkotoran langsung dibuang diatas tanah

Trench LatrineTrench Latrine

membuat lubang di tanah 30-40 cm membuat lubang di tanah 30-40 cm setelah dipakai ditimbun lagisetelah dipakai ditimbun lagi

Bucket Latrine (Pail Latrine)Bucket Latrine (Pail Latrine)

kotoran dibuang dalam ember (untuk kotoran dibuang dalam ember (untuk penderita penyakit atau keperluan darurat)penderita penyakit atau keperluan darurat)

Bored Hole LatrineBored Hole Latrine

membuat lubang di tanah yang tidak membuat lubang di tanah yang tidak dalam dan tidak ditutupdalam dan tidak ditutup

Page 33: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Bucket Latrine (Pail Latrine)Bucket Latrine (Pail Latrine)

Page 34: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Syarat Pembuatan Pit PrivySyarat Pembuatan Pit Privy

Hanya boleh dibuat pada tempat dimana air Hanya boleh dibuat pada tempat dimana air tanah letaknya dalamtanah letaknya dalamDasar sumur harus minimal 1,5 m di atas Dasar sumur harus minimal 1,5 m di atas permukaan air tanahpermukaan air tanahPada tanah yang landai harus dibuat down Pada tanah yang landai harus dibuat down stream terhadap sumber air minumstream terhadap sumber air minumJangan memasukkan desinfektans ke dalam Jangan memasukkan desinfektans ke dalam lubang sumurlubang sumurJamban ini cocok untuk daerah pedesaan Jamban ini cocok untuk daerah pedesaan (tanah luas dan penduduknya tidak padat)(tanah luas dan penduduknya tidak padat)

Page 35: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Keuntungan Pit PrivyKeuntungan Pit Privy

Pembuatan mudah dan murahPembuatan mudah dan murah

Excreta terhindar dari tiupan angin maupun Excreta terhindar dari tiupan angin maupun gangguan hewan ternakgangguan hewan ternak

Dari segi estetis memenuhi syaratDari segi estetis memenuhi syarat

Jangka waktu pakai 5 – 15 tahunJangka waktu pakai 5 – 15 tahun

Asam, alkohol dan panas yang terbentuk Asam, alkohol dan panas yang terbentuk sebagai hasil dekomposisi excreta akan sebagai hasil dekomposisi excreta akan membunuh bakteri patogen dalam waktu membunuh bakteri patogen dalam waktu beberapa hari sampai kira-kira 2 bulanbeberapa hari sampai kira-kira 2 bulan

Isinya dapat dipergunakan sebagai pupukIsinya dapat dipergunakan sebagai pupuk

Page 36: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Kerugian Pit PrivyKerugian Pit Privy

BauBau

didatangi lalat bila kebersihan kurang didatangi lalat bila kebersihan kurang terjagaterjaga

Telur ascaris tahan hidup sampai 3 bulan Telur ascaris tahan hidup sampai 3 bulan dan telur ankylostoma sampai 5 bulandan telur ankylostoma sampai 5 bulan

Mencemari tanah sekitarMencemari tanah sekitar

Page 37: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8
Page 38: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8
Page 39: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8
Page 40: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Kloset Leher AngsaKloset Leher Angsa

Kloset yang pada bagian dalamnya Kloset yang pada bagian dalamnya memiliki struktur berbentuk huruf S (leher memiliki struktur berbentuk huruf S (leher angsa) yang tergenang air, sehingga angsa) yang tergenang air, sehingga berfungsi sebagai penyekat (sekat air) berfungsi sebagai penyekat (sekat air) antara udara luar dan udara dalam bak antara udara luar dan udara dalam bak penampungan jamban.penampungan jamban.

Page 41: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8
Page 42: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Keuntungan Leher AngsaKeuntungan Leher Angsa

Memenuhi semua syarat sanitasi maupun Memenuhi semua syarat sanitasi maupun estetikaestetikaDapat ditempatkan di dekat atau tepat di atas Dapat ditempatkan di dekat atau tepat di atas tempat penampungan excretatempat penampungan excretaMencegah kontak dengan lalatMencegah kontak dengan lalatMencegah keluarnya bauMencegah keluarnya bauAman bagi anak-anakAman bagi anak-anakDapat dibangun dengan menggunakan teknologi Dapat dibangun dengan menggunakan teknologi madyamadyaDapat dibangun di dalam rumahDapat dibangun di dalam rumah

Page 43: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Kerugian Leher AngsaKerugian Leher Angsa

Penggunaannya membutuhkan airPenggunaannya membutuhkan air

Membutuhkan waktu untuk penyuluhan Membutuhkan waktu untuk penyuluhan tentang cara pemakaian dan tentang cara pemakaian dan perawatannyaperawatannya

Biaya pembuatannya sedikit lebih mahal Biaya pembuatannya sedikit lebih mahal dibandingkan dengan Pit Privydibandingkan dengan Pit Privy

Page 44: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Aqua PrivyAqua Privy

Jenis jamban yang bak penampung Jenis jamban yang bak penampung excretanya selalu berisi airexcretanya selalu berisi air

Page 45: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8
Page 46: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Bak Penampung Aqua PrivyBak Penampung Aqua Privy

Terbuat dari beton berukuran minimal: 1 Terbuat dari beton berukuran minimal: 1 mm3 3 (Bentuk persegi atau bundar)(Bentuk persegi atau bundar)

Kedap airKedap air

Selalu berisi air tingginya kira-kira 1 mSelalu berisi air tingginya kira-kira 1 m

Memiliki saluran keluar yang dihubungkan Memiliki saluran keluar yang dihubungkan dengan sumur atau bidang resapandengan sumur atau bidang resapan

Di bagian bawah bak terkumpul sludge Di bagian bawah bak terkumpul sludge yang harus di kuras secara teraturyang harus di kuras secara teratur

Page 47: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Lantai Aqua PrivyLantai Aqua Privy

Terbuat dari betonTerbuat dari betonexcreta dialirkan ke bawah dengan pipa. excreta dialirkan ke bawah dengan pipa. Ujung bawah pipa harus terendam 10-15 Ujung bawah pipa harus terendam 10-15 cmcmTerdapat pipa untuk mengalirkan udara. Terdapat pipa untuk mengalirkan udara. Pangkal pipa tepat di bawah lantaiPangkal pipa tepat di bawah lantaiUjung atas pipa udara harus keluar dari Ujung atas pipa udara harus keluar dari rumahrumahDilengkapi lubang untuk pengurasanDilengkapi lubang untuk pengurasan

Page 48: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Keuntungan Aqua PrivyKeuntungan Aqua Privy

Bersifat permanenBersifat permanen

Tidak membutuhkan bak penampungan Tidak membutuhkan bak penampungan yang dalamyang dalam

Untuk penggunaan keluarga dengan bak Untuk penggunaan keluarga dengan bak penampungan berukuran 1mpenampungan berukuran 1m33 interval interval pengurasannya kira – kira 6 thpengurasannya kira – kira 6 th

Dapat digunakan didaerah padat Dapat digunakan didaerah padat pendudukpenduduk

Dapat dibangun didekat sumurDapat dibangun didekat sumur

Page 49: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Kerugian Aqua PrivyKerugian Aqua Privy

Perlu pembersihan dan pengisian air Perlu pembersihan dan pengisian air setiap harisetiap hari

Pembuatannya membutuhkan Pembuatannya membutuhkan pembetonanpembetonan

Biaya pembuatan cukup mahalBiaya pembuatan cukup mahal

Page 50: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Proses Dekomposisi Dalam Proses Dekomposisi Dalam Aqua PrivyAqua Privy

Proses pembusukan terjadi dalam 2 tahap :Proses pembusukan terjadi dalam 2 tahap :– Primary treatment stage ( anaerobic )Primary treatment stage ( anaerobic )– Secondary treatment stage ( aerobic )Secondary treatment stage ( aerobic )

Page 51: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Primary Treatment StagePrimary Treatment Stage

Terjadi dalam penampungan yang kedap Terjadi dalam penampungan yang kedap air oleh bakteri anaerobair oleh bakteri anaerob

Excreta yang masuk tertahan dalam bak Excreta yang masuk tertahan dalam bak selama 1-3 hrselama 1-3 hr

Partikel berat akan mengendap dan Partikel berat akan mengendap dan terdekomposisi menjadi terdekomposisi menjadi sludgesludge

Partikel ringan akan terapung menjadi Partikel ringan akan terapung menjadi scum scum

Page 52: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Primary Treatment StagePrimary Treatment Stage

Kelebihan air akan dialirkan ke bidang Kelebihan air akan dialirkan ke bidang resapanresapan

Sludge memerlukan pengurasan secara Sludge memerlukan pengurasan secara periodik periodik

Page 53: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Secondary Treatment StageSecondary Treatment Stage

Merupakan proses oksidasi bahan organik Merupakan proses oksidasi bahan organik dari primary treatment stage oleh bakteri dari primary treatment stage oleh bakteri aerobicaerobic

Air dialirkan kebidang resapan dan Air dialirkan kebidang resapan dan dibiarkan menyerap di lapisan karena dibiarkan menyerap di lapisan karena proses akan berubah menjadi anaerobicproses akan berubah menjadi anaerobic

Page 54: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Kebutuhan JambanKebutuhan Jamban

Rumah tangga Rumah tangga 1: 5 – 6 org1: 5 – 6 org

Tempat umumTempat umum 1: 15 org1: 15 org

Sekolah Sekolah 1:15 murid ( P )1:15 murid ( P )

1 jamban + 1 Urine : 25 Murid ( L)1 jamban + 1 Urine : 25 Murid ( L)

Page 55: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Lubang sumurLubang sumur

Diameter lubang 90-120 cm atau 100x100 cmDiameter lubang 90-120 cm atau 100x100 cm

Dalam kira-kira 2,5 m (1,8 – 5 m)Dalam kira-kira 2,5 m (1,8 – 5 m)

Bibir diperkuat dengan bata, bambu atau batang Bibir diperkuat dengan bata, bambu atau batang kayu agar tidak mudah runtuhkayu agar tidak mudah runtuh

Bagian atas ditutup dengan lantai yang cukup Bagian atas ditutup dengan lantai yang cukup kuatkuat

Bagian lantai berlubang untuk dilalui excretaBagian lantai berlubang untuk dilalui excreta

Page 56: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Chemical ToiletChemical Toilet

– Kotoran ditampung dalam bak berisi Kotoran ditampung dalam bak berisi larutan caustic soda sehingga kotoran larutan caustic soda sehingga kotoran hancurhancur

– Digunakan untuk pesawat udara, bus Digunakan untuk pesawat udara, bus malammalam

Page 57: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8
Page 58: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Menentukan MetodeMenentukan Metode

Metode dan teknik promosi kesehatan Metode dan teknik promosi kesehatan 1. Metode Promkes Individual1. Metode Promkes Individual

Misalnya :konselingMisalnya :konseling 2.2. Metode Promkes kelompokMetode Promkes kelompok

Misalnya :Misalnya :a. kelompok kecil (simulasi, diskusi kelompok)a. kelompok kecil (simulasi, diskusi kelompok)b. kelompok besar (ceramah, seminar)b. kelompok besar (ceramah, seminar)

3. Metode Promkes Massal (ceramah umum, 3. Metode Promkes Massal (ceramah umum, media cetak,media elektronik,spanduk)media cetak,media elektronik,spanduk)

Page 59: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Dimensi Aspek Pelayanan Dimensi Aspek Pelayanan KesehatanKesehatan

Promosi kesehatan tingkat promotifPromosi kesehatan tingkat promotifsasaran : kelompok orang sehatsasaran : kelompok orang sehattujuan: mampu meningkatkan kesehatannya.tujuan: mampu meningkatkan kesehatannya.

Promosi kesehatan tingkat preventifPromosi kesehatan tingkat preventif sasaran : orang sehat dan kelompok orang sasaran : orang sehat dan kelompok orang

beresiko tinggi. beresiko tinggi. Tujuan : kelompok tersebut tidak menjadi sakitTujuan : kelompok tersebut tidak menjadi sakit

Page 60: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Promosi Kesehatan tingkat kuratifPromosi Kesehatan tingkat kuratif

sasaran:penderita penyakit, khususnya sasaran:penderita penyakit, khususnya penyakit kronis. penyakit kronis.

Tujuan:mencegah penyakit tidak menjadi Tujuan:mencegah penyakit tidak menjadi lebih parah.lebih parah.

Promosi kesehatan tingkat rehabilitatifPromosi kesehatan tingkat rehabilitatif

sasaran : pasien yang baru sembuh. sasaran : pasien yang baru sembuh. Tujuan : agar segera sembuh dan Tujuan : agar segera sembuh dan mengurangi kecacatan seminimal mengurangi kecacatan seminimal mungkin. mungkin.

Page 61: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Dimensi berdasarkan tempat Dimensi berdasarkan tempat pelaksanaanpelaksanaan

Promosi kesehatan pada tatanan keluargaPromosi kesehatan pada tatanan keluarga

Promosi kesehatan pada tatanan sekolahPromosi kesehatan pada tatanan sekolah

Promosi kesehatan pada tempat kerjaPromosi kesehatan pada tempat kerja

Pada tempat-tempat umumPada tempat-tempat umum

Pendidikan kesehatan di insitusi Pendidikan kesehatan di insitusi pelayanan kesehatan pelayanan kesehatan

Page 62: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

VII.VII. Media yang DigunakanMedia yang Digunakan

Alat bantu yang digunakan dapat berupa: Alat bantu yang digunakan dapat berupa:

Alat peraga visualAlat peraga visual

contoh : proyektorcontoh : proyektor

Alat peraga audioAlat peraga audio

contohnya : radio, kaset, CDcontohnya : radio, kaset, CD

Alat peraga audio-visualAlat peraga audio-visual

contohnya : film, videocontohnya : film, video

Page 63: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

Kata Kata

Tulisan

Film

Rekaman

Televisi

Pameran

Kunjungan Lapangan

Demonstrasi

Sandiwara

Benda Tiruan

Benda Asli

Page 64: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

No. pokok No. pokok kegiatankegiatan

waktuwaktu

JanJan FebFeb MarMar AprApr MeiMei JunJun JulJul AgtAgt SeSepp

OktOkt NoNovv

DeDess

Page 65: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8

KesimpulanKesimpulan

Sebagai seorang dokter yang baik, dr.Budi seharusnya Sebagai seorang dokter yang baik, dr.Budi seharusnya mengetahui cara – cara penyuluhan yang baik dan mengetahui cara – cara penyuluhan yang baik dan mempunyai pengetahuan yang cukup tentang materi mempunyai pengetahuan yang cukup tentang materi yang akan di bawakan dalam penyuluhan.yang akan di bawakan dalam penyuluhan.dr. Budi harus mengetahui kriteria air minum, dr. Budi harus mengetahui kriteria air minum, penyebaran penyakit, tata letak sumur, dan keadaan – penyebaran penyakit, tata letak sumur, dan keadaan – keadaan lain yang berhubungan dengan kesehatan.keadaan lain yang berhubungan dengan kesehatan.dr. Budi harus mengetahui metode penyuluhan, dr. Budi harus mengetahui metode penyuluhan, karakteristik masyarakat yang akan diberikan karakteristik masyarakat yang akan diberikan penyuluhan serta dapat menguasai media yang akan penyuluhan serta dapat menguasai media yang akan digunakan.digunakan.

Page 66: PENYULUHAN  DIARE _KELOMPOK 8