MetodologiMetodologi Penelitian Penelitian KuantitatifKuantitatif

Topik:Topik:

Review TugasReview Tugas

Olah DataOlah Data

Uji Instrumen: Validitas & Uji Instrumen: Validitas & ReliabilitasReliabilitas

Analisis DataAnalisis Data

PengolahanPengolahan data data penelitianpenelitian yang yang telahtelahdikumpulkandikumpulkan merupakanmerupakan suatusuatu caracarauntukuntuk mengorganisasikanmengorganisasikan data data sedemikiansedemikian ruparupa sehinggasehingga dapatdapatdibacadibaca dandan ditafsirkanditafsirkan..SebelumSebelum melakukanmelakukan pengolahanpengolahan, , sebelumnyasebelumnya data data disusundisusun sedemikiansedemikianruparupa dalamdalam suatusuatu tabulasitabulasi..

OLAH DATAOLAH DATA

Pengolahan data dalam penelitian melalui tiga tahapan umum sebagai berikut :a. Pemeriksaan Data (Editing)• Dilakukan dengan cara meneliti kembali data yang

terkumpul dari penyebaran kuesioner. Langkah tersebut dilakukan untuk mengetahui apakah data yang terkumpul sudah cukup baik. Pemeriksaan data atau editing dilakukan terhadap jawaban yang telah ada dalam kuesioner dengan memperhatikan hal-hal meliputi: kelengkapan pengisian jawaban, kejelasan tulisan, kejelasan makna jawaban, serta kesesuaian antar jawaban.

b. Pembuatan Kode (Coding)• Coding dilakukan sebagai usaha

menyederhanakan data yaitu dengan memberi simbol angka pada masing-masing kategori jawaban dari seluruh responden.

c. Tabulasi• Setelah pembuatan kode maka selanjutnya

melakukan tabulasi data.

PengolahanPengolahan DataData•• PengolahanPengolahan datadata atau disebut juga atau disebut juga

proses praproses pra--analisa mempunyai tahapanalisa mempunyai tahap--tahap sebagai berikuttahap sebagai berikut: :

1) editing data, 1) editing data, 2)2) pengembanganpengembangan variabel,variabel,3)3) pengkodeanpengkodean data, data, 4)4) cek kesalahancek kesalahan, , 5)5) membuat strukturmembuat struktur data, data, 6)6) cek preanalisa komputercek preanalisa komputer, , 7)7) tabulasitabulasi..

LangkahLangkah 1 Editing Data1 Editing Data

ProsesProses editingediting merupakan proses dimana peneliti merupakan proses dimana peneliti melakukan klarifikasimelakukan klarifikasi,, keterbacaanketerbacaan,, konsisitensi konsisitensi dan kelengkapandan kelengkapan data yangdata yang sudah terkumpulsudah terkumpul..Proses klarifikasi menyangkut memberikan Proses klarifikasi menyangkut memberikan penjelasan mengenai apakahpenjelasan mengenai apakah data yangdata yang sudah sudah terkumpul akan menciptakan masalah konseptual terkumpul akan menciptakan masalah konseptual atau teknis pada saat peneliti melakukan analisaatau teknis pada saat peneliti melakukan analisadata. data. Kelengkapan mengacu pada terkumpulannyaKelengkapan mengacu pada terkumpulannyadatadata secara lengkap sehingga dapat digunakan secara lengkap sehingga dapat digunakan untuk menjawab masalahuntuk menjawab masalah yangyang sudah dirumuskan sudah dirumuskan dalam penelitian tersebutdalam penelitian tersebut..

LangkahLangkah 22 Pengembangan VariabelPengembangan Variabel

pengembanganpengembangan variablevariable ialah spesifikasi ialah spesifikasi semuasemua variabelvariabel yangyang diperlukan oleh diperlukan oleh penelitipeneliti yangyang tercakup dalamtercakup dalam data yangdata yangsudah terkumpul atau dengan katasudah terkumpul atau dengan kata lainlainapakah semuaapakah semua variabelvariabel yangyang diperlukan diperlukan sudah termasuk dalamsudah termasuk dalam data.data. Jika belum ini Jika belum ini berartiberarti data yangdata yang terkumpul belum lengkap terkumpul belum lengkap atau belum mencakup semuaatau belum mencakup semua variabelvariabel yangyangsedang ditelitisedang diteliti..

LangkahLangkah 33 PengkodeanPengkodean DataData

Pemberian kode padaPemberian kode pada datadata dimaksudkan untuk dimaksudkan untuk menterjemahkanmenterjemahkan datadata kedalam kodekedalam kode--kodekode yangyangbiasanya dalam bentuk angkabiasanya dalam bentuk angka.. Tujuannya ialah Tujuannya ialah untuk dapat dipindahkan kedalam sarana untuk dapat dipindahkan kedalam sarana penyimpananpenyimpanan,, misalnya komputer dan analisa misalnya komputer dan analisa berikutnyaberikutnya.. DenganDengan datadata sudah diubah dalam sudah diubah dalam bentuk angkabentuk angka--angkaangka,, maka peneliti akan lebih maka peneliti akan lebih mudah mentransfer kedalam komputer dan mudah mentransfer kedalam komputer dan mencarimencari programprogram perangkat lunakperangkat lunak yangyang sesuai sesuai dengandengan datadata untuk digunakan sebagai sarana untuk digunakan sebagai sarana analisaanalisa,, misalnya apakahmisalnya apakah datadata tersebut dapat tersebut dapat dianalisa dengan menggunakandianalisa dengan menggunakan software SPSS?software SPSS?

Contoh pemberian kodeContoh pemberian kode data :data :•• misalnya pertanyaan di bawah inimisalnya pertanyaan di bawah ini yangyang

menggunakan jawabanmenggunakan jawaban ““yaya”” dandan ““tidaktidak”” dapat dapat diberi kodediberi kode 11 untukuntuk ““yaya”” dandan 22 untukuntuk ““tidaktidak””..

PertanyaanPertanyaan:: Apakah saudara dapat Apakah saudara dapat membuat membuat program program menggunakan menggunakan Visual Visual Basic? Basic?

JawabanJawaban: :

a.a. yaya b.b. tidaktidak

Untuk jawabanUntuk jawaban yangyang menggunakan skala menggunakan skala seperti pertanyaan di bawah iniseperti pertanyaan di bawah ini,, maka maka jawabanjawaban ““sangat tidak setujusangat tidak setuju””, , ““tidak tidak setujusetuju””, , ““netralnetral””, , ””setujusetuju”” dandan ““setuju setuju sekalisekali”” dapat diberi kodedapat diberi kode 1,2,3,41,2,3,4 dandan 55untuk masinguntuk masing--masing jawabanmasing jawaban..•• PertanyaanPertanyaan:: Bagaimana pendapat saudara Bagaimana pendapat saudara

mengenaimengenai tariftarif telepon saat initelepon saat ini??

JawabanJawaban: : a.a. sangat tidak setujusangat tidak setujub.b. tidak setujutidak setujuc.c. netralnetrald.d. setujusetujue.e. setuju sekalisetuju sekali

LangkahLangkah 44 Cek KesalahanCek Kesalahan

Peneliti melakukan pengecekan Peneliti melakukan pengecekan kesalahan sebelum dimasukkan kesalahan sebelum dimasukkan kedalam komputer untuk melihat kedalam komputer untuk melihat apakah langkahapakah langkah--langkah sebelumnya langkah sebelumnya sudah diselesaikan tanpa kesalahansudah diselesaikan tanpa kesalahanyangyang seriusserius..

LangkahLangkah 55 Membuat StrukturMembuat Struktur DataData

Peneliti membuat strukturPeneliti membuat struktur data yangdata yangmencakup semuamencakup semua data yangdata yang dibutuhkan dibutuhkan untuk analisa kemudian dipindahkan untuk analisa kemudian dipindahkan kedalam komputerkedalam komputer.. PenyimpananPenyimpanan datadatakedalam komputer mempertimbangkan kedalam komputer mempertimbangkan : : 1.1. apakahapakah datadata disimpan dengan caradisimpan dengan cara yangyang sesuai dan sesuai dan

konsisten dengan penggunaan sebenarnyakonsisten dengan penggunaan sebenarnya??2.2. apakah adaapakah ada data yangdata yang hilanghilang // rusak dan belum rusak dan belum

dihitungdihitung? ? 3.3. bagaimana caranya mengatasibagaimana caranya mengatasi data yangdata yang hilang atau hilang atau

rusakrusak? ? 4.4. sudahkan pemindahansudahkan pemindahan datadata dilakukan secara lengkapdilakukan secara lengkap??

LangkahLangkah 66 Cek Preanalisa KomputerCek Preanalisa Komputer

strukturstruktur data yangdata yang sudahsudah finalfinalkemudian dipersiapkan untuk analisa kemudian dipersiapkan untuk analisa komputer dan sebelumnya harus komputer dan sebelumnya harus dilakukan pengecekan preanalisa dilakukan pengecekan preanalisa komputerkomputer agaragar diketahui konsistensi diketahui konsistensi dan kelengkapandan kelengkapan data.data.

LangkahLangkah 7 7 TabulasiTabulasi

Tabulasi merupakan kegiatan Tabulasi merupakan kegiatan menggambarkan jawaban responden menggambarkan jawaban responden dengan cara tertentudengan cara tertentu.. Tabulasi juga Tabulasi juga dapat digunakan untuk menciptakan dapat digunakan untuk menciptakan statistik deskriptifstatistik deskriptif variabelvariabel--variabelvariabelyangyang diteliti atauditeliti atau yang variable yangyang variable yangakan di tabulasi silangakan di tabulasi silang. . Berikut ini Berikut ini diberikan contoh membuat tabulasi diberikan contoh membuat tabulasi frekuensi dan tabulasi silangfrekuensi dan tabulasi silang

Tabulasi FrekuensiTabulasi Frekuensi: : •• untuk pertanyaanuntuk pertanyaan ““Berapa pengeluaran Berapa pengeluaran

biaya biaya internet internet respondenresponden perper bulanbulan””

Pengeluaran (dalam ribuan) Frekuensi Persentase

25.000 – 50.000 66 22%

>50.000 – 75.000 95 32%

>75.000 – 100.000 79 26%

> 100.000 60 20%

Total 309 100%

Tabulasi SilangTabulasi Silang: : •• Bidang Usaha di tabulasi silang dengan Bidang Usaha di tabulasi silang dengan

Kesediaan Memasang Kesediaan Memasang PromosiPromosi

Bidang Usaha Bersedia Promosi

Tidak Bersedia Frekuensi

Air minumAsuransi

ATKBiro jasa

Jasa siaranFotokopiFastfood

23

2

33

1

2

2312233

ReliabilityReliability is analogous to precisionis analogous to precision

ValidityValidity is analogous to accuracyis analogous to accuracy

Reliability is how well an observer Reliability is how well an observer classifies the same individual under classifies the same individual under different circumstances.different circumstances.Validity is how well a given test reflects Validity is how well a given test reflects another another test of known greater accuracy.test of known greater accuracy.

UJI ISTRUMENUJI ISTRUMEN

Neither Valid nor Reliable

Reliable but not Valid

Valid & Reliable

Fairly Valid but not very Reliable

Menguji validitas kuesioner sebagai Menguji validitas kuesioner sebagai instrumen pengumpul data dapat instrumen pengumpul data dapat dilakukan dengan menganalisis item.dilakukan dengan menganalisis item.Hal ini cukup penting karena akan Hal ini cukup penting karena akan menentukan tingkat ketepatan atau menentukan tingkat ketepatan atau ketelitian kesimpulan penelitian.ketelitian kesimpulan penelitian.Pengujian instrumen :Pengujian instrumen :•• Menguji validitas instrumenMenguji validitas instrumen•• Menguji reliabilitas instrumenMenguji reliabilitas instrumen

Menguji validitas instrumenMenguji validitas instrumen

Instrumen penelitian yang valid Instrumen penelitian yang valid adalah kuesioner yang sesuai dengan adalah kuesioner yang sesuai dengan variabel yang hendak diukur.variabel yang hendak diukur.Bagaimana cara menguji validitas Bagaimana cara menguji validitas sejumlah kuesioner yang telah dibuat sejumlah kuesioner yang telah dibuat untuk mengukur suatu variabel ?untuk mengukur suatu variabel ?

Validitas atau kesahihan menunjukan Validitas atau kesahihan menunjukan pada kemampuan suatu instrumen (alat pada kemampuan suatu instrumen (alat pengukur) mengukur apa yang harus pengukur) mengukur apa yang harus diukur diukur A valid measure if it succesfully measure A valid measure if it succesfully measure the phenomenon)the phenomenon), , seseorang yang ingin mengukur tinggi seseorang yang ingin mengukur tinggi harus memakai meteran, mengukur berat harus memakai meteran, mengukur berat dengan timbangan, meteran, timbangan dengan timbangan, meteran, timbangan merupakan alat ukur yang valid dalam merupakan alat ukur yang valid dalam kasus tersebut. kasus tersebut.

terdapat perbedaan pengelompokan jenisterdapat perbedaan pengelompokan jenis--jenis validitas, jenis validitas, Elazar PedhazurElazar Pedhazur menyatakan bahwa menyatakan bahwa validitas yang umum dipakai validitas yang umum dipakai tripartite tripartite classificationclassification yakni yakni Content, Criterion dan Content, Criterion dan ConstructConstruct, , sementara sementara Kenneth Bailey Kenneth Bailey mengelompokan tiga jenis utama validitas mengelompokan tiga jenis utama validitas yaitu : yaitu : Face validity, Criterion Validity, dan Face validity, Criterion Validity, dan construct validityconstruct validity, dengan catatan face , dengan catatan face validity cenderung dianggap sama dengan validity cenderung dianggap sama dengan content validity. content validity.

Goodness

Reliabilitas

Validitas

Stabilitas

Konsistensi

Test-retest reliability

Pararel Form reliability

Interitem consisTency reliability

Split half

ValiditasIsi

Validitasmuka

ValiditasDg kriteria

ValiditasPrediktif

ValiditasConcurent

ValiditasKonstruk

ValiditasConvergen

ValiditasDiskriminan

ValiditasInternal

ValiditasEksternal

VALIDITAS.VALIDITAS.Validitas EksternalValiditas Eksternal

BBila data yang dicapai ila data yang dicapai dapatdapatdigeneralisasidigeneralisasi kesemuakesemua objekobjek, , situasisituasi dandanwaktuwaktu yang yang berbedaberbeda. . 1. 1. PemilihanPemilihan sampelsampel yang yang tidaktidak bias.bias.2. 2. JumlahJumlah SampelSampel besarbesar3. 3. MelibatkanMelibatkan banyakbanyak situasisituasi4. 4. PeriodePeriode waktuwaktu yang yang relatifrelatif panjangpanjang

Validitas InternalValiditas Internaldigunakandigunakan untukuntuk menjawabmenjawab pertanyaanpertanyaan

apakahapakah penelitianpenelitian sudahsudah menggunakanmenggunakankonsepkonsep yang yang seharusnyaseharusnya (actually).(actually).

1.1. Content ValidityContent Validity

2.2. CriterionCriterion--related validityrelated validity

3.3. Construct validityConstruct validity

ValiditasValiditas internal internal biasanyabiasanya membantumembantumengatasimengatasi kelemahankelemahan validitasvaliditas eksternaleksternal..

Content ValidityContent Validity

Face ValidityFace Validity..JikaJika instrumeninstrumen yang yang digunakandigunakan dianggapdianggapcukupcukup mencakupmencakup topiktopik yang yang sudahsudahdidefinisikandidefinisikan sebagaisebagai dimensidimensi dandan elemenelemenyang yang menggambarkanmenggambarkan konsepnyakonsepnya. .

MisMis: : imejimej perusahaanperusahaan dengandengan dimensidimensi opiniopinimasyarakatmasyarakat atasatas tanggungtanggung jawabjawabsosialnyasosialnya..untukuntuk mengukurmengukur validitasvaliditas instrumeninstrumen iniinibiasanyabiasanya menggunakanmenggunakan judgementjudgement ahliahli(panel evaluation).(panel evaluation).

CriterionCriterion--related validityrelated validityDigunakanDigunakan untukuntuk mengukurmengukur perbedaanperbedaan--perbedaanperbedaanindividual individual berdasarkanberdasarkan kriteriakriteria yang yang digunakandigunakan..

ValiditasValiditas concurentconcurent ((serentakserentak)) terjaditerjadi ketikaketika skalaskalayang yang ditetapkanditetapkan dapatdapat membedakanmembedakan individual individual yang yang telahtelah diketahuidiketahui berbedaberbeda sehinggasehingga skorskor utkutkmasingmasing--masingmasing instrumeninstrumen seharusnyaseharusnya jugajugaberbedaberbeda..DiukurDiukur dengandengan koefkoef korelasikorelasi hasilhasil ujiuji kelompokkelompok

yang yang berbedaberbeda harusharus menunjukkanmenunjukkan korelasikorelasi yang yang rendahrendah..

ValiditasValiditas PredictivePredictive, , menunjukkanmenunjukkan kemampuankemampuaninstrumeninstrumen membedakanmembedakan individuindividu dalamdalam kriteriakriteriamasamasa depandepan..diukurdiukur dengandengan koefkoef korelasikorelasi antaraantara skorskor

instrumeninstrumen pengukurpengukur dengandengan skorskor hasilhasil masadepanmasadepanyang yang seharusnyaseharusnya tinggitinggi..

Construct validityConstruct validityMenunjukkanMenunjukkan seberapaseberapa baikbaik hasilhasil yang yang

diperolehdiperoleh daridari penggunaanpenggunaan instrumeninstrumensesuaisesuai dengandengan teoriteori yang yang digunakandigunakan untukuntukmendefinisikanmendefinisikan suatusuatu konstrukkonstruk..

ValiditasValiditas konvergenkonvergen terjaditerjadi ketikaketika skorskor yang yang dihasilkandihasilkan oleholeh duadua buahbuah instrumeninstrumen yang yang mengukurmengukur konsepkonsep yang yang samasama memilikimemilikikorelasikorelasi yang yang tinggitinggi. . DiukurDiukur dengandengantingginyatingginya koefkoef korelasikorelasi duadua instrumeninstrumen..

ValiditasValiditas diskriminandiskriminan terjaditerjadi ketikaketika berdasarberdasarteoriteori duadua buahbuah variabelvariabel diperkirakandiperkirakan tidaktidakberkorelasiberkorelasi dandan skorskor hasilhasil menunjukkanmenunjukkan halhalyang yang samasama. . DiukurDiukur dengandengan analisisanalisis faktorfaktor..

RELIABILITASRELIABILITAS1. 1. StabilitasStabilitas

Teknik Paralel Teknik Paralel (parallel form)(parallel form)Pada teknik ini kita membagi kuesioner kepada Pada teknik ini kita membagi kuesioner kepada responden yang intinya sama akan tetapi responden yang intinya sama akan tetapi menggunakan kalimat yang berbeda:menggunakan kalimat yang berbeda:Misalnya:Misalnya:

Apakah menurut saudara harga tiket di kereta ini Apakah menurut saudara harga tiket di kereta ini tidak mahal ?tidak mahal ?Apakah harga di kereta ini telah Apakah harga di kereta ini telah sesuai dengan pelayanan yang saudara terima ?sesuai dengan pelayanan yang saudara terima ?

Teknik Ulang Teknik Ulang (double test / test pretest)(double test / test pretest)Pada teknik ini kita membagi kuesioner yang sama Pada teknik ini kita membagi kuesioner yang sama pada waktu yang berbeda. pada waktu yang berbeda.

Misalnya: Misalnya: Pada minggu I ditanyakan:Pada minggu I ditanyakan:Bagaimana tanggapan saudara terhadap kualitas Bagaimana tanggapan saudara terhadap kualitas dosen di Universitas Calibakal ?dosen di Universitas Calibakal ?Pada minggu III ditanyakan:Pada minggu III ditanyakan:Ditanyakan lagi pada responden yang sama dengan Ditanyakan lagi pada responden yang sama dengan pertanyaan yang sama.pertanyaan yang sama.

2. 2. KonsistensiKonsistensi2.1. Inter2.1. Inter--item consistency,item consistency, adalahadalah

konsistensikonsistensi jawabanjawaban respondenresponden atasatassemuasemua item quest instrumentitem quest instrumentdiukurdiukur dengandengan korelasikorelasi yang yang tinggitinggiantaraantara masingmasing--masingmasing quest.quest.

2.2. Split2.2. Split--half reliability,half reliability, menunjukkanmenunjukkankorelasikorelasi antarantar duadua bagianbagian quest.quest.diukurdiukur dengandengan koefkoef korelasikorelasi yang yang tinggitinggi daridari duadua kelompokkelompok tersebuttersebut..

Langkah dalam melakukan uji validitas dan Langkah dalam melakukan uji validitas dan reliabilitas internal adalah sebagai berikut:reliabilitas internal adalah sebagai berikut:

1.1. Cobalah item di lapangan kepada paling Cobalah item di lapangan kepada paling sedikit 30 orang responden (batas sampel sedikit 30 orang responden (batas sampel besar dalam statistik)besar dalam statistik)

2.2. Tabulasi data yang telah masukTabulasi data yang telah masuk

3.3. Ujilah validitas dan reliabilitasnyaUjilah validitas dan reliabilitasnya

--Uji validitas dilakukan dengan mengkorelasikan skor Uji validitas dilakukan dengan mengkorelasikan skor item dengan skor total. item dengan skor total.

--Korelasi Korelasi Rank SpearmanRank Spearman jika data yang diperoleh jika data yang diperoleh adalah data ordinal, adalah data ordinal,

--sedangkan jika data yang diperoleh data interval kita sedangkan jika data yang diperoleh data interval kita bisa menggunakan korelasi bisa menggunakan korelasi Product Moment. Product Moment.

--Sedangkan uji reliabilitas yang paling sering Sedangkan uji reliabilitas yang paling sering digunakan adalah ujidigunakan adalah uji, Cronbach Alpha, Hoyt , Cronbach Alpha, Hoyt dandanSpearman BrownSpearman Brown

Contoh menghitung validitas dengan Contoh menghitung validitas dengan Rumus Korelasi Product MomenRumus Korelasi Product Momen

Sebuah instrumen penelitian/pengukuran terdiri dari 10 item dan Sebuah instrumen penelitian/pengukuran terdiri dari 10 item dan disebarkan pada 10 orang responden dengan hasil skor seperti disebarkan pada 10 orang responden dengan hasil skor seperti dalam tabeldalam tabel

Dari tabel terlihat bahwa Responden Dari tabel terlihat bahwa Responden berjumlah 10 orang (A,B,C,berjumlah 10 orang (A,B,C,…………,J),J)Jumlah item adalah 10 Jumlah item adalah 10 item/pertanyaanitem/pertanyaanperhitungan korelasi dilakukan untuk tiap perhitungan korelasi dilakukan untuk tiap item dari item nomor 1 sampai item no 10,item dari item nomor 1 sampai item no 10,untuk contoh perhitungan akan diambil untuk contoh perhitungan akan diambil item no 2item no 2

X adalah item ke n (dalam contoh diambil item X adalah item ke n (dalam contoh diambil item nomor 2)nomor 2)Y adalah total skor untuk masingY adalah total skor untuk masing--masing masing responden.responden.Selanjutnya dibuat perhitunganSelanjutnya dibuat perhitungan

Untuk menghitung korelasi bisa dipakai rumus Untuk menghitung korelasi bisa dipakai rumus korelasi product momentkorelasi product moment

N = jumlah responden/data pengamatanN = jumlah responden/data pengamatan

Apabila angkaApabila angka--angka pada tabel angka pada tabel dimasukkan ke dalam rumus:dimasukkan ke dalam rumus:

Hasil perhitungan menggunakan Rumus Hasil perhitungan menggunakan Rumus Korelasi Product Momen untuk semua item Korelasi Product Momen untuk semua item

nilai r untuk item no 2 sebesar 0.90 kemudian nilai r untuk item no 2 sebesar 0.90 kemudian dibandingkan dengan tabel r pada baris ke N dibandingkan dengan tabel r pada baris ke N (10) sebesar 0.632 untuk taraf signifikansi 5%, (10) sebesar 0.632 untuk taraf signifikansi 5%, karena nilai r lebih besar dari nilai r tabel maka karena nilai r lebih besar dari nilai r tabel maka item no 2 adalah valid. item no 2 adalah valid. Untuk item lainnya bandingkan nilai r untuk tiapUntuk item lainnya bandingkan nilai r untuk tiap--tiap item (Korelasi menunjukan nilai r untuk tiaptiap item (Korelasi menunjukan nilai r untuk tiap--tiap item) dengan r tabel, hasilnya item no 1 dan tiap item) dengan r tabel, hasilnya item no 1 dan nomor 7 tidak valid (r hitung lebih kecil dari r nomor 7 tidak valid (r hitung lebih kecil dari r tabel) sedangkan item lainnya valid. Itemtabel) sedangkan item lainnya valid. Item--item item yang valid saja yang dipergunakan dalam yang valid saja yang dipergunakan dalam penelitian sedang yang tidak valid dibuang atau penelitian sedang yang tidak valid dibuang atau diperbaikidiperbaiki

Pengertian AnalisaPengertian Analisa datadata

Secara sederhana analisaSecara sederhana analisa datadata dapat dapat diartikan suatu proses pengolahandiartikan suatu proses pengolahan data data ((untuk memudahkan analisauntuk memudahkan analisa data) yangdata) yangsistematis biasanya meliputi prosessistematis biasanya meliputi proses editing, editing, coding/recoding,coding/recoding, klasifikasi atau klasifikasi atau pengelompokkan danpengelompokkan dan tabulatingtabulating serta serta menganalisa hasil pengolahanmenganalisa hasil pengolahan datadata untuk untuk menyimpulkan suatu obyek atau subyek menyimpulkan suatu obyek atau subyek pengamatan atau penelitianpengamatan atau penelitian..

ANALISIS DATAANALISIS DATA

Cara Cara analisaanalisa datadata•• AnalisisAnalisis data yang yang data yang yang banyakbanyak

dipergunakandipergunakan adaada duadua macammacam;;Analisis DeskriptifAnalisis Deskriptif

•• cara mengorganisasi dan menyimpulkan informasi cara mengorganisasi dan menyimpulkan informasi secara numeriksecara numerik,, dengan menelaah variabel dengan menelaah variabel penelitian satu persatupenelitian satu persatu.. Biasanya dengan Biasanya dengan menggunakan tabelmenggunakan tabel,, grafik ataugrafik atau diagram.diagram.

Analisis Analisis InferensiInferensi•• adalah cara untuk menarik suatu kesimpulan atau adalah cara untuk menarik suatu kesimpulan atau

mengetahui suatu keadaanmengetahui suatu keadaan yangyang terjadi pada suatu terjadi pada suatu populasi dengan menggunakan informasipopulasi dengan menggunakan informasi yangyangdidapatkan dan sampeldidapatkan dan sampel yangyang merupakan bagian merupakan bagian dari populasi tersebutdari populasi tersebut. . Merupakan pengambilan Merupakan pengambilan kesimpulan dengan melakukan pengujian hipotesiskesimpulan dengan melakukan pengujian hipotesis..

Analisis DeskriptifAnalisis Deskriptif•• Penyajian hasil analisis deskriptif Penyajian hasil analisis deskriptif

biasanya berupa frekuensi dan biasanya berupa frekuensi dan persentasepersentase, , tabulasi silangtabulasi silang, , serta serta berbagai bentuk grafik dan berbagai bentuk grafik dan Chart Chart pada pada data yang data yang bersifat kategorikalbersifat kategorikal, , serta serta berupa statistikberupa statistik--statistik kelompok statistik kelompok (mean (mean dan variansdan varians) ) pada pada data yang data yang bukan kategorikal bukan kategorikal

Analisis Analisis InferensiInferensi•• Pengolahan Pengolahan data data pada tingkat ini pada tingkat ini

dimaksudkan untuk mengambil dimaksudkan untuk mengambil kesimpulan dengan pengujian hipotesiskesimpulan dengan pengujian hipotesis

•• Pada dasarnya pengujian hipotesis Pada dasarnya pengujian hipotesis statistika terbagi menjadistatistika terbagi menjadi ::

Hipotesis deskriptifHipotesis deskriptifHipotesis tentang adanya hubungan Hipotesis tentang adanya hubungan ((korelasikorelasi))Hipotesis tentang adanya perbedaan Hipotesis tentang adanya perbedaan kelompokkelompok

Menentukan jenis metode statistik Menentukan jenis metode statistik yang yang dipergunakandipergunakan

Kaitan antara jenis hipotesisKaitan antara jenis hipotesis, , jumlah jumlah sampel dan skala pengukuran sampel dan skala pengukuran data data menentukan jenis metode statistik menentukan jenis metode statistik yang yang digunakandigunakanuntuk Pengujian hipotesis diperlukan untuk Pengujian hipotesis diperlukan pedoman penggunaan teknik statistik pedoman penggunaan teknik statistik yang yang dikaitkan dengan jumlah sampel dikaitkan dengan jumlah sampel dan skala pengukurandan skala pengukuran

Jenis Jenis PenelitianPenelitian

SampelSampel Skala Skala pengukuranpengukuran

Alat statistikAlat statistik

DeskriptifDeskriptif Satu sampelSatu sampel NominalNominal Binomial Binomial atau atau Chi Chi kuadratkuadrat

DeskriptifDeskriptif Satu sampelSatu sampel OrdinalOrdinal Run TestRun Test

DeskriptifDeskriptif Satu sampelSatu sampel Interval /Interval / RasioRasio TT--TestTest

KomparatifKomparatif Dua sampel Dua sampel berpasanganberpasangan

NominalNominal Mc. Mc. NemarNemar

KomparatifKomparatif Dua sampel Dua sampel berpasanganberpasangan

OrdinalOrdinal SignSign--Test / Test / Wilcoxon Wilcoxon Matched PairsMatched Pairs

KomparatifKomparatif Dua sampel Dua sampel berpasanganberpasangan

Interval / Interval / rasiorasio TT--TestTest

KomparatifKomparatif Dua sampel Dua sampel independenindependen

NominalNominal Fisher / Chi Fisher / Chi kuadratkuadrat

KomparatifKomparatif Dua sampel Dua sampel independenindependen

OrdinalOrdinal MedianMedian--Test, Mann Test, Mann Whitney, UWhitney, U--Test, Test, Kolmogorov Kolmogorov Smirnov, Smirnov, Run Run WaldWald--WolvowiltzWolvowiltz

KomparatifKomparatif Dua sampel Dua sampel independenindependen

Interval / Interval / rasiorasio TT--TestTest

Jenis Jenis PenelitianPenelitian

SampelSampel Skala Skala pengukuranpengukuran

Alat statistikAlat statistik

KomparatifKomparatif K K sampel sampel berpasanganberpasangan

NominalNominal Cochran QCochran Q

KomparatifKomparatif K K sampel sampel berpasanganberpasangan

OrdinalOrdinal FriedmanFriedman

KomparatifKomparatif K K sampel sampel berpasanganberpasangan

Interval / Interval / rasiorasio AnovaAnova

KomparatifKomparatif K K sampel sampel independenindependen

NominalNominal Chi Chi KuadratKuadrat

KomparatifKomparatif K K sampel sampel independenindependen

OrdinalOrdinal Median Median ExtentionExtention, , Kruskal Kruskal wallswalls

KomparatifKomparatif K K sampel sampel independenindependen

Interval / Interval / rasiorasio AnovaAnova

AsosiatifAsosiatif NominalNominal Koefisien kontigensiKoefisien kontigensi

AsosiatifAsosiatif OrdinalOrdinal Koefisien Koefisien spearman spearman RankRank

AsosiatifAsosiatif Interval / Interval / rasiorasio Korelasi pearson Korelasi pearson product moment, product moment, korelasi parsialkorelasi parsial, , korelasi bergandakorelasi berganda, , regresiregresi