pengaruh deprivasi relatif terhadap perilaku...

19
I PENGARUH DEPRIVASI RELATIF TERHADAP PERILAKU AGRESI PADA ANAK JALANAN DI LEMBAGA PEMBERDAYAAN ANAK NEGERI (LPAN) GRIYA BACA KOTA MALANG SKRIPSI Oleh : Rizal Ardiansyah NIM : 09410149 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MALANG 2013

Upload: buidung

Post on 08-Jun-2019

238 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

I

PENGARUH DEPRIVASI RELATIF TERHADAP PERILAKU AGRESI

PADA ANAK JALANAN DI LEMBAGA PEMBERDAYAAN ANAK

NEGERI (LPAN) GRIYA BACA KOTA MALANG

SKRIPSI

Oleh :

Rizal Ardiansyah

NIM : 09410149

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MALANG

2013

II

PENGARUH DEPRIVASI RELATIF TERHADAP PERILAKU AGRESI

PADA ANAK JALANAN DI LEMBAGA PEMBERDAYAAN ANAK

NEGERI (LPAN) GRIYA BACA KOTA MALANG

SKRIPSI

Oleh :

Rizal Ardiansyah

NIM : 09410149

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MALANG

2013

III

SKRIPSI

PENGARUH DEPRIVASI RELATIF TERHADAP PERILAKU AGRESI

PADA ANAK JALANAN DI LEMBAGA PEMBERDAYAAN ANAK

NEGERI (LPAN) GRIYA BACA KOTA MALANG

Diajukan kepada Dekan Fakultas PsikologiUniversitas Islam Negeri (UIN)

Maulana Malik Ibrahim MalangUntuk Memenuhi Salah Satu Persayaratan

dalamMemperoleh Gelar Sarjana Psikologi (S.Psi)

Oleh:

Rizal ardiansyah

(09410149)

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN)

MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG

2013

IV

HALAMAN PERSETUJUAN

SKRIPSI

PENGARUH DEPRIVASI RELATIF TERHADAP PERILAKU AGRESI

PADA ANAK JALANAN DI LEMBAGA PEMBERDAYAAN ANAK NEGERI

(LPAN) GRIYA BACA KOTA MALANG

Oleh:

RIZAL ARDIANSYAH

(09410149)

Telah Disetujui Oleh :

Dosen Pembimbing Skripsi

Mohammad Mahpur, M.Si

19760505 200501 1 003

Mengesahkan

Dekan Fakultas Psikologi

V

Dr. H. M Lutfi Mustofa, M.Ag

NIP. 1973 0710 200003 1 002

HALAMAN PENGESAHAN

PENGARUH DEPRIVASI RELATIF TERHADAP PERILAKU AGRESI

PADA ANAK JALANAN DI LEMBAGA PEMBERDAYAAN ANAK

NEGERI (LPAN) GRIYA BACA KOTA MALANG

SKRIPSI

Oleh :

Rizal Ardiansyah

(09410149)

Telah Dipertahankan Di Depan Dewan Penguji

Dan Dinyatakan Diterima Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk

Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi (S.Psi)

Tanggal 27 september 2013

SUSUNAN DEWAN PENGUJI TANDA TANGAN

1. Dr. H. Rahmat Aziz, M.Si (Penguji Utama) 1.________________

NIP.197000812 200112 1 001

2. M. Bahrun Amiq M. Si ( Ketua Penguji ) 2.________________

NIP.19771224 200801 1 007

3. M. Mahpur, M.Si (Pembimbing) 3. _______________

NIP. 19760505 200501 1 003

Mengesahkan

Dekan Fakultas Psikologi

VI

Dr. H. M Lutfi Mustofa, M.Ag

NIP. 1973 0710 200003 1 002

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Rizal Ardiansyah

NIM : 09410149

Alamat : Jalan Sunan Kalijogo No 16 B Malang

Menyatakan bahwa skripsi yang dibuat sebagai salah satu persyaratan

kelulusan pada Fakultas Psikologi UIN Malang, yang berjudul pengaruh Deprivasi

Relatif terhadap Perilaku Agresi murni hasil karya penulis dan bukan duplikasi dari

karya orang lain. Selanjutnya apabila di kemudian hari ada klaim dari pihak lain,

adalah bukan menjadi tanggung jawab dosen pembimbing dan Fakultas Psikologi

UIN Malang, melainkan sepenuhnya menjadi tanggung jawab penulis. Demikian,

surat pernyataan ini dibuat dengan sebenar-benarnya dan tanpa intervensi dari pihak

manapun.

Malang, 27 September 2013

Peneliti

VII

Rizal . A

MOTTO

Allah Subhanahu wa Ta'ala berfirman :

يهد قلبه ومن يؤمن باللا صيبة إلا بإذن للاا ما أصاب من م

"Tidak ada sesuatu musibah pun yang menimpa seseorang kecuali denga izin Allah;

Dan barang siapa yang beriman kepada Allah, niscaya Dia akan memberi petunjuk

kepada hatinya." [at Taghabun/64:]

Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda

را نيا ، وإذا أراد بعبده الشا ل له العقوبة في الد بعبده الخير عجا أمسك إذا أراد للاا

ذنبه حتاى يوافيه به يوم القيامة ب عليه

“Apabila Allah menghendaki hamba-Nya mendapatkan kebaikan maka Allah

segerakan baginya hukuman di dunia. Dan apabila Allah menghendaki keburukan

untuknya maka Allahakan menahan hukumannya sampai akan disempurnakan

balasannya kelak di hari kiamat.”

VIII

(HR. Muslim)

HALAMAN PERSEMBAHAN

Ya Allah, Kehidupan ini menjadi indah ketika aku dapat membahagiakan

orang-orang yang telah memberikan warna indah dalam kehidupanku.Atas segala

petunjuk-Mu serta limpahan Rahmat yang Engkau berikan kepada hambamu ini

sehingga karya pertamaku ini dapat terselesaikan dengan penuh rasa syukur dan

sejuta kebahagiaan. Lembar persembahan ini akan aku berikan kepada mereka

yang telah menggariskan dan menggoreskan hidupnya dalam kain putih dalam

hati dan kehidupanku.Ibu Mut mainah Dan Bpk Wardoyo , terima kasih atas

sejuta kasih sayang, perhatian yang telah engkau berikan kepadaku. Karya ini aku

berikan untukmu agar senyuman tercurah manis dari bibirmu. Serta para

pendidikku (guru dan dosen) yang membantu dan memberiku memperoleh sejuta

pengetahuan.....Matur nuwun.... thank you for all. Tetap berusaha agar sejuta

impian yang kita inginkan tidak menjadi semua kenangan akan tetapi menjadi

sebuah kemenangan.

Tak lupa buat teman-teman ku Fajar, Rici, Erwin, Anam, Afif, Rizal, dan teman-

teman psikologi angkatan 2009 yang mengisi hari-harikudengan penuh canda

IX

tawa. dan selalu member motivasi. Sehingga membuat hati menjadi selalu

berwarn

X

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim…

Segala puji bagi Allah S.W.T yang telah memberikan rahmat dan hidayah-

Nyasehingga tugas akhir dengan judul “Pengaruh Deprivasi Relatif Terhadap

Perilaku Agresi Pada Anak jalanan Di Lembaga Pemberdayaaan Anak Negeri

(LPAN) Griya Baca Kota Malang ” dapat terselesaikandengan baik.Pada kesempatan

kali ini saya ingin menyampaikan rasa hormat dan terima kasihkepada beberapa pihak

yang telah banyak sekali membantu dalam penyelesaian tugasini.,

1. Bapak Prof. Dr .H. Mudjia Rahardjo, M.Si selaku Rektor UIN Maliki Malang

2. Bapak Dr. H. M. Lutfi Mustofa, M.Ag selaku Dekan Fakultas Psikologi UIN

MalikiMalang

3. Bapak Muhammad Mahpur, M.Si. selaku Dosen Pembimbing yang telahn

memberikan bimbingan, arahan, serta motivasi selama proses penyusunan

skripsiini.

4. Pihak Pengasuh (LPAN) Griya Baca Kota Malang mengizinkan saya untuk

melakukan penelitian

5. Keluarga yang telah banyak memberikan dukungan semangat dan motivasi

untukterus dapat menyelesaikan tugas akhir.

6. Teman-teman Psikologi angkatan 2009 yang selalu memberikan dukungan

danmotivasi kepada penulis, serta saling membantu, mengingatkan,

danmemberi motivasi dalam mengerjakan skripsi

XI

7. Semua pihak yang telah membantu dalam penulisan Skripsi ini yang tidak

dapatpenulis sebutkan satu persatu.Saya berharap tugas ini dapat memberikan

manfaat bagi penulis dan semua pihakyang berkepentingan di masa yang akan

datang. Penulis menyadari bahwa skripsi inimasih jauh dari sempurna dan

memiliki banyak kekurangan. Oleh karena itu, sayamengharapkan saran dan

kritik dari pembaca untuk kesempurnaan laporan ini nantinya

Malang, 27 September 2013

Peneliti

Rizal . A

XII

Daftar Isi

HALAMAN JUDUL ........................................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................................... iii

KATA PENGANTAR ............................................................................................... vii

DAFTAR ISI ....................................................................................................................... ix

DAFTAR TABEL ...................................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR .................................................................................................. xiii

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................... xiv

ABSTRAK ........................................................................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ........................................................................................... 1

B. Rumusan Masalah..................................................................................................... 12

C. Tujuan Penelitian ..................................................................................................... 12

D. Manfaat Penelitian ........................................................................................... 13

BAB II KAJIAN TEORI

A. Deprivasi Relatif ................................................................................................... 14

1. PengertianDeprivasi Relatif ............................................................................... 14

2. Aspek-Aspek Deprivasi Relatif ......................................................................... 16

B. Perilaku Agresi ............................................................................................................... 19

1. Pengertian Perilaku Agresi ...................................................................................... 19

2. Fase-Fase dalam perilaku Agresi ...................................................................... 21

3. Aspek-Aspek perilaku Agresi ........................................................................... 23

4. Perkembangan Perilaku Agresi ......................................................................... 25

5. Faktor –faktor yang mempengaruhi perilaku Agresi ........................................ 26

C. Anak Jalanan .......................................................................................................... 28

XIII

1. Pengertian Anak Jalanan .................................................................................. 28

2. Bentuk-Bentuk Anak Jalanan ........................................................................... 29

3. Faktor-Faktor Anak Jalanan ............................................................................ 30

D. Pengaruh Deprivasi Relatif Terhadap Perilaku Agresi ............................................ 32

E. Deprivasi Relatif Dan Perilaku Agresi Dalam Prespektif Islam ............................... 34

F. Hipotesis Penelitian ................................................................................................ 38

BAB III METODE PENELITIAN ........................................................................... 39

A.Rancangan penelitian ......................................................................................... 39

B. Identifikasi Variabel Penelitian .......................................................................... 39

C. Definisi Operasional Variabel Penelitian ............................................................ 40

D. Populasi, Sampel Penelitian .............................................................................. 41

E.Teknik Sampling ................................................................................................ 43

F.Teknik Pengumpulan Data .................................................................................. 43

G. Instrumen penelitian .......................................................................................... 44

H. Validitas dan Reliabilitas ................................................................................... 47

I. Metode Analisa Data ........................................................................................... 53

J. Waktu dan Jadwal Pelaksanaan Penelitian .......................................................... 54

BAB IV Hasil Penelitian Dan Pembahasan ............................................................. 55

A. Hasil penelitian ..................................................................................................... 55

1.Uji Hipotesis Hasil Penelitian .............................................................................. 55

A.Uji Normalitas .................................................................................................. 56

B. Pengujian Hipotesis ......................................................................................... 57

C.Hasil Kategori Deprivasi relatif Dan Perilaku Agresi ........................................ 59

C. Pembahasan............................................................................................................ 63

1. Tingkat Deprivasi relatif anak jalanan................................................................. 63

2. Tingkat PerilakuAgresi pada anak jalanan ........................................................ 65

3. Pengaruh deprivasi relatif terhadap Perilaku Agresi ........................................... 67

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ..................................................................... 70

A. Kesimpulan .................................................................................................... 70

XIV

B. Saran ............................................................................................................... 71

DAFTAR PUSTAKA ..........................................................................................

LAMPIRAN ........................................................................................................

XV

DAFTAR TABEL

3.1 Populasi Anak Jalanan Griya Baca Kota Malang ...................................................... 41

3.2 Skor skala likert ........................................................................................................ 44

3.3 Blue print Deprivasi Relatif ....................................................................................... 45

3.4 Blue print Agresi ....................................................................................................... 46

3.5Hasil uji daya beda alat ukur deprivasi relatif ............................................................ 49

3.6 Hasil uji daya beda alat ukur perilaku agresi ............................................................. 51

3.7Data kasar Reliability Deprivasi Relatif ...................................................................... 52

3.8 Data kasar Reliability Agresi ..................................................................................... 53

3.9 Jadwal pelaksanaan penelitian .................................................................................. 54

4.1 Uji Normalitas .................................................................................................................... 56

4.2 Analisis Regresi ........................................................................................................ 57

4.3 Prosentase Pengaruh.................................................................................................. 58

4.4 Pengaruh masing-masing variabel ............................................................................. 58

4.5 Kategori Deprivasi Relatif ......................................................................................... 59

4.6 Kategori Perilaku Agresi .......................................................................................... 59

XVI

DAFTAR GAMBAR

4.1 Histrogam Tingkat Deprivasi relatif .......................................................................... 61

4.2 Hitrogam Tingkat Perilaku Agresi .................................................................................. 62

XVII

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 :Angket kuisoner

Lampiran 2 : Dokumentasi

Lampiran 3 : Hasil analisis data

Lampiran 4 : Data kasar hasil penelitian

Lampiran 5 : Lembar bukti konsultasi

Lampiran 6 : Surat keterangan penelitian

XVIII

Abstrak

Ardiansyah , Rizal . 2013. Pengaruh Deprivasi relatif terhadap perilaku agresi pada

anak jalanan di Lembaga Pemberdayaan Anak Negeri(LPAN ) Griya Baca Kota

Malang.Skripsi .pembimbing : M . Mahpur .M.Si

Kata kunci: Deprivasi relaitf, perilaku agresi

Anak-anak jalanan Anak- anak yang seharusnya mengenyam pendidikan

sebagai bekal hidup, memilih mengais rezeki di jalan raya, serta bekerja yang

mebahayakan keselamatan jiwa dengan pekerjaanya yang beresiko untuk anak-anak,

Anak jalanan ini.Anakjalanan berhak mendapat perlindungan dari perlakuan

diskriminasi, eksploitasi baik ekonomi maupun seksual, penelantaran kekejaman,

kekerasan, penganiayaan, ketidakadilan serta perlakuan salah lainya dan

menyebabkan anak jalanan mengalami keadaan deprivasi relatif. Dari tindakan

tersebut bahwa anak jalanan akan mengalami situasi yang mengancam perkembangan

fisik dan mental.

Melihat permasalahan di atas maka perlu dilakukan sebuah penelitian yang

bertujuan untuk mengetahui tingkat deprivasi relatif, tingkat perilaku agresi dan

pengaruh Deprivasi relatif terhadap perilaku agresi di (LPAN) Lembaga

pemberdayaan anak negeri Griya baca kota Malang. penelitian ini mengambil sampel

dengan teknik simple random sampling sebanyak 40 anak jalanan di (LPAN) Griya

Baca Kota Malang. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah skala

(angket).

Berdasarkan analisa data diketahui bahwa tingkat deprivasi relatif anak

jalanan di (LPAN) Griya baca kota Malang adalah sedang dengan prosentase sebesar

dengan taraf 42% dan tingkat perilaku agresi masuk dalam taraf sedang dari hasil

analisis data nilai terbanyak masuk dalam kategori sedang dengan taraf 45%.

Dari hasil analisa yang di ketahui Pada hasil analisis regresi. diperoleh nilai

signifikansi sebesar 0,011. Nilai ini lebih kecil dari taraf nyata 5% yang digunakan

pada penelitian.Hal ini berarti menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan

antara Deprivasi relatif terhadap agresi Berdasarkan analisis regresi sederhana yang

telah dilakukandiperoleh nilai.prosentase pengaruh Nilai r-square yang diperoleh dari

hasil analisis sebesar 0,158. Nilai ini menujukkan bahwa besarnya pengaruh

deprivasirelatif terhadap agresi sebesar 15,8% . Sedangkan pengaruh sisanya, yaitu

sebesar 84,2% dipengaruhi oleh faktor lain di luar dari penelitian yang dilakukan. Hal

tersebut dapat menguatkan dan membuktikan hipotesis yang diajukan, bahwa

terdapat pengaruh positif antara deprivasi relatif terhadap perilaku agresi pada anak

jalanan di LPAN griya baca kota malang. Sehingga Ho ditolak berarti ada pengaruh

yang signifikan antara deprivasi relatif terhadap perilaku agresi

XIX

ABSTRACT

Ardiansyah, Rizal. 2013. Relative Deprivation Influence on aggression behavior to

Homeless Kid in Griya Baca the State Children's Empowerment Institute (LPAN) of

Malang. Thesis. Supervisor: M. Malpur, M.Si

Keywords: relative deprivation, aggression behavior

Homeless Kid are the children who should be educated as stock of life.

However they choose to look for a livelihood within the highway and work which

secures their soul as the children. Homeless Kid have the right to be protected from

discrimination, exploitation both economic and sexual, neglect, violence, persecution,

injustice and other mistreatments which cause them to face relative deprivation

condition. Those strictness actions also will bring them into situation which threatens

the development of their physical and mental.

Looking the problem above, it is necessary to do research to know the level of

relative derivation and aggression behavior. To know the effect of relative derivation

on aggression behavior in Griya Baca the State Children’s Empowerment institute

(LPAN) of Malang. This study using random sampling technique of 40 Homeless Kid

within Griya Baca the State Children’s Empowerment institute (LPAN) of Malang.

The data collection method is scale (questionare).

Based on the data analysis found that the level of Homeless Kid relative

deprivation in Griya Baca the State Children’s Empowerment institute (LPAN) of

Malang is in the average with percentage 42% and the level of aggression behavior

include in the average degree. From data analysis result, the most percentage include

in average category with percentage 45 %.

From the analysis result known on regression analysis is gained the significant

value of 0,011. This value is smaller than the obvious percentage of 5 % used in this

study. This indicate that there is significant effect between relative depression to

aggression based on simple aggression analysis which is done, gained score of effect

value percentage r-square gained from analysis result is 0,158. This value indicates

that the big effect of relative depression to aggression is 15, 8%, whereas the residue

effect is 84, 2% influenced by other factor outside this study. It can strengthen and

prove the hypothesis presented, that there is positive effect between relative

depressions to aggression behavior of Homeless Kid in Griya Baca the State

Children’s Empowerment institute (LPAN) of Malang. Therefore Ho is rejected

meaning there is significant relationship between relative depressions to aggression

behavior.