ocw.upj.ac.idocw.upj.ac.id/files/rps-ars-103-rps-mk-gambar-bentuk.docx · web viewdeskripsi...

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

F-0653Issue/Revisi : R3

Tanggal Berlaku : 1 Juli 2015Untuk Tahun Akademik : 2015/2016

Masa Berlaku : 4 (empat) tahunJumlah Halaman : 13 halaman

Mata Kuliah : Menggambar Bentuk Kode MK : ARC - 103Program Studi

: Arsitektur Penyusun : Ratna Safitri & Eka Permanasari

Sks : 4 (empat) Kelompok Mata Kuliah : MKMA – Mata Kuliah Major

1. Deskripsi Singkat Mata kuliah ini memperkenalkan dan melatih prinsip dasar menggambar bentuk, seperti: komposisi (rana), struktur, proporsi, serta

memperkenalkan teknik dalam menggambar bentuk dengan pinsil, pinsil warna, crayon, dan cat air.

2. Unsur Capaian Pembelajaran Mahasiswa mampu menguasai standar dan aspek teknis dalam menggambar bentuk objek still life,

tumbuhan, binatang, dan manusia. Mahasiswa mampu menggunakan teknik menggambar bentuk dengan pinsil,

pinsil warna, crayon, dan cat air, serta mengenal prinsip dasar dalam menggambar bentuk.

RPS Mata Kuliah Menggambar Bentuk – Program Studi Arsitektur Halaman 1 dari 19

3. Komponen PenilaianDi Mata Kuliah Studi Tapak dan lingkungan menghargai proses dan hasil akhir perancangan setiap mahasiswa dengan detail sebagai berikut:

Tugas Kecil 1 Menggambar daun 10%Tugas Kecil 2 Menggambar pohon 10 %Tugas Kecil 3 Menggambar benda Alam 10 %Tugas Kecil 4 Menggambar Kuda 5 %Ujian Tengah Semester [UTS] 15 %Tugas Kecil 5 Menggambar Hewan 5%Tugas Kecil 6 Menggambar Wajah 5%Tugas Kecil 7 Menggambar Tubuh Manusia 10%Tugas Kecil 8 Menggambar Suasana 10%Ujian Akhir Semester [UAS] 20%

Tugas Kecil Mahasiswa akan mengerjakan tugasnya saat berada di studio dan di rumah. Tugas kecil diberikan pada setiap pokok bahasan di dalam studio dan dikumpulkan pada pertemuan minggu berikutnya dengan tiap pokok bahasan yang terjadwal pada tabel Rencana Pembelajaran Semester [RPS]. Penilaian untuk tugas kecil disesuaikan dengan masing-masing pokok bahasan dalam bentuk format A4/A3 serta setiap mahasiswa wajib mengumpulkan sesuai waktu yang ditentukan dan menjadi salah satu bagian penting dari penillaian.

Asistensi Asistensi tugas / desain harus dilakukan pada waktu studio baik dengan dosen maupun asisten dosen. Mahasiswa tidak diperkenankan melakukan asistensi di luar jam studio kecuali dengan perjanjian.

Keterlambatan Tugas Keterlambatan tugas tidak akan diterima dan mahasiswa berhak mendapatkan nilai E atau mendapat penurunan nilai, jika mahasiswa bersangkutan mempunyai ijin tertulis dari dokter/orang tua/instansi terkait yang menyebabkan mahasiswa bersangkutan tidak bisa mengumpulkan tugas pada hari dan jam pengumpulan tugas.


Keterlambatan Kuliah Keterlambatan mengikuti studio adalah maksimal 15 menit. Jika mahasiswa terlambat, maka mahasiswa dikenai sanksi dengan tidak dihitung kehadiran dalam daftar hadir. Kehadiran minimal untuk mengikuti kelulusan adalah 80%. Akan tetapi, mahasiswa tetap boleh mengikuti proses yang sedang berlangsung di studio. Kehadiran mahasiswa dapat dianulir di akhir jam studio jika mahasiswa meninggalkan studio.

Plagiarisme Setiap tindak plagiarism, akan ditindak tegas dengan memberikan nilai E pada tugas bersangkutan.

Ujian Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester merupakan ajang untuk menunjukkan kemampuan mahasiswa yang komprehensif dari teknik dan estetis.

4. Kriteria PenilaianKriteria penilaian bersifat objektif yang terukur berdasarkan rubrik penilaian setiap tugas. Penilaian dilakukan di sepanjang semester yang terdiri dari 8 tugas kecil dan dua kali ujian.


5. Daftar Referensi

1. Kurt Hanks & Larry Belliston. 1977. Draw, A Visual Approach to Thinking, Learning and Communicating. William Kaufmann, Inc. Los Altos California.

2. Scheider.1976. An Atlas of Anatomy for Artist. Dover 3rd ed.3. Gollwitzer. Menggambar bagi Pengembangan Bakat. Penerbit ITB.4. How To Draw Animals; Haroled Von Schmidt; Barnes & Noble, 19835. Drawing Human Anatomy; Giovanny Civaldi; Cassel, 19956. John Montague. Basic Perpective Drawing: A Visual Approach. Van Nostrand Reinhold. 2001.


6. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Minggu

Kemampuan Akhir yang Diharapkan

Bahan Kajian(Materi Ajar)

Bentuk Pembelajaran

Kriteria/Indikator Penilaian

Bobot Nilai

Standar Kompetensi Profesi

1 Melatih teknik menggambar objek daun dengan pendekatan garis dan penguasaan bidang gambar (rana).

Menggambar sketsa Obyek Daun

Tatap muka & Praktika

Bentuk+Struktur Proposional Rana

3%

2 Melatih teknik menggambar objek daun melalui pendekatan massa dan bidang gambar.

Menggambar Kelompok Daun

(sektsa +silhouette)


Bentuk+Struktur Proposional Rana

7 %

3 Melatih teknik menggambar rinci dengan objek berskala besar dan komplek, melalui garis untuk membentuk massa dan karakter objek.

Menggambar Pohon I

(1 pohon)


teknik gambar komposisi estetika

3%

4 Melatih secara teknis menggambar dan mengkomposisikan 2 objek pada bidang gambar melalui pendekatan massa dan bidang gambar.

Menggambar Pohon II (silhouette) & watercolour



7%

5 Melatih secara teknis menggambar struktur dan proporsi aneka karakter objek alam benda.

Menggambar Alam Benda 1



5%

6 Melatih secara teknis menggambar struktur, proporsi serta volume aneka karakter objek alam benda.

Menggambar Alam Benda 2



5 %

7 Melatih teknik menggambar anatomi kuda secara proporsional.

Menggambar Kuda Tatap muka & Praktika


10%

8 Mahasiswa mampu memadukan teknik, komposisi, proporsi, warna & estetika dalam gambar yang

UTS gambar still life object

teknik gambar komposisi proposi

20%


Minggu



Bentuk Pembelajaran


Bobot Nilai


dilihat langsung still life object. estetika

9 Melatih teknik menggambar anatomi hewan mamalia, reptil & unggas secara proporsional

Menggambar Hewan lainnya di Kebun Binatang (Sketsa pensil)



5%

10 Melatih teknik menggambar anatomi hewan mamalia, reptil & unggas secara proporsional

Menggambar Hewan (berwarna)



5%

11 Melatih teknik menggambar struktur dan proporsi bentuk wajah

Menggambar wajah Manusia (sketsa pensil & warna)


teknik gambar komposisiestetika

5%

12 Melatih teknik menggambar struktur dan proporsi bentuk anatomi orang dalam 3 kategori.

Menggambar Anatomi Manusia



5%

13 Melatih teknik menggambar struktur dan proporsi bentuk anatomi orang dalam posisi berdiri dan duduk.

gambar model (sketsa pensil &

warna)



5%

14 Melatih teknik menggambar suasana lingkungan melalui pendekatan komposisi massa dan ruang.

Menggambar Lansekap (outdoor)

(warna)

-



10%


Minggu



Bentuk Pembelajaran


Bobot Nilai


15 Tatap muka & Praktika


16 Mahasiswa mampu memadukan teknik, komposisi, proporsi, warna dan estetika dalam sebuah gambar suasana.

Gambar suasana (kegiatan dan latar bangunan dan vegetasi)

teknik gambar komposisi proporsi estetika

20%


7. FORMAT RANCANGAN TUGAS

Mata Kuliah : Menggambar Bentuk Kode MK : ARC -103

Minggu ke : 1-2 Tugas ke : 1

Uraian Tugas : Mahasiswa mampu menguasai standar dan aspek teknis dalam menggambar bentuk objek still life

Tujuan Tugas Melatih teknik menggambar objek daun dengan pendekatan garis dan penguasaan bidang gambar (rana).

Uraian Tugas

a. ObyekMengumpulkan berbagai jenis daun, min 10 jenis lembar daun untuk 10 sketsaMenggambar kelompok daun perdu 3 sketsa

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan, Sketsa kasar (struktur) obyek daun, min. 10 gambar, di kertas gambar ukuran A4. Sketsa kelompok daun 4 lembar A3 dan siluet kelompok daun 1 lembar A3

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang DigunakanSketsa detail gambar obyek daun, di bidang gambar ukuran A4 dan A3.

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan10 sketsa gambar dalam format A4, 3 sketsa gambar kelompok daun dan 1 gambar kelompok daun dengan tinta cina

Kriteria Penilaian Penilaian tugas berdasarkan pada: Bentuk+Struktur+Proposional+Rana (lay-out)/4, terendah : 45, tertinggi : 100


FORMAT RANCANGAN TUGAS




Tujuan Tugas Melatih teknik menggambar objek pohon melalui pendekatan massa dan bidang gambar.

Uraian Tugas

a. ObyekMencari obyek gambar pohon min. 5 jenis

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan, Menggambar sketsa kasar (struktur), min 5 lembar pd A4, menggambar sketsa A3 1 lembar, menggambar siluet 1 lembar A3, dan cat air 1 lembar A3

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang DigunakanSketsa detail gambar obyek pohon dengan sketsa pensil, tinta cina & cat air

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkansilhoutte obyek pohon pada bidang gambar ukuran A4 & A3 dengan sketsa pensil, tinta cina & cat air







Tujuan Tugas Melatih teknik menggambar objek benda alam dengan penguasaan komposisi, proporsi pada bidang gambar (rana).

Uraian Tugas

a. ObyekMengumpulkan berbagai sayur & buah-buahan, min 10 jenis pada sebuah wadahMengumpulkan benda alam olahan seperti wadah dari tanah, kaca, kayu & meta

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan, Sketsa kasar (struktur) obyek , min. 2 gambar, di kertas gambar ukuran A3.

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang DigunakanSketsa detail gambar obyek benda alam, dengan sketsa pensil, pensil warna dan cat air

d. Dekripsi Luaran Tugas yang DihasilkanSketsa detail gambar obyek benda alam, di bidang gambar ukuran A3 dengan sketsa pensil 1 lembar, pensil warna 1 lembar dan cat air 1 lembar.





Minggu ke : 7 Tugas ke : 4


Tujuan Tugas Melatih teknik menggambar objek kuda dengan pendekatan garis dan penguasaan bidang gambar (rana).

Uraian Tugas

a. ObyekHewan Kuda

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan, Sketsa kasar (struktur) obyek kuda min. 4 gambar, di kertas gambar ukuran A4 dan A3 dengan posisi yang berbeda.

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang DigunakanSketsa detail gambar obyek kuda, di bidang gambar ukuran A4 & menggunakan sketsa pensil, pensil warna & cat air masing-masing 1 lembar A3.

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan3 gambar dalam format A3





Minggu ke : 8 Tugas ke : UTS

Uraian Tugas : Gambarlah obyek langsung benda-benda organik/benda buatan alam (tanaman / buah-buahan) dan non-organik/benda olahan buatan manusia (benda dari bahan logam, keramik, kaca, kain dll) yang tersusun dalam satu kamposisi tertentu, dengan memperhatikan: komposisi /rana(lay-out), struktur , bentuk, warna dan tekstur benda.

Tujuan Tugas Melatih teknik menggambar objek still life dengan pendekatan garis, komposisi, proporsi dan penguasaan bidang gambar (rana).

Uraian Tugas

a. Obyekbenda-benda organik/benda buatan alam (tanaman / buah-buahan) dan non-organik/benda olahan buatan manusia (benda dari bahan logam, keramik, kaca, kain dll)

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasanc. Sketsa kasar (struktur) obyek daun, min. 10 gambar, di kertas gambar ukuran A4.

d. Metode/Cara Kerja/Acuan yang DigunakanPergunakanlah alat media gambar pensil warna, cat air, crayon atau penggabungan lebih dari satu media /mix-media untuk menghasilkan karya gambar yang baik dan semaksimal mungkin.

e. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan1 sketsa gambar dalam format A3 menggunakan mix media







Tujuan Tugas Melatih teknik menggambar objek hewan dengan pendekatan garis dan penguasaan bidang gambar (rana).

Uraian Tugas

a. Obyekberbagai jenis hewan di kebun binatang, min 10 jenis terdiri dari hewan mamalia, reptile & unggas

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan, Sketsa kasar (struktur) obyek hewan, min. 5 gambar, di kertas gambar ukuran A4, 1 lembar sketsa detail ukuran A3, dan 1 gambar warna A3

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang DigunakanSketsa detail gambar obyek hewan menggunakan pensil dan warna (cat air dan mix media)

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan5 sketsa gambar kasar, 1 lembar gambar sketsa detail dalam format A4 dan 1 gambar warna dalam format A3





Minggu ke : 11 Tugas ke : 6


Tujuan Tugas Melatih teknik menggambar objek wajah manusia dengan pendekatan struktur garis , komposisi, proporsi dan penguasaan bidang gambar (rana).

Uraian Tugas

a. ObyekMenggambar wajah dengan posisi yang berbeda-beda

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan, Sketsa kasar (struktur) obyek di kertas A4, sketsa detail di kertas A3, dan warna (mix-media) di kertas A3

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang DigunakanSketsa detail gambar obyek dengan menggunakan pensil, pensil warna

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkanmasing-masing objek menghasilkan 4 sketsa gambar dalam format A4 & 1 sketsa detail A3 berwarna







Tujuan Tugas Melatih teknik menggambar objek tubuh manusia dengan pendekatan struktur garis , komposisi, proporsi dan penguasaan bidang gambar (rana).

Uraian Tugas

a. ObyekMenggambar berbagai jenis tubuh manusia bayi, anak & dewasa dengan posisi yang berbeda-bedaMenggambar model dewasa dengan posisi duduk & berdiri

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan, Sketsa kasar (struktur) obyek di kertas A4, sketsa detail di kertas A3, dan warna (mix-media) di kertas A3

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang DigunakanSketsa detail gambar obyek dengan menggunakan pensil, pensil warna & cat air

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkanmasing-masing objek menghasilkan 3 sketsa gambar dalam format A4 & 1 sketsa detail A3 berwarna







Tujuan Tugas Melatih teknik menggambar lansekap dan suasana dengan pendekatan garis, komposisi, proporsi dan penguasaan bidang gambar (rana).

Uraian Tugas

a. Obyeksuasana di pasar, pusat perbelanjaan atau sekolah, dll yang meliputi bangunan, pohon & manusia yang berkegiatan

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan, Sketsa kasar, min. 5 gambar, di kertas gambar ukuran A4. dan 1 gambar sketsa detail di kertas A3

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang DigunakanSketsa detail gambar obyek di bidang gambar ukuran A4 dengan pensil dan berwarna (mix media) dalam format A3.

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan5 sketsa gambar dalam format A4, 1 sketsa detail ukuran A3





Minggu ke : 16 Tugas ke : UAS

Uraian Tugas : Gambar Suasana suatu aktifitas kegiatan diluar ruangan, dimana dalam aktifitas tersebut melibatkan beberapa obyek gambar manusia (pria dewasa, wanita dewasa, remaja dan anak-anak), hewan, dan lingkungan alam sekitar (tanaman, bangunan dan benda lain yang ada disekitarnya).

Tujuan Tugas Melatih teknik menggambar objek lansekap dengan memperhatikan: komposisi, Perspektif, skala, proporsi, struktur, bentuk, nuansa dan suasana yang dicapai.

Uraian Tugas

a. ObyekGambar berdasar pada hasil sketsa alternatif yang terpilih dan telah di beri tanda ‘acc’ oleh dosen bersangkutan, dari hasil penyelusuran pembuatan beberapa buah sketsa alternatif di beberapa lokasi sekitar Taman Menteng, Ruko Menteng dan Lotte Mart yang telah ditentukan pada pertemuan minggu lalu.

b. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan, Sebagai bahan pembanding, diperkenankan membawa bahan atau materi data visual dalam bentuk fotografi yang sesuai dengan sketsa terpilih, untuk mendukung berlangsungnya proses gambar suasana tersebut, sehingga menghasilkan gambar detail berwarna ukuran A3

c. Metode/Cara Kerja/Acuan yang DigunakanSketsa detail gambar suasana, di bidang gambar ukuran A3 dengan pensil dan mix media untuk gambar berwarna dalam format A3. Manfatkanlah beberapa media gambar (cat air, pensil warna, crayon, spidol dan lain-lain) yang dikuasai untuk menghasilkan karya yang maksimal.

d. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan1 gambar detail berwarna dalam format A3



7. RUBRIK PENILAIAN(Keterangan: format umum adalah yang di bawah ini, namun Prodi dapat membuat format tersendiri, sesuai dengan penilaian yang akan dibuat. Misalnya untuk penilaian presentasi atau penilaian praktek memiliki rubrik yang berbeda, jadi bisa lebih dari 1 rubrik untuk setiap mata kuliah)

Adapun penjelasan secara umum perolehan nilai mutu akhir Studi Tapak dan lingkungan, seperti:

Jenjang Nilai Mutu

Bobot Angka Deskripsi Capaian Pembelajaran

4A

A 90,00 – 100Mahasiswa superior yang mampu menunjukkan produktivitas, ketepatan waktu–mampu menggunakan teknik menggambar objek tertentu dengan memperhatikan: komposisi, Perspektif, skala, proporsi, struktur, bentuk, nuansa dan suasana yang dicapai serta menarik.

3,7 A- 80,00 – 89,99

Mahasiswa telah memenuhi semua permintaan tugas secara lengkap, mampu menggunakan teknik menggambar objek tertentu dengan memperhatikan: komposisi, Perspektif, skala, proporsi, struktur, bentuk, nuansa dan suasana yang dicapai serta menarik.

3,3

B

B+ 75,00 – 79,99

Mahasiswa memenuhi permintaan tugas dengan lengkap mampu menggunakan teknik menggambar objek tertentu dengan memperhatikan: komposisi, Perspektif, skala, proporsi, struktur, bentuk dengan benar

3 B 70,00 – 74,99

Mahasiswa memenuhi permintaan tugas dengan lengkap mampu menggunakan teknik menggambar objek tertentu dengan memperhatikan: komposisi, Perspektif, skala, proporsi, struktur, bentuk dengan benar namun penyajian kurang menarik.

2,7 B- 65,00 – 69,99

Mahasiswa memenuhi permintaan tugas dengan lengkap mampu menggunakan teknik menggambar objek tertentu dengan memperhatikan: komposisi, Perspektif, skala, proporsi, struktur, bentuk dengan benar namun penyajian tidak menarik.

2,3

C

C+ 60,00 – 64,99

Mahasiswa memenuhi permintaan tugas dengan kurang lengkap namun mampu menggunakan teknik menggambar objek tertentu dengan memperhatikan: komposisi, Perspektif, skala, proporsi, struktur, bentuk dengan benar.

2 C 55,00 – 59,99

Mahasiswa memenuhi permintaan tugas secara lengkap dan cukup berusaha menerapkan berbagai teknik gambar namun belum memenuhi kriteria komposisi, proporsi & rana yang baik.

1,7 C- 50,00 – 54,99

Mahasiswa hanya memenuhi permintaan tugas namun belum mampu menerapkan teknik gambar secara baik & benar

1 D D 40,00 – 49,99

Mahasiswa perlu mengulang karena ia mengerjakan tugas seadanya dan tidak lengkap sesuai dengan permintaan, tidak mampu menerapkan berbagai teknik gambar baik secara visual

0 E E < 40,00Mahasiswa belum layak lulus ketika mahasiswa tidak memenuhi salah satu atau beberapa kriteria, seperti sering tidak mengumpulkan tugas atau tidak mengumpulkan tugas, tidak mengikuti ujian, dan melakukan plagiarism.


8. PENUTUPRencana Pembelajaran Semester (RPS) ini berlaku mulai tanggal xx bulan tahun, untuk mahasiswa UPJ Tahun Akademik 2016/2017 dan seterusnya. RPS ini dievaluasi secara berkala setiap semester dan akan dilakukan perbaikan jika dalam penerapannya masih diperlukan penyempurnaan.

9. STATUS DOKUMEN

ProsesPenanggung Jawab

TanggalNama Tandatangan

1. Perumusan

Nama Ratna Safitri,S.T., M.Ars.Eka Permanasari, PhD.

Dosen Penyusun/Pengampu

2. Pemeriksaan & Persetujuan

Nama Eka Permanasari, PhD.

Ketua Prodi

3. PenetapanNama : Prof. Emirhadi Suganda, MSc.Wakil Rektor


ocw.upj.ac.idocw.upj.ac.id/files/rps-ars-103-rps-mk-gambar-bentuk.docx · web viewdeskripsi...

Documents