penjelasan cara pengisian halaman muka rps

Penjelasan Cara pengisian Halaman muka RPS

No Aspek Penjelasan Cara Pengisian 1 Tanggal

penyusunan Diisi dengan waktu penyusunan dengan format tanggal/bulan/tahun (angka)

2 Tanggal Revisi Diisi dengan waktu revisi dengan format tanggal/bulan/tahun (angka), tidak perlu diisi untuk standar yang baru disusun atau belum pernah direvisi

3 Fakultas Diisi dengan nama Fakultas 4 Program Studi Diisi dengan nama program studi 5 Jenjang Diisi dengan jenjang pendidikan yang sesuai (Diploma 3, Sarjana, Magister,

Doktor) 6 Kode Prodi Diisi dengan kode prodi 7 Kode dan nama

MK Diisi dengan kode mata kuliah dan nama mata kuliah

8 SKS Diisi dengan banyaknya SKS 9 Semester Diisi dengan semester penyelenggaraan Mata Kuliah

10 Prasyarat Diisi dengan mata kuliah yang menjadi prasyarat (jika ada) 11 Status Mata

Kuliah Diisi dengan mencontreng salah satu status (wajib atau pilihan)

13 Dosen pengampu

Diisi dengan nama dosen pengampu mata kuliah yang ditugaskan mengajar mata kuliah tersebut

14 Capaian pembelajaran Mata Kuliah

Diisi dengan deskripsi singkat dan jelas capaian pembelajaran mata kuliah untuk setiap aspek (sikap, ketrampilan umum, pengetahuan, ketrampilan khusus)

15 Deskripsi Umum (Silabus)

Diisi dengan deskripsi umum Mata Kuliah (Silabus) ✓

16 Metode pembelajaran

Diisi dengan menuliskan contreng (✓ ) pada kolom yang sesuai dengan

nomor metode pembelajaran yang digunakan, boleh diisi lebih dari satu metode pembelajaran (1. Ceramah/Kuliah Pakar; 2. Problem Based Learning/FGD;3. Project Based Learning; 4. Praktik Laboratorium; 5. Self-Learning (V-Class); 6. Lainnya (sebutkan)

17 Pengalaman Belajar/Tugas

Diisi dengan menuliskan contreng (✓ ) pada kolom yang sesuai dengan jenis

pengalaman belajar/tugas yang akan dialami oleh mahasiswa (a. Tayangan Presentasi; b. Review textbook/Jurnal; c. Online exercise/kuiz (V-class); d. Laporan; e. Lainnya (sebutkan)

18 Referensi / Sumber Belajar

Diiisi dengan referensi utama yang digunakan, ditulis dengan format: (Nomor) Nama pengarang. Tahun penerbitan. Judul buku. Penerbit. Kota penerbitan. Untuk Jurnal: Nama pengarang. Tahun penerbitan. Judul artikel. Nama Jurnal, Volume Nomor halaman

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM Studi Bisnis & Kewirausahaan – FAKULTAS - Ekonomi UNIVERSITAS GUNADARMA

Tanggal Penyusunan 15/08/2016 Tanggal revisi dd/bb/thn

Fakultas Diploma - 3

Program Studi Manajemen Pemasaran Kode Prodi: 61404

Jenjang D3

Kode dan Nama MK IT-023213 Promosi dan Periklanan - 1

SKS dan Semester SKS 2 Semester 5 (lima )

Prasyarat .....

Status Mata Kuliah [ ...] Wajib [... ] Pilihan

Dosen Pengampu Dr. Widyo Nugroho

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Sikap

1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

2. Menginternalisasi prinsip-prinsip etika bisnis dan pemasaran.

Ketrampilan Umum

1. mampu menjelaskan semua unsur lingkungan yang melingkupi periklanan

2. mampu menjelaskan dan menjalankan konsep periklanan, promosi penjualan, dan semua unsur lingkungan yang melingkupi

Pengetahuan

Secara umum setelah mendapatkan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memberikan pemahaman tentang promosi dan periklanan yang dilakukan oleh manager periklanan dalam perusahaan dan lingkungan yang berubah

Ketrampilan Khusus

Mahasiswa mampu menyelesaikan pekerjaan terkait promosi dan periklanan, merencanakan dan mengembangkan promosi dan periklanan melalui media tertentu

Deskripsi Umum (Silabus)

Mata Kuliah Promosi dan Periklanan-1 merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam memahami proses promosi dan periklanan, diawali dengan penjelasan tentang pengertian promosi dan komponen-komponen promosi, memahami dan pengetahui periklanan secara umum, fungsi iklan dan bauran pemasaran, lingkungan perikllanan

Metode Pembelajaran

1. Ceramah/Kuliah Pakar ✓ 4. Praktik Laboratorium ✓

2. Problem Based Learning/FGD ✓ 5. Self-Learning (V-Class) ✓

3. Project Based Learning ..... 6. Lainnya: .......................... .....

Pengalaman Belajar/Tugas

a. Tayangan Presentasi ✓ c. Online exercise/kuiz (V-class) .....

b. Review textbook/Jurnal ..... d. Laporan .....

e. Lainnya: ..........

Referensi / Sumber Belajar

(1)periklanan, morison, penerbit KDT (2)manajemen periklanan, Rhenald Kasali, penerbit grafiti (3)periklanan, Frank Jefkins, penerbit erlangga (4)Manajemen pemasaran, Basu Swastha, Penerbit UT 2014 (5)bagaimana biro iklan memproduksi iklan, agus s madjadikara, penerbit PT sun (6)prinsip periklanan dalam perspektif global, Monle Lee, penerbit prenada media

Minggu Kemampuan Akhir yang Diharapkan

Bahan Kajian (Materi Pelajaran)

Metode/Bentuk Pembelajaran

Waktu Belajar (Menit)

Kriteria Penilaian (Indikator) Bobot Nilai (%)

Sumber belajar

1. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang komunikasi pemasaran terpadu

1. Pengertian pemasaran

2. Komunikasi pemasarana terpadu

3. Manajemen promosi

4. Proses perencanaan promosi

1,2,4, 5 2 sks x 50 menit

1. Menjelaskan pengertian pemasaran 2. Menjelaskan pengertian bauran

pemasaran 3. Menjelaskan komunikasi pemasaran

terpadu 4. Menjelaskan perkembangan IMC 5. Menjelaskan pengertian promosi 6. Menyebutkan komponen promotional

mix 7. Menjelaskan komponen dari

promotional mix 8. Menjelaskan pemasarn langsung 9. Menjelaskan pengertian pemasaran

interaktif 10. Menjelaskan pengertian promosi

penjualan

5% 3

2 Mahasiswa mengetahui dan memahami periklanan secara umum

1. Sejarah periklanan

2. Definisi periklanan

3. Klasifikasi periklanan

4. Evolusi periklanan

1,2,4, 5 2 sks x 50 menit

1. Menjelaskan sejarah periklanan 2. Menjelaskan pengertian periklanan 3. Menjelaskan evolusi periklanan

5% 6

3 mahasiswa mengetahui dan memahami unsur-unsur periklanan yang umum

1. Fungsi periklanan 2. Periklanan dan

bauran pemasaran

3. Periklanan dan pemasaran

4. Periklanan sebagai proses

1,2,4, 5 2 sks x 50 menit

1. 1. Menjelaskan model dasar komunikasi pemasaran

2. 2. Menjelaskan pentingnya komunikasi yang efektif

3. 3.menyebutkan 4 komponen AIDA dalam tugas-tugas promosi

4. 4. Menjelaskan 4 komponen AIDA dalam tugas promosi

5% 4

komunikasi 5. Dasar-dasar

pokok pada kampanye periklanan

5. 5. Menjelaskan hubungan antara tugas adopsi dengan tugas promosi AIDA

6. 6. 7.

4 mahasiswa mengetahui dan memahami unsur dan arti penting promosi penjualan dalam pemasaran

1. Peran promosi penjualan dalam pemasaran

2. Arti penting promosi penjualan

3. Promosi penjualan, publitsitas dan periklanan

4. Tipe promosi penjualan

1,2,4, 5 2 sks x 50 menit

1. Menjelaskan definisi promosi penjualan

2. Menjelaskan alasan berkembangnya promosi penjualan

3. Menjelaskan pengertian humas 4. Menjelaskan pekerjaann yang

dilakukan oleh humas 5. Menjelaskan pengertian publisitas 6. Memberikan contoh publisitas 7. Menjelaskan tentang press agentry 8. Membedakan antara publisitas dan

pres agentry 9. Menjelaskan tentang manajemen

promosi 10. Menjelaskan proses perencanaan

promosi

5% 3

5 mahasiswa mengetahui dan memahami lingkungan yang melingkupi periklanan

1. Lingkungan periklanan

2. Ekonomi dan periklanan

3. Sosial periklanan

4. Teknologi dan periklanan

1,2,4, 5 2 sks x 50 menit

1. menjelaskan lingkungan periklanan 2. menjelaskan ekonomi dan

periklanan 3. menjelaskan lingkungan sosial

periklanan 4. membeikan kritik terhadap

periklanan yg ada 5. menjelaskan perkembangan

teknologi dan periklanan

5% 6

6 mahasiswa mengetahui dan memahami materi periklanan, promosi penjualan dan lingkungan yang melingkupi periklanan

1. Menjelaskan periklanan

2. Promosi penjualan

3. Semua unsur

1,2,4, 5 2 sks x 50 menit

1. Menjelaskan pengertian promosi penjualan

2. Menjelaskan definisi iklan 3. Menjelaskan unsur-unsur yang ada

di lingkungan periklanan

5% 6

lingkungan yang meliputi lingkungan politik dan legal di indonesia

4. Lingkungan politik dan legal di negara-negara lain

4. Menjelaskan tentang lingkungan politik di seekitar periklanan

5. Menjelaskan lingkungan politik di sekitar negara lain

6. Menjelaskan lingkungan legal di sekitar periklanan

7. Menjelaskan lingkungan legal di sekitar periklanan di negara lain

7

mahasiswa mengetahui dan memahami kekuatan legal yang melingkupi periklanan

1. Apek-aspek lingkungan poliktik dan lingkungan legas periklanan

1,2,4, 5 2 sks x 50 menit

- 1. Menjelaskan aspek lingkungan politik di sekitar dunia periklanan

5% 6

8 mahasiswa mengetahui dan memahami aspek bisnis periklanan

1. Bisnis periklanan

2. Agen periklanan

1,2,4, 5 2 sks x 50 menit

1. Mahasiswa dapat menjelaskan stuktur organisasi perusahaan periklanan

2. Menjelaskan tugas dari departemen kreatif di perusahaan periklanan

3. Menjelaskan tugas dari departemen layanan klien di perusahaan periklanan

4. Menjelaskan tugas dari departemen media di perusahaan periklanan

5. Menjelaskan tugas dari departemen reserch dan monitoring di perusahaan periklanan

6. Menjelaskan tugas dari departemen trafic di perusahaan periklanan

7. Menjelaskan tugas dari departemen produksi di perusahaan periklanan

8. Menjelaskan hubungan biro iklan dengan aagen nya

5% 5

9. UJIAN TENGAH SEMESTER 10. mahasiswa mengetahui dan

memahami aspek bisnis periklanan

1. Peran biro iklan 2. Konsep agen 3. Pengakuan dan

1,2,4, 5 2 sks x 50 menit

1. Menjelaskan peran biro iklan dalam sebuah produksi periklanan

2. Menjelaskan sejarah biro iklan di

5% 3

sistem informasi 4. Layanan biro

iklan 5. Media

independen 6. Personal bidro

iklan 7. Jargon-jargon

dalam dunia periklanan

8. Kecenderungan masa depan periklanan

indonesia 3. Menjelaskan bagaimana biro iklana

saat ini 4. Menjelaskan tentang layanan biro

iklan 5. Menjelaskan tentang perkembangan

media independen 6. Menjelaskan faktor-faktor peunjang

keberhasilan media independen

11 mahasiswa mengetahui dan memahami keterkaitan antara perilaku konsumen dan periklanan

1. Proses keputusan pembelian

2. Faktor yang mempengaruhi pasar organisasi

3. Faktor yang mempengaruhi pasar konsumen

4. Perilaku konsumen

1,2,4, 5 2 sks x 50 menit

1. Menjelaskan pengertian perilakuu konsumen

2. Menjelaskan proses keputusan konsumen

3. Menjelaskan teori hirarki kebutuhan 4. Menjelaskan teori psikoanalisis ttg

pembelian 5. Menjelaskan teori Herzberg tentang

motivasi pembelian 6. Menjelaskan 4 sumber informasi

pembelitan dari seorang konsumen 7. Menjelaskan proses peresepsi

bagaimana konsumen menerima dan menggunakan informasi yg perlu diketahui pemasar

8. 4. Menjelaskan 4 jenis perilaku pembelian

9. Menjelaskan pengaruh lingkungan pada perilaku konsumen

5% 1

12 mahasiswa mengetahui dan memahami iklan yang digunakan untuk kepentingan perusahaan

1. Iklan prestise atau iklan lembaga

2. Iklan advokasi/himbauan atau isu

1,2,4, 5 2 sks x 50 menit

1. Menjelaskan iklan untuk keperluan humas

2. Menuliskan iklan prestise 3. Menjelaskan iklan advokasi 4. Memberikan contoh iklan advokasi 5. Menjelaskan iklan pembelaan diri

5% 3

3. Diversifasi atau pengambilalihan

4. Iklan krisis 5. Iklan keuangan

6. Menjelaskan tentang istilah diversifikasi tentang iklan

7. Memberikan contoh iklan penegasan 8. Menjelaskan iklan krisis 9. Memberikan contoh iklan krisis 10. Menjelaskan iklan keuangan 11. Memberikan contoh iklan keuangan

13. mahasiswa mengetahui dan memahami peranan riset dalam periklanan

1. Riset periklanan 2. Sumber data

statistik 3. Studi pelacakan

1,2,4, 5 2 sks x 50 menit

1. Menjelaskan cakupan riset

pemasaran 2. Menjelaskan riset periklanan di

negara berkembang 3. Menjelaskan tujuan dari riset

periklanan sebelum kampanye iklan 4. Menjelaskan tentang penentuan

cetak dasar iklan 5. Menjelaskan tentang uji contoh iklan 6. Menyebutkan sumber-sumber

statistis riset media

5% 3

14. Mahasiswa memahami bagaimana memdia periklanan lini atas

1. Ragam media dan definisi-definisi

2. Iklan lini atas dan iklan lini bawah

3. Media primer dan media skunder

4. Media pers 5. Metode

distribusi 6. Media radio

1,2,4, 5 2 sks x 50 menit

1. Menjelaskan pengertian iklan lini bawah

2. Menjelaskan hubungan iklan lini bawah dan lini atas

3. Menjelaskan media primer dan media sekunder

4. Menjelaskan perbedaan pers di Inggris

5. Menjelaskan karakteristik pers 6. Menjelaskan katagori pers 7. Menjelaskan metode distribusi

dalam pers 8. Menjelaskan keunggulan pers 9. Penjelaskan kekuatan dan

kelemahan iklan radio

5% 3

15. Mahasiswa memahami bagaimana memdia periklanan lini bawah

1. Definisi 2. Ari penting iklan

lini bawah

1,2,4, 5 2 sks x 50 menit

1. Menjelaskan definisi iklan lini bawah 2. Menjelaskan arti penting iklan lini

bawah

5% 3

3. Jenis-jenis media lini bawah dan aplikasinya

3. Menyebutkan jenis-jenis iklan lini bawah

4. Menjelaska iklan-iklan lini bawah

16. Tata krama dan Tata cara periklanan di Indonesia

1. Hubungan media – pengiklan

2. Tata krama dan tata cara periklanan di Indonesia

1,2,4, 5 2 sks x 50 menit

1. Menjelaskan lembaga pemerintah yang melindungi konsumen

2. Menjelaskan hubungan atara media dan pengiklan

3. Menjelaskan tata krama dan cara periklanan di indonesia

5% 2

16. UJIAN AKHIR SEMESTER

Petunjuk pengisian isi RPS

Kolom Judul Kolom Penjelasan Cara Pengisian 1 Minggu Bisa diisi pokok bahasan / sub pokok bahasan, atau topik bahasan (dengan asumsi tersedia diktat/modul ajar untuk setiap

pokok bahasan). 2 Kemampuan Akhir

yang Diharapkan

Rumusan kemampuan dibidang kognitif, psikomotorik , dan afektif diusahakan lengkap dan utuh (hard skills & soft skills).Merupakantahapan kemampuan yang diharapkan dapat mencapai kompetensi mata kuliah ini diakhir semester.

3 Bahan Kajian (Materi Pelajaran)

Bisa diisi pokok bahasan / sub pokok bahasan,atau topik bahasan (dengan asumsi tersediadiktat/modul ajar untuk setiap pokok bahasan).

4 Metode/Bentuk Pembelajaran

Bisa berupa ceramah, diskusi, presentasi tugas,seminar, simulasi, responsi, praktikum, latihan,kuliah lapang, praktek bengkel, survai lapangan,bermain peran,atau gabungan berbagai bentuk. Penetapan bentuk pembelajaran didasarkan padakeniscayaan bahwa kemampuan yang diharapkan diatas akan tercapai dengan bentuk/ model pembelajaran tersebut.

5 Waktu Belajar (Menit)

Takaran waktu yang menyatakan beban belajar dalam satuan sks (satuan kredit semester). Satusks setara dengan 160 (seratus enam puluh) menit kegiatan belajar per minggu per semester.

6 Kriteria Penilaian (Indikator)

Berisi indikator yang dapat menunjukan pencapaian kemampuan yang dicanangkan, atau unsur kemampuan yang dinilai (bisa kualitatif misal ketepatan analisis, kerapian sajian, Kreatifitas ide, kemampuan komunikasi, juga bisa juga yang kuantitatif : banyaknya kutipan acuan /unsur yang dibahas, kebenaran hitungan).

7 Bobot Nilai (%) Disesuaikan dengan waktu yang digunakan untuk membahas atau mengerjakan tugas, atau besarnya sumbangan suatu kemampuan terhadap pencapaian kompetensi mata kuliah ini.

8 Sumber belajar Diisi dengan nomor sumber pembelajaran yang sudah disebutkan di dalam daftar sumber belajar

DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH PROMOSI DAN PERIKLANAN-1-PRODI D3-PEMASARAN- D3BK

Mata Kuliah Promosi dan Periklanan 1 Kode MK IT023213 Dosen Pengampu Dr. Widyo Nugroho

Minggu Ke 3,7,12,14 Tugas ke 1,2,3,4 Metode Tugas Pencarian informasi

DESKRIPSI TUGAS KE-3

Mata Kuliah Promosi dan periklanan 1 Kode MK IT023213

Minggu Ke 3 Tugas ke 1 (satu)

Tujuan Tugas

Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat membuat :

Menganalisis suatu iklan dari komponen AIDA. Sehingga mahasiswa pada akhirnya dapat menilai suatu promosi dan periklanan dari 4 komponen AIDA

Uraian Tugas

Objek : iklan tv / radio./surat kabar

Tugas Mahasiswa: menganalisis jenis iklan yang dibawa dari komponen AIDA

Metode/cara pengerjaan tugas: mempresentasikan tugas dan memberi analisis

Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah ketepatan iklan yg di analisis

Kriteria Penilaian KETEPATAN TUGAS BEERDASARKAN KELENGKAPAN KOMPONEN AIDA


Mata Kuliah PROMOSI DAN PERIKLANAN-1 Kode MK IT023213

Minggu Ke 7 Tugas ke 2 (dua)

Tujuan Tugas Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat mengetahui aspek lingkungan legal dalam periklanan

Uraian Tugas Objek : iklan tv / radio./surat kabar

Tugas Mahasiswa: menganalisis jenis iklan yang dari sudut pandang hukum/lingkungan legal



Kriteria Penilaian Penilaian tugas: berdasarkan hasil analisis dari aspek legal



Minggu Ke 12 Tugas ke 3 (tiga)

Tujuan Tugas Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan dan memberi contoh iklan-iklan yang beredar di masyarakat mana yg termasuk yang digunakan untuk kepentingan perusahaan

Uraian Tugas Objek : iklan tv / radio./surat kabar

Tugas Mahasiswa: menganalisis jenis iklan yang dibawa apakah termasuk dalam iklan advokasi, iklan krisis atau iklan keuangan



Kriteria Penilaian Penilaian tugas: berdasarkan kelengkapan data,kesesuaian presentasi dan diskusi kelas



Minggu Ke 14 Tugas ke 4 (empat)

Tujuan Tugas Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan apa itu iklan lini bawah dan dapat memberikan contoh

Uraian Tugas Objek : iklan – iklan yg ada di kehidupan sehari-hari.

Tugas Mahasiswa: melakukan penilaian apakah iklan yg dibawa nya termasuk iklan lini bawah.

Metode/cara pengerjaan tugas: mempresentasikan iklan yg dibawa dan mendeskripsikan apakah termasuk iklan lini bawah

Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah ketepatan analisis

Kriteria Penilaian Penilaian tugas: berdasarkan ketepatan analisis.

penjelasan cara pengisian halaman muka rps

Documents