pengembangan silabus dan sistem … · web viewnama sekolah : mata pelajaran : bahasa madura kelas...

SILABUS BAHASA DAERAH (MULOK)

Nama Sekolah :Mata Pelajaran : Bahasa MaduraKelas / Semester : VII / 1 (ganjil)Standar Kompetensi : - Ngedianghi / Apresiasi bhasa ban sastra madhura

No Kompetensi Dasar

Materi pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator / tujuan

pembelajaran

PenilaianWaktu Sumber Belajar

Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen

1.1 Mendengarkan dan menanggapi isi cerita pahlawan dengan menggunakan ondhaggha bhasa Madhura

Cara menentukan isi/kesimpulan cerita

Mendengarkan pembacaan tentang cerita kepahlawanan Perang

Menentukan ide pokok cerita

Membuat kesimpulan berdasarkan ide pokok cerita menggunakan ondhaggha bahasa Madhura

Menanggapi isi cerita menggunakan ondhaggha bahasa Madhura

Mampu Menentukan ide pokok cerita

Mampu membuat kesimpulan berdasarkan ide pokok cerita menggunakan ondhaggha bhasa Madhura

Mampu menanggapi isi cerita menggunakan ondhaggha bahasa Madhura

Tes tertulis

Uraian 1. Tentukan ide pokok cerita yang telah kamu dengarkan!

2. Buatlah kesimpulan berdasarkan ide pokok cerita yang telah kamu tulis menggunakan ondhaggha bhasa Madhura!

3. Bagaimanakah tanggapanmu terhadap isi cerita menggunakan ondhaggha bahasa Madhura

2 X 40 Buku Teks pangajharan madura

Koran ban majallah

Buku Panduan Panghajaran Basa Madhura (kembang babur)

1.2 Membedakan vocal dan konsonan “tajhem/alos” yang terdapat dalam bacaan tentang cerita pahlawan

Cara Membedakan vocal dan konsonan “tajhem/alos”

Mendengarkan pembacaan cerita pahlawan

Menentukan vocal dan konsonan “tajhem/alos” dalam cerita

Menulis kalimat dengan menggunakan vocal dan konsonan “tajhem/alos”

Mampu Menentukan vocal dan konsonan “tajhem/alos” dalam cerita

Mampu Menulis kalimat dengan menggunakan vocal dan konsonan “tajhem/alos”

Tes tertulis

Uraian 1. Tnentukan vocal dan konsonan “tajhem/alos” dalam cerita

2. Tulislah kalimat dengan menggunakan vocal dan konsonan “tajhem/alos”


Koran ban majallah

Buku Panduan Panghajaran Basa Madhura ( kembang babur )

1

SILABUS BAHASA DAERAH (MULOK)Mata pelajaran : Bahasa MaduraKelas / Semester : VII / 1 (ganjil)Standar Kompetensi : - Berbicara (Adha-kandha)

- Mengungkapkan pikiran perasaan, informasi, yang berkaitan dengan nama orang/tokoh

No Kompetensi Dasar Materi pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator/tujuan

pembelajaran



2.1 Menyampaikan ide atau pesan untuk menyapa orang lain dengan menggunakan ondhagga basa madhura

Penyampaian ide atau pesan untuk menyapa orang lain dengan menggunakan ondhagga basa madhura

Menulis ide atau pesan kepada orang lain untuk menyapa orang lain dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan dalam bentuk dialog

Melakukan dialog di depan kelas untuk menyapa orang lain dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan

Mampu menulis ide atau pesan untuk menyapa orang lain dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan dalam bentuk dialog

Mampu melakukan dialog di depan kelas untuk menyapa orang lain dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan

Tes tertulis

Tes unjuk kerja

Uraian

Uji petik kerja

1. Tulislah ide atau pesan untuk menyapa orang lain dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan dalam bentuk dialog

2. Lakukanlah dialog di depan kelas untuk menyapa orang lain dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan


Koran ban majallah


2.2 Bercerita, berdiskusi tentang pahlawan Madura, misalnya. Pangeran Maduratna dll

Cara bercerita, berdiskusi tentang pahlawan Madura

Menulis bahan cerita tentang pahlawan Madura

Bercerita tentang pahlawan Madura

berdiskusi tentang tokoh pahlawan Madura

Mampu Menulis bahan cerita tentang pahlawan Madura

Mampu Bercerita tentang pahlawan Madura

Mampu berdiskusi tentang tokoh pahlawan Madura

Tes tertulis

Tes unjuk kerja

Uraian

Uji petik kerja

1. Tulislah bahan cerita tentang pahlawan Madura

2. Lakukanlah Bercerita tentang pahlawan Madura

3. berdiskusilah tentang tokoh pahlawan Madura dengan teman sebangkumu, tulis hasil diskusimu.


Koran ban majallah


2.3 Menyapa Cara Menyapa Menulis dialog untuk Mampu Menulis dialog Tes Uraian 1. Tulislah dialog untuk 4 X 40 Buku Teks

2

orang lain saat bertemu dan berpisah

orang lain saat bertemu dan berpisah

menyapa orang lain saat bertemu dan berpisah dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan

Melakukan dialog di depan kelas untuk menyapa orang lain saat bertemu dan berpisah dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan

untuk menyapa orang lain saat bertemu dan berpisah dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan

Mampu Melakukan dialog di depan kelas untuk menyapa orang lain saat bertemu dan berpisah dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan

tertulis

Tes unjuk kerja

Uji petik kerja

menyapa orang lain saat bertemu dan berpisah dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan

2. Lakukanlah dialog di depan kelas untuk menyapa orang lain saat bertemu dan berpisah dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan

pangajharan madura

Koran ban majallah


SILABUS BAHASA DAERAH (MULOK)Nama Sekolah :Mata Pelajaran : Bahasa MaduraKelas / Semester : VII / 1 (ganjil)Standar Kompetensi : - Membaca ragam teks sastra dan non sastra dengan berbagai teknik


pembelajaran



3.1 Mambaca wacana narasi

Cara Membaca wacana narasi

Mengartikan kata-kata sulit yang terdapat dalam teks wacana narasi

Menentukan ide pokok wacana narasi.

Menentukan kesimpulan isi wacana narasi.

1. Mampu Mengartikan kata-kata sulit yang terdapat dalam teks wacana narasi

2. Mampu Menentukan ide pokok wacana narasi

3. Mampu menentukan kesimpulan isi wacana narasi

Tes tertulis

Uraian 1. Carilah kata-kata sulit dalam teks lalu artikan

2. Tentukan ide pokok paragraf.

3. Tentukan kesimpulan isi wacana narasi.

2 X40 Buku Teks pangajharan madura

Koran ban majallah Buku Panduan

Panghajaran Basa Madhura (kembang babur)

3

3.2 Membaca teks percakapan

Cara membaca teks percakapan

Membaca contoh teks percakapan

Menulis teks percakapan bersama teman sebangku

membaca teks percakapan bersama teman sebangku

1. Mampu Menulis teks percakapan

2. Mampu membaca teks percakapan

1.

Tes tertulis

Tes unjuk kerja

Uraian

Uji petik kerja

1. Tulislah teks percakapan bersama teman sebangku !

2. Bacalah teks percakapan bersama teman sebangku di depan kelas


Koran ban majallah Buku Panduan



Nama Sekolah :Mata Pelajaran : Bahasa MaduraKelas / Semester : VII / 1 (ganjil)Standar Kompetensi : Menulis ( noles )

Mengungkapkan pikiran, perasaan dan gagasan dalam bentuk narasi sederhana, serta mengungkapkan berbagai informasi dengan huruf basa madura


pembelajaran



4.1 Menulis carakan madhura

Penulisan carakan madhura

Membaca contoh kalimat yang menggunakan carakan madhura

Menentukan penggunaan carakan madhura dalam kalimat

Membuat kalimat yang menggunakan carakan madhura

Mampu menentukan penggunaan carakan madhura dalam kalimat

Mampu membuat kalimat yang menggunakan carakan madhura

Tes tertulis

Uraian 1. Carilah dan datalah penggunaan carakan madhura dalam kalimat

2. Buatlah kalimat yang menggunakan carakan madhura


Koran ban majallah


4.2 Menulis cerita pahlawan menggunakan

Penulisan cerita pahlawan

Membaca contoh cerita pahlawan menggunakan struktur kata bersuku kata

Mampu menulis kerangka cerita pahlawan menggunakan struktur

Tes tertulis

Uraian 1. Tulislah kerangka cerita pahlawan menggunakan struktur


4

struktur kata bersuku kata satu, dua, dan tiga sesuai ejaan latin Madura

menggunakan struktur kata bersuku kata satu, dua, dan tiga sesuai ejaan latin Madura

satu, dua, dan tiga sesuai ejaan latin Madura berdasarkan kerangka cerita

Menulis kerangka cerita pahlawan menggunakan struktur kata bersuku kata satu, dua, dan tiga sesuai ejaan latin Madura

Menulis cerita pahlawan menggunakan struktur kata bersuku kata satu, dua, dan tiga sesuai ejaan latin Madura berdasarkan kerangka cerita yang dibuat

kata bersuku kata satu, dua, dan tiga sesuai ejaan latin Madura

Mampu menulis cerita pahlawan menggunakan struktur kata bersuku kata satu, dua, dan tiga sesuai ejaan latin Madura berdasarkan kerangka cerita yang dibuat

kata bersuku kata satu, dua, dan tiga sesuai ejaan latin Madura

2. Buatlah cerita pahlawan menggunakan struktur kata bersuku kata satu, dua, dan tiga sesuai ejaan latin Madura berdasarkan kerangka cerita yang dibuat

Koran ban majallah


4.3 Menulis okara kakanten

Penulisan okara kakanten

Membaca kalimat yang terdapat okara kakanten

Menentukan jenis okara kakanten

Membuat kalimat yang menggunakan okara kakanten

Mampu menentukan jenis okara kakanten

Mampu membuat kalimat yang menggunakan jenis okara kakanten

Tes tertulis

Uraian 1. Buatlah kalimat yang menggunakan jenis okara kakanten


Koran ban majallah



Nama Sekolah :Mata Pelajaran : Bahasa Madura

5

Kelas / Semester : VII / 1 (ganjil)Standar Kompetensi : - Mendengarkan/ Memahami wacana lisan melalui kegiatan mendengarkan wacana tentang pertanian


pembelajaran



9.1 Mendengarkan isi wacana tentang pertanian

Cara menentukan isi/kesimpulan wacana

Membaca wacana pertanian

Menentukan ide pokok wacana

Membuat kesimpulan berdasarkan ide pokok

Mampu Menentukan ide pokok wacana

Mampu membuat kesimpulan berdasarkan ide pokok

Tes tertulis

Uraian 1. Tentukan ide pokok wacana yang telah kamu dengarkan!

2. Buatlah kesimpulan berdasarkan ide pokok yang telah kamu tulis!


Koran ban majallah


9.2 Mendengarkan tentang puisi syair Madura

Cara menentukan isi puisi syair Madura

Mendengarkan pembacaan puisi syair Madura

Menentukan maksud/isi yang terkandung dalam puisi syair Madura

Menentukan amanat yang terkandung dalam puisi syair Madura

Mampu menentukan maksud/isi yang terkandung dalam puisi syair Madura

Mampu menentukan amanat yang terkandung dalam puisi syair Madura

Tes tertulis

Uraian 1. Tentukan maksud/isi yang terkandung dalam puisi syair Madura yang kamu dengar

2. Tentukan amanat yang terkandung dalam puisi syair Madura


Koran ban majallah



6

- Mengungkapkan pikiran, perasaan dan gagasan dalam bentuk mengungkapkan berbagai informasi dengan huruf bhasa madura


pembelajaran



10.1

Mengungkapkan isi wacana dengan menggunakan ondhagga basa madhura

Pengungkapan isi wacana dengan menggunakan ondhagga basa madhura

Membaca wacana yang menggunakan ondhagga basa madhura

Menentukan ide pokok wacana yang menggunakan ondhagga basa madhura

Menulis kesimpulan/isi wacana yang menggunakan ondhagga basa madhura

Mengungkapkan kesimpulan/isi wacana yang menggunakan ondhagga basa madhura

Mampu menentukan ide pokok wacana yang menggunakan ondhagga basa madhura

Mampu Menulis kesimpulan/isi wacana yang menggunakan ondhagga basa madhura

Mampu mengungkapkan kesimpulan/isi wacana yang menggunakan ondhagga basa madhura

Tes tertulis

Tes unjuk kerja

Uraian

Uji petik kerja

1. Tentukan ide pokok wacana yang menggunakan ondhagga basa madhura

2. Tulislah kesimpulan/isi wacana yang menggunakan ondhagga basa madhura

3. Ungkapkan kesimpulan/isi wacana yang menggunakan ondhagga basa madhura di depan kelas


Koran ban majallah


10.2

Menyampaikan ide atau pesan ide/pesan dalam percakapan sehari-hari dengan menggunakan ondhagga basa madhura

Penyampaian ide atau pesan ide/pesan dalam percakapan sehari-hari dengan menggunakan ondhagga basa madhura

Menulis ide/pesan dalam percakapan sehari-hari dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan dalam bentuk dialog

Melakukan dialog di depan kelas untuk menyampaikan ide/pesan dalam percakapan sehari-hari

Mampu menulis ide/pesan dalam percakapan sehari-hari dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan dalam bentuk dialog

Mampu melakukan dialog di depan kelas untuk menyampaikan ide/pesan dalam

Tes tertulis

Tes unjuk kerja

Uraian

Uji petik kerja

1. Tulislah ide/pesan dalam percakapan sehari-hari dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan dalam bentuk dialog

2. Lakukanlah dialog di depan kelas untuk menyampaikan ide/pesan dalam


Koran ban majallah


7

dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan

percakapan sehari-hari dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan

percakapan sehari-hari dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan


Nama Sekolah :Mata Pelajaran : Bahasa MaduraKelas / Semester : VII / 1 (ganjil)Standar Kompetensi : - Membaca/ Membaca caretana Apergi Pao

No Kompetensi Dasar Materi pokok Kegiatan

PembelajaranIndikator/tujuan

pembelajaran



11.1

Membaca wacana tentang Apergi Pao

Cara Membaca wacana tentang Apergi Pao dan cara mementukan isi wacana

Mengartikan kata-kata sulit yang terdapat dalam teks wacana

Menentukan ide pokok wacana.

Menentukan kesimpulan isi wacana.

1. Mampu Mengartikan kata-kata sulit yang terdapat dalam teks wacana

2. Mampu Menentukan ide pokok wacana

3. Mampu menentukan kesimpulan isi wacana

Tes tertulis

Uraian 1. Carilah kata-kata sulit dalam teks lalu artikan

2. Tentukan ide pokok paragraf.

3. Tentukan kesimpulan isi wacana.


Koran ban majallah


11.2

Membaca kata/kalimat Oca` se merep/memper ban Oca` se olle sesselan ban panotheng dalem kalimat

Cara Membaca kata/kalimat Oca` se merep/memper ban Oca` se olle sesselan ban panotheng dalem kalimat

Membaca kalimat yang mengandung kata/kalimat Oca` se merep/memper ban Oca` se olle sesselan ban panotheng

Menentukan kata/kalimat Oca` se

1. Mampu menentukan kata/kalimat Oca` se merep/memper ban Oca` se olle sesselan ban panotheng dalem kalimat2.Mampu membuat kalimat yang mengandung kata/kalimat Oca` se

Tes tertulis

Uraian 1. Tentukan kata/kalimat Oca` se merep/memper ban Oca` se olle sesselan ban panotheng asal dalem kalimat!

2. Buatlah kalimat yang mengandung


Koran ban majallah

Buku Panduan Panghajaran Basa Madhura

8

merep/memper ban Oca` se olle sesselan ban panotheng dalem kalimat

Membuat kalimat yang mengandung kata/kalimat Oca` se merep/memper ban Oca` se olle sesselan ban panotheng

merep/memper ban Oca` se olle sesselan ban panotheng dalem kalimat

1.

kata/kalimat Oca` se merep/memper ban Oca` se olle sesselan ban panotheng dalem kalimat

(kembang babur)

SILABUS BAHASA DAERAH (MULOK)Nama Sekolah :Mata Pelajaran : Bahasa MaduraKelas / Semester : VII / 1 (ganjil)Standar Kompetensi : Menulis ( noles )

Mengungkapkan pikiran, perasaan dan gagasan dalam bentuk narasi, serta mengungkapkan berbagai informasi dengan huruf latin dan Madhura


pembelajaran



12. 1

Menulis carakan madhura







Tes tertulis

Uraian 1. Carilah dan datalah penggunaan carakan madhura dalam kalimat

2. Buatlah kalimat yang menggunakan carakan madhura


Koran ban majallah


12.2

Menulis kata/kalimat yang mengandung konsonan

Penulisan kata/kalimat yang mengandung konsonan

Membaca contoh kalimat yang menggunakan kata/kalimat yang mengandung konsonan Menentukan penggunaan kata/kalimat yang mengandung konsonan dalam kalimat

Membuat kalimat yang

Mampu menentukan penggunaan kata/kalimat yang mengandung konsonan dalam kalimat

Mampu membuat kalimat yang menggunakan

Tes tertulis

Uraian 1. Carilah dan datalah penggunaan kata/kalimat yang mengandung konsonan dalam kalimat

2. Buatlah kalimat yang menggunakan kata/kalimat yang


Koran ban majallah


9

menggunakan kata/kalimat yang mengandung konsonan

kata/kalimat yang mengandung konsonan

mengandung konsonan

(kembang babur)

12.3

Menulis syair madura

Penulisan syair madura

Membaca syair madura Menulis topik syair

madura Menulis syair madura

Mampu menulis topik syair madura

Mampu menulis syair madura

Tes tertulis

Uraian 1. Tulislah topik syair madura

2. Tulislah syair madura dari topik yang telah kamu pilih.


Koran ban majallah


SILABUS BAHASA DAERAH (MULOK)Nama Sekolah :Mata Pelajaran : Bahasa MaduraKelas / Semester : VII / 1 (ganjil)Standar Kompetensi : - Mendengarkan/ Memahami wacana lisan melalui kegiatan mendengarkan wacana tentang transmigrasi


pembelajaran



10

13.1

Mendengarkan isi wacana tentang legenda

Cara menentukan isi/kesimpulan wacana

Membaca wacana pertanian

Menentukan ide pokok wacana

Membuat kesimpulan berdasarkan ide pokok


Mampu membuat kesimpulan berdasarkan ide pokok

Tes tertulis

Uraian 1. Tentukan ide pokok wacana yang telah kamu dengarkan!

2. Buatlah kesimpulan berdasarkan ide pokok yang telah kamu tulis!


Koran ban majallah


13.2

Mendengarkan tentang puisi, papareghan, dan pantun Madura

Cara menentukan isi puisi, papareghan, dan pantun Madura

Mendengarkan pembacaan puisi, papareghan, dan pantun Madura

Menentukan maksud/isi yang terkandung dalam puisi, papareghan, dan pantun Madura

Menentukan amanat yang terkandung dalam puisi, papareghan, dan pantun Madura

Mampu menentukan maksud/isi yang terkandung dalam puisi, papareghan, dan pantun Madura

Mampu menentukan amanat yang terkandung dalam puisi, papareghan, dan pantun Madura

Tes tertulis

Uraian 1. Tentukan maksud/isi yang terkandung dalam puisi, papareghan, dan pantun Madura yang kamu dengar

2. Tentukan amanat yang terkandung dalam puisi, papareghan, dan pantun Madura


Koran ban majallah



- Mengungkapkan pikiran, perasaan dan gagasan dalam bentuk mengungkapkan berbagai informasi dengan huruf bhasa madura

11


pembelajaran



14.1

Bercerita, tentang legenda/cerita rakyat

Cara bercerita, tentang legenda/cerita rakyat

Membaca tentang legenda/cerita rakyat

Menulis bahan cerita tentang tentang legenda/cerita rakyat

Bercerita tentang tentang legenda/cerita rakyat

Mampu Menulis bahan cerita tentang legenda/cerita rakyat

Mampu Bercerita tentang legenda/cerita rakyat

Tes tertulis

Tes unjuk kerja

Uraian

Uji petik kerja

1. Tulislah bahan cerita tentang tentang legenda/cerita rakyat

2. Lakukanlah Bercerita tentang tentang legenda/cerita rakyat


Koran ban majallah


14.2

Menyampaikan ide atau pesan dalam melakukan kegiatan sehari-hari dengan menggunakan ondhagga basa madhura

Penyampaian ide atau pesan dalam melakukan kegiatan sehari-hari dengan menggunakan ondhagga basa madhura

Menulis ide atau pesan kepada orang lain dalam melakukan kegiatan sehari-hari dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan dalam bentuk dialog

Melakukan dialog di depan kelas dalam melakukan kegiatan sehari-hari dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan

Mampu menulis ide atau pesan dalam melakukan kegiatan sehari-hari dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan dalam bentuk dialog

Mampu melakukan dialog di depan kelas dalam melakukan kegiatan sehari-hari dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan

Tes tertulis

Tes unjuk kerja

Uraian

Uji petik kerja

1. Tulislah ide atau pesan dalam melakukan kegiatan sehari-hari dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan dalam bentuk dialog

2. Lakukanlah dialog dalam melakukan kegiatan sehari-hari dengan menggunakan ondhagga basa madhura secara berpasangan


Koran ban majallah



Nama Sekolah :Mata Pelajaran : Bahasa MaduraKelas / Semester : VII / 1 (ganjil)Standar Kompetensi : - Membaca/ Membaca caretana Apergi Pao

12


pembelajaran



15.1

Membaca dan memahami isi cerita rakyat

Cara Membaca dan memahami isi cerita rakyat

Mengartikan kata-kata sulit yang terdapat dalam teks wacana

Menentukan ide pokok wacana.

Menentukan kesimpulan isi wacana.

Mampu Mengartikan kata-kata sulit yang terdapat dalam teks wacana


Mampu menentukan kesimpulan isi wacana

Tes tertulis

Uraian 1. Carilah kata-kata sulit dalam teks lalu artikan2. Tentukan ide pokok paragraf.

3. Tentukan kesimpulan isi wacana.


Koran ban majallah


15.2

Membaca kata/kalimat Oca` keyasan, Oca` se aghandhu` homonim, Oca` se olle ter-ater anuswara

Cara Membaca kata/kalimat Oca` keyasan, Oca` se aghandhu` homonim, Oca` se olle ter-ater anuswara dalem kalimat

Membaca kalimat yang mengandung kata/kalimat Oca` keyasan, Oca` se aghandhu` homonim, Oca` se olle ter-ater anuswara

Menentukan kata/kalimat Oca` keyasan, Oca` se aghandhu` homonim, Oca` se olle ter-ater anuswara dalem kalimat

Membuat kata/kalimat Oca` keyasan, Oca` se aghandhu` homonim, Oca` se olle ter-ater anuswara

1. Mampu menentukan kata/kalimat Oca` keyasan, Oca` se aghandhu` homonim, Oca` se olle ter-ater anuswara dalem kalimat2.Mampu membuat kalimat yang mengandung kata/kalimat Oca` keyasan, Oca` se aghandhu` homonim, Oca` se olle ter-ater anuswara dalem kalimat

1.

Tes tertulis

Uraian 1. tukan kata/kalimat Oca` keyasan, Oca` se aghandhu` homonim, Oca` se olle ter-ater anuswara dalem kalimat!

2. tlah kalimat yang mengandung kata/kalimat Oca` keyasan, Oca` se aghandhu` homonim, Oca` se olle ter-ater anuswara dalem kalimat


Koran ban majallah



Nama Sekolah :Mata Pelajaran : Bahasa MaduraKelas / Semester : VII / 1 (ganjil)Standar Kompetensi : Menulis ( noles )

Noles aksara laten ban carakan Madhura

13


pembelajaran



16. 1

Menulis carakan madhura







Tes tertulis

Uraian 1. ilah dan datalah penggunaan carakan madhura dalam kalimat

2. atlah kalimat yang menggunakan carakan madhura

2 X 40 3. Buku Teks pangajharan madura

4. Koran ban majallah

5. Buku Panduan Panghajaran Basa Madhura (kembang babur)

16.2

Menulis cerita rakyat

Penulisan Membaca tentang cerita rakyat

Menulis bahan cerita tentang tentang cerita rakyat

Bercerita tentang tentang cerita rakyat

Mampu Menulis bahan cerita tentang cerita rakyat

Mampu Bercerita tentang cerita rakyat

Tes tertulis

Tes unjuk kerja

Uraian

Uji petik kerja

1. islah bahan cerita tentang tentang cerita rakyat

2. ukanlah Bercerita tentang tentang cerita rakyat




16.3

Menulis kata/kalimat yang mengandung pelancar “W”

Penulisan kata/kalimat yang mengandung pelancar “W”

Membaca contoh kalimat yang menggunakan kata/kalimat yang mengandung pelancar “W”

Menentukan penggunaan kata/kalimat yang mengandung pelancar “W”dalam kalimat

Membuat kalimat yang menggunakan kata/kalimat yang mengandung pelancar “W”

Mampu menentukan penggunaan kata/kalimat yang mengandung pelancar “W”dalam kalimat

Mampu membuat kalimat yang menggunakan kata/kalimat yang mengandung pelancar “W”

Tes tertulis

Uraian 1. Carilah dan datalah penggunaan kata/kalimat yang mengandung pelancar “W”dalam kalimat

2. Buatlah kalimat yang menggunakan kata/kalimat yang mengandung pelancar “W”




16.4

Menulis puisi papareghan

Penulisan syair madura

Membaca puisi papareghan ban pantun Madhura

Mampu menulis topik puisi papareghan ban

Tes tertulis

Uraian 1. Tulislah topik puisi papareghan ban

2 X 40 Buku Teks pangajharan

14

ban pantun Madhura

Menulis topik puisi papareghan ban pantun Madhura

Menulis puisi papareghan ban pantun Madhura

pantun Madhura Mampu menulis puisi

papareghan ban pantun Madhura

pantun Madhura 2. Tulislah puisi

papareghan ban pantun Madhura dari topik yang telah kamu pilih.

madura Koran ban

majallah Buku Panduan


15

pengembangan silabus dan sistem … · web viewnama sekolah : mata pelajaran : bahasa madura kelas...

Documents