PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKANEFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

DI SMP NEGERI 26 POLEANG TIMURKEC. POLEANG TIMUR

KAB. BOMBANA

Skripsi Diajukan untuk Memenuhi Syarat-Syarat gelar sarjanapada Program Studi Pendidikan Agama Islam

Oleh:

HASNAWIRNIM. 11010101084

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUANINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) KENDARI

TAHUN 2017

ii

iii

KATA PENGANTAR

حیم حمن الر الر بسم ا

رب العالمین حمدا یوافي نعمھ ویكافي مزیده .الحمد

د وعلى الھ وصحبھ أجمعین اللھم صل على سیدنامحم

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah swt., atas limpahan rahmat dan

hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelasaikan hasil penelitian berjudul

lpenggunaan media audio visual dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran

pendidikan agama islam di SMPN 26 Poleang Timur ini sesuai dengan waktu yang telah

ditentukan.

Salawat dan salam kepada junjungan Nabiullah Muhammad saw., sebagai

pembawa misi kebenaran dalam mengangkat harkat dan martabat umat manusia

dipermukaan bumi ini, sehingga menuju kepada kehidupan yang terang benderang di

bawah Nur Ilahi.

Penulis sangat berterima kasih kepada ibunda tersayang Sania yang telah

melahirkan, dan ayahanda Hamka yang mendidik dan mengasuh dengan penuh kasih

sayang serta pengorbanannya baik moril dan materil dengan iringan do’anya sehingga

penulis dapat menyelesaikan studi di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari.

Tersusunnya hasil penelitian ini adalah usaha maksimal penulis dengan

mengarahkan segala daya dan kemampuan yang sangat terbatas. Penulis menyadari

bahwa dalam penulisan Skripsi ini masih banyak terdapat kekurangan, yang disebabkan

keterbatasan kemampuan. Namun karena bantuan, kritik, saran, dan bimbingan dari

berbagai pihak sehingga penulisan hasil penelitian ini dapat terselesaikan. sehingga

iv

dengan penuh kesadaran penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan kepada

banyak pihak yang telah berjasa dalam penyusunan hasil penelitian ini, baik berupa moril

maupun materil. maka dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih sedalam-

dalamnya kepada yang terhormat:

1. Dr. H. Nur Alim, M.Pd, selaku Rektor IAIN Kendari, yang telah mencurahkan tenaga

dan pikiran dalam menjalankan amanahnya untuk membina Perguruan Tinggi Islam

Negeri ini, Semoga Allah SWT Melipat gandakan pahalanya.

2. Dr. Hj. St. Kuraedah, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan

IAIN Kendari, yang telah membina dan banyak membimbing dalam menyelesaikan

studi dengan baik.

3. Dr. Masdin, M.Pd selaku Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam IAIN

Kendari yang jugatelah banyak member arahan petunjuk dan bimbingannya.

4. Ibu Raehang, S.Ag, M.Pd selaku Kepala Perpustakaan IAIN Kendari, yang telah

memfasilitasi kami selama ini sehingga dapat menyelesaikan studi dengan baik.

5. Bapak Dr. H. Herman, M.Pd.I dan Ibu Raehang, S.Ag, M.Pd Masing-masing selaku

pembimbing I dan pembimbing II yang telah meluangkan waktunya yang sangat

berharga untuk sejak penerimaan judul sampai penulisan hasil dengan baik.

6. Para Dosen-dosen IAIN Kendari yang tidak tersebutkan namanya satu persatu, yang

telah banyak memberikan kontribusi ilmiah sehingga dapat membuka cakrawala

berfikir peneliti.

7. Moh. Amin, S.Ag kepala sekolah SMP Negeri 26 Poleang Timur Kabupaten

Bombana, para dewan guru yang telah banyak membantu kelancaran pelaksanaan

penelitian dan memberikan berbagai informasi penting dibutuhkan dalam penelitian

skripsi.

v

8. Sahabat-sahabatku mahasiswa IAIN Kendari yang tidak sempat disebut satu persatu

telah banyak membantu penulis dalam penyusunan hasil ini.

Dengan segala do’a dan mengharap ridha-Nya, semoga karya ilmiah ini dapat

bermanfaat bagi diri dan orang lain. Amin...

Kendari, 24 Oktober 2017 M

4 Safar 1439 H

Penulis

Hasnawir

Nim. 11010101084

vi

ABSTRAK

Hasnawir, Nim: 11010101084, “Penggunaan Media Audio Visual DalamMeningkatkan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMPN 26 PoleangTimur Kec. Poleang Timur Kab. Bombana”, (dibimbimg oleh Dr. H. Herman,M. Pd.I dan Raehang, S.Ag, M.Pd.I)

penelitian ini bertujuan mendeskripsikan secara obyektif kondisipenggunaan media audio visual dalam meningkatkan pembelajaran pendidikanagama islam di SMPN 26 poleang timur Berdasarkan latar belakang dapatdirumuskan permasalahan Bagaimana penggunaan media audio visual dalampembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN26 poleang timur dan efektivitasmedia audio visual dalam meningkatkan pembelajaran PAI di SMPN poleangtimur. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikanpenggunaan media audio visual dalam, langkah-langkah dan metode apa saja yangditempuh guru PAI dalam penggunaan media audio visual dalam pembelajaranpendidikan agama islam di SMPN 26 poleang timur kec. Poleang timur kab.Bombana, efektifitas penggunaan media audio visual dalam pembelajaranpendidikan agama islam di SMPN 26 poleang timur kec. Poleang timur kab.Bomban.

jenis penelitian lapangan atau field research (penelitian lapangan) dengananalisis data kualitatif deskriptif yang berusaha untuk menghasilkan data secaramendalam, gambaran yang sistematis, faktual serta akurat mengenai kenyataan-kenyataan, sifat-sifat serta hubungan antara fenomena yang diamati dan dianalisisdengan penelitian kualitatif deskriptif.

Penggunaan media audio visual dalam pembelajaran pendidikan agamaIslam di SMPN 26 poleang timur yang paling utama adalah sarana prasaranapenunjang pengadaan alat pengajaran sudah cukup seperti proyektor dan laptop.dalam proses pembelajaran guru PAI memanfaatkan media audio visualmenampilkan materi sifat qanaah dan tasamuh yang berbentuk file videomemudahkan langsung penjelasan materi karena contoh sifat qanah dan tasamuhdilihat oleh siswa.

Adapun penggunaan media audio visual dalam pembelajaran pendidikanagama Islam sangat efektif. Hal tersebut dilihat dari beberapa respon siswa, yaitusiswa antusias mengikuti pembelajaran PAI, siswa merasa senang mengikutipelajaran, siswa mampu memahami materi pelajaran, dan diperkuat melalui nilaihasil ujian MID siswa rata-rata 80,31.

vii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL................................................................................ iPERSETUJUAN PEMBIMBING……………………………............... iiPERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI................................................ iiiKATA PENGANTAR............................................................................. ivABSTRAK................................................................................................ viiDAFTAR ISI .................................................................................. viiiDAFTAR TABEL............................................................................ xDAFTAR LAMPIRAN..................................................................... xiBAB I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah .................................................................... 1B. Idetifikasi Masalah............................................................................. 4C. Batasan Masalah ................................................................................ 4D. Rumusan Masalah.............................................................................. 5E. Tujuan ................................................................................................ 5F. Defenisi Oprasional ........................................................................... 6

BAB II. KAJIAN TEORI

A. Media Audio Visual1. Deskriptif Media Audio Visual ..................................................... 72. Tujuan Penggunaan Media audio visual ....................................... 83. Karakteristik Media Audio Visual ................................................ 94. Macam-Macam Media Audio Visual............................................ 10

B. Pengertian Efektifitas1. Deskriftif Efektifitas...................................................................... 102. Ciri-Ciri Efektifitas ....................................................................... 133. Aspek-Aspek Efektifitas ............................................................... 15

C. Pembelajaraan Pendidikan Agama Islam1. Pengertian Pendidikan Agama Islam ............................................ 212. Tujuan Pendidikan Agama Islam .................................................. 233. Tujuan Pendidikan Agama Islam di Sekolah ................................ 274. Ruang Lingkup Pendidikan Agama Islam .................................... 29

D. Penelitian Relevan ............................................................................. 34E. Kerangka Pikir ................................................................................... 34

BAB III. METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian................................................................................... 36B. Lokasi dan waktu penelitian ....................................................... 37C. Sumber dan Jenis Data....................................................................... 37D. Teknik Pengumpulan data ........................................................... 38

viii

E. Teknik analisis data............................................................................ 40F. Pengecekan Keabsahan Data ............................................................. 40

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum SMP Negeri 26 Poleang Timur1. Sejarah Singkat SMP Negeri 26 Poleang Timur.........................422. Keadaan Guru di SMP Negeri 26 Poleang Timur.......................433. Keadaan Peserta didik di SMP Negeri 26 Poleang Timur............454. Keadaan Sarana Dan Prasarana di SMP Negeri 26 Poleang

Timur....................................................................................465. Visi Misi Dan Tujuan Di SMP Negeri 26 Poleang Timur............47

B. Penggunaan Media Audio Visual Pembelajaran PAI di SMPN 26Poleang Timur………………………………………………............49

C. Efektivitas Media Audio Visual Dalam Pembelajaran PendidikanAgama Islam Di SMPN 26 Poleang Timur………………...............60

D. Pembahasan……………………………………………....................66

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ....................................................................................... 69C. Saran ................................................................................................. 69

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

ix

DAFTAR TABEL

Nomor: Halaman:

1. Keadaan Guru di SMP Negeri 26 Poleang Timur 2015/2016......….44

2. Keadaan Peserta didik SMP Negeri 26 Poleang Timur 2015/2016..46

x

DAFTAR LAMPIRAN

Nomor: Halaman:

1. Catatan Lapangan Hasil Wawancara Penelitian.....................74

2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).............................81

3. Contoh Materi Video..................................................................83

4. Hasil MID Soal PAI Kelas IX.A................................................84

5. Daftar Keterangan Informan....................................................85

6. Dokumentasi................................................................................86

7. Surat izin meneliti (FTIK IAIN Kendari)................................88

8. Surat izin meneliti (BALITBANG)...........................................89

9. Surat izin meneliti (SMP Negeri 26 Poleang Timur)...............90

10. Biodata.........................................................................................91

xi