pembahasan proposal penelitiann

3
7/23/2019 Pembahasan Proposal Penelitiann http://slidepdf.com/reader/full/pembahasan-proposal-penelitiann 1/3 PEMBAHASAN PROPOSAL PENELITIAN Judul : Bobot Penyertaan Masalah dalam Pembelajaran !s!"a d! SMA N # Ne$ara: Anal!s!s Berdasar"an %eteram&!lan Ber'!"!r %r!t!s dan %emam&uan Peme(ahan Masalah Penyaj! : AA )d N$urah Rama Indra Ne$ara *+#+,-#+-.#/ Pembahas : I )ede Sand! 0!"rama *+#+,-#+-#1/ %ete&atan %ore"s! Te"n!s 1. Beberapa paragraf yang menyangkut teori sebaiknya dilengkapi dengan sumber rujukannya, misalnya pada latar belakang halaman 4 2. Terdapat kesalahan dalam penomoran pada halaman 11, yaitu nomor 2.3 dituliskan dua kali. Untuk penomoran yang digunakan sebaiknya lebih dirapikan lagi dan dikonsistenkan. 3. Pada sub bab kajian hasil penelitian yang relean untuk paragrap di setiap penomorannya agar lebih di rata kiri kan lagi. 4. !etidak konsistenan penulisan sumber rujukan pada halaman 2" # $anyer dan %ood&hild '(uitt ) (ummel, 2""3*# tidak berisi kata +dalam# untuk menunjukan  pernyataan tersebut mengutip. . Terdapat penyajian sumber rujukan yang tidak sesuai dengan daftar pustaka, misalnya  pada bab --- menggunakan ugiono '2"14* sedangkan pada daftar pustaka tahun terbitnya dituliskan tahun 2""/. 0. Terdapat penulisan daftar pustaka yang kurang tepat pada daftar pustaka yaitu a. eharusnya berisi spasi setelah tanda titik sebelum menunjukan tahunnya Thakur, . ., ) $ahrooi, . 5.2"1. 6.., $ansor, 7.5., 5bdulah, 8.7., 9ahab, 5.:., asul, .$., 7or, $.;.$., 7or, $.7., ) aof, 5.7.2"16.. $uslim ...2"1466  !ariasa, $., 5rdana - $., ) adra - 9.2"146  dan $ahmu<ah, ., -khsan, $., ) ;usri<al.2"142  b. +Thakur, . ., ) $ahrooi, . 5.2"1. 6.dan ulaiman, =. ) >ldy, >. =. 2"14# seharusnya setelah tanda titik dua pada judul jurnal hurufnya adalah huruf kapital &. +5bed, ., $ohamad.(.5., ) (osein<adeh.:. 2"1.# eharusnya berisi spasi setelah nama mohamad. dan pada daftar pustaka +ishnu, ree. 2"14. 6.# eharusnya menjadi +ishnu, . 2"14# d. Untuk penulisan alamat website  pada daftar pustaka sebaiknya disajikan alamat website intinya saja agar tidak terlalu panjang. (al lainnya adalah setelah penulisan

Upload: indrawibawa

Post on 18-Feb-2018

216 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Pembahasan Proposal Penelitiann

7/23/2019 Pembahasan Proposal Penelitiann

http://slidepdf.com/reader/full/pembahasan-proposal-penelitiann 1/3

PEMBAHASAN PROPOSAL PENELITIAN

Judul : Bobot Penyertaan Masalah dalam Pembelajaran !s!"a d! SMA N #

Ne$ara: Anal!s!s Berdasar"an %eteram&!lan Ber'!"!r %r!t!s dan

%emam&uan Peme(ahan Masalah

Penyaj! : AA )d N$urah Rama Indra Ne$ara *+#+,-#+-.#/

Pembahas : I )ede Sand! 0!"rama *+#+,-#+-#1/

%ete&atan %ore"s! Te"n!s

1. Beberapa paragraf yang menyangkut teori sebaiknya dilengkapi dengan sumber 

rujukannya, misalnya pada latar belakang halaman 4

2. Terdapat kesalahan dalam penomoran pada halaman 11, yaitu nomor 2.3 dituliskan dua

kali. Untuk penomoran yang digunakan sebaiknya lebih dirapikan lagi dan

dikonsistenkan.

3. Pada sub bab kajian hasil penelitian yang relean untuk paragrap di setiap penomorannya

agar lebih di rata kiri kan lagi.

4. !etidak konsistenan penulisan sumber rujukan pada halaman 2" # $anyer dan

%ood&hild '(uitt ) (ummel, 2""3*# tidak berisi kata +dalam# untuk menunjukan

 pernyataan tersebut mengutip.. Terdapat penyajian sumber rujukan yang tidak sesuai dengan daftar pustaka, misalnya

 pada bab --- menggunakan ugiono '2"14* sedangkan pada daftar pustaka tahun

terbitnya dituliskan tahun 2""/.

0. Terdapat penulisan daftar pustaka yang kurang tepat pada daftar pustaka yaitu

a. eharusnya berisi spasi setelah tanda titik sebelum menunjukan tahunnya

• Thakur, . ., ) $ahrooi, . 5.2"1. 6..,

• $ansor, 7.5., 5bdulah, 8.7., 9ahab, 5.:., asul, .$., 7or, $.;.$., 7or,

$.7., ) aof, 5.7.2"16..

• $uslim ...2"1466•  !ariasa, $., 5rdana - $., ) adra - 9.2"146

 

dan $ahmu<ah, ., -khsan, $., ) ;usri<al.2"142

 b. +Thakur, . ., ) $ahrooi, . 5.2"1. 6.dan ulaiman, =. ) >ldy, >. =. 2"14#

seharusnya setelah tanda titik dua pada judul jurnal hurufnya adalah huruf kapital

&. +5bed, ., $ohamad.(.5., ) (osein<adeh.:. 2"1.# 

eharusnya berisi spasi setelah

nama mohamad. dan pada daftar pustaka +ishnu, ree. 2"14. 6.# eharusnya

menjadi +ishnu, . 2"14#

d. Untuk penulisan alamat website  pada daftar pustaka sebaiknya disajikan alamat

website intinya saja agar tidak terlalu panjang. (al lainnya adalah setelah penulisan

Page 2: Pembahasan Proposal Penelitiann

7/23/2019 Pembahasan Proposal Penelitiann

http://slidepdf.com/reader/full/pembahasan-proposal-penelitiann 2/3

kata +diakses#, tidak perlu diisikan dengan kata +pada# &ukup langsung dituliskan

tanggal aksesnya saja.

e. Penempatan daftar pustaka yang tidak sesuai urutan abjad

f. Terdapat mengetikan tahun pada daftar pustaka yang kurang tepat misalnya

+ugiyono, 2""/...#. etelah nama pengarang juga seharusnya digunakan tanda titik 

'.* bukan koma ',*.

?. @arak penulisan antara akhir sub bab dengan sub bab baru misalnya pada halaman /, 1"

11, 12, 13, 10, 1A, 21, 23, 34, 3? dan 3/. sebaiknya digunakan jarak 3 spasi.

A. @arak yang digunakan pada daftar pustaka sebaiknya 1 spasi dan 1, spasi untuk daftar 

 pustaka baru.

/. Untuk kajian pustaka sub bab keterampilan berfikir kritis harap spasinya disesuaikan

lagi.

1". Pada halaman 34 untuk sub bab kerangka berfikir dalam memulai a&ana hendaknya di

 paragragkan dulu.

11. Terdapat beberapa kesalahan pengetikan kalimat atau kata, misalnya pada halaman ?

kalimat +Pada kegiatan meme&ahkan $asalah inilah sisa6.# eharusnya kata masalah

menggunakan huruf ke&il. !esalahan lain terjadi pada halaman A,1", 11,12, 13,14, 10,

24, 2.

12. Untuk kata asing seharusnya di &etak miring seperti misalnya 'Problem Based Cearning*

 pada halaman 3 dan 'student &enterd* pada halaman .

%ete&atan %ore"s! Bahasa

+2 Terdapat susunan kalimat yang perlu diperbaiki pada halaman 1" yaitu pada kaliamat

+berpikir kritis sebagai proses disiplin intelektual yang se&ara aktif dan terampil

mengkonseptualisasi, menerapkan, menganalisis, mensintesis, danDatau mengealuasi

informasi yang diperoleh dari, atau dihasilkan oleh pengamatan, pengalaman, refleksi,

 penalaran, atau komunikasi, sebagai panduan untuk keyakinan dan tindakan.#.

2. Terdapat penggunaan tanda ba&a yang kurang tepat pada halaman 13, pada kalimat

+$enurut Ehi dan %laser 'dalam ujaranto, >., (idayat, 5., ) 9artono, 2"14*,

kemampuan peme&ahan masalah merupakan66.#. etelah penulisan sumber rujukan

sebaiknya tidak perlu diisikan tanda koma ',* langsung dituliskan inti kutipannya.

!esalahan yang sama terdapat pada halaman 1, 10, 1/. :an alangkah baiknya

menggunakan kata et al ., untuk pengarang yang lebih dari dua orang.

,2 Pada halaman 22 belum konsistennya menggunakan lambang ) dalam penulisan

 pengarang.

.2 atu paragraf hanya terdiri dari satu kalimat, seharunya dalam 1 paragraf terdapat

 beberapa kalimat, misalnya pada halaman 13 dan 14

Page 3: Pembahasan Proposal Penelitiann

7/23/2019 Pembahasan Proposal Penelitiann

http://slidepdf.com/reader/full/pembahasan-proposal-penelitiann 3/3

%ete&atan %ore"s! Substans!

1. @udul penelitian +Bobot Penyertaan $asalah dalam Pembelajaran =isika di $5 7 2

 7egara 5nalisis Berdasarkan !eterampilan Berfikir !ritis dan !emampuan Peme&ahan

$asalah# masih dapat disempurnakan lagi misalnya dengan menempatkan tempat

 penelitian di akhri judul sehingga menjadi +Bobot Penyertaan $asalah dalam

Pembelajaran =isika 5nalisis Berdasarkan !eterampilan Berfikir !ritis dan !emampuan

Peme&ahan $asalah di $5 7 2 7egara#

#2 Penelitian yang dilakukan menggunakan metode kualitatif, namun penulisan pada latar 

 belakang menentukan model pembelajaran yang harus di terapkan, terlihat pada kalimat

+pemilihan model pembelajaran T5: dalam penelitian ini karena6.# ehinnga

 penelitian nanti akan menjadi penelitian tindakan kelas 'PT!*. (alaman A,2 Untuk judul penelitian yang di &antumkan di akhir latar belakang seharusmya harus sama

dengan judul proposal yang di buat.

4. Untuk paragraph 2 di latar belakang seharusnya di &antumkan penjelasan mengapa bobot

 penyertaan masalah sangatlah penting dalam pembelajaran.