pembangunan masyarakat 22

8/2/2019 pembangunan masyarakat 22

1/28

UNIT PENDIDIKAN JARAK JAUH

UNIVERSITI UTARA MALAYSIA

TUGASAN 2

(VRS 011)(PEMBANGUNAN MASYARAKAT 1)

DISEDIAKAN UNTUK :

PROF. MADYA HJ IBRAHIM HJ AHMAD

DISEDIAKAN OLEH:

NAMA LIM CHIA CHYI

NO.MATRIK 210987

PUSAT PENDIDIKAN PROFESIONALDAN LANJUTAN

(PACE) UUM


2/28

VRS 011 PEMBANGUNAN MASYARAKAT 1

2210987

UNIVERSITI UTARA MALAYSIA

PROJEK MEMBENTUK PELAJAR BERAKHLAK

SEK.MEN KEBANGSAAN TUNKU ABDUL MALIK

1.0 PENGENALAN

Kertas cadangan ini disediakan bertujuan untuk memohon kebenaran daripada pihak

atasan untuk melaksanakan satu projek yang diberi tajuk Projek Membentuk Pelajar

Berakhlak. Projek ini mempunyai maklamat untuk melahirkan pelajar-pelajar yang

berakhlak tinggi. Gejala sosial pada masa kini selalu berlaku dan lebih menggerunkan

ialah kebanyakan gejala itu berkaitan dengan remaja yang masih bersekolah. Hal ini

demikian kerana corak kehidupan harian pada masa kini yang membawa banyak

pengaruh kepada pelajar yang mengalaminya. Setiap pelajar sewajarnya dididik untuk

menjadikan mereka sebagai individu yang berakhlak mulia dan disegani oleh

masyarakat. Dengan itu, Projek Membentuk Pelajar Berakhlak ini diadakan untuk

memberi kesedaran dan peringatan kepada pelajar sekaligus supaya dapat memupuk

nilai-nilai murni . Projek ini juga diharap akan dapat memberikan pengetahuan serta

kefahaman kepada pelajar tentang nilai nilai moral yang dapat membantu mereka

mengelakkan diri daripada kejahatan. Mereka juga akan didedahkan dengan senario

tentang remaja semasa dan juga pengetahuan asas agama yang perlu ada pada setiap

remaja yang akan mengharungi kehidupan seterusnya.


3/28


3210987

2.0 TUJUAN

Projek ini bertujuan untuk memberi bimbingan kepada para pelajar di Sekolah

Menengah Kebangsaan Tunku Abdul Malik, Alor Setar supaya menjadi seorang

pelajar yang berakhlak. Diharapkan pada akhir projek ini, para pelajar akan:

2.1 memberi alternatif yang dapat diterapkan melalui maklumat dan isu-isu

semasa yang akan disebarkan dalam projek ini iaitu perbincangan,

taklimat dan aktiviti yang akan diadakan.

2.2 memberi peluang kepada pelajar-pelajar untuk menyumbangkan idea,

tenaga, ilmu pengetahuan, pengalaman dan kebolehan melalui aktiviti-

aktiviti yang akan dijalankan

2.3 membentuk para pelajar agar mempunyai keperibadian dan jati diri yang

tinggi dan membentuk personaliti unggul di kalangan pelajar

3.0 MATLAMAT

3.1 Matlamat Umum

3.1.1 untuk menerapkan kekuatan jati diri kepada para pelajar agar dapat

meningkatkan lagi semangat berakhlak tinggi

3.1.2 menggalakkan para pelajar untuk meluangkan masa dengan

aktiviti-aktiviti sihat dan berfaedah selaras dengan pembangunan

negara yang begitu pantas.


4/28


4210987

3.1.3 membantu dan mendorong golongan pelajar supaya sedia

memberi kerjasama, tolong menolong dan bertimbang rasa dalam

kehidupan seharian untuk kemajuan bangsa, agama, dan negara.

3.2 Matlamat teknikal

3.2.1 Memberi tunjuk ajak kepada para pelajar untuk cara menggunakan

kemudahan internet dengan cara yang sihat dan positif.

3.2.2 Menperkenal website yang ada menyediakan sumber-sumber yang

dapat mengajar pelajar dalam bidang pendidikan,sains ,dan cara

hidup sihat,dan persekitaran.

3.3 Matlamat Pelaksanaan

Daripda projek tersebut pelajar-pelajar akan:

3.3.1 dapat mengurangkan kadar gejala sosial yang kini kian bertambah

dalam kalangan pelajar.

3.3.2 bermotivasi untuk meningkat nilai-nilai akhlak kepada para pelajar

3.3.3 menaman nilainilai murni yang sihat kepada para pelajar

3.3.4 membantu para pelajar menjadi pelajar yang berakhlak

Daripda projek tersebut, staf akan:

3.3.5 menambahkan ilmu pengetahuan

3.3.6 menguasi cara-cara mengajar seseorang pelajar menjadi pelajar

yang berakhlak.


5/28


5210987

3.4 Matlamat Ekonomi

Dengan jalannya projek ini, para pelajar dapat

3.4.1 dapat memberi peluang kepada pelajar menceburi dalam pekerjaan

yang disah di sisi undang-undang pada masa depan;

3.4.2 memahami dengan lebih mendalam mengawal sumber kewangan

para pelajar;

3.4.3 mengajar para pelajar menjimatkan wang dan masa;

3.4.4 mengajar para pelajar mengamalkan sikap menabung wang

4.0 SKOP

Bidang tumpuan projek ini adalah

4.1 memberi nilai-nilai akhlak kepada para pelajar di Sek. Men. Keb. Tunku

Abdul Malik.

4.2 mengadakan aktiviti-aktiviti yang sihat kepada para pelajar seperti

mengadakan permainan berkumpulan.

4.3 memgajar para pelajar mengamalkan nilai bekerjasama dan bertolak

Ansur dalam berinteraksi dengan masyarakat.

5.0 PUNCA MATLUMAT

5.1 Kes gejala sosial dalam kalangan pelajar semakin meningkat.

5.2 Punca kedua (sekunder) ialah ibu bapa tidak memberi perhatian kepada

anak-anak mereka.


6/28


6210987

Maklumat-maklumat yang diperolehi amat penting untuk merancang cara-cara

mengajar pelajar menjadi pelajar yang berakhlak supaya mencapai objektif

projek.

6.0 SITUASI SEMASA

6.1 Keadaan Semasa

KUALA LUMPUR: Inisiatif kerajaan melalui Bidang Keberhasilan Utama Negara

(NKRA) yang berjaya mengurangkan kadar jenayah sebanyak 15 peratus tahun lalu

turut membawa kepada penurunan kes membabitkan kanak-kanak, pelajar dan remaja.

Seramai 4,670 kanak-kanak berumur seawal tujuh tahun ditahan dalam pelbagai

kes jenayah dari Januari hingga August tahun lalu termasuk 1,927 orang daripadanya

merupakan pelajar sekolah. Jumlah itu berkurangan berbanding 5,221 sepanjang

tempoh sama pada 2008.

Statistik Bukit Aman menunjukkan dalam tempoh itu, 139,120 kes jenayah

melibatkan golongan terbabit direkodkan berbanding 147,539 kes dalam tempoh yangsama pada tahun 2008, turun sebanyak 22,428 kes.

Dalam tempoh sembilan bulan itu, jenayah kekerasan yang merangkumi kes

bunuh, rogol, samun berkumpulan dengan senjata api, samun berkumpulan tanpa

senjata api, samun dengan senjata, samun tanpa senjata dan mendatangkan

kecederaan turun sebanyak 6,344 kepada 24,065 kes berbanding 30,609 kes pada

tahun 2009.

Statistik itu juga menunjukkan 430 kes bunuh, 2,746 (rogol), 76 (rompak

berkumpulan bersenjata api), 12,834 (rompak berkumpulan tanpa senjata), 25

(rompakan) 2,831 (rompak tanpa senjata) dan 5,119 (mendatangkan kecederaan).


7/28


7210987

Mereka turut terbabit dalam 54,170 kes kecurian termasuk 39,856 curi motosikal dan

10,222 curi kereta, 4,742 (ragut), 6,702 (pecah rumah siang hari) dan 19,469(pecah

rumah malam hari).

Daripada jumlah mereka yang terbabit, 28 kes melibatkan kanak-kanak berusia

tujuh hingga 10 tahun, 90 kes (11 hingga 12 tahun), 1,271 (13 hingga 15 tahun) dan

3085 (16 hingga 18 tahun).

Mengulas penurunan kadar jenayah itu, pensyarah kriminologi Universiti Sains

Malaysia, Prof Madya P Sundramoorthy berkata, penurunan itu ada kaitan dengan

inisiatif kerajaan melalui NKRA yang bertujuan menurunkan kadar jenayah bagi

memastikan rakyat sentiasa rasa selamat.

Namun, katanya, masih terlalui awal untuk menilai keberkesanan penurunan itukerana jenayah dalam kalangan kanak-kanak masih berlaku dan di tahap

membimbangkan.

7.0 KEPERLUAN UNTUK PERUBAHAN

Dengan melihat kepada kes gejala sosial yang semakin bertambah dalam

kalangan pelajar yang masih bersekolahan, tindakan yang boleh membawa

kepada perubahan terhadap pelajar harus dilakukan bagi menangani kes gejala

sosial .

Di antara beberapa perkara yang dikenalpasti boleh dilaksanakan ialah dengan

memberi pendidikan moral dan agama kepada pelajar-pelajar berkenaan serta

menberi dorongan kepada mereka supaya dapat berfikir dalam keadaan yang

positif.

Selain itu,kauseling juga memainkan peranan yang penting dalam member

nasihat kepada segolongan pelajar yang nakal dan sentiasa melanggar

peraturan sekolah.


8/28


8210987

Disamping itu, guru-guru dalam kelas juga harus memberi perhatian kepada

pelajar-pelajarnya mereka. Dengan itu,guru dapat memahami pelajar mereka

dan fikiran merek dan adalah senang bagi guru untuk mengambilan tindakan

yang lebih sesuai untuk menasihat mereka.

8.0 PENYELESAIAN

8.1 Kaedah Yang Digunakan

8.1.1 Senamrobik

senamrobik ini melibatkan semua murid yang terdiri daripada 200

orang. Murid-murid yang akan dibahagikan kepada sepuluh

kumpulan, lelaki dan perempuan akan melakukan senamrobik

terancang.

.

8.1.2 Aktiviti dalam Kumpulan

Pelajar akan dibahagikan kepada sepuluh kumpulan. Setiap

kumpulan akan dikendalikan oleh seorang fasilitator. Aktiviti yang

akan dijalankan ialah

(a) Aktiviti suaikenal.

(b) Ceramah motivasi.

(c) pertandingan mereka bentuk

(d) pertandingan mainan berkumpulan

8.1.3 Pameran

Pameran bertema penjara diadakan di dewan terbuka Sek. Men.

Keb. Tunku Abdul Malik bagi memperluaskan ilmu pengetahuan

pelajar.


9/28


9210987

8.1.4 Aktiviti semasa projek:

1. Ceramah Khas Jenayaholeh ketua polis

2. Ceramah Belia Benci Dadah

3. Ceramah Pelajar Permata Kasih

8.2 Tenaga Petunjuk Dan Sumber

8.2.1 Senamrobik

Seorang juruarah/jurupandu, Zamri Abd Rahman dilantik dengan

bantuan empat orang jurutunjuk iaitu

1) Pn. Tan2) Pn. Lini

3) Pn. Hafizah

4) Cik. Sharifah


5 orang Senior diperlukan untuk mengadakan aktiviti-aktiviti

tersebut, iaitu:

1) En. Rosli

2) En. Azizan

3) En. Muhairi

4) En. Azri

5) En. Kamaruddin

8.2.3 Pameran

4 orang diperlukan mempamerkan dan menjaga pameran tersebut:

1) Hamzah Bin Yusof

2) Mohd Syed Omar Bin Mohd Syed Ahmad


10/28


10210987

3) Mohammad Hassan B. Mohd Rozlan

4) Mohd Sofian Abdul Halim

8.2.4 Aktiviti Semasa Projek

Pn. Azila Binti Kamaruddin akan menjadi Juruacara Projek.

Terdapat 3 ceramah yang dijalani pada masa itu ialah:

1. Ceramah Khas Jenayah

2. Ceramah Belia Benci Dadah

3. Ceramah Pelajar Permata Kasih

8.3 PERALATAN DAN KEMUDAHAN

8.3.1 Senamrobik

Aktiviti ini akan dijalankan di padang sekolah Tunku Abdul Malik.

Radio, pita kaset dan pembesar suara (hailer) diperlukan.


Kerusi dan meja akan disusun mengikut kehendak fasilitator.

Kertas kosong dan pen penanda diperlukan. Dua belas biji bola

keranjang diperlukan untuk permainan yang berkaitan.

8.3.3 Pameran

Barang-barang pameran diperlukan. Sepuluh buah Papan pameran

dan lima buah meja juga diperlukan.Selain itu,Dua bilik kelas

dipinjam untuk pameran.


11/28


11210987

8.3.4 Aktiviti Semasa Projek.

Untuk aktiviti di atas, mikrofon dan pembesar suara boleh didapati

daripada Sek. Men. Keb. Tunku Abdul Malik. Pentas juga akan

digunakan dewan sekolah tersebut.

9.0 JADUAL AKTIVITI

JUMAAT 20 JAN 2012

Masa Aktiviti Tindakan

8.30 9.15 pagi

9.15 9.45 pagi

9.45 10.30 pagi

10.30 11.30 pagi

11.30-12.45 t/hari

1. Pendaftaran

2. Senamrobik

3. berinteraksi berkumpulan

Ucapan dan Perasmian

Minum Pagi

Ceramah Khas Jenayah- Isu-isu

Jenayah Pelajar Masa Kini

1. Ceramah Jemputan-

Belia Benci Dadah

2. Pameran

AJK Sambutan

Jurulatih Senamrobik

Pelajar-pelajar yang

terlibat

Pengetua Sekolah

Biro Makanan

Ketua Polis Daerah Kota

Setar. Asisten Komisioner

Abd Ghafar Rajab

Agensi Dadah

Kebangsaan Cawangan

Alor Setar dan AJK

Pameran


12/28


12210987

12.45-2.00 petang

2.00 3.15 petang

3.15 5.00 petang

5.00 6.15 petang

1. Makan tengahari dan

Solat Zohor

2. Aktiviti mereka bentuk

daripada barang terpakai

Ceramah Khas Akhlak Remaja -

Pelajar Permata Kasih

Demonstrasi sebatan daripada

Jabatan Penjara Alor Setar.

Penyampaian cenderahati

kepada panel penceramah.

Biro Makanan

Pelajar-pelajar yang

terlibat

Pegawai Agama Daerah

Alor Setar.

Wakil dari Penjara Alor

Setar

AJK Sambutan


13/28


13210987

10.0 AHLI JAWATANKUASA PROJEK

Pengerusi : Mohd Naim Bin Mohd Ramli

Setiausaha : Lim Chia ChyiBendahari : Siti Aishah Binti Seman

Ahli Jawatankuasa : Nor Hayati Binti Hamzah

Ooi Siew Hwa

Shuhaida Binti Yaakob

Kuhan A/L Kamin

Biro Pengangkutan : Zainal Binti Yahya

: Ahmad Bin Saiful

Biro Peralatan : Lee Yan Ping

Mohd Khairul Faiz Bin Mazlan

Biro Makanan : Norazlan Bin Yasmin

12.0 ANGGARAN PERBELANJAAN

PENDAPATAN RM

Kutipan daripada pelajar sebayak 200 x RM5.00 1000.00

Sumbangan Wakil Rakyat 500.00

Sumbangan daripda Syarikat Nestle 1000.00

Peruntukan Pusat Kokurikulum 500.00

JUMLAH 3000.00


14/28


14210987

PERBELANJAAN RM

Pengurusan 300.00Peralatan 750.00

Cenderamata 500.00

Makan dan Minuman 800.00

Kontigensi/Pelbagai 180.00

JUMLAH 2530.00

13.0 PENUTUP

Justeru, pelaksanaan projek ini banyak member faedah kepada pelajar-

pelajar.Dengan harapan agar projek ini akan dapat mencapai objektif dan

matlamat untuk memberi pendedahan dan kesedaran terhadap isu-isu berkaitan

pembentukan pelajar berakhlak mulia di Sek.Men.Keb Tunku Abdul Malik ini.

Semoga projek ini dapat dilaksanakan dengan lancar dan sempurna dengan

bantuan dan kerjasama dari pelbagai pihak. Para pelajar yang akan turut

berserta diharapkan dapat member kerjasama untuk menjayakan projek ini . Ibu

bapa, guru-guru, dan masyarakat perlulah turut serta berganding bahu dan

bekerjasama dalam memikul tanggungjawab mendidik pelajar-pelajar seterusnya

dapat menyumbang pada kemajuan agama, bangsa dan negara. Oleh itu,

adalah wajar supaya para pelajar didedahkan akan kesan

buruk dalam masyarakat. Projek ini diharapkan dapat menyedarkan pelajar

supaya menghindarkan diri dalam apa jua bentuk gejala buruk yang boleh

merosakkan diri dan nama baik keluarga mereka. Golongan ini juga


15/28


15210987

perlu didedahkan dengan pengetahuan undang-undang agar mereka gementar

dengan hukuman. Pelajar-pelajar adalah kumpulan masyarakat yang bakal

mencorakkan masa depan Negara. Mereka adalah aset kekayaan semulajadi

yang bakal memegang peranan penting dalam politik, ekonomi dan

kemasyarakatan di negara ini. Namun demikian, masalah akhlak dalam kalangan

pelajar adalah salah satu daripada ancaman kepada sumber tenaga manusia

yang akan merugikan negara dalam jangka masa panjang. Oleh itu segala

masalah sosial yang dihadapi oleh para pelajar harus dibendung dan di atasi

supaya ia tidak terus menjadi ancaman besar terhadap aset yang tidak ternilai

ini.

Disediakan oleh:

.LIM CHIA CHYI

210987

Setiausaha


16/28


16210987

14.0 CATATAN DAN ULASAN JURULATIH

Tandatangan Tarikh :

(PROF. MADYA HAJI IBRAHIM HAJI AHMAD)

15.0 CATATAN/ULASAN PENYELARAS


( )


17/28


17210987

16.0 CATATAN DAN KELULUSAN PENGARAH PACE


(DR. SA A RI AHMAD)


18/28


18210987

17.0 RUJUKAN

Sri Modul Kendiri Program Pendidikan Jarak Jauh ( PJJ-UUM ), Pusat

Pendidikan Profesional dan Lanjutan ( PACE ), Universiti Utara Malaysia.


19/28


19210987


20/28


20210987

UUM/KK/KMPJJ/1

20 Disember 2011

Pengarah

PACEUniversiti Utara Malaysia

Melalui dan Salinan kepada:

PenyelarasUnit Khidmat MasyarakatPACEUniversiti Utara Malaysia

Tuan,

PERMOHONAN KELULUSAN KERTAS CADANGAN BAGI PROJEK MEMBENTUK

PELAJAR BERAKHLAKDengan hormatnya saya merujuk perkara di atas.

Bersama ini dikemukakan Kertas Cadangan tersebut untuk penilaian dan kelulusanpihak tuan. Maklumat mengenai projek tersebut ialah:

PROJEK : PROJEK MEMBENTUK PELAJAR BERAKHLAK

TEMPAT : SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TUNKU ABDUL MALIK

TARIKH : 20 JANUARI 2012 (JUMAAT)

PESERTA : 200 ORANG PELAJAR


21/28


21210987

Adalah menjadi harapan kami sekiranya permohonan ini mendapat pertimbangansewajarnya dan kelulusan pihak tuan. Jutaan terima kasih di atas kerjasama pihaktuan.

Sekian, terima kasih.

ILMU BUDI BAKTI

Yang benar

__________________________

(MOHD NAIM BIN MOHD RAMLI)

Pengerusi Projek,

Projek Membentuk Pelajar Berakhlak

Kokurikulum Pembangunan Masyarakat 1

Universiti Utara Malaysia.

S/k : Penyelaras

Unit Khidmat MasyarakatPACE, UUM.


22/28


22210987

UUM/KK/KMPJJ/1

2 Januari 2012

Pengetua,

Sekolah Menengah Kebangsaan Tunku Abdul Malik,Alor Merah,05150 Alor Star, Kedah.


PengarahPACEUniversiti Utara Malaysia

Tuan,

PERMOHONAN KELULUSAN UNTUK MENGADAKAN PROJEK MEMBENTUK

PELAJAR BERAKHLAK

Dengan hormatnya saya merujuk perkara di atas.

Dengan segala hormatnya adalah dimaklumkan bahawa satu kumpulan KokurikulumKhidmat Masyarakat Pembangunan Daerah, Universiti Utara Malaysia inginmengadakan Projek Membentuk Pelajar Berakhlak di sekolah tuan. Maklumatmengenai projek tersebut ialah seperti berikut:-





PROGRAM : DISERTAKAN BERSAMA


23/28


23210987

Adalah menjadi harapan kami sekiranya permohonan ini mendapat pertimbangan dankelulusan pihak tuan untuk kami melaksanakan projek tersebut. Segala kerjasamadaripada pihak tuan didahului dengan jutaan terima kasih.


ILMU BUDI BAKTI

Yang benar

__________________________

(MOHD NAIM BIN MOHD RAMLI)

Pengerusi Projek,




S/k : Penyelaras

Unit Khidmat MasyarakatPACE, UUM.


24/28


24210987

2 Januari 2012

Kepada

--------------------

Tuan/Puan,

MESYUARAT AHLI JAWATANKUASA PROJEK MEMBENTUK PELAJARBERAKHLAK

Salam hormat.

Merujuk kepada perkara di atas, sukacita dimaklumkan bahawa satu mesyuarat ahlijawatan kuasa akan diadakan mengikut ketetapan seperti di bawah:-

Tempat : Bilik Mesyuarat PACE, UUM

Tarikh : 5 Januari 2012

Masa : 10.00 pagi

Kehadiran dan kerjasama tuan/puan adalah amat dialu-alukan dan didahului jutaanterima kasih.



25/28


25210987

ILMU BUDI BAKTI

Saya yang menurut perintah,

________________________

(LIM CHIA CHYI)

Setiausaha Projek,




S/k : Penyelaras

Unit Khidmat Masyarakat

PACE, UUM.


26/28


26210987

UUM/KK/KMPJJ/1

2 Januari 2012

Penceramah yang berkenaan


PenyelarasUnit Khidmat MasyarakatPACEUniversiti Utara Malaysia

Tuan,JEMPUTAN UNTUK MENJADI PENCERAMAH BAGI

PROJEK MEMBENTUK PELAJAR BERAKHLAK

Dengan hormatnya saya merujuk perkara di atas.

Adalah dengan segala hormatnya dimaklumkan bahawa satu kumpulan KokurikulumKhidmat Masyarakat Pembangunan Daerah, Universiti Utara Malaysia inginmengadakan projek Membentuk Pelajar Berakhlak di Sekolah Menengah KebangsaanTunku Abdul Malik, Alor Star, Kedah. Maklumat mengenai projek tersebut ialah sepertiberikut:-





PROGRAM : DISERTAKAN BERSAMA


27/28


27210987

Adalah menjadi harapan kami sekiranya permohonan ini mendapat pertimbangansewajarnya dan persetujuan daripada pihak tuan.

Di atas segalakerjasama yang bakal diberikan,saya terlebih dahulu mengucapkanjutaan terima kasih..


ILMU BUDI BAKTI

Yang benar

______________________________________

(LIM CHIA CHYI)

Setiausaha Projek,




S/k : Penyelaras

Unit Khidmat Masyarakat

PACE, UUM.


28/28

VRS 011 PEMBANGUNAN MASYARAKAT 1SURAT-SURAT LAIN TERMASUKLAH:

1. Mohon derma/hadiah2. Mohon menggunakan tempat3. Mohon merasmikan majlis pembukaan / penutupan

pembangunan masyarakat 22

Documents