OLEH: Dr.Dra. Rochayati Basra, M.PdKAPUS STANDARISASI & SERTIFIKASI

SUMATERAKALIMANTAN

JAVA

IRIAN JAYA

PEMBELAJARAN DAN PRAKTIK BAIK (BEST PRACTICE) STANDAR KOMPETENSI PENGELOLA PEMBANGUNAN DAERAH

(JABATAN PIMPINAN TINGGI/JPT PRATAMA)

April Hansson

+1 23 987 6554

april@www.proseware.com

www.proseware.com

BiodataNAMA : Dr. Dra. ROCHAYATI BASRA, M.PdJABATAN : KAPUS STANDARISASI DAN SERTIFIKASIPANGKAT/GOL : PEMBINA UTAMA MUDA IV/CTTL : 31 OKTOBER 1967PENDIDIKAN : S3INSTANSI : BPSDM KEMENDAGRIAGAMA : ISLAMSTATUS : MENIKAHSUAMI/ISTRI : Prof. Dr. KHASAN EFFENDYANAK : 4 orang

| 3

MASALAH PROGRAM PUSAT DAN DAERAH

KEBIJAKAN PEMERINTAH TENTANG PSDM

• UU NO 5 TAHUN 2014: TENTANG ASN• UU NO 23 TAHUN 2014: TENTANG PEMERINTAHAN DAERAH• PP NO 18 TAHUN 2016: PERANGKAT DAERAH• PP NO 11 TAHUN 2017: MANAJEMEN PNS• PP NO 12 TAHUN 2017: BINWAS PENYELENGGARAAN PEMDA• PERMENDAGRI 108 THN 2017 TENTANG KOMPETENSI

PEMERINTAHAN• PERMENDAGRI 11 THN 2018 TENTANG SISTEM

PENGEMBANGAN SDM APARATUR BERBASIS KOMPETENSI DI LINGKUNGAN KEMENDAGRI DAN PEMDA

PERAN BPSDM

PengembanganKompetensi

Standardisasi

Sertifikasi

PengembanganKompetensi

Sertifikasi

PengembanganKompetensiPusat

Provinsi

Kabupaten/Kota

Pusat

I. KEBIJAKAN UMUM

PERMENDAGRI NOMOR 108 TAHUN 2017 TENTANG KOMPETENSI PEMERINTAHAN

KOMPETENSI TEKNIS

KOMPETENSI MANAJERIAL

KOMPETENSI PEMERINTAHAN

KOMPETENSI SOSIO

KULTURAL

MARI KITA WUJUDKAN INDONESIA KERJA NYATA !

PASAL 233 UU NO 23 TH 2014:

PNS ASN yang menduduki

jabatan kepala perangkat

daerah, selain harus memenuhi

persyaratan kompetensi: teknis,

manajerial dan sosial kultural,

harus pula memenuhi

persyaratan kompetensi

pemerintahan.

Ketentuan ini juga berlaku

terhadap pegawai aparatur sipil

negara yang menduduki jabatan

administrator di bawah kepala

perangkat daerah dan jabatan

pengawas.

KOMPETENSI ASN(UU NO 5 TH 2014; ASN &UU NO 23 TH 2014: PEMDA

Pengetahuan, sikap dan keterampilan yg terkait dg1. KEBIJAKAN DESENTRALISASI;

2. HUBUNGAN PEMERINTAH PUSAT DAN DAERAH

3. PENGELOLAAN KEUANGAN DAERAH

4. PEMERINTAHAN UMUM

5. HUBUNGAN PEMERINTAH DAERAH DENGAN DPRD

6. URUSAN PEMERINTAHAN YANG MENJADI KEWENANGAN DAERAH

7. ETIKA PEMERINTAHAN

SETIAP PEGAWAI KA SKPD/ASN HARUS MEMENUHI

KOMPETENSI PEMERINTAHAN

KOMPETENSI PEMERINTAHAN(Pasal 233 UU 23 TH 2014: PEMDA)

KOMPETENSI TEKNIS

DIUKUR DARI TINGKAT DAN SPESIALISASI PENDIDIKAN,

PELATIHAN TEKNIS FUNGSIONAL, DAN PENGALAMAN BEKERJA SECARA TEKNIS YANG DIBUKTIKAN DENGAN

SERTIFIKASI

KOMPETENSI MANAJERIAL

DIUKUR DARI TINGKAT PENDIDIKAN, PELATIHAN STRUKTURAL ATAU

MANAJEMEN, DAN PENGALAMAN KEPEMIMPINAN

KOMPETENSI SOSIAL KULTURAL

DIUKUR DARI PENGALAMAN KERJA BERKAITAN DENGAN MASYARAKAT

MAJEMUK DALAM HAL AGAMA, SUKU, DAN BUDAYA SEHINGGA

MEMILIKI WAWASAN KEBANGSAAN.

KOMPETENSI PEMERINTAHAN

DIBUKTIKAN DENGAN SERTIFIKASI, YANG DILAKSANAKAN OLEH SUATU LEMBAGA

SERTIFIKASI YANG BERWENANG MENYELENGGARAKAN SERTIFIKASI

PENYELENGGARA PEMDAGRI SESUAI DENGAN KETENTUAN PERATURAN

PERUNDANG-UNDANGAN.

PP 18 TH 2016: PERANGKAT DAERAH

PEGAWAI APARATUR SIPIL NEGARA YANG MENDUDUKI JABATAN PIMPINAN TINGGI, JABATAN ADMINISTRATOR, DAN JABATAN PENGAWAS PADA PERANGKAT DAERAH WAJIB MEMENUHI PERSYARATAN KOMPETENSI TEKNIS, MANAJERIAL, SOSIAL KULTURAL, DAN PEMERINTAHAN.

Pasal 69 ayat (1)

Pengemb karier PNS dilakukan

berdasarkan kualifikasi,

KOMPETENSI, penilaian kinerja dan

kebutuhan Inst Pemerintah

Pasal 69 ayat (3) :

KOMPETENSI SBGM DIMAKSD MELIPUTI

KOMPETENSI TEKNIS, MANAJERIAL DAN SOSIO

KULTURAL

Pasal 70 ayat (1)

Setiap pegawai ASN memiliki hak dan diberi kesempatan mengembangkan

kompetensi

Pasal 70 ayat (2)

PengembanganKompetensi: al melalui diklat,

seminar, dll

UU 5/2014

10

Pelaksanaan Uji Kompetensi

PP 11

Uji Kompetensidengan asesmen

center ataumetoda lain

Permendagri108/ 2017

UjiTerintegrasiKompetensiManagerial,

Teknis, Soskul,

Pemerintahan

Penyelenggaraan Managemen ASN yang murah menuju tata kelola pemerintahan yang efektif dan efisien, melalui efieinsi nasional biaya pengelolaan ASN

11

Permendagri 108 Thn 2017Pasal 3 (1) Kompetensi Pemerintahan dibuktikan dengan sertifikat.(2) Sertifikat Kompetensi sebagaimana dimaksud padaayat (1) menjadi

salah satu persyaratan untuk menduduki jabatan pada perangkatdaerah dan pengembangan karier pegawai ASN di daerah.

Pasal 4(1) Sertifikat kompetensi diperoleh melalui Sertifikasi Kompetensi

Pemerintahan. (2) Sertifikasi Kompetensi Pemerintahan dilaksanakan berdasarkan

Standar Kompetensi. (3) Sertifikasi Kompetensi Pemerintahan dilaksanakan melalui Sistem

Sertifikasi Kompetensi Pemerintahan. (4) Sistem Sertifikasi Kompetensi Pemerintahan meliputi:

a. KKA-APDN (Kerangka Kualifikasi Aparatur Pemerintahan DalamNegeri;

b. standar kompetensi; danc. uji kompetensi dan sertifikasi kompetensi pemerintahan.

Kelompok Standar Kompetensi (Pasal 7):(2) Standar Kompetensi dikelompokkan sesuai dengan

jenjang jabatan ASN, yang meliputi: a. SKP untuk Pelaksana; b. SKP untuk Pejabat fungsional; c. SKP untuk Pengawas; d. SKPuntuk Administrator; e. SKP untuk JPT Pratama; danf. SKP untuk JPT Madya.

(3) Kompetensi pada tingkat atau jenjang jabatan yang lebih tinggi merupakan kumulatif dari penguasaankompetensi tingkat atau jenjang jabatan di bawahnya.

Jabatan Tertentu:

Pasal 9 Standar Kompetensi Pemerintahan digunakan sebagaiacuan dalam: a. Pelaksanaan tugas Pegawai ASN; b. Menguji kompetensi Pegawai ASN di bidang

Kompetensi Pemerintahan; c. Sertifikasi Kompetensi Pegawai ASN di bidang

Kompetensi Pemerintahan; dand. Pengembangan kompetensi bagi Pegawai ASN di

bidang Kompetensi Pemerintahan.

Uji Kompetensi Pemerintahan:Pasal 12 Sertifikasi Kompetensi Pemerintahan dilaksanakanmelalui Uji Kompetensi PemerintahanPasal 13 (1) Uji Kompetensi Pemerintahan bersifat:

a. wajib; danb. sukarela.

(2) Uji Kompetensi Pemerintahan yang bersifat wajibdilakukan untuk pejabat pengawas, administrator, jabatan pimpinan tinggi pratama dan jabatanpimpinan tinggi madya.

(3)Uji Kompetensi Pemerintahan yang bersifat sukareladilakukan untuk pejabat pelaksana dan pejabatfungsional.

Tim Sertifikasi Kompetensi Pemerintahan

Pasal 14 (1) Menteri membentuk Tim Sertifikasi Kompetensi

Pemerintahan untuk menjamin akuntabilitaspelaksanaan Uji Kompetensi Pemerintahan.

(2) Tim Sertifikasi Kompetensi Pemerintahan terdiridari unsur yang mewakili Sekretariat Jenderal, Direktorat Jenderal Otonomi Daerah, BadanPengembangan Sumber Daya Manusia, LSP-PDN, Pakar dan Perwakilan Pemerintah Provinsi.

(3) Tim Sertifikasi Kompetensi Pemerintahanditetapkan dengan Keputusan Menteri DalamNegeri.

Penyelenggara Uji Kompetensi PemerintahanPasal 15 (1) Uji Kompetensi Pemerintahan dilaksanakan oleh:

a. LSP-PDN; danb. LSP-PDN Provinsi.

(2) LSP-PDN, melaksanakan uji kompetensi terhadap pegawai ASN di lingkungan Pemerintah Daerah yang belum dapat melaksanakan Uji Kompetensi Pemerintahan.

(3) LSP-PDN Provinsi melaksanakan uji kompetensi terhadappegawai ASN di lingkungan pemerintah daerah provinsi dandaerah kabupaten/ kota.

Pasal 16 (1) LSP-PDN Provinsi ,dibentuk oleh Gubernur atas persetujuan

Menteri. (2) LSP-PDN Provinsi melaksanakan Uji Kompetensi Pemerintahan

berdasarkan sistem sertifikasi Kompetensi yang dilaksanakanBadan Pengembangan Sumber Daya Manusia.

Pelaksanaan Uji

LSP-PDN melakukan sertifikasi melalui uji kompetensilengkap

LSP-PDN melakukan Pengakuan Kompetensi terkinimelalui bukti kinerja dan hasil diklat

LSP-PDN melakukan afirmasi ; mengakui langsung atasjabatan yang sedang diampu

Kedudukan sertifikat kompetensi dalam sistem karir

Pendataan ASN BERKEAHLIAN melalui

jenis dan jumlahkompetensi yang

dimiliki ASN menujupenataan karir

nasional

Sertifikat kompetensimanagerial, teknis,

soskul, pemerintahanmenjadi syarat seleksi

terbuka sehinggadipastikan dulu

kompeten baru ikutberlomba

PengendalianASN,

pelanggarandisiplin

bermimplikasipencabutan

sertifikatkompetensi

Pola karir jelas, sertifikatkompetensi akan mengarahkan

individu mengampu jabatan yang serumpun sehingga menjadi

bentuk pengembangan kompetensiyang berkelanjutan

Penilaia kinerjamenjadi bentuk

bukti sebagaibahan

pengakuankompetensi

UJI KOMPETENSI = PENGUMPULAN BUKTI

STANDAR KOMPETENSI

ADAPTASI ADOPSIBUAT

SENDIRI

BUKTI KOMPETEN

METODA UJI HASIL UJI

PENILAIASESOR

KOMPETENSI KERJA

PAKAR PENGUJI

PENGAKUAN KOMPETEN

SERTIFIKAT PER UNIT

KOMPETENSI

SERTIFIKAT KUALIFIKASI

DAMPAK PROMOSI REMUNERASI MUTASI

Jalur UjiKompetensi

Melalui Diklat(Pimpemdagri)

Melalui Pengakuan(Pengalaman

Kerja) pd JabatanExisting

MEKANISME SERTIFIKASISertifikasi Pendaftaran

Penilaian CalonPeserta

PenetapanPeserta

PerencanaanSertifikasi

Pelaksanaan Uji

Evaluasi danMonitoring

Sistem PemeliharaanKompetensi

1. Berdasarkan Perenc. Kebutuhan di lingk Kemendagri & Pemda

2. Berdasarkan Permintaan Pemerintah Daerah3. Berdasarkan Permintaan Instansi/Unit Kerja lain

1. Koordinasi dengan Instansi Penyelenggara Sertifikasi pada BPSDM Provinsi

2. Penetapan TUK3. Pembentukan Tim UJK4. Perencanaan UJK5. Pengajuan Administrasi dan Keuangan

1. Pengarahan Program2. Pengumpulan Bukti3. Pemeriksaan proses pelaksanaan UJK4. Penyusunan Rekomendasi hasil pelaksanaan UJK5. Sidang Pleno Keputusan Sertifikasi6. Distribusi Sertifikasi7. Rekomendasi pengembangan kompetensi bagi

peserta & lembaga

1. Validasi dan Moderasi2. Evaluasi Pelaksanaan3. Rekomendasi Perbaikan4. Monitoring Pemegang Sertifikat5. Rumusan Tindak Lanjut Monev

1. Identifikasi Kebutuhan Uji Ulang2. Udentifikasi Kebutuhan Uji Lanjutan

Pra UJK(Penilaian Mandiri &

Pengumpulan persyaratan)

Standar Kompetensi JPT PratamaKODE UNIT : JUDUL UNIT KOMPETENSIO.841120.048.01 Mengembangkan Hubungan Kerjasama dgn Pihak Profesional &

PakarO.841120.049.01 Menyusun draft Naskah AkademikO.841120.050.01 Merumuskan Strategi Hubungan Kerja samaO.841120.051.01 Melakukan Program Pencegahan Tindak Pidana Korupsi

O.841120.052.01 Melakukan Diplomasi OrganisasiO.841120.053.01 Membuat Strategi Peningkatan Kepercayaan Publik.O.841120.054.01 Menyusun Rencana Strategis SKPDO.841120.055.01 Menyusun Dokumen Perencanaan Umum Pengadaan Barang/Jasa

Pemerintah.O.841120.056.01 Menganalisa Kontribusi Terhadap Fungsi AnggaranO.841120.057.01 Merumuskan Program Pemerintah Berbasis Budaya Lokal.

O.841120.058.01 Menyusun Konsep Kebangsaan Dan Ketahanan Nasional.

O.841120.059.01 Menetapkan Pendekatan Evaluasi Kinerja Kebijakan.O.841120.060.01 Membuat Rumusan Kebijakan PemerintahanO.841120.061.01 Mengimplementasikan Strategi Pengembangan Masyarakat.

O.841120.062.01 Mengelola Keberagaman Masyarakat.O.841120.063.01 Merumuskan Standar Pelayanan Pemerintah.O.841120.064.01 Melakukan Evaluasi Penerapan Standar Pelayanan Pemerintahan.

Asesor Kompetensi

1. Para JPT Patama yang memiliki sertifikat Asesor dari lingkup Kemendagri;

2. Pangkat /Golongan minimal Pembina Utama Madya (IV/c)

3. Berpengalaman dalam bidang Pemerintahan

Peserta Uji (Asesi)

1. Para JPT Patama (Kepala SKPD) di lingkungan Pemerintah Provinsi Jawa Barat

2. Mendapat penugasan dari Gubernur3. Berpengalaman dalam memimpin

SKPD

Metode UjiKompetensi

Bukti Tambahan

(Fortofolio)

Bukti Langsung

Observasi

Simulasi/Praktik

Bukti TidakLangsung

Uji Tertulis

UjiLisan/Wawancara

Portofolio JPT Pratama

Surat Tugas

Produk yg dihasilkan selama mendudukijabatan JPT

Surat keterangandari pimpinan

Surat keterangan pendukung lainnya26

Fortofolio JPT PratamaKode

UnitJudul Unit Kompetensi Dokumen Portofolio

O.841120.048.01

MengembangkanHubungan KerjasamaDengan PihakProfesional Dan Pakar.

Minimal 5 buah Kerja sama yang dilaksanakandengan pakar selama asesi di jabatan saatini atau di JPT pratama sebelumnya:1. Tujuan kerja sama2. Bentuk kerjasama (kegiatan seminar,

bintek, FGD, workshop, penyusunankajian, nara sumber)

3. Periode kerja sama4. Hasil

O.841120.049.01

Menyusun Draf NaskahAkademik.

Minimal 2 buah naskah akademik yang dikoordinasikan selama menjabat pada JPT Pratama1. Naskah akademik yang dikordinasikan2. Peraturan yang telah atau sedang dalam

proses ditetapkan berdasarkan naskahakademik yang dikoordinasikan

O.841120.060.01

Membuat RumusanKebijakanPemerintahan.

O.841120.050.01

Merumuskan Strategi Hubungan Kerjasama.

Minimal 3 bentuk penyelenggaraandekonsentrasi, dan / atau tugas pembantuan, dan/ atau desentralisasi yang terkini , padaJPT saat ini atau pada JPT sebelumnya(selama menjabat JPT )

O.841120.052.01

Melakukan DiplomasiOrganisasi.

O.841120.051.01 Melakukan Program Pencegahan Tindak Pidana Korupsi.

1 buah himbauan/ program/ prosedur/ aturan bagi internal organisasi untuk mencegah KKN yang pernah atau sedang dilaksanakan selama menjadi JPT Pratama

O.841120.053.01 Membuat Strategi Peningkatan Kepercayaan Publik.

Minimal 1 buah publikasi/ liputan media cetak atau elektronik (bukan terbitan instansi) / informasi publik/ penghargaan/ prestasi terkait program atau kebijakan organisasi yang dipimpin pada jabatan JPT saat ini atau pada jabatan JPT sebelumnya

O.841120.054.01 Menyusun RencanaStrategis SKPD.

1. Renstra2. Renja 2 tahun3. Lakip 2 tahunDapat berasal dari jabatan JPT sebelumnya, jika masa kerja jabatan saatini belum 2 tahun.Bagi JPT dengan masa kerja kurangdari 2 tahun dapat melampirkan buktiRenja pada tahun berjalan disertaicapaian indikator kinerja sampai padarentang waktu sesuai masa jabatan

O.841120.055.01 Menyusun DokumenPerencanaan UmumPengadaanBarang/JasaPemerintah.

Minimal 4 buah pengadaan barang atau jasa yang pernah dikoordinasikan pada jabatan JPT saat ini mapun jabatan JPT sebelumnya:1. Tuliskan bentuk pengadaan2. Tuliskan nilai biaya3. Tuliskan tujuan utama pengadaan 4. Tuliskan dampak pada kinerja pemerintahan

yang terjadi karena pengadaan tersebut;(singkat, mencakup pokok pikiran sesuai pertanyaan saja)

O.841120.056.01 Menganalisa KontribusiTerhadap FungsiAnggaran.

DPA selama 2 tahunDapat berasal dari JPT sebelumnya, jika masakerja jabatan saat ini belum 2 tahun.Bagi JPT dengan masa kerja kurang dari 2 tahun dapat melampirkan DPA pada rentangwaktu sesuai dengan masa jabatanBagi jabatan asisten yang tidak memilikipengalaman sebagai kepala OPD yang mengelola anggaran maka dokumen DPA dapatmerujuk pada anggran yang disediakan padaSekertaris Daerah untuk kegiatan kerja jabatanasisten

O.841120.057.01 Merumuskan Program Pemerintah BerbasisBudaya Lokal.

Minimal 1 Program/ kegiatan/ kebijakan / gerakan / telahan staf/ usulan yang memperkuat karakteristik budaya lokal baik di masyarakat maupun di internal organisasi yang pernah dilakukan pada JPT saat ini maupun JPT sebelumnya

O.841120.058.01 Menyusun Konsep Kebangsaan Dan Ketahanan Nasional.

Minimal 1 usulan kebijakan/ program/ tindakan/ gerakan/ kegiatan yang bertujuanmencegah, atau mengatasi, konflik , ataubertujuan menciptakan kerukunan baik dimasyarakat atau di internal organisasiMinimal 1 kali pengalaman penanganankonflik baik konflik kepentingan/ konflik diinternal organisasi/ konflik di masyarakat baikdalam konteks kedinasan maupun kontekssebagai warga masyarakat

O.841120.062.01 Mengelola Keberagaman Masyarakat.

O.841120.059.01 MenetapkanPendekatan EvaluasiKinerja Kebijakan.

Minimal 1 hasil evaluasi survey kinerjaorganisasi (survey kepuasan publik/ survey kepuasan anggota organisasi/ prestasiorganisasi/ penghargaan untuk organisasiyang dilakukan pada masa JPT saat inimapun JPT sebelumnya

O.841120.061.01 Mengimplementasikan

Strategi Pengembangan

Masyarakat.

Minimal 1 program/ kegiatan/

kebijakan / gerakan / telahan

staf/ usulan yang merujuk

kepada pengembangkan

masyarakat yang pernah

dilakukan pada JPT saat ini

maupun JPT sebelumnya

O.841120.063.01 Merumuskan Standar

Pelayanan Pemerintah.

Minimal memiliki 1 dokumen

SOP, maklumat pelayanan,

ISO, standar pelayanan bagi

layanan instansi pada pada

masa JPT saat ini mapun

JPT sebelumnya

O.841120.064.01 Melakukan Evaluasi

Penerapan Standar

Pelayanan Pemerintahan.

Presentasi /Pemaparan (Individu)

Asesi membuat dan memaparkan hal-hal yang menggabarkan urusan pemerintahan yang diampu serta fungsi provinsi sebagai wakil pemerintah pusat . Maksimal 13 (tiga belas) slide yang memuat : I.Renstra II.LAKIP terkiniIII.Program prioritas IV.Strategi pelaksanaan dan pencapaian program A.Strategi SDMB.Strategi PenganggaranC.Strategi Kemitraan dengan DPRDD.Strategi dengan Pemerintah Pusat E.Strategi dengan Pemerintah Kabupaten/Kota F.Hambatan dan tantangan pendapaian program dan target kinerjaG.Konsep dan strategi yang akan datang terkait penciptaan kualitas kehidupan masyarakat melalui pelaksanaan urusan pemerintahan yang menjadi kewenangan pada JPT saat ini.

Tes Lisan 1. Tes Lisan dilakukan oleh Asesor untuk

melihat gagasan dan strategi yang dilakukan oleh Asesi terkait dengan materi yang dipaparkan ;

2. Asesor menggali lebih jauh terkait dengan materi yang dipaparkan.

3. Waktu pemaparan kurang lebih 30 menit /per Asesi

Keputusan Asesor

1. Asesor memberikan penilaian kepada asesi yang mencakup:a. Penilaian Portofolio;b. Pemaparanc. Uji Lisan/Wawancara.

2. Hasil Penilaian Asesor berdasarkan standar penilaian yang telahditentukan dalam pedoman uji kompetensi JPT Pratama

3. Nilai Uji Kompetensi : Asesi harus mendapatkan nilai ≥ 75 untuk masing-masing nomor 1 (a, b, dan c tsbdi atas)

4. Keputusan Asesor adalah KOMPETEN dan/atau BELUM

KOMPETEN. Jika Asesi mendapatkan nilai dibawaH 75, makapeserta diberikan KESEMPATAN Uji Kompetensi Ulang 1 (satu) kali lagi.

5. Hasil Uji Kompetensi dibawa ke SIDANG PLENO

Hasil Uji Kompetensi untuk Pengembangan Kompetensi

1. Hasil Uji Kompetensi merupakan rekomendasi untukpengembangan kompetensi asesi yang bersangkutan;

2. Pengembangan kompetensi diperoleh dari capaian hasil ujikompetensi yang menunjukkan KESENJANGAN KOMPETENSI antara standar kompetensi pemerintahan JPT Pratama (ada 17 Unit Kompetensi utk JPT Pratama) dengan hasil Uji Kompetensi.

3. Pengembangan kompetensi terkait Unit Kompetensi yang belumtercapai, dapat dilakukan melalui:▪ Diklat Pimpemdagri;▪ Bimbingan Teknis;▪ Kursus;▪ Pemagangan;▪ Belajar Mandiri;▪ Orientasi; ▪ Pendalaman Tugas;▪ Dll.

PENERAPAN STANDAR KOMPETENSI (RMCS): KEMAMPUAN TELUSUR DAN EKIVALENSI DNG SISTEM DIKLAT, SERTIFIKASI

DAN SOP PEKERJAANSKK-PDN PENERAPAN

DALAM PENGEMB

KOMPETENSI

SERTIFIKASI PENERAPAN PADA

PEKERJAAN

Judul Unit Judul Learning material

Skema sertifikasi unit kompetensi

Judul SOP

Deskripsi unit Ruang lingkup jenispengembangankomp.

Ruang lingkup asesmen

Ruang lingkup SOP

Elemen Pencapaian hasil pembelajaran

Elemen asesmen Langkah-langkah proses

KUK Kriteria evaluasi belajar

Kriteria pencapaian Kompetensi

Instruksi kerja

Batasan Variabel Kontektualisasi PK Kontektualisas asesmen dan spesifikasi

Spesifikasi sesuai dengan konteks

Panduan Penialaian

Evaluasi Panduan asesmen Quality Assurance(QA)

Terima Kasih

23