NASKAH PUBLIKASI

PEMBUATAN VIDEO PROFIL

SMK MUHAMMADIYAH 2 KLATEN UTARA

BERBASIS MULTIMEDIA SEBAGAI SARANA PENYAMPAIAN

INFORMASI

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh derajat

Sarjana Teknik Informatika

Disusun Oleh :

Nama : Hajid Hamidi

Nomor Mahasiswa : 12111054

Program Studi : Teknik Informatika

Jenjang : Strata 1

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN ILMU

KOMPUTER

EL RAHMA

YOGYAKARTA

2018

PEMBUATAN VIDEO PROFIL

SMK MUHAMMADIYAH 2 KLATEN UTARA

BERBASIS MULTIMEDIA SEBAGAI SARANA PENYAMPAIAN

INFORMASI Hajid Hamidi

NIM :12111054

Teknik Informatika, STMIK El Rahma Yogyakarta

hajidmultimedia@gmail.com

ABSTRACT

Multimedia is an appropriate means of presenting information to the public

interactively. Multimedia also has an attractive appearance as supported some aspects of

video, audio, animation, text and graphics. SMK Muhammadiyah 2 North Klaten is a private

school accredited A. Where the school is already using the company profile but not

maximum, because the dissemination to schools they still explain one by one using brochures

or videos that already exist. It is less effective to see that this school is already using media

such as video.

Therefore, to assist schools in attracting students to enroll in SMK Muhammadiyah

2 North Klaten, the necessary promotion packaged in a video more interesting and not

boring. This video will be made using the concept of multimedia, the use of motion graphics

and using Adobe After Efferct major software and supporting multimedia software.

Once the video is finished testing, and will be uploaded on social media sites such

as facebook or youtube also displayed during visits and exhibitions. In this way the expected

SMK Muhammadiyah 2 North Klaten increasingly known as a good quality school education

especially Klaten district and surrounding communities.

Keywords : video, company profile, SMK Muhammadiyah 2 Klaten

PENDAHULUAN

Kemajuan ilmu teknologi yang berkembang saat ini sangat cepat sehingga dapat

membantu masyarakat untuk memasuki peradapan baru di era teknologi. Penerapan

teknologi yang unggul adalah terciptanya kemajuan suatu pendidikan yang bermanfaat,

teknologi tepat guna yang menunjang dari sebuah sekolah dilakukan suatu kebijakan dengan

menggunakan metode-metode yang tepat sehingga dapat terpenuhi kebutuhan, dimana dapat

menampilkan informasi secara menarik dan efektif dengan menggabungkan gambar, suara,

teks, video dan animasi

Perkembangan teknologi dibidang aplikasi multimedia yang saat ini semakin marak

bersaing dan banyak digunakan orang, sehingga multimedia sangatlah efektif sebagi media

yang ampuh untuk menyampaikan informasi serta untuk meraih keunggulan bersaing antar

sekolah. Keunggulan dari kualitas sekolah itu sendiri baik sumber daya manusia maupun

fasilitas yang ada. Disamping itu juga diperlukan suatu cara untuk menyampaikan informasi

sekolah kepada masyarakat. Sehingga perlu profil untuk memperkenalkan sekolah tersebut

kepada masyarakat luas dan siswa baru maupun orang tua siswa agar informasi yang akurat

dapat disampaikan.

SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara adalah sekolah swasta yang berada di Kabupaten

Klaten. SMK yang didirikan pada tahun 1979 ini merupakan salah satu SMK swasta

terakrediatasi A dan peraih Sekolah Adiwiyata yang memiliki program studi keahlian

Multimedia, Rekayasa Perangkat Lunak, Akuntansi, Administrasi Perkantoran dan

Pemasaran. Selama ini SMK Muhammadiyan 2 Klaten hanya dipromosikan melalui brosur,

poster dan media social dalam bentuk gambar dan video profil untuk media promosi ke calon

wali dan calon siswa.

Saat ini pihak SMK Muhammadiyah 2 Klaten sudah mempunyai media promosi dalam

bentuk video profil, namun kurang menarik karena menampilkan video-video yang sudah

lama dan videonya kurang begitu jelas. Sehingga butuh pembaharuan pembuatan profil SMK

untuk membuat media promosi yang mampu menarik minat calon siswa atau calon orang tua

siswa. Media promosi tersebut digunakan untuk memperkenalkan SMK Muhammadiyah 2

Klaten kepada masyarakat umum melalui youtube, pertemuan, pameran, seminar, ataupun

kunjungan dari siswa SMP.

Dengan adanya video profil SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara diharapkan semakin

banyak masyarakat mendapatkan pendidikan yang menghasilkan lulusan profesional yang

religius dan siap bekerja. Atas dasar tersebut, diambil judul “Pembuatan Video Profil SMK

Muhammadiyah 2 Klaten Utara Berbasis Multimedia Sebagai Sarana Penyampaian

Informasi”, menggunakan kamera DSLR Canon EOS 1300D dan Editor Adobe Premiere”.

METODE PENELITIAN

Metode penelitian yang digunakan dalam pembuatan profil SMK ini adalah sebagai

berikut.

Alat dan Bahan

a. Komputer Komputer yang akan digunakan dalam proses editing adalah sebuah komputer

dengan spesifikasi berikut. 1) Processor : Intel (R) Core (TM) i5-4460 CPU3.20 GHz 2) Memory : 8 GB DDR3 3) Graphic Card : AMD Radeon R7 200 series 4) Sound : Realtek

b. Kamera Kamera yang digunakan dalam proses pengamblan gambar untuk profil ini adalah

kamera Canon EOS DSLR 1300D, adapun penjelasan spesifikasinya seperti pada tabel 1.1 dibawah ini.

Tabel 1. 1 Spesifikasi Kamera DSLR Canon EOS 1300D

FITUR SPESIFIKASI

Resolusi Video 1920x1080

Range Aperture

Lensa f/3.5-5.6

ISO Range 100-12800

c. Tripod Tripod yang digunakan untuk menopang kamera pada saat pengambilan video

adalah Takara Eco-193a yang memiliki panhead, kaki terdiri dari 3 section, kuncian kaki mudah dibuka atau ditutup, beban maksimalnya 3 kg, tinggi maksimal 150 cm.

d. Software Software yang dipakai untuk mengedit video adalah Adobe Premiere dan Adobe

Affter Effect

PENGUMPULAN DATA Dalam pengumpulan data, dilakukan dengan metode.

a. Metode Study Literature

Merupakan metode pengumpulan data dengan cara pencarian referensi dan sumber-

sumber yang mencakup teori pembuatan video dengan menjelajahi situs internet yang

berhubungan dengan video profil.

b. Wawancara

Teknik pengumpulan data dengan meminta penjelasan langsung dari pihak yang

memiliki kaitan langsung dengan masalah yang akan diteliti, yakni Kepala Sekolah dan

Guru SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara.

c. Observasi

Dengan adanya surat pengantar dari pihak kampus, maka langsung dilakukan

pengamatan pada obyek yang dituju yaitu SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara

mengenai aktivitas siswa dan tampilan yang sesuai untuk ditampilkan divideo profil

SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara.

d. Survei

Pengumpulan data yang dilakukan dengan cara peninjauan langsung terhadap obyek

penelitian yaitu SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara.

e. Uji Coba

Tahap uji coba penting dalam proses pelaksanaan sebuah penelitian. Dengan uji coba

maka diperoleh hasil berupa respon dan masukkan dari pihak sekolah.

RANCANGAN PENELITAN

Gambar.3.1 Bagan Tahapan Produksi Video

Tahap Pra Produksi

1. Ide Video Profil

Proses penciptaan ide Video Profil SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara ketika

melihat tayangan profil sekolah yang ditayangkan untuk acara pengumpulan wali siswa

di sekolah, presentasi ke SMP ini videonya kurang menarik. Karena melihat respon wali

siswa yang kurang antusisas, maka dibuat gagasan untuk membuatkan sebuah Video

Profil agar dapat digunakan untuk mempromosikan sekolah ini. Dengan cara membuat

sebuah cerita mengenai keinginan orang tua untuk memberikan pendidikan yang baik

kepada anaknya.

2. Tema Video Profil

Video Iklan SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara ini lebih menampilkan siswa

yang ada di sekolah. Konsep menampilkan fasilitas dan menceritakan kegiatan siswa di

lingkungan sekolah. Di sini memberitahukan bahwa siswa tidak hanya belajar di kelas

tetapi juga ada ekstrakurikuler dan kegiatan-kegiatan yang memotivasi siswa lebih giat

belajar yang menyenangkan. Dengan adanya video iklan ini maka SMK Muhammadiyah

2 Klaten Utara lebih dikenal oleh masyarakat Klaten secara luas sebagai sekolah yang

bagus dalam mendidik siswanya.

3. Rancangan Naskah Iklan

Setelah tahap merancang konsep, selanjutya adalah merancang naskah iklan atau

treatmen. Treatmen adalah penggambaran adegan-adegan yang nantinya akan muncul

dalam cerita. Naskah iklan merupakan implementasi dari ide-ide kreatif. Berikut

rancangan video profil SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara.

4. Rancangan Naskah Skenerio

Keterangan-keterangan yang didapat dari basil eksperimen dengan storyboard tersebut

kemudian dituangkan dalam bentuk skrip atau naskah program menurut tata urutan yang

dianggap sudah benar. Dalam pembuatan program film maupun video, skrip atau naskah

program ini merupakan daftar rangkaian peristiwa yang akan dipaparkan gambar demi

gambar

Tahap Produksi

Tahapan production yang dilakukan pertama kali adalah pengambilan video berdasaran

storyboard yang sudah dirancang. Setelah proses pengambilan video maka selanjutnya

adalah mulai melakukan proses editing, hingga terciptalah produk yang utuh dan dapat diuji.

Adapun prosesnya dimulai dari penggabungan video dan audio, proses koreksi warna dan

melakukan proses rendering. Aktifitas yang dikerjakan pada tahapan produksi adalah sebagai

berikut.

1. Pengambilan Film

Tahap awal proses produksi dimulai dari pengambilan video berdasarkan storyboard

yang telah dibuat. video yang digunakan akan menghasilkan format video yaitu Mp4.

2. Perekaman Suara

Perekaman suara untuk narasi dilakukan secara manual menggunakan microphone rode

dan disesuaikan dengan scene yang ada pada scriptwritting. Audio yang digunakan akan

memiliki format WAVdan Mp3.

3. Pemilihan Musik Latar

Pemilihan musik latar yang digunakan diambil dari youtube dan website free

(audionautix.com).

4. Proses editing

Proses editing yang dikerjakan adalah menggabungkan video yang telah diambil dan

perekaman suara yang telah dilakukan. Penerapan color correction dan color grading

berada di proses editing. Semua proses editing dikerjakan pada software Adobe Premiere

5. Rendering

Proses rendering merupakan proses menghasilkan video dan suara yang telah diolah

menjadi sebuah format video yang bisa diputar di berbagai platform. Format akhir video

hasil rendering dari video “Pembuatan Video Profil SMK Muhammadiyah 2 Klaten

Utara Berbasis Multimedia Sebagai Sarana Penyampaian Informasi” adalah Mp4.

PostProduction

Selanjutnya yaitu tahapan postproduction meliputi tahapan pengujian alfa dan beta.

Tahap pengujian alpha yang dilakukan adalah menayangkan langsung video profil ke kepala

sekolah dan di hadiri bebrapapa perwakilan bapak ibu guru serta wakil kepala sekolah.

PEMBAHASAN

1. Proses Editing

1) Capturing

Merupakan proses pemindahan video hasil syuting ke dalam komputer dengan

menggunakan kabel data. Tahap dalam pemindahan video sebagai berikut.

a) Sambungkan kabel data USB dari kamera ke komputer.

b) Setelah tersambung, buka File Explorer, pilih dan klik MMC tersebut.

c) Setelah tab tersebut terbuka, pilih video dan pindahkan video tersebut ke dalam

folder yang diinginkan dengan Copy File (Ctrl+C) atau Cut File (Ctrl+X).

d) Setelah proses pemindahan selesai, tutup tab dan pilih di pojok kanan menu

Safely Remove Hardware and Eject Media untuk mengurangi resiko kehilangan

file foto maupun video yang masih ada di dalam MMC.

2) Importing Video

Setelah semua video di transfer dari kamera ke dalam hard disk, maka proses

selanjutnya adalah memulai proses editing dengan menggunakan software, berikut

adalah tahap editing dengan Adobe Premier CC 2017.

a) Buka Adobe Premier. Pada saat Adobe Premier pertama kali dibuka akan muncul kotak seperti pada gambar 5.10 dibawah ini.

Gambar 5.10 Tampilan Awal Adobe Premiere

b) Pilih New Project, kemudian isikan nama file dan tempat penyimpanannya. Lalu pilih File > New > Sequence dan pilih Digital SLR > DSLR 1080p25. Sequence ini dipilih karena menyesuaikan dengan hasil video yang didapat dari kamera DSLR Seperti di jelaskan pada gambar. 5.11.

Gambar 5.11 Tampilan New Sequence

c) Setelah Adobe Premier terbuka, pindahkan video dari komputer kedalam Adobe Premier dengan cara klik kanan pada tab project dan pilih import seperti pada gambar 5.12 dibawah ini.

Gambar 5.12 Tampilan Import File

d) Setelah semua file video yang diperlukan dalam proses editing dimasukkan ke dalam Adobe Premier, maka proses editing video dapat dimulai seperti terlihat pada gambar 5.13.

Gambar 5.13 Timeline Video

e) Setelah semua video clip sudah tertata pada timeline kemudian memasukan data data pendukung foto, video transisi yang sudah dibuat di Adobe Affter Effect terlihat pada gambar 5.14.

Gambar 5.14 Timeline Video

3) Menambahkan Efek Warna ke dalam Video

a) Klik menu Effect > pilih Video Effect > pilih Color Correction Kemudian pilih Fast Color Correction, drak ke dalam vidio clip yang mau diedit berikut tampilan menu effects pada gambar 5.15

Gambar 5.15 Video Effect

b) Merubah rubah sesuai keinginan video clip yang masih ada kekurangan dalam pengambilan bisa kita edit Color Correction berikut lihat pada gambar 5.16.

Gambar 5.16 Color Correction

c) Mengatur input levels untuk menemukan keseimbangan warna pada vidio clip yang sudah dipilih, geser tanda pada input levels sesuai dengan keingainan, berikut di tampilkan pada gambar 5.17

Gambar 5.17 Pengaturan Input Levels

d) Pilih Lumetri Color dan drag ke video akan ditambahkan efek di timeline.

Gambar 5.18 Lumetri Color

e) Pada proses color grading editor atau colorist melakukan perubahan yang dapat dibagi dalam 2 area utama yaitu perubahan tone dan perubahan warna. Dengan melakukan perubahan pada 2 area ini maka kita dapat melakukan proses color grading untuk membuat mood atau tampilan yang diinginkan, terlihat pada gambar 5.19

Gambar 5.19 Color Grading Pada Shadows

f) Tone disini yang dimaksud adalah perubahan gelap terang pada image. Di

Potoshop kita dapat melakukan perubahan tone dengan menggunakan salah satu atau gabungan dari Image Adjustment, Brightness/ Contrast, Levels, Curves dan Exposures, pada gambar 5.20 Midtones pada Adobe Premiere Pro CC

Gambar 5.20 Midtones pada Adobe Premiere Pro CC

g) Perubahan dari gelap ke terang bisa dirubah dengan color grading berikut di tampilkan menu effect pada highlights pada gambar 5.21

Gambar 5.21 effect pada highlights h) Jika warna terlalu mencolok, maka dapat aktifkan opsi Master (pada pilihan popup

selain shadow, midtone, dan highlight) lalu turunkan level saturation sesuai keinginan. Saturation adalah pengaturan intensitas warna, jika level dinaikkan, maka warna akan menjadi semakin mencolok, dan jika diturunkan, maka warna akan menjadi semakin pudar bahkan grayscale, berikut di tampilkan pada gambar Gambar 5.22

Gambar 5.22 Shadow, Midtone, dan Highlight

4) Membuat Teks

Teks digunakan untuk memberikan informasi. Langkah-langkah dalam

pembuatan teks sebagai berikut.

a) Pilih Title > New Title > Default Still, kemudian tuliskan nama title tersebut.

Gambar 5.23 Membuka Tab Title

b) Klik kiri mouse pada tampilan jendela Adobe Title untuk memulai membuat teks. Lalu ketikan teks yang diinginkan.

Gambar 5.24 Kotak Dialog Title

c) Tekan Select Tool untuk mengubah puisi maupun besar kecilnya teks, setelah sesuai keinginan, tutup jendela Adobe Title tersebut.

d) Pindahkan title yang sudah dibuat kedalam timeline untuk digabungkan bersama video lainnya.

5) Penggabungan Video dengan Jingle Untuk memasukkan suara maupun foto dalam Adobe Premier, cara yang digunakan

sama seperti memasukkan video ke dalam Adobe Premier menggunakan Klik Kanan lalu Import. a) Import jingle dan drag ke dalam timeline.

Gambar 5.25 Import Jingle

b) Sesuaikan darimana backsound akan dimulai bersama video tersebut. c) Tambahkan efek-efek jika dibutuhkan.

HASIL PEMBAHASAN 5.2.1 Tampilan Video SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara

Gambar-gambar berikut adalah tampilan hasil Pembuatan Video Profil SMK

Muhammadiyah 2 Klaten Utara Sebagai Media Promosi Berbasis Multimedia Sebagai

Sarana Penyampaian Informasi, di bawah adalah sebagian tampilan video profil SMK

Muhammadiyah 2 Klaten Utara pada gambar5.26

Gambar 5.25 Hasil Video Profil SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara

KESIMPULAN Kesimpulan yang dapat diambil dari pembuatan video profil SMK Muhammadiyah 2

Klaten Utara adalah sebagai berikut.

1. Pembuatan video profil SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara dengan menampilkan

berbagai jurusan, fasilitas, kegiatan siswa di dalam dan di luar kelas.

2. Video profil digunakan untuk publikasi kepada masyarakat luas, khususnya siswa SMP,

agar supaya tertarik sekolah di SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara.

3. Video profil diedit dengan menggunakan Adobe Periere dan Adobe After Effect.

SARAN Sesuai dengan permasalahan yang diangkat, berikut adalah saran-saran untuk SMK

Muhammadiyah 2 Klaten Utara.

1. Perlu dilakukan penelusuran tamatan atau alumni siswa yang sudah berhasil untuk

menambah motivasi calon pererta didik serta mendokumentasikan prestasi -prestasi

siswa yang baru dicapai ataupun fasilitas sekolah yang baru dimiliki.

2. Semakin aktif pihak sekolah untuk bersosialisasi, maka semakin besar juga animo

pendaftar di SMK Muhammadiyah 2 Klaten Utara.

DAFTAR PUSTAKA

Angga, Prabawa. 2017. Motion Graphic. http://www.academia.edu/ 8601077/ Motion_Graphic diakses per tanggal 31 Maret 2018 pukul 08.00.

Anonim. 2016. Company Profile. https://dinarjamaudin07. wordpress.com/ company-profile/

diakses per tanggal 14 Maret 2018 pukul 22.19. Candra, Musdika. 2016. Media Iklan SMA Tuah Kemuning Berbasis 3D Menggunakan

Sketchup(Skripsi) Yogyakarta: STMIK EL RAHMA. Duta, Prihatmana. 2010. Perancanga\n Video PROFIL Museum Kereta Api Ambarawa (Tugas Akhir).

Surakarta: Universitas Sebelas Maret. Fauzi, Akhmad. 2015. Perancangan Video Profil Waduk Jembangan Sebagai Media Promosi Pariwisata

Kebumen (Skripsi). Yogyakarta: STMIK AMIKOM. Indra, Peri. 2014. Animasi Profil Kampus STMIK EL RAHMA Menggunakan 3D MAX (Skripsi)

Yogyakarta: STMIK EL RAHMA. Iwan, Binanto. 2010. Multimedia Digital-Dasar Teori dan Pengembangannya. Yogyakarta: Penerbit

Andi. Nugroho, Sarwo. 2014. Teknik Dasar Videografi. Yogyakarta: Penerbit Andi. Utomo, Budi. 2012. Pembuatan Profil SMA Muhammadiyah 1 Boyolali berbasis Multimedia Linier

(Skripsi). Yogyakarta: STMIK EL RAHMA. Widianto, Angga. 2016. Teknik Videografi. Jakarta: Ditpsmk.