monev e-learning 2013 -...

25
MONITORING EVALUASI E-LEARNING UI 2013 Semester Genap 2012/2013 & Gasal 2013/2014 Pelayanan dan Pengembangan Sumberdaya Pembelajaran

Upload: vukhanh

Post on 10-Mar-2019

220 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

MONITORING EVALUASI

E-LEARNING UI 2013

Semester Genap 2012/2013 &

Gasal 2013/2014 Pelayanan dan Pengembangan Sumberdaya Pembelajaran

Tujuan

• Pemetaan implementasi e-learning UI

• Melihat gambaran mata kuliah e-learning di UI, dalam

aspek perencanaan, perancangan dan pembuatan materi,

penyampaian, interaksi & evaluasi.

Proses Monev

MATA KULIAH

Review oleh tim reviewer

Pengisian kuesioner

oleh mahasiswa

Online review (September – Desember 2013). Workshop hasil review. 801 Mata Kuliah: 419 semester genap, 382

semester gasal

Online Review

• Prof. Paulina Pannen.

• Dr. A. Nizar.

• Dr. Kiki Ariyanti Sugeng.

• Dr. Nani Cahyani Sudarsono SpKO.

• Dra. Widyawati, MSP.

• Dra. Kasiyah, M.Sc.

• Siti Aminah S.Kom., M.Kom.

• Muhammad Salman, ST., MT.

• Dr. Ir. Anak Agung Putri Ratna, M. Eng.

• Luwice Ma’luf, S.Si, M.Kom.

• Yulius Eka Agung Seputra M.Si.

• Dr. -Ing. Cuk Imawan

• Dra. Bevina Desjwiandra H M.Sc., Ph.D.

• Dr. Susiani Purbaningsih DEA

• Prof. Dr. Ir. Sulistyoweni Widanarko, SKM, Dip.SE

Alat Ukur Monev

• Borang review (12 item), terdiri dari 4 dimensi:

perencanaan, penyampaian, interaksi dan evaluasi.

• Kuesioner mahasiswa (14 item), dengan skala 6 poin

(sangat tidak setuju hingga sangat setuju) dan 1

pertanyaan terbuka.

Borang Review (1)

Borang Review (2)

Borang Review (3)

Revisi Alat Ukur Review

• Pada semester gasal, terjadi revisi borang karena adanya

kuliah paralel seperti MPKT B, Ilmu Biomedik Dasar.

• Revisi dilakukan karena mayoritas aspek penilaian

(perencanaan, perancangan dan pembuatan materi,

penyampaian & evaluasi) sama untuk keseluruhan kelas.

Aspek yang berbeda hanyalah aspek interaksi di dalam

kelas. Review kemudian hanya dilakukan pada aspek

interaktivitas di setiap kelas.

Kuesioner Mahasiswa (1)

Kuesioner Mahasiswa (2)

HASIL REVIEW

Asal Fakultas

11 5 18 1

64

30 22

6

102

4 0 0 0 3 0 25

100

25

13

25 17

71

44

107

10

104

2 0 0 0 1

104

188

90

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

2012

2013

Kategori e-Learning

268

106

30

15

166

67

13

1 0

50

100

150

200

250

300

e-learning 0-10% e-learning 10-40% e-learning 40-80% e-learning > 80%

genap

gasal

*monev 2012 belum mengukur aspek ini

Perencanaan

178

212

297

122 135

112

0

50

100

150

200

250

300

350

ada tidak

Tersedia Buku Pedoman Kerja Mahasiswa (BPKM) yang baik yang dapat diakses oleh mahasiswa

2012

genap

gasal

Penyampaian

2,96

2,71

3,08

2,64

2,14

3,64 3,73

4,05

3,05

2,58

2,80 2,75

3,06

2,34

2,63

0

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

4,5

Tersedia beragam

bentuk materi

elektronik

Tampilan kelas e-

learning yang dibuat

menarik.

Tampilan kelas e-

learning yang dibuat

terstruktur/sistematis

Tersedia fasilitas

interaksi di dalam

kelas e-learning

Terjadi interaksi dalam

kelas e-learning

2012

genap

gasal

Fitur yang dipergunakan

109

6

104

9 26

12 2

233

339

86

50

6

37

165

25

105

16

45

22

0

276

379

167 149

61

103

75

6

63

2

27

3 0

119

215

71

44

13

31

0

50

100

150

200

250

300

350

400

2012

genap

gasal

Evaluasi (1)

163

227

203

216

108

139

0

50

100

150

200

250

ada tidak

Dilakukannya evaluasi hasil pembelajaran dalam kelas e-learning

2012

genap

gasal

Evaluasi (2)

31

259

99

320

41

206

0

50

100

150

200

250

300

350

ada tidak

Dilakukannya evaluasi penyelenggaraan perkuliahan di dalam kelas e-learning

2012

genap

gasal

KUESIONER MAHASISWA

Hasil Kuesioner (N=489)

5,09

4,49 4,53 4,74

4,07 3,66 3,83

4,43 4,52

3,00

4,66

4,16

4,82 4,42

0,00

1,00

2,00

3,00

4,00

5,00

6,00

*monev 2012 tidak terdapat pengukuran ini

1=sangat tidak

setuju

2=tidak setuju

3=agak tidak setuju

4=agak setuju

5=setuju

6=sangat setuju

MATA KULIAH TERBAIK

Mata Kuliah Terbaik

Dari 801 mata kuliah, terdapat 10 mata kuliah terbaik

dengan kriteria berikut ini:

• Rata-rata penilaian di atas 5,0

• Komentar baik dari reviewer

• Ketersediaan BPKM

Peringkat Nama Mata Kuliah Fakultas Rata-rata penilain

1 Sistem Manajemen Basis Data Kesehatan Masyarakat 6,00

2 Adult Learning Module 2013-2014 Kedokteran 5,80

3 Computer Organisation & Architecture Teknik 5,60

4 Sistem saraf & tingkah laku (A) Psikologi 5,40

5 Promosi Kesehatan FIK 5,20

6 Growth and Development Module Kedokteran 5,20

7 Biostatistik - A PHF0600221D - 1213GNP Kesehatan Masyarakat 5,20

8 Determinan Sosio-budaya Kesehatan Masyarakat 5,20

9 Modul Tumbuh Kembang 2013/2014 Kedokteran 5,20

10 Kependudukan Kesehatan Masyarakat 5,20

Kesimpulan

• Jika dilihat dari fitur yang dipergunakan, mayoritas e-learning di UI masih berupa pengunggahan materi dan tautan internet ke SCeLE oleh dosen dan pengunggahan tugas oleh mahasiswa.

• Jika dibandingkan dengan hasil monev tahun 2012, mata kuliah pada tahun 2013 mengalami peningkatan kualitas, dalam setiap aspek penilaian.

• Jika dibandingkan dengan hasil monev tahun 2012, mata kuliah pada tahun 2013 mengalami peningkatan kuantitas (390 pada 2012 dan 801 pada 2013).

• Interaktivitas antara dosen dan mahasiswa dalam kelas masih menjadi aspek penilaian yang paling rendah dalam pelaksanaan kuliah e-Learning.

TERIMA KASIH PPSP UI 2013