panduan pkm 2014 final cetak

Upload: maulana-eka-pratikta

Post on 11-Oct-2015

56 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    1/97

    PEDOMAN

    PROGRAM

    KREATIVITA

    S

    MAHASISW

    A TAHUN

    2014

    KREATIVITAS

    GAGASAN

    PKM-P

    PKM-M

    PKM-K

    PKM-T

    PKM-KC

    PKM-AI

    PKM-GT

    KEMAUAN

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    2/97

    DIREKTORATPENELITIANDANPENGABDIANKEPADAMASYARAKAT

    DIREKTORAT

    JENDERAL

    PENDIDIKAN

    TINGGI

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    3/97

    1.1PenjelasanUmum

    PENDAHUUAN

    Lulusan

    Perguruan

    Tinggi

    dituntut

    untuk

    memiliki

    academic

    knowledge

    skillo!

    t"inking management

    skill

    dan

    communication

    skill#

    Kekurangan

    atassala" satu dari keem$at keteram$ilan%kema"iran terse&ut da$atmen'e&a&kan

    &erkurangn'a

    mutu

    lulusan# Sinergisme

    akan

    tercerminmelalui

    kemam$uan

    lulusan

    dalam

    kece$atan

    menemukan solusi

    atas$ersoalan atau 'ang di"ada$in'a# Perilaku dan $emikiran 'ang ditun(ukkanakan &ersi!at

    konstrukti!

    realistis

    artin'a

    kreati!

    )unik

    dan

    &erman!aat*

    sertada$at diwu(udkan# Kemam$uan &er$ikir dan &ertindak kreati! $ada

    "akekatn'a

    da$at

    dilakukan

    setia$ manusia

    a$alagi

    'ang

    menikmati$endidikan

    tinggi#

    Kreati+itas

    meru$akan

    $en(elmaan integrati!

    dari

    tiga!aktor utama dalam diri manusia 'aitu, $ikiran $erasaan danketeram$ilan#

    -alam

    !aktor

    $ikiran

    terda$at

    ima(inasi

    $erse$si

    dan

    nalar#.aktor$erasaan terdiridariemosiestetikadan"armonisasi#Sedangkan!aktorketeram$ilan mengandung &akat !aal tu&u" dan $engalaman# -engandemikian

    agar

    ma"asiswa

    da$at

    menca$ai le+el

    kreati!

    ketiga

    !aktortermaksuddiu$a'akanagaro$timaldalamse&ua"kegiatan'ang di&erinamaProgram

    Kreati+itas

    Ma"asiswa

    )PKM*#

    PKM meru$akan sala" satu u$a'a 'ang dilakukan ole" -itlita&mas -it(en-ikti untuk meningkatkan mutu $eserta didik )ma"asiswa* di PerguruanTinggi

    agar

    kelak

    da$at men(adi

    anggota

    mas'arakat

    'ang

    memiliki

    kemam$uan

    akademis

    dan%atau

    $ro!esional 'ang

    da$at

    menera$kanmengem&angkan

    dan

    me'e&arluaskan

    ilmu

    $engeta"uan teknologidan%atau

    kesenian

    serta

    mem$erka'a

    &uda'a

    nasional#

    PKM

    dilaksanakan$ertama kali $ada ta"un /001 'aitu setela" dilaksanakann'a $rogramrestrukturisasi

    di lingkungan

    -it(en

    -ikti#

    Kegiatan

    $endidikan

    $enelitiandan $enga&dian ke$ada mas'arakat 'ang selama ini sarat dengan$artisi$asi

    akti!

    ma"asiswa

    diintegrasikan

    ke dalam

    satu

    wa"ana'aitu

    PKM#

    PKM

    dikem&angkan

    untuk

    mengantarkan

    ma"asiswa

    menca$ai

    tara!$encera"an kreati+itas dan ino+asi &erlandaskan $enguasaan sains danteknologi

    serta

    keimanan

    'ang tinggi#

    -alam

    rangka

    mem$ersia$kan

    dirimen(adi $emim$in 'ang cendekiawan wirausa"awan serta &er(iwamandiri dan ari! ma"asiswa di&eri $eluang untuk

    mengim$lementasikan

    kemam$uan

    kea"lian

    sika$

    tanggung(awa&mem&angun ker(asama tim mau$un mengem&angkan kemandirian melaluikegiatan

    'ang

    kreati!

    dalam &idang

    ilmu

    'ang

    ditekuni#

    Pada

    awaln'a

    dikenal

    lima

    (enis

    kegiatan

    'ang

    ditawarkan

    dalamPKM 'aitu PKM2Penelitian )PKM2P* PKM2Kewirausa"aan )PKM2K* PKM2Penga&dian ke$ada Mas'arakat )PKM2M* PKM2Penera$an Teknologi )PKM2T*

    dan

    PKM2Penulisan

    Ilmia")PKM2I*# Se(ak3anuari /004 -itlita&mas mengelola 5 )enam* PKM# Kom$etisiKar'a

    Tulis Ma"asiswa

    )KKTM*

    'ang

    semula

    men(adi

    tugas

    -irektorat

    Akademikdalam

    $engelolaann'a dilim$a"kan

    ke$ada

    -itlita&mas#

    Karena

    si!atn'a'ang identik dengan PKM2I KKTM selan(utn'a dikelola &ersama2sama PKM2Idalam

    PKM2Kar'a

    Tulis

    )PKM2KT*#

    -engan demikian

    di

    dalam

    PKM2KT

    terkandung

    dua

    $rogram

    $enulisan

    'aitu,

    PKM2Artikel

    Ilmia")PKM2AI*

    dan

    PKM2Gagasan

    Tertulis

    )PKM2GT*#

    PKM2I

    atau

    selan(utn'adise&ut

    PKM2AI 'ang

    meru$akan

    artikel

    "asil

    kegiatan

    tidak

    lagiditam$ilkan

    dalam

    PIMNAS

    namun dimuarakan

    $ada e2(ournal# Sedangkan

    PKM2GT

    'ang

    &er$eluang

    didiskusikan

    dalam

    !orum ter&uka

    di$osisikanse&agai

    $engganti

    PKM2AI

    di

    PIMNAS#

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    4/97

    1PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    5/97

    Padata"un/011(umla"&idangPKM&ertam&a"men(aditu(u"denganter&itn'a&idangPKM2Karsaci$ta#

    PKM

    dialokasikan

    di

    -itlita&mas

    -it(en

    -ikti

    &agi

    seluru"Perguruan

    Tinggi melalui

    $en'ediaan

    dana

    'ang

    &ersi!at

    kom$etiti!

    akunta&eldan

    trans$aran#

    Kriteria

    'ang meli$uti

    inti

    kegiatan

    se$erti

    materi

    kegiatanstrata $endidikan(umla" anggota dosen $endam$ingalokasi&ia'a la$oranak"ir

    dan

    luaran

    dari

    ketu(u"

    kegiatan

    PKM

    disa(ikan $ada

    Ta&el

    1#1#

    Ta&el1#1KriteriaProgramKreati+itasMa"asiswa)PKM*

    N! KRITERIA"IDANG

    PKMP# PKMK# PKMM# PKMT# PKMK$# PKM%AI PKM%GT#

    1 IntiKegiatan

    Kar'akrea2 ti!ino+ati!dalam$enelitian

    Kar'akreati!ino+ati!dalammem&uka$eluang

    usa"a &agima"asiswa

    Kar'akreati!ino+ati!dalammem2

    &antumas'arakat

    Kar'akreati!ino+ati!dalammenci$takan

    kar'ateknologi

    Kar'akreati!ino+ati!dalamIPTEKS

    Kar'akreati!dalam$enulisanartikel

    ilmia"

    Kar'atulisdalam$enuangangagasan%ide kreati!

    / Materikegiatan

    Sesuai&i2dangilmulintas&idangdian(urkan

    Semua&idang ilmuatau 'angrele+an

    Semua&idangilmu atau'angrele+an

    Semua&idang ilmulintas &idangdian(urkan

    Semua&idangilmu atau'angrele+an

    Kar'akelom$ok'ang tela"dilaksanakan

    Kar'akelom$ok

    6 StrataPendidikan

    -i$loma S21

    -i$lomaS21 -i$lomaS21

    -i$lomaS21 -i$lomaS21

    -i$lomaS21 -i$lomaS21

    7 3umla"Anggota88

    629orang 629orang 629orang 629orang 629orang 629orang 629orang

    9 AlokasiPendanaan

    R$/9(uta s#dR$1/9

    R$/9(uta s#dR$1/9

    R$/9(uta s#dR$1/9

    R$/9(uta s#dR$1/9

    R$/9(uta s#dR$1/9

    Insenti!R$6(uta

    Insenti!R$6(uta

    5 La$oranAk"ir

    :asilKer(a :asilKer(a :asilKer(a :asilKer(a :asilKer(a Artikel Artikel

    ; Luaran Artikel

    $aten

    alau$un demikian secara garis &esar PKM da$atdikelom$okkan

    men(adi

    dua

    'aitu

    PKM

    Pro$osal

    kegiatan

    'ang

    meli$uti PKM2PPKM2M PKM2K PKM2T dan PKM2K= 'ang selan(utn'a dise&ut PKM , -)*an+dan PKMPro$osalkar'atulis'angselan(utn'adise&utPKM%KT#

    2 PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA (PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    6/97

    Ta&el1#/#KarakteristikUmumsetia$

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    7/97

    1./Alu&Ke+)a(anPKM

    Secara

    ringkas

    alur

    awal

    $er(alanan

    ;

    )tu(u"*

    &idang

    PKM

    dan

    muaran'a

    da$at

    dili"at

    $adaGam&ar1#1#

    KREATIVITASMA:ASIS>A

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    8/97

    4 PEDOMANPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    9/97

    atau keduan'a se&agai anggota*# Pem&im&ing "an'a di$er&ole"kanmem&im&ingmaksimal

    10

    $ro$osal

    "i&a"

    di

    semua

    (enis

    PKM

    )PKM

    9

    &idang

    dan

    PKMKT*#

    Ta"a$

    selan(utn'a

    adala"

    menga(ukan

    $ro$osal

    ke

    -itlita&mas

    secaraonline

    dengan

    cara mengisi identitas $engusul dan mengungga"$ro$osal ke SIM2LITA

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    10/97

    5PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    11/97

    K"ususPKMKTwaktu$engusulanadala".e&ruaris#dMaret#Selan(utn'aakandilakukan$enilaian

    )A$ril

    s#d

    Mei*

    dan

    $engumuman

    "asil

    se&elum

    PIMNAS

    $ada

    &ulan

    Agustus#

    1.4.2E;aluas)P&!!sal*anPene(aanP&!!salan+D)*ana)

    E+aluasi

    $ro$osal

    dilakukan

    dalam

    dua

    ta"a$

    'aitu

    $ra2e+aluasi

    dan

    deske+aluasi# Pra2e+aluasi

    dilakukan

    ole"

    $enilai

    untuk

    ditentukan

    lolos

    tidakn'amengikuti

    ta"a$

    desk e+aluasi#

    -alam

    melakukan

    $ra2e+aluasi

    $enilai

    akanmenitik&eratkan

    $ada

    as$ek2as$ek &erikut,a# kesesuaian$ers'aratanadministrasiwa(i&)tanggal2&ulan2ta"un$ro$osal

    tandatangan $engusul2dosen

    $em&im&ing2tandatangan

    ketua

    dan

    ca$lem&aga PT &iodata 'ang ditandatangani(umla" dan nomor "alamansurat

    $ern'ataan

    ketua

    $elaksana

    atau mitra

    untuk

    PKM2T

    dan

    PKM2M

    dan

    lain2lain*

    !ormat

    Pro$osal

    dan

    $enulisan kesesuaian$rogram'angdia(ukandengan&idangPKM'angdi$ili"danc#

    tingkat

    kreati+itas

    $ro$osal

    )"indari

    $engulangan

    to$ik

    $er"atikan

    &o&ot

    tantangan intelektual*#

    Setia$

    $ro$osal

    'ang

    lolos

    $ra2e+aluasi

    selan(utn'a

    dinilai

    ole"

    tim

    $enilai

    di

    &idangn'a secara

    online#

    PerguruanTinggi&ertanggung(awa&ataske&enarandata'angdikirimkanke-itlita&mas# ?le"

    karena

    itu

    Perguruan

    Tinggi

    "arus

    memastikan

    &a"wadata 'ang dikirim ke -itlita&mas suda" &enar dan tidak melanggarketentuan#

    A$a&ila

    ditemukan

    ketidak&enaran

    data

    dan

    $elanggaran

    atas

    ketentuan'ang

    ada -itlita&mas

    &er"ak

    mem&atalkan

    $ro$osal#

    K"usus

    &erkaitan

    dengan

    keanggotaan kelom$ok

    misaln'a

    seorang

    ma"asiswa

    ditemukanmen(adi

    ketua

    atau

    anggota

    $ada

    le&i" dari

    dua

    &idang

    )li"at

    Su&&a&

    1#7#1*maka -itlita&mas akan mem&atalkan "i&a" ketiga 'ang akan diterima ole"ma"asiswa$engusul#

    Pro$osal PKM 9

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    12/97

    1.4./Pela'sanaan*anPela!&anKemajuanKe+)a(an

    Setia$

    tim

    PKM

    9

    &idang

    'ang

    din'atakan

    la'ak

    didanai

    da$at

    segera

    melaksanakan kegiatann'a#

    Pelaksanaan

    kegiatan

    PKM

    "arus

    dicatat

    dandiungga" ke SIM2LITA# Artikel Ilmia" $eserta PIMNAS men(adi sala" satukom$onen $enilaian

    kelas

    di

    PIMNAS#

    Setia$ ta"unn'a -ir(en -ikti meneta$kan PerguruanTinggi $en'elenggaraPIMNAS# -itlita&mas

    akan

    melakukan

    koordinasi

    $en'elenggaraan

    PIMNASdengan Perguruan Tinggi $en'elenggara PIMNAS# Pada setia$$en'elenggaraan

    PIMNAS

    akan

    ditentukan

    (uara umum

    (uara

    masing2masingkelas

    PKM

    dan

    (uara

    $oster#

    7PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    13/97

    2

    PKM%PENEITIAN

    7PKM%P8

    2.1Pen*auluan

    Program

    Kreati+itas

    Ma"asiswa2Penelitian

    )PKM2P*

    meru$akan

    $rogram$enelitian 'ang dimaksudkan untuk mam$u men(awa& &er&agai macam$ermasala"an 'ang &erkaitan dengan isu terkini misaln'a menemukan!aktor

    $enentu

    mutu

    $roduk

    $engem&angan metode

    $em&ela(aranin+entarisasiataueks$lorasisum&erda'aalammodiHkasi$roduk identi!ikasidan

    $engu(ian

    k"asiat

    sen'awa

    kimia

    &a"an

    alam

    merumuskan

    teknik$emasaran#

    PKM2P

    (uga

    da$at

    &er&entuk

    u$a'a

    $emeca"an

    masala"

    "umaniora

    misaln'a

    sur+ei kese"atan

    anak

    (alanan

    metode

    $em&ela(aran

    aksaradaera"

    di

    siswa

    sekola"

    dasar mengeks$lorasi

    dan

    mengungka$

    tradisi

    atau&uda'a lokal atau kon!lik sosial mas'arakat la(u $ertum&u"an ekonomi disentra

    kera(inan

    atau

    !aktor

    $en'e&a&

    ta"a'ul

    'ang mewarnai

    $erilakumas'arakatdaera"dan"al'ang&erkaitandengankeari!anlokal#

    2.2Tujuan

    Tu(uan PKM2P adala" menum&u"kem&angkan minat kemam$uan meneliti$ema"aman metode

    dan

    analisis

    data

    ma"asiswa se"ingga meng"asilkan$enelitian 'ang &erkualitas dan memililiki $otensi untuk di$u&likasikan di(urnal

    ilmia"

    serta

    mem$un'ai

    $eluang

    untuk meng"asilkan

    $aten#

    2./ua&an

    Luaran

    dari

    kegiatan

    PKM2P

    adala"

    artikel

    ilmia"

    dan

    atau

    $aten

    ke&i(akan

    cetak

    &iru#

    2.4K&)(e&)a*anPen+usulan

    Kriteria

    $ers'aratan

    $engusul

    dan

    tata

    cara

    $engusulan

    di(elaskan

    se&agai

    &erikut,a# $esertaPKM2Padala"kelom$okma"asiswa'angsedangakti!danterda!tar

    mengikuti $rogram

    $endidikan

    S21

    atau

    -i$loma anggotakelom$ok$eneliti&er(umla"69orangc#

    nama

    $engusul

    )ketua

    dan

    anggota*

    "arus

    ditulis

    lengka$

    dan

    tidak

    &ole"

    disingkatd# &idangka(ian"arussesuaidengan&idangilmuketua$enelitidananggota

    dari

    lintas &idang

    sangat

    dian(urkane# ma"asiswa$engusulda$at&erasaldari&er&agai$rogramstudi'ang&er&edaatau

    darisatu$rogramstudi'angsamanamunmasi"dalamsatuPerguruanTinggi'ang

    sama!#

    keanggotaan

    setia$

    kelom$ok

    PKM2P

    disarankan

    &erasal

    dari

    minimal

    dua

    angkatan 'ang&er&edag#

    &esarn'a

    dana

    $enelitian

    $er

    (udul

    R$

    /#900#000

    )-ua

    (uta

    lima

    ratus

    ri&u

    ru$ia"*s#d# R$1/#900#0002)-ua&elas(utalimaratusri&uru$ia"*"# (umla" "alaman maksimum 'ang di$erkenankan untuk setia$ Pro$osal

    adala" 10 alamandi"itungmulaiPenda"uluansam$aidengan-a!tar

    Pustaka

    )tidak

    termasuk :alaman

    Kulit

    Muka

    :alaman

    Pengesa"an

    -a!tarIsi Ringkasan -a!tar Gam&ar

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    14/97

    8PEDOMANPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    15/97

    2.,S)s(ema()'aP&!!salKe+)a(an

    Pro$osal PKM2P ditulis menggunakan "uru! Times

    New

    Roman

    ukuran 1/

    dengan

    (arak &aris

    151,

    sas)

    kecuali

    ringkasan

    satu

    s$asi

    dan

    ukurankertas A27 margin kiri 7 cm margin kanan atas dan &awa" masing2masing6

    cm#

    :alaman

    Sam$ul

    sam$ai

    dengan Ringkasan

    di&eri

    nomor

    "alamandengan "uru!, i ii iii## dst 'ang diletakkan $ada sudut kanan &awa"sedangkan

    "alaman

    utama

    'ang

    dimulai

    dari

    Penda"ulaan

    sam$ai

    dengan"alaman

    Lam$iran

    di&eri

    "alaman

    dengan

    angka

    ara&,

    1

    /

    6###dst#

    'angdiletakkan$ada sudutkananatas# Sedangkan!ormat$enulisann'amengikutisistematika

    se&agai

    &erikut,

    HAAMANSAMPU)am)&an2.1*#a#

    HAAMANPENGESAHAN)am)&an2.2*# DA?TARISIc#

    RINGKASAN

    )maksimum

    satu

    "alaman*Pada

    &agian

    ini

    dikemukakan

    tu(uan

    dan

    target

    $enelitian

    'ang

    ingindica$ai

    serta metode

    'ang

    akan

    di$akai

    dalam

    $enca$aian

    tu(uan

    terse&ut#Ringkasan "arusmam$u menguraikan secara cermat dan singkat tentangrencana

    kegiatan

    'ang

    diusulkan#d# "A"1.PENDAHUUAN

    Uraikan

    latar

    &elakang

    dan

    $ermasala"an

    'ang

    akan

    diteliti

    tu(uan

    k"usus

    dan

    urgensi)keutamaan* $enelitian# Pada &a& ini(uga di(elaskan temuan a$a 'angditargetkan

    serta kontri&usin'a

    ter"ada$

    ilmu

    $engeta"uan

    sesuai

    dengan&idang ilmu$engusul# Luaran 'ang di"ara$kan danman!aat dari kegiatanin i

    (uga

    "arus

    disa(ikan

    $ada

    &a&

    ini#e# "A"2.TINAUANPUSTAKA

    Pada

    &a&

    ini

    dikemukakan

    teori

    'ang

    melandasi

    $ro$osal

    kegiatan

    &erdasar acuan $rimer )$enelitian dalam(urnal ilmia"* 'ang u$

    to

    datedan

    rele+an#

    Uraikan

    dengan (elas

    ka(ian

    $ustaka

    'ang

    menim&ulkangagasan dan mendasari kegiatan PKM 'ang akan dilakukan# Tin(auanPustaka (uga menguraikan teori temuan dan &a"an $enelitian lain'ang

    di$erole"

    dari

    $ustaka

    acuan

    serta

    men(adi

    landasan

    $ro$osalkegiatan

    PKM#

    Tin(auan

    Pustaka

    &ukan

    kum$ulan

    teori

    namun

    meru$akanrangkaian "asil 'ang suda" dikenali dan mem$un'ai se&ua" atau&e&era$a alur $ikir tentang ter(adin'a suatu $eristiwa ilmia" dari suatuto$ik

    ilmia"

    'ang

    akan

    dika(i

    atau

    diteliti#!#

    "A"/.METODEPENEITIANMetode

    $enelitian

    "arus

    men(elaskan

    secara

    utu"

    ta"a$an

    $enelitian'ang

    akan dilaksanakan

    luaran

    indikator

    ca$aian

    'ang

    terukur

    disetia$ ta"a$an teknik $engum$ulan data dan analisis data cara$ena!siran

    dan

    $en'im$ulan

    "asil

    $enelitian#

    g#

    "A"

    4.

    "IA6A

    DAN

    ADWA

    KEGIATAN4.1An++a&an")aaRingkasananggaran&ia'adisusunsesuaidengan!ormat$adaTa&el /#1#

    Ta-el2.1.ormatRingkasanAnggaran

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    16/97

    9 PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    17/97

    "# DA?TARPUSTAKA-a!tar $ustaka disusun &erdasarkan sistem nama dan ta"un dengan

    urutan

    a&(ad nama

    $engarang

    ta"un

    (udul

    tulisan

    dan

    sum&er#

    :an'a$ustaka'angdikuti$dalam Pro$osal$enelitian'angdicantumkandidalamda!tar

    $ustaka#i# AMPIRAN%AMPIRAN

    am)&an1.

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    18/97

    10PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA (PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    19/97

    am)&an2?!&ma(*anPen)la)anP&!!salam)&an2.1.ormat:alamanSam$ulPro$osalPKM2P

    PROPOSAPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA UDUPROGRAM

    JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ"IDANGKEGIATANB PKMPENEITIAN

    -iusulkanole",

    )Nama

    Ketua

    Kelom$ok*

    )Nama

    Anggota1* )Nama

    Anggota/*

    dan

    seterusn'a

    )Penulisan

    Nama

    Ketua

    mau$un

    Anggota

    "arus

    men'ertakan

    NIMdan ta"unangkatan*

    NAMAPERGURUANTINGGI KOTA

    TAHUN

    64 PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    20/97

    am)&an2.2.ormat:alamanPengesa"anPro$osalPKM2P

    PENGESA:AN

    PR?P?SAL

    PKM2PENELITIAN1#

    3udul

    Kegiatan ,

    /#

    akil%Pem&antu

    -ekan

    atau Ketua

    Pelaksana

    KegiatanKetua

    3urusan%-e$artemen%Program

    Studi% Pem&im&ing

    Unit

    Kegiatan

    Ma"asiswa

    )*

    )*NIP%NIK# NIM#

    >akil

    Rektor

    akil

    Rektor

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    21/97

    am)&an2./.ormulir-eskE+aluasiPKM2P

    3udul

    Kegiatan , ##############################################################################a(ar

    dan

    3elas

    T!(al 100:

    Ke(e&an+anB Skor,1/695;)1

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    22/97

    3PKM%KEWIRAUSAHAAN7PKM%K8

    /.1Pen*auluan

    Program Kreati+itas Ma"asiswa Kewirausa"aan )PKM2K* meru$akan $rogram$engem&anganketeram$ilanma"asiswadalam&erwirausa"adan&erorientasi$ada

    la&a)$ro!it*#Komoditasusa"a'angdi"asilkanole"ma"asiswada$at&eru$a&arangatau(asa'ang selan(utn'a meru$akan sala" satu modal dasar ma"asiswa dalam&erwirausa"a dan memasuki $asar# Komoditas tim PKM2K "endakn'a tidakmen(adi

    kom$etitor

    $roduk

    se(enis 'ang

    meru$akan

    $eng"asilan

    mas'arakat#Pemeran utama &erwirausa"a dalam "al ini adala" ma"asiswa &ukanmas'arakat

    atau$un

    mitra

    lainn'a#

    /.2

    Tujuan

    Tu(uan

    PKM2K

    adala"

    meng"asilkan

    kar'a

    kreati!

    ino+ati!

    dalam

    mem&uka

    $eluangusa"a 'ang&erguna&agima"asiswasetela"men'elesaikanstudi#

    /./ua&an

    Luaran

    dari

    kegiatan

    PKM2K

    adala"

    &arang

    atau

    (asa

    komersial

    dan

    artikel#

    /.4K&)(e&)a*anPen+usulan

    Kriteria

    $ers'aratan

    $engusul

    dan

    tata

    cara

    $engusulan

    di(elaskan

    se&agai

    &erikut,a# PesertaPKM2Kadala"kelom$okma"asiswa'angsedangakti!danterda!tar

    mengikuti $rogram

    $endidikan

    S21

    atau

    -i$loma anggotakelom$ok$engusul&er(umla"69orangc#

    nama2nama

    $engusul

    )ketua

    dan

    anggota*

    "arus

    ditulis

    lengka$

    dan

    tidak &ole" disingkatd# &idangkegiatandiutamakansesuaidengan&idangilmuketuakelom$okdananggota

    dian(urkan

    &erasal

    dari

    lintas

    &idange# ma"asiswa$engusulda$at&erasaldari&er&agai$rogramstudi'ang

    &er&eda

    atau

    dari satu

    $rogram

    studi

    'ang

    sama

    namun

    masi"

    dalam

    satu

    PerguruanTinggi'angsama!#

    keanggotaan

    setia$

    kelom$ok

    PKM2K

    disarankan

    &erasal

    dari

    minimal

    dua

    angkatan 'ang&er&edag# &esarn'adanakegiatan$er(udulR$/#900#000)-ua(utalimaratusri&uru$ia"*s#d#R$

    1/#900#0002

    )-ua

    &elas

    (uta

    lima

    ratus

    ri&u

    ru$ia"*"# (umla" "alaman maksimum 'ang di$erkenankan untuk setia$ $ro$osal

    adala" 10 alaman di"itung mulai Penda"uluan sam$ai dengan3adwal

    Kegiatan )tidak termasuk :alaman Kulit Muka :alaman Pengesa"an-a!tar

    Isi

    Ringkasan

    -a!tar

    Gam&ar

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    23/97

    11PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    24/97

    Ringkasandi&erinomor"alamandengan"uru!,iiiiii##dst'angdiletakkan$ada

    sudutkanan

    &awa"

    sedangkan

    "alaman

    utama

    'ang

    dimulai

    dari

    Penda"ulansam$ai

    dengan "alaman

    Lam$iran

    di&eri

    "alaman

    dengan

    angka

    ara&,

    1

    /

    6###dst

    'ang

    diletakkan

    $ada sudut

    kanan

    atas#

    Sedangkan

    !ormat

    $enulisann'amengikuti sistematika se&agai &erikut# serta mengikuti sistematika se&agai&erikut#

    a# HAAMANSAMPU)am)&an2.4*#

    HAAMANPENGESAHAN)am)&an2.,*# c# DA?TARISId#

    RINGKASAN

    )maksimum

    satu

    "alaman*Pada &agian ini kemukakan tu(uan dan target k"usus 'ang ingin dica$aiserta

    metode 'ang

    akan

    di$akai

    dalam

    $enca$aian

    tu(uan

    terse&ut#Ringkasan "arus mam$u menguraikansecaracermatdansingkattentangrencana

    kegiatan

    'ang

    diusulkan#e# "A"1.PENDAHUUAN

    Uraikan

    latar

    &elakang

    alasan

    'ang

    mendasari

    dan

    urgensi)keutamaan* kegiatan kewirausa"aan 'ang diusulkan serta $rosesmengidentiHkasi

    $eluang

    usa"a

    termasuk uraian

    tentang

    $ersoalanmas'arakat usa"a dan kela'akan usa"a terse&ut# Selain itu tun(ukkanmasala" 'ang men(adi $rioritas dalam kegiatan 'ang akandilaksanakan# Luaran

    dan

    man!aat

    kegiatan

    'ang

    di"ara$kan

    dari

    kegiataninidanman!aatkegiatan (uga"arusdisa(ikan$ada&a&ini#

    !# "A"2.GAM"ARANUMUMREN$ANAUSAHA

    Pada &a& ini uraikan kondisi umum lingkungan 'angmenim&ulkan

    gagasan menci$takan

    kegiatan

    usa"a#

    Gam&aran

    mengenai$otensisum&erda'adan$eluang $asar termasuk analisis ekonomi usa"a'ang

    direncanakan

    disa(ikan

    secara

    singkat untuk

    menun(ukkankela'akan usa"a# Gam&aran usa"a 'ang direncanakan "arusmen(an(ikan

    $erole"an

    $ro!it

    untuk

    men(amin

    $eluang

    ke&erlan(utanusa"a

    setela" kegiatan

    PKM2K

    selesai

    dilaksanakan#g# "A"/.METODEPEAKSANAAN

    Metode

    $elaksanaan

    men'a(ikan

    uraian

    tentang

    teknik

    cara

    atau

    ta"a$an

    $eker(aan dalammen'elesaikan$ermasala"andansekaligus$enca$aiantu(uan

    $rogram#"# "A"4."IA6ADANADWAKEGIATAN

    4.1An++a&an")aaRingkasan

    anggaran

    &ia'a

    disusun

    sesuai

    dengan

    !ormat

    Ta&el

    6#1#

    Ta-el/#1.ormatRingkasanAnggaran

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    25/97

    12 PEDOMANPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    26/97

    am)&an2.3usti!ikasiAnggaranKegiatan)am)&an/./*#am)&an/. Susunan ?rganisasiTim Kegiatan dan Pem&agianTugas

    )am)&an/.4*#am)&an4. SuratPern'ataanKetuaKegiatan)am)&an/.,*#

    /.* dan!# semua

    catatan

    "arian

    la$oran

    kema(uan

    dan

    la$oran

    ak"ir

    "arus

    diungga"

    'ang$anduanmengungga"n'aditun(ukkandalamam)&an#

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    27/97

    13PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    28/97

    am)&an2.4.ormat:alamanSam$ulPKM2K

    PROPOSAPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA UDUPROGRAM

    JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ"IDANGKEGIATANB

    PKMKEWIRAUSAHAAN

    -iusulkan

    ole", )NamaKetuaKelom$ok* )NamaAnggota1* )NamaAnggota/*danseterusn'a

    )PenulisanNamaKetuamau$unAnggota"arusmen'ertakanNIM

    dan ta"un

    angkatan*

    NAMAPERGURUANTINGGI KOTA

    TAHUN

    67PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    29/97

    am)&an2.,.ormat:alamanPengesa"anPKM2K

    PENGESA:AN

    PKM2KE>IRAUSA:AAN1#

    3udul

    Kegiatan ,

    /#

    akil%Pem&antu

    -ekan

    atau Ketua

    Pelaksana

    KegiatanKetua

    3urusan%-e$artemen%Program

    Studi% Pem&im&ing

    Unit

    Kegiatan

    Ma"asiswa

    )* )*NIP%NIK# NIM#

    >akil

    Rektor

    akil

    Rektor

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    30/97

    am)&an2.a(ar

    dan

    3elasPeruntukann'a

    9

    T

    O

    T

    A 100

    Ke(e&an+an

    B Skor

    ,

    1

    /

    6

    9

    5

    ;

    )1

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    31/97

    4PKM%PENGA"DIANKEPADAMAS6ARAKAT7PKM%M8

    4.1Pen*auluan

    Program

    Kreati+itas

    Ma"asiswa2Penga&dian

    ke$ada

    Mas'arakat

    )PKM2M*meru$akan $rogram &antuan ilmu $engeta"uan teknologi dan seni dalamu$a'a

    $eningkatan

    kiner(a# PKM2M

    (uga

    da$at

    &eru$a

    u$a'a

    untukmem&angun keteram$ilan usa"a $enataan dan $er&aikan lingkungan$enguatan kelem&agaan mas'arakat sosialisasi $enggunaan o&at secararasional

    $engenalan

    dan

    $ema"aman

    as$ek

    "ukum

    adat

    u$a'a

    $en'em&u"an&uta aksara dan lain2lain &agi mas'arakat &aik !ormal mau$un non2!ormal'ang

    sementara

    ini dinilai

    kurang

    $rodukti!#

    Pro$osal

    $rogram

    inimens'aratkan adan'a komitmen dalam &entuk ker(asama secara tertulisdarikom$onenmas'arakat'angakandi&antu%men(adi k"ala'aksasaran#

    4.2

    Tujuan

    Tu(uan

    PKM2M

    adala"

    menum&u"kem&angkan

    minat

    ma"asiswa

    dalam

    menga&dikan ilmun'a

    ke$ada

    mas'arakat

    melalui

    kar'a2kar'a

    ino+ati!#

    4./ua&an

    LuarandarikegiatanPKM2Madala"(asadesain&arangdanartikel#

    4.4K&)(e&)a*anPen+usulan

    Kriteria

    $ers'aratan

    $engusul

    dan

    tata

    cara

    $engusulan

    di(elaskan

    se&agai

    &erikut,a# $esertaPKM2Madala"kelom$okma"asiswa'angsedangakti!danterda!tar

    mengikuti $rogram

    $endidikan

    S21

    atau

    -i$loma

    anggota

    kelom$ok

    $engusul

    &er(umla"

    69

    orangc# nama2nama $engusul )ketua dan anggota* "arus ditulis lengka$ dan

    tidak

    &ole" disingkatd# &idangkegiatan$enga&dianke$adamas'arakat'angdiusulkan"arus

    sesuai

    dengan &idang

    ilmu

    ketua

    kegiatan

    dan

    anggota

    dari

    lintas

    &idang

    sangatdian(urkane#

    ma"asiswa

    $engusul

    da$at

    &erasal

    dari

    &er&agai

    $rogram

    studi

    'ang

    &er&edaataudari satu$rogramstudi'angsamanamunmasi"dalamsatuPerguruan

    Tinggi

    'ang

    sama!#

    keanggotaan

    setia$

    kelom$ok

    PKM2M

    disarankan

    &erasal

    dari

    minimal

    dua

    angkatan 'ang&er&edag# &esarn'adanakegiatan$er(udulR$/#900#000)-ua(utalimaratusri&uru$ia"*s#d#R$

    1/#900#0002

    )-ua

    &elas

    (uta

    lima

    ratus

    ri&u

    ru$ia"*"# (umla" "alaman maksimum 'ang di$erkenankan untuk setia$ Pro$osal

    adala"

    10 "alaman

    di"itung

    mulai

    dari

    Penda"uluan

    sam$ai

    dengan3adwal Kegiatan )tidak termasuk :alaman Kulit Muka :alamanPengesa"an

    -a!tar

    Isi

    -a!tar

    Gam&ar

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    32/97

    14PEDOMANPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    33/97

    marginkananatasdan&awa"masing2masing6cm#:alamanSam$ulsam$aidenganRingkasan

    di&eri

    nomor

    "alaman

    dengan

    "uru!,

    i

    ii

    iii##

    dst

    'ang

    diletakkan$ada

    sudut kanan

    &awa"

    sedangkan

    "alaman

    utama

    'ang

    dimulai

    dariPenda"ulan

    sam$ai

    dengan "alaman

    Lam$iran

    di&eri

    "alaman

    dengan

    angkaara&, 1 / 6 ###dst 'ang diletakkan $ada sudut kanan atas# serta mengikutisistematika

    se&agai

    &erikut#

    a# HAAMANSAMPU)am)&an2.9*#

    HAAMANPENGESAHAN)am)&an2.*# c# DA?TARISId#

    RINGKASAN

    )maksimum

    satu

    "alaman*Pada&agian inikemukakantu(uan(angka$an(angdantargetk"usus'angingin

    dica$ai serta

    metode

    'ang

    akan

    di$akai

    dalam

    $enca$aian

    tu(uanterse&ut# Ringkasan "arus mam$u menguraikan secara cermat dansingkat

    tentang

    rencana

    kegiatan

    'ang diusulkan#e#

    "A"1.PENDAHUUANUraikan

    latar

    &elakang

    dan

    $ermasala"an

    atas

    kegiatan

    'ang

    diusulkan#Pada

    &a&

    ini (uga

    uraikan

    secara

    kuantitati!

    $otret

    $ro!il

    dan

    kondisik"ala'ak

    sasaran

    'ang

    akan dili&atkan

    dalam

    kegiatan

    PKM2M#

    Uraikan$ula kondisi dan $otensi wila'a" dari segi Hsik sosial ekonomi mau$unlingkungan

    'ang

    rele+an

    dengan

    kegiatan

    'ang

    akan dilakukan#

    Luaran'ang di"ara$kan dari kegiatan ini dan man!aat kegiatan (uga "arusdisa(ikan$ada&a&ini#

    !#

    "A"

    2.

    GAM"ARAN

    UMUM

    MAS6ARAKAT

    SASARANPen(elasan mengenai kondisi mas'arakat sasaran 'ang akan menerimakegiatan $enga&dian

    agar

    diuraikan

    secara

    !aktual#

    Uraikan$ermasala"an 'ang di"ada$i mas'arakat 'ang mem&utu"kan &antuan$en'elesaiann'a#

    :indari

    adan'a

    kegiatan $enelitian

    atau

    kegiatan

    sur+eidalam

    Pro$osal

    PKM2M#g#

    "A"

    /.

    METODE

    PEAKSANAANPada

    &agian

    ini

    uraiakan

    secara

    (elas

    teknik

    cara

    atau

    ta"a$an

    $eker(aan dalam men'elesaikan$ermasala"andansekaligus$enca$aiantu(uan

    $rogram#"# "A"4."IA6ADANADWAKEGIATAN

    4.1An++a&an")aaRingkasananggaran&ia'adisusunsesuaidengan!ormatTa&el7#1#

    Ta-el4.1.ormatRingkasanAnggaran

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    34/97

    15 PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    35/97

    am)&an/. Susunan ?rganisasiTim Kegiatan dan Pem&agianTugas)am)&an/.4*#am)&an

    4.

    Surat

    Pern'ataan

    Ketua

    Kegiatan)am)&an

    /.,*am)&an,. SuratPern'ataanKesediaandariMitra)"arusada*)am)&an/.#

    4. Pela'sanaan*anPela!&an

    Pelaksanaan PKM2M akan di$antau dan die+aluasi ole" $enilai dari-itlita&mas

    dalam &entuk

    monitoring

    dan

    e+aluasi

    )mone+*#

    :asil

    $enilaiane+aluasi ter$usat diungga" ke SIM2LITA*!# semua catatan "arian la$oran kema(uan dan la$oran ak"ir "arusdiungga" 'ang

    $anduan

    mengungga"n'a

    ditun(ukkan

    dalamam)&an#

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    36/97

    16PEDOMANPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    37/97

    am)&an2.9.ormat:alamanSam$ulPKM2M

    PROPOSAPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA UDU

    PROGRAMJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

    "IDANGKEGIATANB

    PKMPENGA"DIANKEPADAMAS6ARAKAT

    -iusulkanole",

    )Nama

    Ketua

    Kelom$ok* )NamaAnggota1* )Nama

    Anggota/*

    dan

    seterusn'a

    )PenulisanNamaKetuamau$unAnggota"arusmen'ertakanNIM

    dan ta"un

    angkatan*

    NAMAPERGURUANTINGGI KOTA

    TAHUN

    70 PEDOMANPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    38/97

    am)&an2..ormat:alamanPengesa"anPKM2M

    PENGESA:AN

    PKM2PENGAakil%Pem&antu

    -ekan

    atau Ketua

    Pelaksana

    Kegiatan

    Ketua

    3urusan%-e$artemen%Program

    Studi% Pem&im&ingUnitKegiatanMa"asiswa

    )* )*NIP%NIK# NIM#

    >akil

    Rektor

    akil

    Rektor

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    39/97

    am)&an2.>.ormulir-eskE+aluasiPKM2M

    3udul

    Kegiatan , ##############################################################################a(ar

    dan

    3elasPeruntukann'a

    9

    T

    O

    T

    A 100

    Ke(e&an+an

    B Skor

    ,

    1

    /

    6

    9

    5

    ;

    )1

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    40/97

    5PKM%PENERAPANTEKNOOGI7PKM%T8

    ,.1Pen*auluan

    Program

    Kreati+itas

    Ma"asiswa

    Penera$an

    Teknologi

    )PKM2T*

    meru$akan$rogram &antuan ilmu $engeta"uan dan teknologi )mutu &a"an &aku$rototi$

    model

    $eralatan atau

    $roses

    $roduksi

    $engola"an

    lim&a"

    sistem(aminan mutu dan lain2lain* atau mana(emen )$emasaran $em&ukuanstatususa"adanlain2lain*atau lainn'a&agiindustri &erskalamikroataukecil)industri

    ruma"an

    $edagang

    kecil

    atau

    ko$erasi*

    dan

    menenga" &a"kan&erskala &esar 'ang men'angkut ke$entingan mas'arakat luas dan sesuaidengan ke&utu"an

    calon

    mitra

    $rogram#

    Mitra

    $rogram

    'ang

    dimaksuddalam "al ini adala" kelom$okmas'arakat'angdinilai$rodukti!#

    PKM2T

    mewa(i&kan

    ma"asiswa

    &ertukar

    $ikiran

    dengan

    mitra

    terle&i"

    da"ulu

    karena $roduk

    PKM2T

    meru$akan

    solusi

    atas

    $ersoalan

    $rioritas

    mitra#-engan

    demikian

    di

    dalam usul

    $rogram

    "arus

    dilam$irkan

    Surat

    Pern'ataanKesediaan

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    41/97

    17PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    42/97

    ,.,S)s(ema()'aP&!!salKe+)a(an

    Pro$osal

    PKM2T

    ditulis

    menggunakan

    "uru!Times

    New

    Roman

    ukuran

    !ont

    1/dengan(arak &aris 151, sas) kecuali ringkasan satu s$asi dan ukurankertas A27 margin kiri 7 cm margin kanan atas dan &awa" masing2masing6

    cm#

    :alaman

    Sam$ul

    sam$ai

    dengan Ringkasan

    di&eri

    nomor

    "alamandengan "uru!, i ii iii## dst 'ang diletakkan $ada sudut kanan &awa"sedangkan

    "alaman

    utama

    'ang

    dimulai

    dari

    Penda"ulan

    sam$ai

    dengan"alaman

    Lam$iran

    di&eri

    "alaman

    dengan

    angka

    ara&,

    1

    /

    6

    ###dst

    'angdiletakkan$ada sudutkananatas# Sedangkan!ormat$enulisann'amengikutisistematika

    se&agai

    &erikut#a# HAAMANSAMPU)am)&an2.10*#

    HAAMANPENGESAHAN)am)&an2.11*# c# DA?TARISId#

    RINGKASAN)maksimumsatu"alaman*

    Pada

    &agian

    ini

    kemukakan

    tu(uan

    (angka

    $an(ang

    dan

    target

    k"usus

    'angingin

    dica$ai serta

    metode

    'ang

    akan

    di$akai

    dalam

    $enca$aian

    tu(uanterse&ut# Ringkasan "arus mam$u menguraikan secara cermat dansingkat tentang rencana kegiatan 'ang diusulkan#

    e#

    "A"

    1.

    PENDAHUUANPada &a& ini uraikan $roses dalam mengidentiHkasi masala" $ada mitra'ang

    akan dicari

    solusin'a

    dengan

    meru(uk

    dari

    &er&agai

    sum&er

    $ustaka$andangan singkat dari $ara $enulis%$eneliti lain 'ang $erna" melakukan$em&a"asan

    atas

    to$ik

    terkait

    da$at dikemukakan

    di

    sini#Uraikan secara kuantitati! $otret $ro!il dan kondisi mitra 'ang akandili&atkan

    dalam kegiatan

    PKM2T#

    Selain

    ituuraikan

    $ula

    kondisi

    dan

    $otensiwila'a"

    dari

    segi

    !isik

    sosial ekonomi

    mau$un

    lingkungan

    'ang

    rele+andengankegiatan'angakandilakukan#

    !#

    "A"

    2.

    TINAUAN

    PUSTAKAPada&a&iniuraikankondisiumumlingkungan'angmenim&ulkangagasanmem&antu mitra

    dalam

    meningkatkan

    usa"a

    atau

    kegiatann'a#

    3elaskan(ugagam&aran tentang $otensi sum&erda'adan $eluang$asar termasukanalisis

    ekonomi

    usa"a

    'ang

    suda" ada

    secara

    singkat

    untukmenun(ukkan

    sum&angsi"

    $enera$an

    teknologi

    'ang diusulkan#

    Pada&agian ini "arus diuraikan $ada as$ek mana &antuan teknologi 'angditawarkan

    di'akini

    akan

    mam$u

    meningkatkan

    kiner(a

    mitra

    misaln'amutu &a"an &aku $rototi$ model $eralatan atau $roses $roduksi$engola"an lim&a" sistem (aminan mutu dan lain2lain atau as$ek2as$ekmana(emen

    'ang

    mencaku$

    $emasaran $em&ukuan

    atau

    status

    usa"a#g# "A"/.METODEPEAKSANAAN

    Pada

    &a&

    ini

    uraikan

    secara

    lengka$

    mengenai

    teknik

    cara

    atau

    ta"a$an

    $eker(aan dalam

    men'elesaikan

    $ermasala"an

    dan

    sekaligus

    $enca$aiantu(uan$rogram#

    "# "A"4."IA6ADANADWAKEGIATAN4.1An++a&an")aaRingkasan

    anggaran

    &ia'a

    disusun

    sesuai

    dengan

    !ormat

    Ta&el

    9#1#

    Ta-el,.1.ormatRingkasanAnggaran

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    43/97

    4.2a*=alKe+)a(an3adwal

    kegiatan

    antara

    6

    )tiga*

    sam$ai

    9

    )lima*

    &ulan

    dan

    disusun

    dalam

    &entuk

    &ar c"art

    untuk

    rencana

    kegiatan

    'ang

    dia(ukan

    dan

    sesuai

    dengan!ormat

    $adaam)&an

    /.1#i# DA?TARPUSTAKA

    -a!tar

    $ustaka

    disusun

    &erdasarkan

    sistem

    nama

    dan

    ta"un

    denganurutan a&(ad nama $engarang ta"un(udul tulisan dan sum&er# :an'a$ustaka 'ang dikuti$ dalam Pro$osalkegiatan 'ang dicantumkan di dalamda!tar

    $ustaka#

    (# AMPIRAN%AMPIRANam)&an1.

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    44/97

    maksimum 10

    alamandengan(arak151,sas)di"itungmulaiPenda"uluansam$aidengan-a!tar

    19PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    45/97

    Pustaka )tidak termasuk :alaman Kulit Muka :alaman Pengesa"an-a!tar

    IsiRingkasan

    -a!tar

    Gam&ar*d#

    keseluru"an

    disim$an

    dalam

    satu

    Hle

    3!&ma(

    PD?

    *en+an

    u'u&an

    3)le

    ma's)mum

    , M"&erikutso!tco$'

    luaran kegiatan )$atenmodeldesain$iranti

    lunak(asa artikelataumakala"'angdiseminarkan*ataudokumen&ukti

    luarane# $engusul'angdin'atakan lolosdalamPIMNAS"arusmem&uat la$oran

    dalam

    &entuk artikel

    ilmia"

    'ang

    $enulisann'a

    mengacu

    $ada

    $anduan$enulisan artikel ilmia" PIMNAS)am)&an>*dan

    !# semua catatan "arian la$oran kema(uan dan la$oran ak"ir "arusdiungga" 'ang

    $anduan

    mengungga"n'a

    ditun(ukkan

    dalamam)&an12#

    20 PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA (PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    46/97

    am)&an2.10.ormat:alamanSam$ulPKM2T

    PROPOSAPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA UDUPROGRAM

    JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ"IDANG

    KEGIATANBPKMPENERAPANTEKNOOGI

    -iusulkanole", )Nama

    Ketua

    Kelom$ok* )NamaAnggota1* )Nama

    Anggota/*

    dan

    seterusn'a

    )PenulisanNamaKetuamau$unAnggota"arusmen'ertakanNIM

    dan ta"un

    angkatan*

    NAMAPERGURUANTINGGI KOTA

    TAHUN

    73PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    47/97

    am)&an2.11.ormat:alamanPengesa"anPKM2T

    PENGESA:AN

    PKM2PENERAPAN

    TEKN?L?GI1#

    3udul

    Kegiatan ,

    /#

    akil%Pem&antu

    -ekan

    atau Ketua

    Pelaksana

    KegiatanKetua

    3urusan%-e$artemen%Program

    Studi% Pem&im&ing

    Unit

    Kegiatan

    Ma"asiswa

    )* )*NIP%NIK# NIM#

    >akil

    Rektor

    akil

    Rektor

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    48/97

    am)&an2.12.ormulir-esk

    E+aluasiPKM2T

    3udul

    Kegiatan , ##############################################################################aktu

    dan

    Personalian'aSesuai

    9

    9 PenusunanAn++a&an")aaBLengka$

    Rinci

    >a(ar

    dan

    3elas

    9

    T

    O

    T

    A 100

    Ke(e&an+anB Skor,1/695;)1

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    49/97

    6PKM%KARSA$IPTA7PKM%K$8

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    50/97

    d# RINGKASAN)maksimumsatu"alaman*Pada &agian ini kemukakan tu(uan dan target k"usus 'ang ingin dica$ai

    serta

    metode 'ang

    akan

    di$akai

    dalam

    $enca$aian

    tu(uan

    terse&ut#Ringkasan "arus mam$u menguraikansecaracermatdansingkattentangrencana

    kegiatan

    'ang

    diusulkan#e# "A"1.PENDAHUUAN

    Pada

    &agian

    ini

    uraikan

    $roses

    dalam

    mengidentiHkasi

    masala"

    'angakan dicari solusin'a 'ang meru(uk $ada &er&agai sum&er $ustaka$andangan singkat dari $ara $enulis lain 'ang $erna" melakukan$em&a"asan

    to$ik

    terkait

    da$at

    dikemukakan

    di sini#

    Uraikan

    $ula

    kondisidan $otensi wila'a" dari segi !isik sosial ekonomi mau$un lingkungan'ang

    rele+an

    dengan

    kegiatan

    'ang

    akan

    dilakukan#

    Uraikan

    secara

    singkat$ada &agian mana karsa ci$ta 'ang ditawarkan mam$u mem&erikann)la) atau man3aa( jan+'a anjan+ ke$ada $i"ak sasaran# Luaran'ang

    di"ara$kan

    dari kegiatan

    ini

    dan

    man!aat

    kegiatan

    (uga

    "arus

    disa(ikan

    $ada

    &a&

    ini#!# "A"2.TINAUANPUSTAKA

    Pada &a& ini uraikan kondisi umum lingkungan 'angmenim&ulkan

    gagasan menci$takan

    'ang

    didasari

    atas

    karsa

    dan

    nalarma"asiswa# Gam&aran mengenai $otensi sum&erda'a dan $eluang$asar

    termasuk

    analisis

    ekonomi

    usa"a

    'ang direncanakan

    disa(ikansecara

    singkat

    untuk

    menun(ukkan

    man!aat

    dari

    karsa

    ci$ta 'angdia(ukan# Uraikan (uga literatur 'ang memiliki keterkaitan dengan ideatau gagasan

    'ang

    ditawarkan

    dan

    (ika

    ada

    kemiri$an

    $ada

    &agian

    manakarsa ci$ta 'ang ditawarkan memiliki $er&edaan atau keunikan# Karsaci$ta 'ang ditawarkan "arus &ersi!at konstrukti! dan mam$umeng"asilkan

    suatu

    sistem

    desain

    model%&arang

    atau $rototi$

    danse(enisn'asertamemilikida'aguna'ang(elas#

    g# "A"/.METODEPEAKSANAAN

    Pada

    &agian

    ini

    uraikan

    metode

    'ang

    digunakan

    dalam

    $elaksanaan$rogram

    secara rinci#

    Selain

    itu

    uraikan

    (uga

    teknik

    cara

    atau

    ta"a$an$eker(aan dalam men'elesaikan $ermasala"an dan sekaligus $enca$aiantu(uan

    $rogram#"# "A"4."IA6ADANADWAKEGIATAN

    4.1An++a&an")aaRingkasan

    anggaran

    &ia'a

    disusun

    sesuai

    dengan

    !ormat

    Ta&el

    5#1#

    Ta-el

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    51/97

    22 PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA (PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    52/97

    am)&an1. *dan!# semua

    catatan

    "arian

    la$oran

    kema(uan

    dan

    la$oran

    ak"ir

    "arus

    diungga"

    'ang $anduan

    mengungga"n'a

    ditun(ukkan

    dalamam)&an#

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    53/97

    23PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    54/97

    am)&an2.1/.ormat:alamanSam$ulPKM2K=

    PROPOSAPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA UDUPROGRAM

    JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ"IDANGKEGIATANB PKMKARSA$IPTA

    -iusulkanole",

    )Nama

    Ketua

    Kelom$ok*

    )Nama

    Anggota1* )Nama

    Anggota/*

    dan

    seterusn'a

    )Penulisan

    Nama

    Ketua

    mau$un

    Anggota

    "arus

    men'ertakan

    NIMdan ta"unangkatan*

    NAMAPERGURUANTINGGI KOTA

    TAHUN

    76 PEDOMANPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    55/97

    am)&an2.14.ormat:alamanPengesa"anPKM2K=

    PENGESA:AN

    PKM2KARSA=IPTA1#

    3udul

    Kegiatan ,

    /#

    akil%Pem&antu

    -ekan

    atau Ketua

    Pelaksana

    KegiatanKetua

    3urusan%-e$artemen%Program

    Studi% Pem&im&ing

    Unit

    Kegiatan

    Ma"asiswa

    )* )*NIP%NIK# NIM#

    >akil

    Rektor

    akil

    Rektor

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    56/97

    am)&an2.1,.ormulir-esk

    E+aluasiPKM2K=

    3udul

    Kegiatan , ##############################################################################

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    57/97

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    58/97

    7

    PKM%ARTIKEIMIAH7PKM%AI8

    9.1Pen*auluan

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    59/97

    24PEDOMANPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA (PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    60/97

    anggotakelom$ok$engusul&er(umla"69orangc# nama2nama $engusul )ketua dan anggota* "arus ditulis lengka$ dan

    tidak

    &ole" disingkatd# &idangkegiatan"arussesuaidengan&idangilmuketua$enelitiatau'angrele+ane# ma"asiswa$engusulda$at&erasaldari&er&agai$rogramstudi'ang

    &er&eda

    atau

    dari satu

    $rogram

    studi

    'ang

    sama

    namun

    masi"

    dalam

    satu

    Perguruan

    Tinggi

    'ang

    sama!# keanggotaansetia$kelom$okPKM2AIdisarankan&erasaldariminimaldua

    angkatan 'ang

    &er&edag# (umla""alamanmaksimum'angdi$erkenankanuntuksetia$$ro$osaladala"minimum

    alaman dan maksimum 10 alaman )tidak termasuk :alamanKulit

    Muka :alaman

    Pengesa"an

    Surat

    Pern'ataan

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    61/97

    Pelaksanaan

    25 PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    62/97

    atau*#

    d#

    AMPIRAN%AMPIRANam)&an1.

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    63/97

    PEDOMANPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    64/97

    menuliskann'a# Setia$artikelwa(i&men'ertakanSuratPern'ataan'ang&erisi,1*Sum&erPenulisan

    'ang

    diacu

    dan

    /*

    Naska"

    &elum

    $erna"

    diter&itkan%di$u&likasikandalam

    &entuk $rosiding

    mau$un

    (urnal

    se&elumn'a

    ditandatanganiketua

    $engusul

    dan

    ketua $rodi%de$artemen%(urusan

    serta

    dica$)am)&an2.1*#

    am)&an2.1

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    65/97

    am)&an2.19.ormat:alamanPengesa"anPKM2AI

    PENGESA:AN

    PKM

    ARTIKEL

    ILMIA:1#

    3udul

    Kegiatan ,/#

    akilRektor

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    66/97

    am)&an2.1SuratPern'ataanSum&erTulisanPKM2AI

    Su&a(

    Pe&na(aan

    Sum-e&

    Tul)san

    PKM%AI

    Sa'a'angmenandatanganiSuratPern'ataanini,- Nama ,- NIM ,

    1* Men'atakan&a"waPKM2AI'angsa'atuliskan&ersamaanggotatimlainn'a

    &enar &ersum&er

    dari

    kegiatan

    'ang

    tela"

    dilakukan,

    - N'atakanProgramKegiatan)KKNPraktikLa$anganTugaskelom$ok

    MagangPKM'angsuda"dilaksanakan*'angtela"dilakukansendiri

    ole" $enulis

    &ukan

    ole"

    $i"ak

    lain#- To$ikKegiatan#

    - Ta"undanTem$atPelaksanaan#

    /* Naska"ini&elum$erna"diter&itkan%di$u&likasikandalam&entuk$rosiding

    mau$un (urnal

    se&elumn'a#

    -emikian

    Surat

    Pern'ataan

    ini

    di&uat

    dengan

    $enu"

    kesadaran

    tan$a

    $aksaan$i"ak mana$un(ugauntukda$atdigunakanse&agaimanamestin'a#

    KotaTanggalsuratPern'ataandi&uatang

    Mem&uat

    Pern'ataan Mengeta"ui%Men'etu(uiKetua3urusan%Prodi

    Tan$a

    Meterai

    Nama NamaNIM NIP%NIK

    cap

    81PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    67/97

    am)&an2.1>.ormatPen'usunanRu(ukandan-a!tarPustakaPKM2AI

    Penulisan

    -a!tar

    Pustaka

    menggunakan

    Sistem

    :ar+ard

    )aut"or2datest'le*# Sistem :ar+ard menggunakan nama $enulis dan ta"un $u&likasidengan

    urutan

    $emunculan &erdasarkan

    nama

    $enulis

    secara

    al!a&etis#Pu&likasi dari $enulis 'ang sama dan dalam ta"un'angsamaditulisdengancaramenam&a"kan"uru!a&ataucdanseterusn'ate$atdi

    &elakang

    ta"un

    $u&likasi

    )&aik

    $enulisan

    dalam

    da!tar

    $ustaka

    mau$unsitasi dalam naska"tulisan*#AlamatInternetditulismenggunakan"uru! italic#Terda$at

    &an'ak

    +arian dari

    sistem :ar+ard

    'ang

    digunakan

    dalam

    &er&agai(urnaldidunia#

    $!n(!Bas"ington1444*#Q

    82 PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA (PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    68/97

    am)&an2.20.ormulirPenilaianPKM2AI3udul

    Kegiatan , ##############################################################################

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    69/97

    8PKM%GAGASANTERTUIS7PKM%GT8

    .1Pen*auluanProgram

    Kreati+itas

    Ma"asiswa2Gagasan

    Tertulis

    )PKM2GT*

    meru$akansala" satu kom$onen utama PKM2Kar'aTulis# PKM2GTmeru$akan kelan(utandari Kom$etisi Kar'a Tulis Ma"asiswa )KKTM* setela" diintegrasikan kedalam

    $rogram

    PKM#

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    70/97

    .,S)s(ema()'aP&!!salKe+)a(an

    Pro$osal

    PKM2GT

    ditulis

    menggunakan

    "uru!

    Times

    New

    Roman

    !ont

    ukuran1/ dengan (arak &aris 151, sas) kecuali ringkasan satu s$asi dan ukurankertasA27marginkiri7cm marginkananatasdan&awa"masing2masing6cm

    serta

    mengikuti

    sistematika

    se&agai &erikut#a# HAAMANSAMPU)am)&an2.21*#

    HAAMANPENGESAHAN)am)&an2.22*# c# DA?TARISId#

    RINGKASANRingkasan )&ukan a&strak* gagasan tertulis disusun maksimum 1 )satu*"alaman

    'ang mencerminkan

    isi

    keseluru"an

    gagasan

    mulai

    dari

    latar&elakang tu(uan landasan teori 'ang mendukung metoda $enulisan$em&a"asan

    kesim$ulan

    dan

    rekomendasi#e#

    "AGIANINTI

    1#

    PENDAHUUAN

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    71/97

    29 PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    72/97

    a# K&ea()3*anO-je'()3BTulisan&erisigagasankreati!'angmenawarkansolusi

    suatu$ermasala"an

    'ang

    &erkem&ang

    di

    mas'arakat

    tulisan

    tidak

    &ersi!at

    emosional

    atau tidak

    su&(ekti!

    tulisan

    didukung

    data

    dan%atau

    in!ormasi

    ter$erca'a

    dan

    &ersi!at

    asli

    )&ukankar'a(i$lakan*danmen(au"idu$likasi#

    !+)s*anS)s(ema()sBTia$langka"$enulisandirancangsecarasistematisdanruntut dan $ada dasarn'a kar'a tulis ilmia" memuat unsur2unsuridentiHkasi

    masala" analisis2sintesis

    kesim$ulan

    dan

    seda$at

    mungkinmemuatsaran2saran#

    c# Is)(ul)san-e&*asa&'an(elaaus(a'aa(au3)'s)%sa)ns

    d# Ma(e&)Ka&aTul)sBMateri'angditulistidak"arusse(alandengan&idangilmu

    'ang sedang

    ditekuni

    $ara

    $enulis%ma"asiswa#

    Kesem$atan

    inidi&erikan ke$ada ma"asiswa 'ang memiliki ide kreati! dan mam$umenuangkann'a

    dalam

    &entuk

    tulisan

    walau$un 'ang

    &ersangkutan

    tidaksedang &ela(ar secara !ormal di &idang terse&ut# Materi kar'a tulismeru$akan

    isu

    mutak"ir

    atau

    aktual#Penilaian artikel PKM2GT dilakukan dengan mem$ertim&angkan kreati+itas)rasionalitaskeunikan

    dan

    man!aat*

    tulisan

    kela'akan

    im$lementasi

    dan

    dam$ak

    'angditim&ulkann'a#

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    73/97

    am)&an2.21.ormat:alamanSam$ulPKM2GT

    PROGRAMKREATIVITASMAHASISWA UDUPROGRAM

    JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ"IDANGKEGIATANB

    PKM%GAGASANTERTUIS

    -iusulkanole",

    )Nama

    Ketua

    Kelom$ok* )Nama

    Anggota

    1* )Nama

    Anggota

    /*

    dan

    seterusn'a)PenulisanNamaKetuamau$unAnggota"arusmen'ertakanNIM

    danta"unangkatan*

    NAMAPERGURUANTINGGI KOTA

    TAHUN

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    74/97

    84 PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA (PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    75/97

    am)&an2.22.ormat:alamanPengesa"anPKM2GT

    PENGESA:AN

    PKM

    GAGASAN

    TERTULIS1#

    3udul

    Kegiatan ,

    /#akil

    Rektor

    akil

    Rektor

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    76/97

    am)&an2.2/.ormulirPenilaianPro$osalPKM2GT

    3udul

    Kegiatan , ##############################################################################

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    77/97

    10PEKAN

    IMIAH

    MAHASISWA

    NASIONA

    7PIMNAS8

    10.1

    Pen*auluan

    Se&agai

    aset

    masa

    de$an

    ma"asiswa

    memiliki

    $otensi

    dan

    energi

    'ang

    &esaruntukdiasa" dandikem&angkankeara"suatukemam$uan'angdi&utu"kan

    &agi

    $eningkatan

    mutu $em&angunan

    &angsa

    dan

    negara#

    Untuk

    ituma"asiswa

    $erlu

    di&eri

    $eluang

    dan tantangan

    tersistematis

    gunameningkatkanmutukreati+itasmentalitasdan$erilakun'a# -isam$ingitu

    as$ek

    ker(asama

    dan

    komunikasi

    'ang

    &erman!aat

    antar

    intelektual

    muda 'angselama ini men(adi kendala lulusan PerguruanTinggi(uga $erlu

    di&uda'akan# Perkem&angan$aradigmadan&uda'aakademik&aru terse&utse'og'an'a

    tidak

    "an'a se&atas

    lokal

    di

    Perguruan

    Tinggi

    masing2masingsematamelainkan(ugasam$ai$adale+el nasional&a"kanglo&al#?le"karena

    itu

    -it(en

    -ikti

    memandang

    $erlu

    mem&uka

    akses Perguruan

    Tinggi

    akan&er&agaikesem$atan&agima"asiswauntuksaling&erkomunikasi melalui

    $rodukkreasiintelektual&erskalanasionalse$ertiLom&aRo&otLom&aKonstruksi 3em&atan

    dan

    lain2lain

    termasuk

    e+en

    akademik

    ma"asiswater&esar'aituPekanIlmia" Ma"asiswa Nasional )PIMNAS*# Melalui PIMNASkar'a2kar'a

    kreati!

    ma"asiswa di$ertemukan

    di&a"as

    sesama

    ma"asiswa

    dan(uga

    (uri

    dan

    sekaligus

    disam$aikan

    ke$adamas'arakat#

    Ma"asiswa $eserta PIMNAS di"ara$kan da$at mem$erole" man!aat 'ang&esar

    &agi $eningkatan

    kreati+itas

    di

    dalam

    &idang

    ilmun'a

    masing2masing#?le" karena itu selama PIMNAS &erlangsung $ara ma"asiswa dituntut agarmam$u

    menun(ukkan

    le+el

    tertinggi kreati+itas

    dan

    keman!aatan

    $roduk

    intelektualn'a#

    -engan

    demikian

    kritik

    saran

    dan $u(ian

    'ang

    di$erole"akan men(adi kom$onen $enting &agi ma"asiswa dalam u$a'an'ameningkatan

    kiner(a

    akademik

    di

    kemudian

    "ari#

    Konsekuensin'a

    !asilitasmedia dan sarana'angdi$erlukanuntuk&erkomunikasiantarma"asiswaataukelom$ok

    ma"asiswa

    di PIMNAS

    "arus

    tersedia

    dan

    &ermutu#

    :al

    ini

    di$erlukanuntuk

    memaksimumkan

    ma"asiswa dalam

    menam$ilkan

    "asil

    kreasiintelektualn'a&aikdikelasmau$undiruang2ruang$amer $oster# -i sam$ingitu

    tuntutan

    akan

    -ewan

    (uri

    'ang

    &ermutu

    dan

    trans$aran

    (ugase'og'an'a ter$enu"i agar seluru" ma"asiswa $eserta PIMNASmem$erole" in!ormasi akademik dan wirausa"awan tanggu" dengan &aikse"ingga

    da$at

    meletakkann'a

    $ada $osisi

    tawar

    le&i"

    tinggi#

    PIMNASmeru$akan $uncak kegiatan ilmia" ma"asiswa &erskala nasional dandiselenggarakan

    di

    Perguruan

    Tinggi

    'ang

    diteta$kan

    -it(en

    -ikti

    atas

    kesediaan

    dan

    kese$akatan

    seluru"

    $im$inan

    Perguruan

    Tinggi#

    PIMNASse&agai !orum $ertemuan ilmia" dan komunikasi $roduk kreasi ma"asiswadiikuti

    ma"asiswa

    atau kelom$ok

    ma"asiswa

    melalui

    (alur

    PKM

    dan

    non

    PKM#

    10.2Tujuan

    Tu(uan

    PIMNAS

    adala"

    untuk,a# men(adimediadansaranakomunikasima"asiswaseluru"Indonesia mem&uka$eluang&agi$engem&angan$otensima"asiswadalamkegiatanilmia"c#

    mem$erta(am wawasan dan meningkatkan kreati+itas ma"asiswa dalam$engem&angan

    ilmu

    $engeta"uan

    teknologi

    dan

    senid# meningkatkan$osisitawarma"asiswadiduniaker(aataumas'arakate#

    mem&eri

    um$an

    &alik

    ter"ada$

    $roses

    &ela(ar

    menga(ar

    di

    Perguruan

    Tinggi

    !#

    meningkatkan

    ketram$ilan

    ma"asiswa

    dalam

    men'am$aikan

    kar'a

    intelektualn'a

    $ada suatu

    !orum

    ilmia"g# mem$ereratker(asamaakademikdantali$ersaudaraandalam&ingkaiNKRI#

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    78/97

    38PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    79/97

    10./K&)(e&)aA&()'elPese&(aPIMNAS

    Peserta

    PIMNAS

    PKM

    9

    &idang

    diwa(i&kan

    mem&uat

    artikel

    ilmia"#

    .ormat

    dan

    tata cara

    $enulisan

    artikel

    ilmia"

    mengikuti

    Pedoman

    PKM

    /017$ada

    am)&an ># >aktu $en'am$aian artikel ilmia" mengikuti&agan alir se$erti 'ang ditun(ukkan $adaGam&ar1#/#

    10.4Un++aA&()'elPese&(aPIMNAS

    Artikel $eserta PIMNAS diungga" ke SIM2LITA

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    80/97

    39 PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    81/97

    Agar $elaksanaan PIMNAS da$at &erlangsung terti& aman dan terkendalidi$erlukanadan'a

    suatu

    $rosedur

    teta$

    serta

    $enta"a$an

    $en'elenggaraan

    PIMNAS#

    Prosedur

    teta$ dan

    $enta"a$an

    terse&ut

    terdiri

    atas,a#

    Peneta$an

    Perguruan

    Tinggi

    Pen'elenggara Peneta$anPesertac#

    Peneta$an

    -ewan

    3urid# Pengelom$okanKelasPKMe#

    Pelaksanaan

    PIMNAS#

    Peneta$an

    Perguruan

    Tinggi

    se&agai

    $en'elenggara

    PIMNAS

    didasarkan$ada Surat Ke$utusan -ir(en -ikti Kemendik&ud atas $ro$osal dankese$akatan

    Pim$inan

    Perguruan Tinggi

    serta

    kesediaan

    Perguruan

    Tinggicalon $en'elenggara# Pada $rinsi$n'a $en'elenggaraan PIMNASdilaksanakan

    secara

    &ergilir

    antara

    Perguruan

    Tinggi

    Negeri

    dan PerguruanTinggi Swastadenganmem$ertim&angkan !aktorkesia$an#Paling lam&at6

    )tiga*

    &ulan

    setela"

    PIMNAS

    &erak"ir

    Surat

    Ke$utusan

    -ir(en

    -ikti

    $eri"al$enun(ukkan

    PIMNAS

    ta"un

    &erikutn'a

    tela"

    diter&itkan#

    Peserta

    PIMNAS

    adala"

    ma"asiswa

    Perguruan

    Tinggi

    di

    Indonesia

    'ang

    kar'ailmia"n'a din'atakan

    la'ak

    untuk

    di$resentasikan

    dalam

    PIMNAS#

    ?le"

    karenaitu ma"asiswa 'ang din'atakan memenu"i s'arat untuk mengikuti PIMNAS"arus

    mengikuti

    ta"a$an

    seleksi

    dan $enilaian#

    -i

    sam$ing

    itu

    $eserta

    PIMNAS(ugada$at&erasaldari,a#

    $eserta

    $ameran

    $oster

    dan

    gelar

    $roduk

    non

    PKM $esertalom&adan!esti+alsertaacaralainn'adalamrangka$en'elenggaraanPIMNASc#

    dosen

    $endam$ing

    d# $esertasarase"ane#

    undangan

    dari

    Panitia

    dan

    -ikti!# $eserta$enin(audan g#

    dewan

    (uri#

    Seluru"

    $eserta

    PIMNAS

    diwa(i&kan

    mem&uat

    dan

    mem&awa

    $oster

    serta$roduk)(ikaada* sesuai kriteria 'ang di(elaskan di dalam

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    82/97

    40PEDOMANPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    83/97

    10.akilRektor

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    84/97

    d# PKMPenera$anTeknologi)PKM2T*e# PKMKarsaci$ta)PKM2K=*dan

    !#

    PKM

    Gagasan

    Tertulis

    )PKM2GT*#Penentuan

    $erai"

    $eng"argaan

    PIMNAS

    di

    setia$

    kelas

    ditentukan

    &erdasarkan

    akumulasi nilaila$oranak"ir)am)&an9.1%,*$resentasi)PKM2PPKM2KPKM2M

    PKM2T

    PKM2K=*

    )am)&an 11 12* dan nilai artikel ilmia" )am)&an 10.1%2* atau$resentasi)PKM2GT*#

    Kelom$ok

    Ter&aik

    I

    II

    dan

    III

    masing2masing

    di&eri

    $eng"argaan

    setaraemas $erakdan$erunggu#Totalnilaiterse&utmeru$akankom$onenutamadariNILAI

    PIMNAS)@0D*#

    TerkaitdenganPameranPosterdanGelarProdukPKM$eserta$ameran$osterdiwa(i&kan untuk

    men'a(ikan

    $roduk

    'ang

    di"asilkann'a

    )dalam

    &entuk

    skala

    $enu"

    miniatur

    atau &eru$a

    animasi

    +ideo%kom$uter*

    &ersamaandengan

    $elaksanaan

    $ameran

    $oster# Pameran

    $oster

    dan

    gelar

    $rodukPKM dilangsungkan$ada ruang$amer dankeduan'a men(adio&(ek$enilaian-ewan

    3uri#

    Kelom$ok

    Ter&aik

    I

    II

    dan

    III

    Poster

    dan

    Produk masing2masingdi&eri $eng"argaan setara emas $erak dan $erunggu# -alam $enentuan$eringkat

    3uara

    kom$onen

    nilai

    $oster

    memiliki

    &o&ot

    /0D#

    10.akil%Pem&antuRektor% Ketua%-irektur

    &idang

    kema"asiswaan

    Perguruan

    Tinggi

    se2Indonesia untuk &er&agi $engalaman tentang $eningkatan kemam$uan

    $enalaran

    ma"asiswa#

    .orum

    ini

    (uga &er!ungsi

    untuk

    menge+aluasi$elaksanaan PKM dan PIMNAS serta $eneta$an Perguruan Tinggi tuan ruma"PIMNAS

    ta"un

    &erikutn'a#

    Pada

    kesem$atan

    ini

    -irektur

    -itlita&mas

    atau

    'ang

    mewakilin'a

    akanmen'am$aikan in!ormasi $erkem&angan dan kekurangan dalam$enatakelolaan

    PKM

    dan

    PIMNAS

    untuk men(adi

    $er"atian

    seluru"

    $i"ak'ang

    &erke$entingan

    se"ingga

    da$at

    di(adikan

    &a"an untuk

    $er&aikan$elaksanaanPKMdanPIMNASselan(utn'a#

    Studium

    Generale

    disesuaikandengantemaPIMNAS'angsedang&erlangsungditu(ukan untuk

    mas'arakat

    kam$us

    dan

    undangan

    lainn'a#

    Pemili"anto$ik

    dan

    $em&icara ditentukan

    Panitia

    Pen'elenggara#

    Seminarmenam$ilkan "asil $enelitian atau gagasan $emikiran 'ang rele+an dengansituasi

    dan

    $ermasala"an

    'ang

    sedang

    ter(adi

    dan%atau di"ada$i

    mas'arakat#

    PerguruanTinggi $en'elenggarada$at melaksanakankegiatan$enun(anglainn'a

    'ang rele+an

    dalam

    rangka

    le&i"

    men'emarakkan

    PIMNAS#

    Kegiatan

    ini

    disera"kan$ada$i"ak

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    85/97

    42PEDOMANPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    86/97

    Panitia Pen'elenggara PIMNAS dengan mem$ertim&angkan man!aat danketerli&atanma"asiswa

    'ang

    akan

    mengikutin'a#

    Kegiatan

    $enun(ang

    terse&ut

    misaln'a

    &eru$a a$resiasi

    seni

    dan

    &uda'a

    dalam

    &entuk,a#

    $entas

    dan

    !esti+al lom&akarikaturdan!otogra!ic#

    de&at

    ilmia"

    ma"asiswa

    dalam

    &a"asa

    asingd# &aOardane#

    wisata

    kota

    dan

    kun(ungan

    ke

    o&(ek2o&(ek

    wisata

    untuk

    mem$erkenalkan

    k"asana" keka'aanalamdan&uda'asetem$at!#

    kegiatan

    lain

    'ang

    rele+an#

    -isarankanagarkegiatan$enun(anginida$atdiselenggarakandengan&aikdanterti&

    serta tidak

    mengganggu

    $elaksanaan

    kegiatan

    utama

    PIMNAS#

    Pada

    u(ung

    waktu

    $elaksanaan

    PIMNAS

    diselenggarakan

    Acara

    Penutu$an#Ketua

    -ewan 3uri

    di&antu

    &e&era$a

    anggotan'a

    mengumumkan

    3uaraUmum

    dan

    $ara

    $emenang lainn'a

    setela"

    men'am$aikan

    "asile+aluasi $en'elenggaraan PIMNAS# Acara ini dilan(utkan dengan$en'era"an

    $iala

    $iagam

    $eng"argaan

    )sim&olis

    ke$ada

    wakil

    $eserta* dan"adia"2"adia"lainn'adiikuti$entasseniatauacaras$ontandansantai#

    10.9Pena(a'el!laanPese&(a

    -alam

    $enatakelolaan

    $eserta

    Panitia

    Pen'elenggara

    PIMNAS

    mengatur

    dan

    men'ediakan !asilitasakomodasitrans$ortasisaranadan!asilitasumumdan!asilitas

    $ela'anan#

    Akomodasi adala" tem$at $engina$an $eserta selama PIMNAS&erlangsung

    'ang direkomendasikan

    -it(en

    -ikti#

    Peserta

    lain

    men(aditanggung

    (awa&

    Perguruan

    Tinggi masing2masing#

    Pi"ak

    'ang

    memerlukanin!ormasi rele+an dengan $en'elenggaraan PIMNAS disarankan untukmeng"u&ungi

    Panitia

    Pen'elenggara

    PIMNAS#

    Agar

    $elaksanaan PIMNAS&er(alan dengan lancar maka $anitia $erlu mem$er"atikan kela'akantem$at $engina$an

    $ara

    $eserta

    undangan

    sta!

    -itlita&mas

    dan

    -ewan

    3uriPIMNAS#

    3arak

    dan

    waktu

    tem$u"

    dari

    $engina$an

    ke

    tem$at

    $en'elenggaraanPIMNAS "arus di$er"itungkan secara akurat#3umla" dan kualitas armadatrans$ortasi

    "arus

    mencuku$i &agi

    semua

    $eserta

    'ang

    meli$uti

    ma"asiswadan dosen $em&im&ing -ewan 3uri dan tamu lainn'a# PanitiaPen'elenggara

    PIMNAS

    "arus

    mem$ertim&angkan

    letak

    lokasi $engina$an$ara$esertadengantem$at$resentasi#

    -iu$a'akan

    agar

    keduan'a

    &erdekatan

    se"ingga

    tidak

    di$erlukan

    trans$ortasik"usus#3ika ter$aksa ter$isa" maka "arus di$er"itungkan (am kemacetanlalu

    lintas

    karena

    akan mengganggu

    kelancaran

    $en'elenggaraanPIMNAS# -alam kondisi ini $anitia $en'elenggara"arusmen'ediakantrans$ortasi

    lokal#

    Panitia Pen'enggara PIMNAS wa(i& men'ediakan sarana dan !asilitas umum'ang

    memadai selama

    PIMNAS

    se$erti

    toilet

    mus"ola

    ruang

    istira"at

    danruangmakan ruang istira"at $esertadandosen$em&im&ingkantin!asilitastele$on

    umum

    dan

    internet

    !otoko$i

    serta ruang

    P6K#

    Panitia Pen'enggara PIMNAS "arus sia$ mela'ani men(aga keamanan danken'amanan semua

    tamu

    PIMNAS

    'ang

    meli$uti

    $ara

    undangan

    -ewan3uri $eserta dan dosen $em&im&ing#

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    87/97

    43 PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    88/97

    10.Pena(a'el!laanP!s(e&*anP&!*u'

    10..1Pe*!manPem-ua(anP!s(e&

    Poster

    'ang

    akan

    ditam$ilkan

    di

    dalam

    PIMNAS

    di&uat

    dengan

    mem$er"atikan ketentuan2ketentuan

    se&agai

    &erikut,a#$oster&er(umla"1)satu*lem&arukurantinggile&aradala"@0cm50cm

    di$asang +ertikal$oster"endakn'a ter&aca dengan &aikdalam(arak maksimum;kaki atausekitar /

    meterc#(umla"makamaksimum/90kata

    d#

    $edoman

    ti$ogra!i,

    disarankan

    teks

    rata

    kiri

    )(usti!ied

    men'ulitkan%

    meleti"kan

    kecuali ada

    $engaturan

    ruang

    antar

    kata*lines$acing

    1#/

    s$asie#

    gunakan

    su&2(udul

    dengan

    ukuran

    le&i"

    &esar

    dari

    teks

    )da$at

    (uga

    mem&eri garis &awa"%menggunakan&old*

    !#

    &atasi

    $an(ang

    kolom

    tidak

    le&i"

    dari

    11

    kata#

    Gunakan

    tidak

    le&i"

    dari

    /

    t'$e!ace

    )(enis "uru!*%!ontg#

    (angan

    menggunakan

    "uru!

    ca$ital

    semua"#margin"arussesuaidengan&esarkolomi#

    desain

    la'2out

    $oster

    "arus

    mem$er"atikan

    $rinsi$

    keseim&angan

    !ormal2non !ormal 'aitu simetrisasimetris $rinsi$ kesatuan $engaturan elemengam&ar

    warna

    latar &elakang

    gerak

    mengara"kan

    mata

    $em&acamengalir

    ke

    seluru"

    area

    $oster(# $ertim&angkan"irarkidankontrasuntukmenun(ukkan$enekanano&(ekatau

    "al

    mana 'ang

    diutamakank# isi$oster"arusda$atter&acasecaraterstrukturuntukkemuda"anna+igasin'al#

    $oster

    "arus

    memuat

    (udul

    nama

    $elaksana

    dan

    logo

    Perguruan

    Tinggi

    latar

    &elakang%introduksi%a&strak

    Metode

    :asil

    )teks

    dan

    gam&ar%!otogra!i%skema*Sim$ulan Re!erensi )tam&a"an* S$onsor%lem&aga )logo* -etail kontakTanggal

    dan

    waktu $enelitian

    Keterangan

    Latar

    &elakang

    "endakn'asingkat langsung ke$ada tu(uan $ermasala"an )Tu(uan Metode :asilTemuan

    Sim$ulan

    dan

    Saran*m# lengka$i rencana usa"a atau akti+itas usa"a secara kuantitati! )nominal*

    untuk

    PKMK $en(elasan

    teknologi

    'ang

    ditera$kan

    &agi

    mitra

    sasaran

    untukPKM2T $ro!il mas'arakat sasaran dan luarann'a untuk PKM2M dan teori2metode

    'ang

    diusung

    untuk

    PKM2P

    n#gam&ar$roduk(ikaadaakansangatmendukungim$resi$elaksanaankegiatansecara

    +isualo#$osterdi&uatdengan$erangkatlunaka$likasikom$uter)dengangra!ik

    ta&el

    disertai "asil

    dokumentasi

    !otogra!i

    a$a

    'ang

    sangat

    dian(urkan

    (ika

    ada*dan$#

    resolusi

    minimal

    600

    d$i#

    Poster

    di$asang

    di

    tem$at

    'ang

    tela"

    disediakan

    dengan

    tidak

    menggunakan

    &ingkai

    atau &a"an

    $enutu$

    lainn'a

    )termasuk

    kaca

    laminasi

    $lastik

    dan

    se(enisn'a*

    10..2Gela&P&!*u'

    Ukuran $roduk 'ang da$at ditam$ilkan adala" dengan dimensi maksimum1m

    da$at &erada

    di

    &awa"%muka

    $oster#

    Untuk

    ukuran

    $roduk

    'ang

    le&i"&esar dari 1 m "endakn'a di&uat miniatur2re$likan'a atau kalau teta$di$amerkan

    "arus

    le&i"

    da"ulu

    dikoordinasikan dengan

    $anitia

    $en'elenggaradan

    Ketua

    -ewan

    3uri#

    :al2"al teknis 'ang men'angkut ke&utu"an listrik air energi$enca"a'aan media kom$uter )(ika dimungkinkan*dan lain2lain agar$roduk'ang

    digelar

    da$at

    o$erasional "endakn'a

    di&erita"ukan

    ke$ada

    $anitia$en'elenggara ; )tu(u"* "ari se&elum $elaksanaan PIMNAS# Tidak

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    89/97

    semua

    kegiatan

    &erorientasi

    $roduk

    namun

    da$at

    diwakili

    44PEDOMANPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    90/97

    dengan$roduk2$roduk'angdi$ertim&angkanmam$umenggam&arkankegiatanmen(adile&i"

    atrakti!#

    Penggunaan

    tam$ilan

    multi

    media

    akan

    mendukung

    si!at

    atrakti!

    'ang dimaksud#

    10.>Ta(aTe&()-

    10.>.1P&esen(as)Has)lKe+)a(anPKM

    Presentasi"asilkegiatanPKMdiaturdenganta"a$an2ta"a$anse&agai&erikut,a# $eserta adala" ma"asiswa%kelom$ok ma"asiswa 'ang terda!tar di suatuPerguruan

    Tinggi dantela"menda!tarulangsertamemenu"i$ers'aratanadministrasiPIMNAS

    $eserta

    mem&awa

    surat

    tugas

    dari

    $im$inan

    Perguruan

    Tinggi

    masing2masing

    c#

    semua

    ma"asiswa

    $eserta

    PIMNAS

    diwa(i&kan

    mengenakan

    (aket

    almamaterdan

    tanda $engenal

    $eserta

    PIMNAS

    selama

    $elaksanaan

    PIMNASd# semua ma"asiswa $eserta PIMNAS diwa(i&kan "adir dalam ruangan

    minimal

    19

    )lima &elas*

    menit

    se&elum

    $resentasi

    $ertama

    $ada

    "ari

    'angdi(adwalkandimulai)termasuk mem$ersia$kanalat$eraga&ilaada*

    e#

    ka$asitas

    ruangan

    "arus

    disesuaikan

    dengan

    (umla"

    $eserta

    )minimal

    100

    orang*!# Alokasi waktu untuk $resentasi adala" 19 menit dan untuk tan'a(awa&adala" 19

    menitg# Selama$resentasi&erlangsung$esertatidakdi$erkenankankeluar2masukruangan

    kecuali

    menda$atkan

    i(in

    Pim$inan

    Sidang

    "#

    :an'a

    -ewan

    3uri

    dan

    $eserta

    'ang

    terda!tar

    di

    ruang

    terse&ut

    di$er&ole"kan

    untuk &ertan'ai# Semua &a"an $resentasi "arus suda" dimasukkan ke dalam

    kom$uter Panitia Pen'elenggara PIMNAS 'ang disediakan di setia$ruang

    $resentasi#

    Install

    materi $resentasi

    dilaksanakan

    $aling

    lam&at$ukul

    /1#00

    waktu

    setem$at

    se"ari

    se&elum $elaksanaan

    $resentasi)catatan,

    &atas

    waktu

    terak"ir

    memasukkan

    &a"an

    $resentasi ke

    kom$uter$anitia

    akan

    dikonHrmasikan

    $ada

    saattec"nical

    meeting

    ma"asiswa*(# $eru&a"anmateri$resentasi'angdilakukansetela"&atasak"ir'angtela"ditentukan

    tidak

    di$erkenankan#

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    91/97

    kondisi

    dalam ruangan

    tidak

    terti&

    danu# Seluru"tataterti&iniwa(i&di$atu"i$eserta#

    45 PEDOMANPROGRAMKREATIVITAS MAHASISWA(PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    92/97

    10.>.2Pame&anP!s(e&*anGela&P&!*u'PKM

    Pengaturan

    kegiatan

    $ameran

    $oster

    dan

    gelar

    $roduk

    PKM

    adala"

    se&agai

    &erikut,a# $anitiamen'ia$kanruang$ameruntuk$osterdangelar$rodukPKM

    $oster

    "arus

    di&uat

    sesuai

    aturan

    'ang

    tela"

    ditentukanc# isi$osterse$enu"n'amen(aditanggung(awa&$esertad#

    $eserta

    &ertanggung

    (awa&

    atas

    keamanan

    !isik

    $oster

    dan

    gelar

    $rodukn'ae# $osterdinilai-ewan3uri'ang(ugamenilai$resentasiPKM!#

    $enilaian

    $oster

    dilakukan

    $ada

    "ari

    dan

    waktu

    'ang

    tela"

    ditentukan

    )1

    "ari

    k"usus*g# $adasaat$enilaian$esertawa(i&"adirdilokasi$enilaian$oster"#

    $oster

    dan

    gelar

    $roduk

    "arus

    suda"

    di$asang

    di

    tem$at

    'ang

    tela"

    ditentukan$aling lam&at1)satu*(amse&elumacara$em&ukaanPIMNASdan

    i# $oster dan $roduk 'ang di$amerkan "arus die+akuasi $eserta segera

    setela"

    acara$enutu$anPIMNASselesai#Ke"ilanganataukerusakan'angter(adi&ukantanggung (awa&

    Panitia

    Pen'elenggara

    PIMNAS#

    10.>./Pame&anP!s(e&*anGela&P&!*u'n!nPKM

    Selain

    ada

    $ameran

    $oster

    dan

    gelar

    $roduk

    PKM

    $anitiadi$ekenankan untuk melaksanakan $ameran $oster dan gelar $roduk non2PKM

    'ang

    diatur

    dengan

    ketentuan se&agai

    &erikut,

    a# $osterdan$roduknonPKM'angdi$amerkan"arusmengikutiaturanPKM $osterdan$rodukdinilai3urilokal'angditeta$kanole"PanitiaPen'elenggara

    danc# $ameranPosterdanGelarProduknonPKMdilaksanakandiruang'ang

    ter$isa"

    dari $ameran

    $oster

    dan

    gelar

    $roduk

    PKM#

    10.>.4Pena(aana*=alP&esen(as)5Gela&P&!*u'5*anP!s(e&

    Perguruan Tinggi $en'elenggara PIMNAS "arus mengatur (adwal kegiatandengan mem$er"atikan

    "al2"al

    &erikut,a#

    $resentasi

    dilaksanakan

    selama

    dua

    "ari

    'aitu

    "ari

    kedua

    dan

    ketiga

    $elaksanaaanPIMNAS

    $oster

    dan

    gelar

    $roduk

    dinilai

    $ada

    "ari

    keem$atc#

    $oster

    dan

    $roduk

    ditam$ilkan

    $ada

    "ari

    kedua

    ketiga

    dan

    keem$atd#

    reka$itulasi

    "asil

    $enilaian

    $oster

    dilakukan

    $ada

    "ari

    keem$ate# $engisiankuesionerdilakukanseluru"ma"asiswadan3uri$adaak"irsesi$resentasi

    dan!#

    e+aluasi

    "asil

    $en'elenggaraan

    PIMNAS

    dilakukan

    $ada

    "ari

    keem$at#

    10.10Pen)la)an*anPene(aanPemenan+

    10.10.1S)s(emPen)la)anDanE;aluas)

    Se&agaimana

    tela"

    diuraikan

    se&elumn'a

    -ewan

    3uri

    "an'a

    melakukan$enilaian

    kar'a kreati!

    ma"asiswa

    $ada

    kegiatan

    utama

    'aitu

    Presentasi

    PKMdanPostersertaProdukPKM# Penilaianter"ada$$resentasidilakukanole"tigaorang

    -ewan

    3uri

    di

    setia$

    kelas

    sesuai (enis

    PKM#

    Penilaian

    -ewan

    3uri&erdasarkan

    $ada

    mutu

    $resentasi

    dan

    tan'a

    (awa& dengan

    menggunakan

    $rogram

    $enilaian

    online

    sesuai

    !ormat

    $enilaian

    se$erti

    disa(ikan $adaPedomanPKM/017#Nilai$resentasiadala"nilai rata2ratadariketiga-ewan

    3uri 'ang

    meru$akan

    &agian

    dari

    nilai

    kelas

    )NK*#

    NK

    terdiri

    dari

    nilai

    la$oranak"ir

    )NLA*

    nilai artikel

    ilmia"

    )NAI*

    dan

    nilai

    $resentasi

    )NP*

    dengan

    !ormulase&agai

    &erikut,

    NK

    0#198NLA

    0#/98NAI

    0#58NP

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    93/97

    46PEDOMANPROGRAMKREATIVITASMAHASISWA (PKM)

  • 5/20/2018 Panduan PKM 2014 Final Cetak

    94/97

    .ormulir $enilaian $resentasi PIMNAS mengacu am)&an 11 12# A$a&iladalam$enilaian

    -ewan

    3uri

    terda$at

    $er&edaan

    'ang

    mencolok

    )100

    $oin

    dari

    maksimum

    nilai;00*diantaraketiga3urimakaketiga3uriwa(i&mem&a"asn'asegerasetela"sesi

    &erak"ir untuk

    men'elesaikan

    $er&edaan

    $enilaian

    terse&ut#

    Untuk

    setia$(enis

    PKM

    )PKM2P

    PKM2K PKM2M

    PKM2T

    PKM2K=

    dan

    PKM2GT*

    diteta$kan

    tigakelom$ok ter&aik# Kelom$ok ter&aik $ertama kedua dan ketiga untuk$resentasi

    mau$un

    $ameran

    $oster

    akan

    di&erikan $eng"argaan

    setaraemas$erakdan$erunggu#

    10.10.2Pen)la)anP!s(e&*anP&!*u'PKM

    Prosedur$enilaian$osterdan$rodukPKMadala"se&agai&erikut#a#

    Penilaian

    $oster

    dan

    $roduk

    dilakukan

    tim

    (uri

    k"usus#

    Pada

    "ari

    keem$at

    Tim

    3uri secara

    k"usus

    melakukan

    $enilaian

    dengan

    mengamatilangsung

    $oster

    dan

    $roduk PKM#

    Setia$

    kelom$ok

    PKM

    diwa(i&kan

    &eradadi

    tem$at

    $a(angan

    $oster

    dan

    $roduk serta

    sia$

    men(awa&

    &er&agai$ertan'aan3uri'angmungkinmuncul#

    A$a&ila

    dalam

    $enilaian

    Tim

    3uri

    k"usus

    Poster

    terda$at

    $er&edaan

    'ang

    mencolok)100$oindarimaksimumnilai;00*3uriwa(i&mem&a"asn'a$adasaat(eda

    acara untuk

    men'elesaikan

    $er&edaan

    $enilaian

    terse&ut#c# Penilaian$osterdangelar$roduknonPKMtidakdilakukan-ewan3uriPIMNAS#

    -ari"asil $enilaian di masing2masing kelas akan diteta$kan tiga kelom$okter&aik

    'ang akan

    menda$atkan

    $eng"argaan

    setara

    emas

    $erak

    dan$erunggu# Meski$un demikian &o&ot kontri&usi nilai $oster dan $roduk

    ter"ada$

    NILAI

    PIMNAS

    diteta$kan le&i"

    renda"

    'aitu

    /0D#d# Poster'angmem$erole"nilaiminimal500dantidakadaskor1&er$eluangdiusulkan

    mem$erole"

    $eng"argaane#

    Penilaian

    $oster

    dan

    $roduk

    dilakukan

    mengikuti

    !ormat

    dan

    kriteria

    'ang

    tela" diteta$kan

    -itlita&mas

    se$erti

    $adaam)&an1/#

    10.10./Pen)la)an!m-aKe+)a(anPenunjan+

    K"usus lom&a 'ang meru$akan kegiatan $enun(ang $enilaian dilakukan3uriLokal

    'ang diteta$kan

    Panitia

    Pen'elenggara

    PIMNAS#

    Pengaturan

    lom&a

    dan$em&erian $eng"argaan &agi $emenang kegiatan $enun(ang se$enu"n'adisera"kan

    ke$ada

    Panitia

    Pen'elenggara#

    10.10.4

    Pene(aan

    ua&a

    Umum

    3uara

    umum

    PIMNAS

    diteta$kan

    &erdasarkan

    angka

    tertinggi

    NILAI

    PIMNAS'angdi$erole" kontingen $eserta suatu Perguruan Tinggi# :asil $erole"anmedali

    emas

    $erak

    dan $erunggu

    untuk

    $resentasi

    di&erikan

    &o&ot

    @0

    Dsedangkan

    dari

    $oster

    /0

    D#

    Setia$ $erole"an

    emas

    $erak

    dan

    $erunggudi&eriskormasingmasing6/dan1#NILAI

    PIMNAS

    di"itung

    dengan

    mengalikan

    $erole"an

    medali

    emas

    dengan&o&otdanskor untuk $resentasi dan $oster untuk selan(utn'a di(umla"kan

    W)(umla"

    medali

    emas $resentasi

    @0D

    6*

    )(umla"

    medali

    emas

    $oster

    /0D

    6*X

    A$a&ila

    ter(adi

    kesamaan

    (umla"

    $eng"argaan

    setara

    emas

    'ang

    di$erole"le&i"darisatu PerguruanTinggimaka$eneta$an3uaraUmumdi$er"itungkan

    melalui

    (umla"

    $erole"an $eng"argaan

    setara

    $erak

    dengan

    cara

    $er"itunganse$ertidiatas dengan nilai skor $erak adala" / dan selan(utn'a(ika ter(adi"al 'ang sama $ula dalam $erole"an $eng"argaan setara $erak maka$eneta$an

    se&agai

    3uara

    Umum

    di$er"itungkan

    melalui

    (umla" $erole"an$eng"argaansetara$erunggudengancara$er"itunganse$ertidiatasdengannilai

    skor

    $erunggu

    adala"

    1#