nomor · web viewkelompok 3: dokumen transaksi dan catatan akuntansi pengelolaan utang dan...

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KOTA

SURAKARTA

SMK MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA

( TERAKREDITASI “B”)

Alamat : Jalan Letjend S. Parman 9 Surakarta

Telp/Fax. (0271) 636803

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

Satuan Pendidikan : SMK MUHAMMADIYAH 2

SURAKARTA

Kompetensi Keahlian : Akuntansi

Mata Pelajaran : Kejuruan Akuntansi

Tingkat/Semester : XI/IV

Standar Kompetensi : Mengelola Kartu Utang

Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan Pengelolaan Kartu Utang

Indikator : - Prosedur pengelolaan utang

- Utang dikelompokkan

- Peralatan yang dibutuhkan untuk

pengelolaan kartu utang

- Data transaksi utang

Alokasi Waktu : 5 x 45 menit

Hari, Tanggal, Jam ke : Senin, 1 Februari 2016 Jam ke 5 - 9

A. Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian utang

2. Peserta didik dapat menjelaskan prosedur pengelolaan utang “satu

akun utang untuk tiap kreditur”

3.

4. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian utang jangka pendek

5. Peserta didik dapat memahami karakteristik utang jangka pendek

6. Peserta didik dapat memahami berbagai jenis contoh utang jangka

pendek

7. Peserta didik dapat menyebutkan pengertian utang jangka panjang

8. Peserta didik dapat menyebutkan berbagai jenis contoh utang jangka

panjang

9. Peserta didik dapat menyiapkan peralatan yang dibutuhkan dalam

pengelolaan kartu utang

10. Peserta didik dapat menyiapkan dokumen transaksi dan catatan

akuntansi pengelolaan utang

B. Materi Pembelajaran

1. Pengertian Utang

2. Prosedur pengelolaan utang

3. Pengertian, karakteristik dan contoh utang jangka pendek

4. Pengertian dan contoh utang jangka panjang

5. Peralatan yang dibutuhkan dalam pengelolaan kartu utang

6. Dokumen transaksi dan catatan akuntansi pengelolaan utang

C. Karakter yang Diharapkan

1. Religius

2. Jujur

3. Kerja Keras

4. Disiplin

5. Menghargai Prestasi

6. Tanggung jawab

7. Kreatif

8. Mandiri

9. Komunikatif

10. Kritis

D. Model Pembelajaran

Artikulasi (peserta didik secara berpasangan bergantian menceritakan

materi dan membuat catatan selanjutnya dipresentasikan di depan kelas)

E. Metode Pembelajaran

Ceramah, Tanya Jawab, Penugasan

F. Strategi Pembelajaran

Ekspositori (menekankan kepada proses penyampaian materi secara verbal

dari guru atau guru berperan aktif dalam proses pembelajaran)

G. Langkah-langkah pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi

1. Awal 1. Guru memulai pembelajaran dengan salam, mengecek

kehadiran, mengecek kebersihan kelas minimal

disekitar meja dan kursi tempat duduk dan

menyiapkan peserta didik untuk mengikuti

pembelajaran.

2. Apersepsi

- Guru melakukan apersepsi (pre-test) dengan

memberikan empat pertanyaan secara lisan kepada

peserta didik yang berkaitan dengan materi

“Pengelolaan Kartu Utang” yang mencakup

seluruh indikator.

- Peserta didik yang bersedia/yang ditunjuk oleh

guru berusaha untuk menjawab pertanyaan.

3. Guru memberikan informasi kepada peserta didik

mengenai kompetensi (tujuan) yang harus dicapai

peserta didik sesuai dengan materi yang dibahas.

4. Guru menyampaikan cakupan materi yang akan

dibahas dan kegiatan yang akan dilakukan.

5. Guru menyampaikan ruang lingkup dan teknik

penilaian yang akan digunakan.

15

menit

2. Inti 1. Eksplorasi 100

- Guru menampilkan materi-materi yang akan

dibahas melalui slide power point atau yang

lainnya yang telah dibuat oleh guru

- Guru menyampaikan dan menjelaskan materi

keseluruhan secara lisan (ceramah) kepada peserta

didik mencakup materi:

1. Pengertian utang

2. Prosedur pengelolaan utang

3. Pengertian, karakteristik dan contoh utang

jangka pendek dan

4. Pengertian dan contoh utang jangka panjang

5. Peralatan yan dibutuhkan dalam pengelolaan

kartu utang

6. Dokumen transaksi dan catatan akuntansi

pengelolaan utang

menit

2. Elaborasi

- Setelah guru selesai menjelaskan seluruh materi,

guru membagi peserta didik menjadi kelompok

berpasangan. Satu kelompok terdiri dari dua

orang (satu meja/bangku).

- Guru membagi materi pada masing-masing

kelompok, yang terdiri dari:

1. Kelompok 1: Pengertian Utang

dan prosedur pengelolaan utang

2. Kelompok 2 : Pengertian,

karakteristik dan contoh utang

jangka pendek

3. Kelompok 3: Dokumen transaksi

dan catatan akuntansi pengelolaan

60

menit

utang

4. Dan seterusnya

- Guru memberikan tugas dalam kelompok yaitu

seorang dari pasangan untuk menceritakan materi

yang telah ditentukan oleh guru dan pasangannya

mendengar sambil membuat catatan-catatan kecil,

kemudian berganti peran.

- Guru meminta empat kelompok dengan materi

yang berbeda secara bergiliran/diacak

menyampaikan di depan kelas hasil catatan atas

wawancara yang telah dilakukan dengan

pasangannya.

3. Konfirmasi

- Guru memberikan umpan balik yang positif

berupa pujian dan apresiasi bagi kelompok yang

berani menampilkan hasil tugasnya ke depan

kelas

- Guru memberikan konfirmasi mengenai hasil

tugas yang telah disampaikan oleh perwakilan

kelompok dengan cara mengulas kembali materi

yang sekiranya belum dipahami oleh peserta

didik.

35

menit

3. Akhir 1. Pos-test

- Guru melakukan post-test dengan memberikan

empat pertanyaan secara lisan kepada peserta

didik yang berkaitan dengan materi “Pengelolaan

Kartu Utang” yang mencakup seluruh indikator.

- Peserta didik yang bersedia/yang ditunjuk oleh

guru berusaha untuk menjawab pertanyaan.

2. Guru bersama-sama peserta didik membuat

25

menit

rangkuman (simpulan) materi yang telah dipelajari.

3. Melakukan penilaian/refleksi terhadap kegiatan

pembelajaran yang sudah dilaksanakan mengenai

pemahaman peserta didik mengenai materi.

4. Guru memberikan tugas kepada peserta didik yang

bersifat individu untuk membuat contoh format

dokumen transaksi dan catatan akuntansi yang

berhubungan dengan pengelolaan utang

5. Guru menyampaikan materi pembelajaran pada

pertemuan selanjutnya.

6. Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan

memberikan pesan dan motivasi untuk tetap belajar

dan mengucapkan salam.

225

menit

H. Alat, Bahan dan Sumber Pembelajaran

1. Alat : LCD, Komputer, Spidol, Papan Tulis, Penghapus,

2. Bahan : Slide power point materi “Pengelolaan Kartu Utang”,

3. Sumber : Modul Akuntansi, website (e-ducation)

I. Penilaian

1. Jenis Penilaian

a. Pretest (terlampir)

b. Postest (terlampir)

c. Tugas terstruktur (terlampir)

d. Uji Kompetensi Dasar (terlampir)

2. Norma penilaian (terlampir)

No. Unsur Penilaian Teknik Penilaian Bentuk Penilaian

1 Afektif Pengamatan sikap Lembar Pengamatan Sikap

(terlampir)

2 Kognitif Tertulis Pilihan Ganda dan Essay

(terlampir)

3 Psikomotorik Tertulis Essay (terlampir)

Guru Pamong

Sri Wardoyo, BA

NIP:

Surakarta, Jumat 29 Januari 2016

Guru Magang

Pipit Ertanti

NIM: A210130105

LAMPIRAN

PRETEST

Soal

1. Apa yang dimaksud dengan utang dan sebutkan penggolongannya!

2. Jelaskan prosedur pengelolaan utang!

3. Sebutkan catatan akuntansi yang dibutuhkan dalam proses penanganan

utang!

4. Informasi apa sajakah yang terdapat dalam kartu utang?

Kunci

1. Utang adalah kewajiban membayar suatu badan/perusahaan kepada

pihak lain yang disebabkan adanya transaksi pembelian barang atau

jasa secara kredit.

Berdasarkan jangka waktu pelunasannya, utang dibagi menjadi 2 yaitu:

Utang Jangka Pendek (Utang Lancar) dan Utang Jangka Panjang.

2. Prosedur pengelolaan utang:

a. Faktur pembelian dicatat dalam jurnal pembelian. Lalu mencatat

utang tersebut ke dalam kartu utang sebagai penambah utang

kreditur.

b. Kuitansi dari pemasok dan bukti pengeluaran kas dicatat dalam

jurnal pengeluaran kas. Kemudian informasi pengeluaran kas untuk

pembayaran utang yang akan diposting ke dalam akun utang.

Selanjutnya mencatat utang tersebut ke dalam kartu utang sebagai

pengurang utang kreditur.

c. Bukti nota kredit pengembalian barang yang dibeli dicatat dalam

jurnal memorial. Kemudian informasi retur pembelian diposting

kedalam akun utang dan selanjutnya mencatat ke dalam kartu utang

sebagai pengurang utang kreditur.

3. Catatan akuntansi yang dibutuhkan dalam proses penanganan utang:

Akun buku besar utang, Kartu utang, Daftar saldo utang, Jurnal

pengeluaran kas dan Faktur dari pemasok.

4. Informasi yang terdapat dalam kartu utang:

Nama kreditur, kode kreditur, batas kredit, syarat, mutasi utang dan

saldo utang.

POSTEST

Soal

1. Apa yang dimaksud dengan utang dan sebutkan penggolongannya!

2. Jelaskan prosedur pengelolaan utang!

3. Sebutkan catatan akuntansi yang dibutuhkan dalam proses penanganan

utang!

4. Informasi apa sajakah yang terdapat dalam kartu utang?

Kunci

1. Utang adalah kewajiban membayar suatu badan/perusahaan kepada pihak

lain yang disebabkan adanya transaksi pembelian barang atau jasa secara

kredit.

Berdasarkan jangka waktu pelunasannya, utang dibagi menjadi 2 yaitu:

Utang Jangka Pendek (Utang Lancar) dan Utang Jangka Panjang.

2. Prosedur pengelolaan utang:

a. Faktur pembelian dicatat dalam jurnal pembelian. Lalu mencatat utang

tersebut ke dalam kartu utang sebagai penambah utang kreditur.

b. Kuitansi dari pemasok dan bukti pengeluaran kas dicatat dalam jurnal

pengeluaran kas. Kemudian informasi pengeluaran kas untuk

pembayaran utang yang akan diposting ke dalam akun utang.

Selanjutnya mencatat utang tersebut ke dalam kartu utang sebagai

pengurang utang kreditur.

c. Bukti nota debet pengembalian barang yang dibeli dicatat dalam

jurnal memorial. Kemudian informasi retur pembelian diposting

kedalam akun utang dan selanjutnya mencatat ke dalam kartu utang

sebagai pengurang utang kreditur.

3. Catatan akuntansi yang dibutuhkan dalam proses penanganan utang:

Akun buku besar utang, Kartu utang, Daftar saldo utang, Jurnal

pengeluaran kas dan Faktur dari pemasok.

4. Informasi yang terdapat dalam kartu utang:

Nama kreditur, kode kreditur, batas kredit, syarat, mutasi utang dan saldo

utang.

TUGAS TERSTRUKTUR :

Buatlah (tulis tangan) contoh format dokumen transaksi dan catatan akuntansi

yang berhubungan dengan pengelolaan utang sebagai berikut:

Dokumen transaksi yang terdiri dari:

1. Order pembelian

2. Laporan penerimaan barang

3. Faktur pembelian

4. Memo kredit

5. Bukti kas keluar

Catatan akuntansi:

1. Jurnal pembelian

2. Jurnal pengeluaran kas

3. Jurnal umum

4. Kartu utang

5. Daftar saldo utang

PENILAIAN

PENILAIAN AFEKTIF

Lembar Penilaian Afektif

Kelas : XI/IV

Waktu Pengamatan : Senin, 1 Februari 2016

Materi : Mendeskripsikan Pengelolaan Kartu Utang

No

.

Nama Sikap Total

Skor

Ket

.

Rel

igiu

s

Juju

r

Ker

ja k

eras

Dis

iplin

Men

ghar

gai P

resa

si

Tang

gung

jaw

ab

Kre

atif

Man

diri

Kom

unik

atif

Krit

is

1

2

3

4

5

Keterangan Pemberian Skor:

10 = apabila selalu/konsisten dalam menunjukkan aspek sikap

7,5 = apabila sering menunjukkan dan kadang-kadang tidak menunjukkan

aspek sikap

5 = apabila kadang-kadang menunjukkan dan sering tidak menunjukkan

aspek sikap

2,5 = apabila tidak pernah menunjukkan aspek sikap

Kriteria :

Skor 75-100 = A

Skor 68-74 = B

Skor 60-67 = C

Skor 0-60 = D

TUGAS TERSTRUKTUR

Norma Penilaian Tugas Terstruktur

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan


Materi : Mendeskripsikan pengelolaan kartu utang

No. Keterampilan Kriteria Skor

1 Membuat

Contoh Format

Dokumen

Transaksi

- Dokumen transaksi yang dibuat sesuai

dengan format yang benar dan memuat

informasi yang lengkap

10

- Dokumen transaksi yang dibuat sesuai

dengan format yang benar namun memuat

informasi yang kurang lengkap

7

- Dokumen transaksi yang dibuat tidak

sesuai dengan format yang benar dan

memuat informasi yang kurang lengkap

3

2 Membuat

Contoh Format

Cacatan

Akuntansi

- Catatan akuntansi yang dibuat sesuai

dengan format yang benar dan memuat


10

- Catatan Akuntansi yang dibuat sesuai

dengan format yang benar namun memuat


7

- Catatan Akuntansi yang dibuat tidak

sesuai dengan format yang benar dan

memuat informasi yang kurang lengkap

3

Total Skor Maksimal=

1. Dokumen transaksi 5 = 5 x 10 = 50

2. Catatan Akuntansi 5 = 5 x 10 = 50

Total Skor 100

Lembar Penilaian Tugas Terstuktur


No

.

Nama

Peserta

Didik

Dokumen Transaksi Catatan Akuntansi Jumlah

Skor1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1

2

3

4

5

UJIAN KOMPETENSI DASAR:

SOAL PILIHAN GANDA

Berilah tanda silang (x) pada huruf a,b,c,d atau e pada jawaban yang benar!

1. Kewajiban yang harus dibayar atau diselesaikan oleh perusahaan dimasa yang

akan datang dengan menggunakan kas, barang atau jasa, pengertian dari….

a. Piutang

b. Utang jangka pendek

c. Utang jangka panjang

d. Kewajiban

e. Utang

2. Dalam prosedur satu akun utang untuk satu kreditur faktur pembelian kredit

dicatat dalam….

a. Jurnal Pembelian

b. Kartu Utang

c. Jurnal Pembelian dan Kartu Utang

d. Buku Besar Utang

e. Jurnal pengeluaran Kas

3. Dalam prosedur satu akun utang untuk semua kreditur yang digunakan

sebagai tempat mencatat mutasi utang kepada semua kreditur adalah….

a. Kartu utang

b. Buku besar akun utang

c. Voucher register

d. Cek register

e. Memo kredit

4. Utang akan dilunasi dalam waktu dekat atau kurang dari satu tahun.

Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari….

a. Utang jangka panjang

b. Utang jangka pendek

c. Utang

d. Deffred revenue

e. Accrued revenue

5. Yang tidak termasuk utang jangka pendek antara lain….

a. Hutang

b. Utang hipotik

c. Wesel bayar

d. Penghasilan yang ditangguhkan

a. Beban-beban yang masih harus dibayar

6. Yang tidak termasuk utang jangka panjang antara lain….

a. Utang hipotik

b. Utang obligasi

c. Utang wesel

d. Kredit bank jangka panjang

e. Utang wesel jangka panjang

7. Di bawah ini ATK yang tidak wajib digunakan dalam pengelolaan kartu

utang adalah….

a. Bolpoint

b. Seperangkat computer

c. Kalkulator (min. 12 digit)

d. Steapler

e. Penggaris (min. 30)

8. Dibawah ini mana yang bukan data transaksi yang diperlukan dalam

pengelolaan kartu utang….

a. Pembelian kredit

b. Pembayaran utang

c. Retur pembelian kredit

d. Pembelian tunai

e. Pelunasan

9. Perhatikan hal-hal berikut:

1) Nama kreditur

2) Nomor rekening

3) Syarat penyerahan barang

4) Syarat pembayaran utang

5) Formulir untuk mencatat adanya mutasi hutang

Berdasarkan pernyataan diatas, informasi yang terdapat pada kartu utang,

ditunjukkan oleh nomor….

a. 1, 2 dan 3

b. 1, 3 dan 5

c. 1, 3 dan 4

d. 2 dan 4

e. 1 dan 3

10. Catatan akuntansi yang digunakan untuk mencatat memo kredit adalah….

a. Jurnal umum

b. Jurnal pengeluaran kas

c. Jurnal peembelian

d. Voucher register

e. Cek register

SOAL ESSAY

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan benar!

1. Jelaskan prosedur pengelolaan utang “satu akun utang untuk tiap kreditur”!

2. Sebutkan dan jelaskan pengelompokkan utang! Dan berikan 3 contoh!

3. Sebutkan dokumen transaksi dan catatan akuntansi yang digunakan dalam

prosedur pengelolaan utang!

4. Buatlah contoh format dokumen transaksi utang “Faktur”!

5. Buatlah contoh format catatan akuntansi “Jurnal Pembelian” dalam

pengelolaan utang!

KUNCI JAWABAN:

SOAL PILIHAN GANDA

1. E 6. C

2. C 7. D

3. B 8. D

4. B 9. B

5. B 10. A

SOAL ESSAY

1. Prosedur pengelolaan utang “Prosedur satu akun utang untuk tiap kreditur”;

a. Faktur pembelian dicatat dalam jurnal pembelian. Lalu mencatat utang

tersebut ke dalam kartu utang sebagai penambah utang kreditur.

b. Kuitansi dari pemasok dan bukti pengeluaran kas dicatat dalam jurnal

pengeluaran kas. Kemudian informasi pengeluaran kas untuk pembayaran

utang yang akan diposting ke dalam akun utang. Selanjutnya mencatat

utang tersebut ke dalam kartu utang sebagai pengurang utang kreditur.

2. Pengelompokkan Utang:

Utang lancar adalah hutang – hutang yang harus dilunasi dalam jangka

pendek atau tidak lebih dari satu tahun. Contoh:

1. Hutang dagang

2. Utang wesel

3. Beban – beban yang masih harus di bayar

4. Utang pajak

5. Pendapatan diterima dimuka

Utang jangka panjang ( long term liabilities ) adalah hutang yang jatuh

tempo pelunasan lebih dari satu tahun. Contoh:

1. Hutang oblgasi

2. Hutang hipotik

3. Hutang bank jangka panjang

3. Dokumen transaksi dan catatan akuntansi yang digunakan dalam prosedur

pengelolaan utang:

Dokumen transaksi

- Faktur pembelian

- Bukti pengeluaran kas

- Memo kredit

Catatan akuntansi

- Jurnal pembelian

- Jurnal pengeluaran kas

- Jurnal umum

- Akun buku besar utang

- Kartu utang

4. Contoh format dokumen transaksi utang “Faktur”

5. Contoh format catatan akuntansi utang “Jurnal Pembelian”

PENILAIAN KOGNITIF

Norma Penilaian

XI/Akuntansi, Semester Gasal, Tahun Pelajaran 2015/2016

Mata Pelajaran : Kejuruan Akuntansi

Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan Pengelolaan Kartu Utang

No. Keterangan Nilai Skor Skor

Maksimal

I Pilihan Ganda

- Menjawab tiap soal benar 6 60

II

1.

2.

Essay

- - Menjelaskan prosedur pengelolaan utang “Prosedur

satu akun utang untuk tiap kreditur”secara lengkap

dan tepat


satu akun utang untuk tiap kreditur” kurang lengkap


satu akun utang untuk tiap kreditur” kurang lengkap

dan tidak tepat

15

10

3

15

- - menjelaskan pengertian utang jangka panjang dan

utang jangka pendek secara tepat dan memberikan

masing-masing 3 contoh secara tepat


utang jangka pendek secara tepat dan memberikan

masing-masing 3 contoh secara tidak tepat

- - menjelaskan pengertian utang jangka panjang secara

tepat dan utang jangka pendek secara tidak tepat (atau

sebaliknya) dan memberikan masing-masing 3 contoh

secara tepat


utang jangka pendek secara tidak tepat dan

memberikan masing-masing 3 contoh secara tepat

15

10

8

5

15

- - Menyebutkan dokumen transaksi dan catatan 10 10

3. akuntansi yang digunakan dalam prosedur satu akun

utang untuk semua kreditur secara tepat

- - Menyebutkan dokumen transaksi secara tepat namun

catatan akuntansi yang digunakan prosedur satu akun

utang untuk semua kreditur secara tidak tepat (atau

sebaliknya)

- - Menyebutkan dokumen transaksi dan catatan

akuntansi yang digunakan dalam prosedur satu akun

utang untuk semua kreditur secara tidak tepat

5

2

TOTAL SKOR 100

Lembar Penilaian Kognitif

Tujuan : Mengukur aspek kognitif siswa dari jawaban yang benar

Kelas : XI/IV


Nomor

absen

Nama Soal Skor

Pilihan Ganda Essay

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3

1

2

3

4

5

PENILAIAN PSIKOMOTORIK

Norma Penilaian Psikomotorik

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan



Essay

No.

Keterampilan Kriteria Skor Skor

Max

4 Membuat

Contoh

Format

Dokumen

Transaksi

“Faktur”

- Faktur yang dibuat sesuai dengan

format yang benar dan memuat


50 50

- Faktur yang dibuat sesuai dengan

format yang benar namun memuat


30

- Faktur yang dibuat tidak sesuai

dengan format yang benar dan

memuat informasi yang kurang

lengkap

15

5 Membuat

Contoh

Format

Cacatan

Akuntansi

“Jurnal

Pembelian”

- Jurnal Pembelian yang dibuat sesuai

dengan format yang benar dan

memuat informasi yang lengkap

50 50

- Jurnal Pembelian yang dibuat sesuai

dengan format yang benar namun

memuat informasi yang kurang

lengkap

30

- Jurnal Pembelian yang dibuat tidak

sesuai dengan format yang benar

dan memuat informasi yang kurang

lengkap

15

TOTAL SKOR 100

Lembar Penilaian Psikomotorik

Tujuan : Mengukur aspek Psikomotorik peserta didik

Kelas : XI/IV


Nomor

absen

Nama Soal Essay Skor

4 5

1

2

3

4

5

nomor · web viewkelompok 3: dokumen transaksi dan catatan akuntansi pengelolaan utang dan...

Documents