outline ganjil teknologi komunikasi 2014

Dr. Syarifudin, Desain Pembelajaran Teknologi Informasi Dakwah dan Komunikasi 0

Outline ini berfungsi sebagai panduan mencapai target dalam proses belajar-mengajar secara efektif dan efisien.



KONTRAK PERKULIHAN DESAIN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI

DAKWAH DAN KOMUNIKASI

Nama : Dr. Syarifudin, S.Sos.I., M.Sos.I

Nomor Handphone : 081343372180

Alamat : Jl. Dr. H. Tarmizi Taher Kebun Cengkeh

Batumerah Atas Kompleks IAIN Ambon.

Email : [email protected], [email protected]

Fakultas : Dakwah dan Ushuluddin IAIN Ambon.

Mata kuliah : Teknologi Komunikasi (3 SKS)

Semester Ganjil : V (Lima) Tahun 2014

I. Arti Penting Materi Kuliah

Mata kuliah Teknologi Informasi Dakwah dan Komunikasi adalah termasuk

komponen mata kuliah yang berbasis kompetensi pada Komunikasi Penyiaran

Islam dan konsentrasi Jurnalistik di Fakultas Dakwah dan Ushuluddin Ambon IAIN

Ambon. Ilmu ini berupaya menemukan kemungkinan-kemungkinan baru kaitannya

dengan kontak sosial dalam peradaban moderen yang digunakan manusia untuk

kebaikan dan kejahatan. Teknologi Informasi Dakwah dan Komunikasi yang

ditemukan manusia dapat digunakan sebagai media untuk memperbaiki dan

mencelakakan manusia sehingga dibutuhkan kecerdasan spiritual, intelektual, akhlaq,

entrepreneurship, dan kecerdasan menggunakan teknologi (AISYATEK) sebagai

fasilitas untuk mempermudah manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya.

Ilmu Teknologi Informasi Dakwah dan Komunikasi ini menggunakan teori

AISYATEK sebagai paradigma untuk menemukan dan menggunakan fasilitas

teknologi dalam menjaga, merawat, wawasan manusia dalam proses komunikasi.

Karena saat ini akibat lemahnya 5 kecerdasan manusia dalam memanfaatkan

teknologi sehingga teknologi berbalik menjadi instrumen yang berbahaya bagi



kelansungan hidup manusia ketika tidak memiliki kecerdasan Aqidah, Spiritual,

Syari’ah, Entrepreneurshi, dan Teknologi (AISYATEK).

Teknologi Dakwah dan Komunikasi erat kaitannya dengan penyebaran

Informasi di tengah masyarakat dalam bentuk majalah, brosure, buku, TV, internet,

raning teks, Koran, buletin, animasi, website, film, flif book, Face Book, IPed, IPon,

dan teknologi media digital. Semua media ini bisa berbahaya bagi manusia ketika

tidak dilandasi oleh pemahaman AISYATEK yang memadai.

Peran Teknologi Dakwah dan Komunikasi sangat berperan dalam

mengaktualisasikan berita aktual untuk dipublikasikan di media cetak dan

elektronik. Arti penting Teknologi Dakwah dan Komunikasi untuk Mahasiwa IAIN

Ambon Desain pembelajaran mata kuliah ini, lebih banyak praktek tentang proses

penggunaan Teknologi Dakwah dan Komunikasi sebagai perpanjangan panca indra

manusia dalam memenuhi kebutuhan hudpnya.

II. Standar Kompetensi

Standar kompetensi sebagai Target pencapaian dalam matakuliah jurnalistik

fotografi bagi mahasiswa IAIN Ambon antara lain:

1) Mahasiswa mampu mengenal jenis-jenis fasilitas teknologi Informasi Dakwah

dan Komunikasi yang sering digunakan dalam proses komunikasi jarak jauh,

serta fasilitas teknologi informasi dakwah dan komunikasi sebagai media yang

digunakan untuk menyebarkan pesan dalam bingkai multikultural.

2) Mahasiswa mampu menjelaskan kelebihan dan kekuarangan jenis teknologi

informasi dakwah dan komunikasi yang digunakan dalam melakukan kontak

sosial di tengah masyarakat dalam bingkai multikultural.

3) Mampu menggunakan Komputer dalam mengolah data, menyimpan data,

menyebarkan data sesuai spirit paradigma AISYATEK dalam bingkai

multikultural.

4) Mengetahui sistem penggunakan teknologi informasi dakwah dan Komunikasi

dalam penerapannya pengelolaan data serta penyebarannya di tengah

masyarakat dalam bingkai multikultural.



III. Strategi Evaluasi Penilaian dan Pembelajaran

a. Strategi Penilaian

Untuk mencapai proses pembelajaran itu yang maksimal sesuai

kompetensi mahasiswa, agar aling sinerjik antara satu dengan yang lain maka

perlu penilaian kuantitatif yang dinilai secara kualitatif.

1) Keaktifan kelas: anda diminta aktif terlibat memberikan kontribusi

pemikiran baik dalam ilmu Teknologi Informasi Dakwah dan Komunikasi di

media cetak dan elektronik, berupa pertanyaan maupun komentar dalam

suasana bebas resiko (free risk environtment).

2) Kehadiran (Presensi) adalah dalam rangka lebih mengaktifkan anda dalam

perkuliahan.

3) Ujian Pertengahan Semester adalah ujian pertengahan pertama untuk materi

yang hanya digunakan dari pertemuan awal sampai akhir pertengahan

semester.

4) Ujian Akhir Semester adalah ujian akhir untuk materi pertengahan kedua

untuk materi yang hanya digunakan dari materi perkuliahan setelah

pertengahan semester sampai dengan akhir semester.

1. Keaktifan siswa : 10 %

2. Kehadiran (Presensi) : 10 %

3. Ujian Pertengahan Semester : 20 %

4. Akhlaq : 20%

5. Ujian Akhir Semester : 20 %

6. Tugas : 20 %

Jumlah 100 %

b. Strategi Pembelajaran

Strategi pembelajaran dalam mencapai proses perkulihan dimaksimalkan

sesuai kompetensi mahasiswa, agar saling sinerjik antara satu dengan yang lain

sehingga proses pembelajaran sesuai target pencapaian. Untuk mencapai proses

pembelajaran ini menggunaan sejumlah strategi antara lain;



1. Pertama: materi presentasi hasil analisis teks berkelompok, Kedua:

pemberian tugas-tugas (home work) yang menekankan aspek penguasaan

materi pada mahasiswa,

2. Keindahan memilih dan menyampaikan informasi yang menyenangkan adalah

tugas semua umat manusia, inilah ciri manusia yang baik, tampak pada prilaku

komunikasi terpancar untaian kata dan kalimat yang memanjakan telinga

audiens.

Dari strategi tersebut disesuaikan dengan materi dari pertemuan ke

pertemuan dalam kelas dan outing class. Semua strategi itu saling bersinergis untuk

memperkuat cara pencapaian tujuan pembelajaran yang dimaksud. Untuk lebih

jelasnya dapat digambarkan dalam tabel berikut;

No Pertemuan Presentasi

1 Pertemuan pertama Kontrak Perkulihan dilakukan

dalam kelas sampai pertemuan ke tiga

20 %

2 Teori Teknologi Komunikasi mulai pertemuan

keempat sampai ujian tengah semester dipertemuan

ke sembilan.

30%

3 Praktikum luar kelas (outing class) dilakukan pada

pertemuan ke sempuluh sampai pertemuan ke

enambelas.

50%

Jumlah 100%

V. Tugas Matakuliah Teknologi Informasi Dakwah dan Komunikasi

Tugas-tugas yang menekankan aspek produk studi, yaitu: pembuatan

makalah secara individual untuk melatih mahasiswa menulis secara sistematis.

Tugas-tugas yang menekankan aspek motorik, apektif, dan kognitif proses studi,

yaitu keaktifan dalam Fokus Group Diskusi (FGD) kecil/besar dengan berbagai

strategi, seperti Reading guide, Point counter point, Information search, dan Active

sharing.



VI. BAHAN BACAAN

Untuk memperkaya wawasan mahasiswa dalam ilmu Teknologi Informasi

Dakwah dan Komunikasi maka referensi yang menjadi rujukan adalah sebagaom

berikut:

Syarifudin, Teknologi Informasi Dakwah dan Komunikasi, (Cetakan Elektronik

Ambon, 2013). Buku elektronik (e-Book).

Nonot Harsono, Telekomunikasi Untuk Kemakmuran Bangsa; Tantangan Bisnis dan

Regulasi Telekomunikasi. (Cet. I; Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 2013).

Eriyanto, Pengantar Metodologi Untuk Penelitian Ilmu Komunikasi dan Ilmu-Ilmu

Sosial lainnya, (Cet. II; Jakarta: PT. Media Kencana Group, 2013).

Rusman, Teknologi Informasi dan Komunikasi (Cet. II; Jakarta: PT. Prenada Media

Group, 2014).

MC Quwail, Mass Communication diterjemahkan oleh Syarifudin dengan Judul;

Teori Komunikasi Massa 2014.

Syarifudin, Aplikasi Softcomputing bagi Peningkatan Kompetensi Teknologi Mubalig

Artikel Jurnal. 2014.

\



VI. PETA KONSEP PERKULIAHAN



Peta konsep perkuliahan TEKNOLOGI KOMUNIKASI selama 16 kali

pertemuan dilakukan dengan strategi pemberian materi yang digambarkan dalam

tabel berikut ini;

Pertemuan

Ke

Materi Pembelajaran Penanggung

Jawab

Teknik Pembelajaran Durasi

Wakru

1 Kontrak Perkulihan Dosen dan

Mahasiswa

Menggunakan Power Point. Film

karya photography.

Menggunakan LCD Projector.

Kamera Digital Canon X5

2 Jam

2 Sumber Ilmu Teknologi

Informasi Dakwah dan

Komunikasi Dalam Al-

Quran dan Sunnah

Dosen dan

Mahasiswa Menggunakan Power Point. Film

karya photography.



2 Jam

3 Pengenalan Fitur

Teknologi Informasi

Dakwah dan

Komunikasi

Dosen dan


karya photography.



2 Jam

4 Pengenalan Arsitektur

Komputer

Dosen dan


karya photography.



2 Jam

5 Komunikasi data Dosen dan


karya photography.



2 Jam

6 Unit Processor dan

CPU (Central Procesion

Unit)

Dosen dan


karya photography.



2 Jam

7 Aplikasi Softcomputing Dosen dan


karya photography.



2 Jam

8 Pembuatan Perencaan

Komunikasi Jarak jauh

Dosen dan


karya photography.



2 Jam

9 Ujian Tengah Semester Mahasiswa Soal Ujian Tengah Semester

Fotografi.

1 Jam



Ujian Menggunakan.

10 Teknik membuat

screep Teknologi

Komunikasi Radio, TV,

IPed, Hp, dan Internet.

Dosen dan


karya photography.



2 Jam

11 Teknik Pengolahatan

Data Komunikasi

Komunikasi Radio, TV,

IPed, Hp, dan Internet.

Dosen dan


karya photography.



2 Jam

12 Praktek Komunikasi

Visual durasi 7 menit

Dosen dan


karya photography.



2 Jam

13 Praktek Pembutan

Regulasi Komunikasi

yang efektif

Dosen dan


karya photography.



2 Jam

14 Teknik Pembuatan

Website

Dosen dan


karya photography.



2 Jam

15 Teknik Pembuatan

Blogger

Dosen dan


karya photography.



2 Jam

16 Teknik Pembuatan

Email, dan FB

Dosen dan


karya photography.



2 Jam



VI. Tugas Akhir

VII. Ujia Tengah Tengah Semester

VIII. Ujian Akhir Semester

Conoh Soal Ujian Tengah Semester

1. Apa ayat Al-Quran dan hadis Niat dan motivasi awal ketika melakukan

pemotretan?

2. Sebutkan 3 jenis kamera foto dan Video?

3. Jelaskan 3 jenis kamera foto dan video spesifikasinya.

4. Sebutkan langkah menurut para ahli photography cara pemotretan makro

dan micro dengan menggunakan kamera cannon?

5. Buatlah Screep Film Dokumenter khususnya karya fotografi sesuai bidang

fotografi? Catatan:

Anda terhormat ketika tidak kerjasama karena ini ujian pribadi

Yakin bahwa anda harus berbeda dengan teman sekelas anda

Nyontek adalah pekerjaan syatan yang sangat menyesatkan manusia, karena nyontek itu adalah

ketidak jujuran pada diri sendiri.



TEORI- TEORI PENUNJANG

a. Teknologi Informasi

Pengertian teknologi informasi terlebih dahulu kita harus mengerti pengertian

dari teknologi dan informasi itu sendiri. Berikut ini pengertian teknologi dan

informasi: Teknologi adalah pengembangan dan aplikasi dari alat, mesin, material

dan proses yang menolong manusia menyelesaikan masalahnya. Informasi adalah

hasil pemrosesan, manipulasi dan pengorganisasian/penataan dari sekelompok data

yang mempunyai nilai pengetahuan (knowledge) bagi penggunanya Pengertian

teknologi informasi menurut beberapa ahli teknologi informasi:

1. Teknologi Informasi adalah studi atau peralatan elektronika, terutama

komputer, untuk menyimpan, menganalisa, dan mendistribusikan informasi

apa saja, termasuk kata-kata, bilangan, dan gambar.1Teknologi Informasi

adalah seperangkat alat yang membantu anda bekerja dengan informasi dan

melaksanakan tugas-tugas yang berhubungan dengan pemrosesan informasi.2

2. Teknologi informasi tidak hanya terbatas pada teknologi komputer (software

& hardware) yang digunakan untuk memproses atau menyimpan informasi,

melainkan juga mencakup teknologi komunikasi untuk mengirimkan

informasi.3Teknologi Informasi adalah segala bentuk teknologi yang

diterapkan untuk memproses dan mengirimkan informasi dalam bentuk

elektronis (Lucas, 2000).

Teknologi Informasi adalah suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah

data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan, memanipulasi

data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualitas, yaitu

informasi yang relevan, akurat dan tepat waktu, yang digunakan untuk keperluan

pribadi, bisnis, dan pemerintahan dan merupakan informasi yang strategis untuk

pengambilan keputusan. Teknologi yang memanfaatkan komputer sebagai perangkat

utama untuk mengolah data menjadi informasi yang bermanfaat.

Teknologi Informasi (TI), atau dalam bahasa Inggris dikenal dengan istilah

Information technology (IT) adalah istilah umum yang menjelaskan teknologi apa

pun yang membantu manusia dalam membuat, mengubah, menyimpan,

1Oxford English Dictionary, edisi ke-2, Information Technology, (Ney Yok: Sage Publishing:

Oxford University Press, 2010) diakses pada 20 November 2010.

2Ibid

3Ibid

http://computers-inc.blogspot.com/2012/03/pengertian-teknologi-informasi.html






mengomunikasikan dan menyebarkan informasi.4 Teknologi informasi adalah media

komputer produksi data yang siap dikomunikasikan dalam melakukan interaksi

social. Teknologi informasi yang berkecepatan tinggi untuk pengolah data, audio

visual. Contoh dari Teknologi Informasi bukan hanya berupa komputer pribadi,

tetapi juga telepon, TV, peralatan rumah tangga elektronik, dan peranti genggam

modern (misalnya ponsel).5

Pengolahan, penyimpanan dan penyebaran vokal, informasi bergambar, teks

dan numerik oleh mikroelektronika berbasis kombinasi komputasi dan

telekomunikasi. Istilah dalam pengertian modern pertama kali muncul dalam sebuah

artikel 1958 yang diterbitkan dalam Harvard Business Review, di mana penulis

Leavitt dan Whisler berkomentar bahwa "teknologi baru belum memiliki nama

tunggal yang didirikan. Kita akan menyebutnya teknologi informasi (TI).6 Beberapa

bidang modern dan muncul teknologi informasi adalah generasi berikutnya teknologi

web, bioinformatika, ''Cloud Computing'', sistem informasi global, Skala besar basis

pengetahuan dan lain-lain.

Saat ini komputer bukan lagi merupakan barang mewah, alat ini sudah

digunakan di berbagai bidang pekerjaan seperti halnya pada bidang pendidikan,

budaya, olahlaraga, dan bidang kegamaan. Pada awalnya komputer dimanfaatkan di

sekolah sebagai penunjang kelancaran pekerjaan bidang administrasi dengan

memanfaatkan software Microsoft word, excel dan access. Dewasan computer telah

dimanfaatkan dalam berbagai bidang kehidupan.

Dalam dunia pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi telah menjadi

kurikulum baru, maka peranan komputer sebagai salah satu komponen utama dalam

TIK mempunyai posisi yang sangat penting sebagai salah satu media dakwah. Mata

kuliha Teknologi Informasi dan Komunikasi diberikan kepada mahasiswa untuk

mampu memanfaatkan teknologi tersebut dalam melakukan publikasi dakwah di

tengah masyarakat.

Peran teknologi informasi dan komunikasi dalam dunia dakwah yaitu agar

mubalig terbiasa menggunakan perangkat teknologi informasi dan komunikasi

secara tepat dan optimal mengolah memproses informasi materi dakwah dalam

mengkomunikasikan bahasa Al-Quran dan Sunnah di tengah masyarakat. Peran

4Allen, T., and M.S. Morton, Information Technology and the Corporation of the 1990s. (New

York: Oxford University Press, eds. 2004.), h. 334

5C.A Adelman, Parallel Post-secondary Universe: The Certification System in Information

Technology. (Washington, D.C.: U.S. Department of Education), h. 87.

6Ibid

http://id.wikipedia.org/wiki/Oxford_University_Press

http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=U.S._Department_of_Education&action=edit&redlink=1



teknologi informasi dapat membantu mubalig mengembangkan sikap imaginatif, dan

teknopreneurship. Mengembangkan kemampuan eksplorasi mandiri mendesain

materi dakwah yang interaktif, dan mudah beradaptasi dengan perkembangan baru di

lingkungannya.7 Melalui teknologi informasi dan komunikasi diharapkan mubalig

dapat terlibat pada perubahan interaksi sosial dalam kehidupan yang mengalami

penambahan dan perubahan dalam penggunaan beragam produk teknologi informasi

dan komunikasi.

Mubalig dapat menggunakan perangkat teknologi informasi dan komunikasi

untuk mencari, mengeksplorasi, menganalisis, dan saling tukar informasi secara

efisien dan efektif. Dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi, siswa

akan dengan cepat mendapatkan ide, referensi, dan pengalaman dari berbagai

kalangan dalam cyber community. Penambahan kompetensi mubalig karena

penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi akan mengembangkan sikap

adabtasi dengan perubahan dunia global.

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) mencakup dua aspek, yaitu

Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi. Teknologi Informasi, meliputi

segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi,

dan pengelolaan informasi. Teknologi Komunikasi merupakan segala hal yang

berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari

perangkat yang satu ke lainnya.8 Karena itu, Teknologi Informasi dan Teknologi

Komunikasi adalah suatu padanan yang tidak terpisahkan yang mengandung

pengertian luas tentang segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi,

pengelolaan, dan transfer/pemindahan informasi dakwah antar media.

Komponen teknologi informasi terdiri dari input ide/gagasan, proses ide dan

gagasan, dan output ide menjadi satu informasi bagi pengguna tertentu. Dari unsure

menunjukkan bahwa informasi itu adalah proses mendesain data menjadi informasi

yang mudah di akses oleh penggunanya untuk kemaslahatan manusia.

b. Teknologi Komunikasi

Pengertian teknologi komunikasi adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan

penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang

satu ke lainnya. Oleh karena itu, teknologi informasi dan teknologi komunikasi

adalah dua buah konsep yang tidak terpisahkan. Jadi Teknologi Informasi dan

7Oxford English Dictionary, edisi ke-2, Information Technology, (Ney Yok: Sage Publishing:

Oxford University Press, 2010) diakses pada 20 November 2010.

8Ibid



Komunikasi mengandung pengertian luas yaitu segala kegiatan yang terkait dengan

pemrosesan, manipulasi, pengelolaan, pemindahan informasi antar media. Istilah

TIK muncul setelah adanya perpaduan antara teknologi komputer (baik perangkat

keras maupun perangkat lunak) dengan teknologi komunikasi pada pertengahan abad

ke-20. Perpaduan kedua teknologi tersebut berkembang pesat melampaui bidang

teknologi lainnya. Hingga awal abad ke-21 TIK masih terus mengalami berbagai

perubahan dan belum terlihat titik jenuhnya.

c. Teknologi Dakwah

Pengertian teknologi dakwah adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan

penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data Al-Quran dan Sunnah

dari mubalig ke mad'u atau dari perangkat yang satu ke lainnya. Oleh karena itu,

teknologi dakwah, dengan teknologi informasi, dan teknologi komunikasi tidak

terpisahkan dalam aplikasi dakwah. Jadi teknologi dakwah mengandung pengertian

segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan,

pemindahan informasi agama Islam antar media. Istilah Teknologi Dakwah muncul

setelah lahirnya disertasi ini sebagai satu cara pandang penggunaan teknologi

digunakan dalam melakukan ibadah. Perpaduan antara teknologi komputer (baik

perangkat keras maupun perangkat lunak) dengan teknologi komunikasi dan

teknologi dakwah satu perpaduan yang saling menunjang dan mengokohkan.

Semangat teknologi dakwah pada capital spirtualnya, semangat teknologi informasi

pada capital pengolahan data, dan semangat teknologi komunikasi pada pemaknaan

simbol. Teknologi dakwah ini secara spesifik menelaah dan mengeksplorasi peran

mubalig menggunakan teknologi dalam membahasakan dan mengkomunikasikan

pesan-pesan Al-Quran dan Sunnah di tengah masyarakat.

Teknologi Informasi Teknologi Komunikasi Teknologi Dakwah

Komponen teknologi informasi

terdiri dari User, input

ide/gagasan, proses ide dan

gagasan, dan output ide menjadi

satu informasi bagi pengguna

tertentu.

Komponen Teknologi

Komunikasi; Komunikator,

Message, Media, Receiver.

Komponen Teknologi

Dakwah; Al-Quran dan

Sunnah, Mubalig, Materi

Dakwah, Wasila, Mad'u

Fasilitas Teknologi;

Teknologi Komputer


Teknologi Komputer


Al-Quran dan Sunnah

Teknologi Komputer

outline ganjil teknologi komunikasi 2014

Documents