NASKAH SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Identitas

Perguruan Tinggi : STKIP Nurul Huda Sukaraja

Mata kuliah : Belajar dan Pembelajaran

Program studi : Pendidikan Fisika

Semester : III

Sifat : Take home

Tahun Akademik : 2014/2015

Petunjuk

1. Baca dengan teliti setiap soal yang disajikan!

2. Tulis jawaban dengan sistematis sehingga mudah dibaca dan dipahami.

3. Jawaban diketik rapi menggunakan kertas A4 dengan spasi dobel.

4. Jawaban dikumpul pada tanggal 19 Januari 2015.

5. Ujian ulang dilaksanakan pada tanggal 26 Januari 2015.

6. Keterlambatan pengumpulan jawaban akan berdampak pada pemberian sanksi berupa

pengurangan skor penilaian (10 skor).

7. Apabila ada hal-hal yang belum jelas dapat ditanyakan langsung kepada dosen

pembimbing.

Soal

1. Secara garis besar teori-teori belajar dikelompokkan menjadi tiga paradigma, yaitu

behaviorisme, kognitivisme, dan konstruktivisme. Uraikan secara sistematis tentang

pengertian belajar, ciri-ciri teori, proses pembelajaran, implikasi teori terhadap

pembelajaran, dan berikan kritik terhadap masing-masing paradigma tersebut!

2. Metodologi pembelajaran secara hierarkis terdiri dari strategi pembelajaran, pendekatan

pembelajaran, model pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran, dan taktik

pembelajaran. Uraikan secara sistematis pengertian dan perbedaan masing-masing konsep

tersebut!

3. Pilih satu strategi pembelajaran atau model pembelajaran atau metode pembelajaran!

Uraikan pengertian, tujuan, urutan langkah (sintak), peran guru, sistem pendukung,

kelebihan, dan kekurangan dengan menggunakan strategi atau model atau metode

pembelajaran tersebut!

4. Ada beberapa prinsip yang perlu dipertimbangkan dalam memilih atau menentukan

strategi atau model atau metode pembelajaran yang akan digunakan, antara lain tentang

karakteristik siswa, karakteristik materi ajar, media, dan alokasi waktu yang tersedia.

Uraikan secara sistematis keterkaitan antara strategi atau model atau metode yang dipilih

dengan beberapa karakteristik tersebut!

5. Pilih satu materi pembelajaran Fisika! Berdasarkan materi tersebut, tentukan/uraikan

tujuan pembelajaran, analisis materi (cakupan materi dan tingkat kesulitannya), alokasi

waktu yang dibutuhkan, langkah-langkah proses pembelajaran, penilaian (kompetensi

sikap, pengetahuan, dan keterampilan), pengayaan, remedial, dan interaksi guru dengan

orang tua!

Bekerjalah dengan jujur, karena apapun yang Anda kerjakan, Tuhan Maha Mengetahui