pengertian teknologi

Click here to load reader

Post on 06-Jul-2015

404 views

Category:

Documents

1 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • 1. Nama: Eko Nopi HariyantoNim : 1251300002Progdi: Teknologi PendidikanDosen pengampu: Drs. Ismail M,pd

2. BAB IMengenal teknologi informasi dan komunikasi 3. Kata teknologi berasal dari bahasa Yunani Technologia, yang merupakan gabungan dari dua kata yaitu techne dan logia. Techne artinya craft atau keahlian dan logika yaitu mempelajari sesuatu atau cabang dari disiplin pengetahuan. Teknologi selalu berkaitan dengan perangkat atau alat bantu yang digunakan oleh manusia dan spesies binatang. 4. Menurut Prof. Dr. H.A.R. Tilar (2006) Peradaban duniakini dikuasai oleh kemajuan ilmu pengetahuan danteknologi. Ada dua pertimbangan yang harus diperhatikanberkaitan dengan peranan teknologi dalam kehidupanmanusia moderen dewas ini. pertama, teknologi telah membawa perubahan besardalam kehidupan manusia. Kehidupan menjadi lebihmudah, relatif lebih baik, serta meningkatkan polakehidupan manusia dari masyarakat tradisional menjadimodern. kedua, teknologi telah mengubah tata cara kehidupandan telah merasuk di hampir semua unsur kebudayaanmanusia. Teknologi kini telah dianggap sebagai suatu halyang wajar dan tidak lagi dipersoalkan. 5. A. IT dan Dunia Pendidikan B. Pengembangan dan Pengaplikasian TIK oleh Depdiknas C. Sejarah TIK D. Sejarah Perangkat TIK ModernDaftar isi E. Sejarah Komputer F. Sejarah Jaringan Komputer Global G. Pengertian TIK H. Komponen TIK I. Pentingnya TIK Dalam Pembelajaran 6. Menurut Geger Riyanto (2005), IT (informationtechnologi) bagi dunia pendidikan seharusnyabermakna tersedianya saluran atau saran yang dapatdipakai untuk menyiarkan program pendidikan.Namun, pemanfaatan, pengembangan, dan penerapanIT untuk dunia pendidikan di Indonesia baru mulaimarak menjelang milenium ke tiga ini.Berikut dipaparkan contoh-contoh revolusisekolah unggulan di luar negeri yang berhasilmemanfaatkan teknologi informasi untuk menunjangproses pembelajran mereka. 7. 1. SD Rivers Oaks, KanadaDi dalam sekolah tersebut tidak ada referensidalam bentuk cetakan, seluruh referensi tersimpan didalam disket video interaktif dan CD-ROM.2. SMU Lester B. Pearson, KanadaSMU Lester ini memiliki angka putus sekolahyang terendah di Kanada, yakni hanya 4% biladibandingkan rata-rata nasional yang sebesar 30%.SMP Christopher Coiumbus di Union City, Pada akhir tahun 1980-an, nilai ujian di sekolahini begitu rendah, sementara jumlah murid yang seringabsen dan putus sekolah begitu tinggi. setelahmenerapkan TIK peringkat sekolah ini mulai naik danberhasil menjadi sekolah unggulan. 8. menurut catatan Prof. Mastuhu, kemampuan menguasai IPTEKpenduduk Indonesia usia 22 thn bila dibandingkan dengan penduduknegara-negara lain bisa dilihat pada tabel berikut.Tabel 1. Perbandingan Persentase PenguasaanIPTEK Penduduk Indonesiadengan Negara-Negara lain Presentase Penguasaan Negara IPTEKIndonesia 0,5%Taiwan4,2%Korea 6%Jepang6% 9. Departemen Pendidikan Nasional sebagaipenanggung jawab utama dinamisi Pendidikan telahmelakukan upaya serius untuk memacupemanfaatan TIK pada lembaga pendidikan.Khusus di Depdiknas , perkembanganinfrastruktur, SDM, dan konten dalam bidang TIKdimulai sejak abad ke-19 dan mengalamipeningkatan yang cukup tinggi pada awal abad ke-20. Berikut beberapa program pengembanganTeknologi Informasi dan komunikasi, khususnyainfrastruktur. 10. 1. Jaringan InternetBerikut ini tujuan dari program JI (JaringanInternet):a. Mempercepat pelaksanaan internetisasi di SMK Negeri dan Swasta.b. Meningkatkan komunitas antar-SMK.c. Mengoptimalkan penggunaan sarana dan prasarana yang dimiliki.d. Menyediakan sarana untuk mendapatkan informasi terkini dan media pembelajaran bagi warga sekolah dan masyarakat umum.e. Menyediakan media promosi sekolah. 11. 2. Jaringan Informasi SekolahFungsi dari JIS (jaringan informasi sekolah) ini adalah untukmenjaring sekolah di dalam satu wilayah agar saling berbagiinformasi, khususnya di dalam bidang teknologi informasi dankomunikasi.3. Wide Area network (WAN) kota (2002-2003)Fungsi dan manfaat WAN Kota adalah sebagai berikut:a. Sebagai wahana berbagi sumber daya data, informasi, dan program pendidikan.b. Infrastruktur pembelajaran jarak jauh dan pelayanan pemerintah.c. Sebagai sumber informasi dan komunikasi antar sekolah (SLTP, SMU, dan SMK)4. ICT Center (2004-2006)fungsi dan tugas dari WAN Kota adalah menjadikan sebuahinstitusi yang mampu menjadi pusat TIK di daerah dan bermanfaatsecara luas bagi masyarakat. 12. 5. Inherent (2006-2007)Tujuan utama dari sistem ini adalah untuk riset danpengembangan, maka jalur data disiapkan cukup besar, bahkanmencapai 155 Mbps dengan link terkecil mencapai 2 Mbps.6. Jejaring Pendidikan Nasional (2006- sekarang)Seluruh lokasi terhubung dengan teknologi MPLS dandikelola oleh 3 NOC, di mana seluruh NOC dihubungkandengan link Internasional dan IIX sebesar 200 Mbps. Hinggaakhir tahun 2007, telah terhubung 1.014 titik institusi dan11.825 sekolah dengan Jardiknas. 13. Masa PrasejarahSejarahMasa Sejarah TIKMasa Modern 14. 1. Masa Prasejarah (Sebelum 3000M)Cara manusia berkomunikasi masih terbataspada pengenalan bentuk-bentuk/lambang-lambangyang mereka temukan2. Masa Sejarah (3000SM-1400M)Perkembangan tulisan semakin maju padamasa sejarah, yaitu dengan mulai di temukannyaabjad fonetik, kertas sebagai media penulisan yangmudah dibawa, hingga cara untuk mencetak buku. 15. 3. Masa Modern (1400 M-sekarang) Pada masa ini terjadi kemajuan yang sangat luar biasapesat pada perkembangan teknologi informasi dankomunikasi. Sebagai contoh pada tahun 1455 M JohannGutenberg telah mengembangkan mesin cetak yangmenggunakan plat huruf terbuat dari besi dalam bingkaiyang terbuat dari. 16. G. Sejarah Perangkat TIK Modern1. TelegrafSampai saat iniTelegraf pertama kaliteknologi informasiditemukan oleh Samuel Finley Breese dan komunikasi terusMorse, seorang peneliti Amerika padaberkembang pesattahun 1837 dan di Inggris pada tahunseiring denganyang sama oleh seorang ahli fisika Sirpenemuan danpengembangan ilmuCharles Wheatstone, yang bekerja pengetahuan, mulaisama dengan seorang insinyur Inggris dari sistem komunikasiSir William F. Cooke. Telegrafsampai alatkemudian menjadi alat komunikasi komunikasi yangyang penting pada pertengahan tahunsearah maupun dua1800-an sampai dengan pertengahanarah ( interaktif)tahun 1900-an. 17. 2. TeleponTelepon di temukan oleh Alexander Graham Bell. Kemudianpada tanggal 10 Maret 1876, telepondidemonstrasikan ke khalayakramai. sejak saat itu. Kemudian Bell mendirikan perusahaan teleponBell Telephone Company pada tahun 1877.3. RadioRadio dikembangkan berdasarkan berbagai peneman danteori yang telah dikembangkan oleh peneliti-peneliti sebelumnya.Beberapa penemu yang berjasa besar dalam proses penemuan radioadalah Joshep Henry dan Michael Faraday (penemu teori induksi)James Clerk Maxwell dan seorang ahli fisika asal jerman HeinrichHertz. 18. 4. Televisi Dalam pembuatan televisi telah melalui beberapamasa, pada tahun 1927 muncul sebuah film-film yangdisertai dengan suara. Siaran televisi pertama telahdilakukan pada tahun 1936 yaitu di London, dalampenyiarannya televisi masih dalam format hitam putih.Kemudian pada tahun 1938, George Valensimemunculkan gagasan awal untuk membuat siarantelevisi berwarna. Pada bulan April 1954, untuk pertamakalinya televisi berhasil menjadi media terdepan untukberiklan di Amerika. Pada tahun 1965, pengguna televisiberwarna mulai meledak. 19. Komputer adalah perangkat yang paling berperanpenting dalam dunia TIK. Seorang ahli matematikaberkebangsaan inggris, yaitu Charles Barbbage iamampu menciptakan suatu alat hitung yang disebutdifference engine. Kemudian pada tahun 1833 iamengembangkan mesin ini dengan konsep yangmendalam dan umum. Mesin yang baru itu dinamakananalytical engine. Sejak pertama kali diciptalan sampai dengansekarang, komputer telah mengalami 5 generasi yaitusebagai berikut: 20. 1. Komputer Generasi Pertama (1946-1959) Komputer IBM 701 yang dibuat tahun 1953merupakan komputer komersial berukuranbesar, sedangkan IBM 705 yang dibuat tahun 1959sudahdigunakan dalam industri.2. Komputer Generasi Kedua (1959-1965) Komputer PDP-5 dan PDP-8 yang dibuat tahun1963 merupakan komputer mini komersial yangpertama. Selain itu, ada juga komuter IBM 7070, IBM1400, NCR 300,3. Komputer Generasi Ketiga (1965-1970) Contoh komputer generasi ketiga adalahkomputer IBM S/30, NOVA, CDC 3000, PDP-11, dll. 21. 4. Komputer Generasi Keempat (sejak tahun 1970)Contoh komputer generasi keempat adalahkomputer IBM 370 ysng menggunakan intel 4004 micri-processor.5. Komputer Generasi KelimaDalam pengembangannya komponen yangdipakai adalah VLSI (Very Large Scale Intregasion).Negara yang memelopori perkembangan komputergenerasi ketiga ini adalah Jepang. 22. Internet merupakan suatu jaringan komputeryang terbentuk oleh Departemen Pertahanan Amerikadi awal tahun 60-an melalui proyek ARPA dan disebutARPANET. Proyek ARPANET merancang bentukjaringan, keandalan, dan jumlah informasi yang dapatdipindahkan. ARPANET dibentuk secara khusus oleh empatUniversitas besar di Amerika, yaitu Standfoard ResearchInstitute, University of California, University ofCalifornia di Los Angeles, dan University of Utah.Kemudian ARPANET diperkenalkan kepada publik padabulan Oktober tahun 1972. 23. Teknologi Informasi dan Komunikasi mencakupdua aspek, yaitu teknologi informasi dan teknologikomunikasi. Teknologi informasi meiputi segala halyang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alatbantu, manipulasi dan pengolahan informasi. Teknologikomunikasi merupakan segala hal yang berkaitandengan penggunaan alat bantu untuk memproses danmentransfer dari data perangkat satu ke lainnya. 24. Komponen utama teknologi informasi adalahkomputer/sistem komputer, komunikasi, dan tahu guna(know- how).1. Komputer/Sistem KomputerKomputer/sistem komputer digunakan untukmenerima, menyimpan, memproses, menampilkan datadan informasi. Sistem komputer terdiri darikomputer, software, informasi, pemrograman, manusia,dan komunikasi. 25. 2.KomunikasiFasilitas komunikasi yang sering digunakandi

View more