pedoman penilaian penerapan sistem manajemen k3
DESCRIPTION
MATERI XV ( MINGGU XV ) KRITIRIA KETRAMPILAN DAN KEMAMPUAN. PEDOMAN PENILAIAN PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN K3. Pengembangan keterampilan dan kemampuan Strategi pelatihan 1). Analisis kebutuhan pelatihan K3 sesuai syarat perundangan - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
PEDOMAN PENILAIAN PENERAPANSISTEM MANAJEMEN K3
MATERI XV ( MINGGU XV )KRITIRIA KETRAMPILAN DAN KEMAMPUAN
12.Pengembangan keterampilan dan kemampuana. Strategi pelatihan1). Analisis kebutuhan pelatihan K3 sesuai syarat
perundangan2). Rencana pelatihan K.3 bagi semua tingkatan telah
disusun3). Jenis pelatihan K.3 yang dilakukan harus
disesuaikan dengan kebutuhan untuk pengendalian potensi bahaya
4). Pelatihan dilakukan oleh orang atau badan yang berkompeten dan berwenang sesuai perundangan
5). Terdapat fasilitas dan sumber daya memadai untuk pelaksanaan pelatihan yang efektif
A. KRITERIA AUDIT K3
12.Pengembangan keterampilan dan kemampuana. Strategi pelatihan6). Pengusaha mendokumentasikan dan menyimpan
catatan seluruh pelatihan7), program pelatihan ditinjau secara teratur untuk
menjamin agar tetap relevan dan efektif b. Pelatihan bagi manajemen dan penyelia1). Anggota manajemen eksekutif dan pengurus
berperan serta dalam pelatihan yang mencakup penjelasan tentang kewajiban hukum dan prinsip2 serta pelaksanaan K.3
2). Manager dan penyelia menerima pelatihan yang sesuai dengan peran dan tanggung jawab mereka
A. KRITERIA AUDIT K3
12.Pengembangan keterampilan dan kemampuanc. Pelatihan bagi tenaga kerja1). Pelatihan diberikan kepada semua tenaga kerja
termasuk tenaga kerja baru dan yang dipindahkan agar mereka dapat melaksanakan tugasnya secara aman
2). Pelatihan diberikan kepada tenaga kerja bila ditempat kerjanya terjadi perubahan sarana produksi dan proses
3). Pengusaha memberi pelatihan penyegaran kepada semua tenaga kerja
d. Pelatihan pengenalan bagi tamu & kontraktor Ada prosedur yang netapkan syarat berikan
taklimat/briefing pada pengunjung sesuai perundangan untuk tugas khusus / pengoperasian
A. KRITERIA AUDIT K3
12.Pengembangan keterampilan dan kemampuane. Pelatihan keahlian khusus perusahaan mempunyai sistem yang menjamin
kepatuhan terhadap persyaratan lisensi atau kualifikasi sesuai perundangan untuk melaksanakan tugas khusus, melaksanakan pekerjaan atau mengoperasikan peralatan
B. PENETAPAN KRITERIA AUDIT TIAP TINGKAT PENCAPAIAN K3
1. Penilaian tingkat awal2. Penilaian tingkat transisi3. Penilaian tingkat lanjutan
A. KRITERIA AUDIT K3
1. Katagori tingkat awal ( 64 kriteria )2. Katagori tingkat transisi ( 122 kriteria )3. Katagori tingkat lanjutan ( 166 kriteria )
TINGKAT PENILAIAN PENERAPAN SMK.3 :4. Untuk TK.Pencapaian 0 - 59 %
termasuk Penilaian KURANG2. Untuk TK.Pencapaian 60 - 84 %
termasuk Penilaian BAIK3. Untuk TK.Pencapaian 85 - 100 %
termasuk Penilaian MEMUASKAN
C. KETENTUAN PENILAIAN HASIL AUDIT SMK3
PENILAIAN BERDASARKAN KRITERIA SMK3 MENURUT SIFATNYA :1. KATAGORI KRITIKAL
Temuan yang mengakibatkan kematian / fatality2. KATAGORI MAYOR
Tidak memenuhi ketentuan peraturan per-undang 2an
Tidak melaksanakan salah satu prinsip SMK3 Terdapat temuan minor untuk satu criteria audit di
beberapa lokasi3. KATAGORI MINOR
Ketidakkonsistenan dalam pemenuhan persyaratan peraturan perundang-undangan, standar, pedoman, dan acuan lainnya
C. KETENTUAN PENILAIAN HASIL AUDIT SMK3
TERIMA KASIH