observasi udara atas.pdf

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah

Kode M.K./ SKS

Jumlah Pertemuan

Standar Kompetensi

Deskripsi

: : : : : :

OBSERVASI UDARA ATAS

ME 1203 / 2 sks

16 kali pertemuan @ 100 menit, terdiri dari 14 kali Tatap muka dan 2 kali Ujian

Mahasiswa memahami pengetahuan meteorologi udara atas..

Ketentuan umum pengamatan udara atas, Orientasi azimuth, (true north), Pengamatan pibal, Pengamatan radar wind, Sandi Pillot,

Pengiriman Berita Udara Atas, Tata cara pembuatan gas H2 dan prosedur keamanannya.

Pert Kompetensi Indikator Materi Pengalaman

Belajar

Metode Penilaian Sumber

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Memahami Ketentuan umum pengamatan udara atas

Mendeskripsikan Mata kuliah pengamatan udara atas - 1

1. Ruang lingkup dan tujuan Obs. Udara atas-1.

2. Pengamatan PIBAL di darat 3. Pengamatan PIBAL di atas kapal

(berhenti / bergerak ) 4. Pengamatan Radar wind 5. Pengiriman berita udara atas 6. Alat/sarana yg diperlukan

Mendengarkan informasi dan berdiskusi

Direct learning

Tes lisan 1

2. Mengenal alat/ sarana pengamatan udara atas

Menyebutkan alat/ sarana pengamatan udara atas dg Pibal dan radar wind

1. Theodolit optic 2. radar wind 3. Ballon 4. Gas hidrgen 5. Plottingboard/ komputer 6. lain-lain.


Direct learning

Tes lisan 1, 2, 3, 4

3 Memahami prosedur pengamatan pillot ballon

Mendeskripsikan Prosedur Pengamatan Pilot ballon

1. Pemasangan theodolite 2. Pengisian gas pada balon. 3. Pelepasan ballon 4. Pencatatan azimuth dan elevasi 5. mencari arah dan kecepatan angin. 6. Membuat Sandi Pillot


Direct learning Discussion

Penugasan 1, 2, 3, 4

4 - 5 Mengenal Orientasi Azimuth.

Menentukan True North

1. Menentukan True North dengan metode Pengamatan bintang polaris pada saat kulminasi.

2. Menentukan True North dengan


Direct learning Problem based

Penugasan 1, 2, 3, 4

metode sudut sama 3. Menentukan True North dengan

metode lainnya.

learning

6 - 7 Mengidentifikasi arah dan kecepatan angin.

Menentukan arah dan kecepatan angin

1. Menentukan arah dan kecepatan angin dengan plottingboard.

2. Menentukan arah dan kecepatan angin dengan perhitungan matematika.

Mendengarkan informasi, berdiskusi dan latihan

Direct learning Problem based learning

Tes tertulis 1, 2, 3, 4.

8 Mengidentifikasi lapisan- lapisan penting.

Menentukan lapisan- lapisan penting .

Mencari lapisan- lapisan penting dengan winds aloft graph sheet.



Tes tertulis 1, 2, 3, 4

9 UTS (Ujian Tengah Semester)

10 - 11 Mengenal Sandi Pibal

Menggunakan Sandi Pibal

1. Sandi PPAA 2. Sandi PPBB 3. Sandi PPCC 4. Sandi PPDD




12 Mengenal Sandi Pibal di atas Kapal

Menggunakan Sandi Pibal di atas Kapal

1. Sandi Pibal diatas kapal yang sedang berhenti.

2. Sandi Pibal diatas kapal yang sedang berhenti.




13 Mengenal Pengiriman berita.

Mendeskripsikan Pengiriman berita udara atas

1. Prosedur Pengiriman berita udara atas melalui CMSS.

2. Prosedur Pengiriman berita udara atas melalui sarana komunikasi lainnya.


Direct learning


14 Mengenal pengamatan udara atas dengan radar wind

Mendeskripsikan Pengamatan udara atas dengan radar wind

1. Radar wind. 2. Pengamatan udara atas dengan

radar wind


Direct learning


15 Mengenal pembuatan gas H2

Mendeskripsikan pembuatan gas H2

1. Bahan-bahan untuk pembuatan gas H2

2. Tabung Generator Gas Hidrogen model GIP No.3


Direct learning


3. Cara pembuatan gas H2 4. Pemeliharaan dan keamanan

Tabung Gas.

16. UAS (Ujian Akhir Semester)

DAFTAR PUSTAKA:

1. Peraturan Kepala BMG, No. SK. 44 / ME.104/KB /BMG -2006.

2. Lembaga Meteorologi dan Geofisika, .Buku Tabel Pillot Ballon .

3. Manual Upper air (Observation at land and at sea), WMO.

Instruksi Pembuatan dan Penggunaan Gas H2, BMG,

observasi udara atas.pdf

Documents