METODE PEMBENTUKAN PRIBADI MUSLIM

MENURUT PROF. DR. ALI ABDUL HALIM

MAHMUD

DALAM BUKU “DAKWAH FARDIYAH”

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Mencapai Derajat Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I)

Jurusan Komunikasi Penyiaran Islam (KPI)

ENI RAKHMAWATI

091211025

FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) WALISONGO

SEMARANG

2013

ii

NOTA PEMBIMBING

Lamp : 5 (Lima) Eksemplar

Hal : Persetujuan Naskah Skripsi

Sdr. Eni Rakhmawati

Kepada

Yth, Dekan Fakultas Dakwah

dan Komunikasi

IAIN Walisongo Semarang

di Semarang

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Setelah membaca, mengadakan koreksi, dan perbaikan sebagaimana

semestinya, maka kami menyatakan bahwa skripsi saudari :

Nama : Eni Rakhmawati

NIM : 091211025

Fakultas/Jurusan : Dakwah dan Komunikasi / Komunikasi Penyiaran Islam

(KPI)

Judul Skripsi : Metode Pembentukan Pribadi Muslim Menurut Prof. Dr.

Ali Abdul Halim Mahmud Dalam Buku “Dakwah

Fardiyah”

Dengan ini telah kami setujui dan mohon agar segera diujikan. Demikian

atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Semarang, 21 November 2013

Pembimbing I Pembimbing II

Bidang Substansi Materi Bidang Metodologi & Tatatulis

Dr. Hj. Umul Baroroh, M.Ag Rustini Wulandari, Sos.M.Si

NIP. 19660508 199101 2001 NIP. 19740821 200312 2001

iii

SKRIPSI

Disusun Oleh:

ENI RAKHMAWATI

091211025

Telah dipertahankan di depan dewan penguji pada tanggal 02 Desember 2013 dan

dinyatakan telah lulus memenuhi syarat.

Susunan Dewan Penguji

Penguji I Penguji II

Drs.H.Ahmad Anas,M.Ag Dr. Hj. Umul Baroroh, M.Ag

NIP.19660513 199303 1002 NIP. 19660508 199101 2001

Penguji III Penguji IV

Muhammad Chodzirin, M.Kom Dr. Ilyas Supena, M.Ag

NIP.19691024 200501 1003 NIP.19720410 200112 1003

Pembimbing I Pembimbing II

Bidang Substansi Materi Bidang Metodologi & Tatatulis

Dr. Hj. Umul Baroroh, M.Ag Rustini Wulandari, Sos.M.Si

NIP. 19660508 199101 2001 NIP. 19740821 200312 2001

iv

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil karya sendiri

dan di dalamnya tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh

gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi di lembaga pendidikan lainnya.

Pengetahuan yang diperoleh dari hasil penerbitan maupun yang belum/tidak

diterbitkan, sumbernya dijelaskan di dalam tulisan dan daftar pustaka.

Semarang, 21 November 2013

Eni Rakhmawati

NIM : 091211025

v

MOTTO

ää ää3333 tt ttFFFF øø øø9999 uu uuρρρρ öö ööΝΝΝΝ ää ää3333ΨΨΨΨ ÏÏ ÏÏ ii iiΒΒΒΒ ×× ××πππ𠨨 ¨¨ΒΒΒΒ éé éé&&&& tt ttββββθθθθ ãã ãããããã ôô ôô‰‰‰‰ tt ttƒƒƒƒ ’’’’ nn nn<<<< ÎÎ ÎÎ)))) ÎÎ ÎÎ���� öö öö���� ss ssƒƒƒƒ øø øø:::: $$ $$#### tt ttββββρρρρ ãã ãã���� ãã ããΒΒΒΒ ùù ùù'''' tt ttƒƒƒƒ uu uuρρρρ ÅÅ ÅÅ∃∃∃∃ρρρρ ãã ãã���� ÷÷ ÷÷èèèè pp ppRRRR ùù ùùQQQQ $$ $$$$$$ ÎÎ ÎÎ//// tt ttββββ öö ööθθθθ yy yyγγγγ ÷÷ ÷÷ΖΖΖΖ tt ttƒƒƒƒ uu uuρρρρ ÇÇ ÇÇ tt ttãããã

ÌÌ ÌÌ���� ss ss3333ΨΨΨΨ ßß ßßϑϑϑϑ øø øø9999 $$ $$#### 44 44 yy yy7777 ÍÍ ÍÍ×××× ¯¯ ¯¯≈≈≈≈ ss ss9999 '' ''ρρρρ éé éé&&&& uu uuρρρρ ãã ããΝΝΝΝ èè èèδδδδ šš ššχχχχθθθθ ßß ßßssss ÎÎ ÎÎ==== øø øø���� ßß ßßϑϑϑϑ øø øø9999 $$ $$#### ∩∩∩∩⊇⊇⊇⊇⊃⊃⊃⊃⊆⊆⊆⊆∪∪∪∪

Artinya: “Dan hendaklah di antara kamu ada segolongan orang yang

menyeru kepada kebajikan, menyuruh (berbuat) yang makruf, dan

mencegah dari yang mungkar, dan mereka itulah orang-orang yang

beruntung”. (Q.S Ali Imran [3] : 104).

Sesungguhnya kita adalah milik Allah dan kepadanyalah kita akan

kembali. Karenanya gunakan masa hidup ini dengan perbuatan yang baik

sebelum ajal tiba. Tidak menjadi soal kita akan hidup berapa lama di dunia,

tetapi bagaimanakah kita semestinya menjalani kehidupan ini. “Hidup ini

singkat” maka janganlah membuatnya menjadi singkat lagi dengan sesuatu yang

sia-sia. Dan berbekallah, karena sesungguhnya sebaik-baik bekal adalah takwa

(Q.S. Al- Baqarah:197)

vi

PERSEMBAHANPERSEMBAHANPERSEMBAHANPERSEMBAHAN

� �� ����� ������ ��� � ��

� Segala puji bagi Allah, pujian yang memenuhi seluruh nikmatSegala puji bagi Allah, pujian yang memenuhi seluruh nikmatSegala puji bagi Allah, pujian yang memenuhi seluruh nikmatSegala puji bagi Allah, pujian yang memenuhi seluruh nikmat----Nya . Nya . Nya . Nya .

Shalawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada sebaikShalawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada sebaikShalawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada sebaikShalawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada sebaik----

baiknya makhluk utusan Allah, Muhammad dan kepada keluarga baiknya makhluk utusan Allah, Muhammad dan kepada keluarga baiknya makhluk utusan Allah, Muhammad dan kepada keluarga baiknya makhluk utusan Allah, Muhammad dan kepada keluarga

serta sahabatnya semua.serta sahabatnya semua.serta sahabatnya semua.serta sahabatnya semua.

� Teruntuk Umi’ dan AbTeruntuk Umi’ dan AbTeruntuk Umi’ dan AbTeruntuk Umi’ dan Abi yang telah mengenalkan saya pada hidup dan i yang telah mengenalkan saya pada hidup dan i yang telah mengenalkan saya pada hidup dan i yang telah mengenalkan saya pada hidup dan

mengajari saya makna kehidupan di Universitas dan Pesantren mengajari saya makna kehidupan di Universitas dan Pesantren mengajari saya makna kehidupan di Universitas dan Pesantren mengajari saya makna kehidupan di Universitas dan Pesantren

kehidupan.kehidupan.kehidupan.kehidupan.

� Adikku tersayang, Koko Dwi Arvian, Elsa Tri widiyastuti, Kakakku Adikku tersayang, Koko Dwi Arvian, Elsa Tri widiyastuti, Kakakku Adikku tersayang, Koko Dwi Arvian, Elsa Tri widiyastuti, Kakakku Adikku tersayang, Koko Dwi Arvian, Elsa Tri widiyastuti, Kakakku

tersayang, Mas Ali Hupron, Mas Faiztersayang, Mas Ali Hupron, Mas Faiztersayang, Mas Ali Hupron, Mas Faiztersayang, Mas Ali Hupron, Mas Faizin atas segala do’a restu dan in atas segala do’a restu dan in atas segala do’a restu dan in atas segala do’a restu dan

mmmmotivasinyotivasinyotivasinyotivasinya.a.a.a. � Semua orang yang concerns terhadap dinamika pengembangan Semua orang yang concerns terhadap dinamika pengembangan Semua orang yang concerns terhadap dinamika pengembangan Semua orang yang concerns terhadap dinamika pengembangan

metode dakwah di Indonesiametode dakwah di Indonesiametode dakwah di Indonesiametode dakwah di Indonesia

� Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Walisongo SemarangFakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Walisongo SemarangFakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Walisongo SemarangFakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Walisongo Semarang

vii

ABSTRAKSI

Penelitian yang berjudul Metode Pembentukan Pribadi Muslim Menurut

Prof. Dr. Ali Abdul Halim Mahmud Dalam Buku “Dakwah Fardiyah” adalah

penelitian mengenai pemikiran Ali Abdul Halim Mahmud yang terdapat dalam

buku Dakwah Fardiyah. Dakwah yang beliau lakukan diantaranya melalui tulisan

yakni buku “Dakwah Fardiyah” yang penulis jadikan penelitian. Adapun rumusan

masalah dari penelitian ini yakni ingin mengetahui bagaimana metode

pembentukan pribadi muslim menurut Prof. Dr. Ali Abdul Halim Mahmud dalam

buku “dakwah fardiyah” dan mengetahui relevansi konsep dakwah fardiyah pada

zaman sekarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Metode

Pembentukan Pribadi Muslim dengan Dakwah Fardiyah menurut Ali Abdul

Halim Mahmud dan untuk mengetahui analisis pemikiran Ali Abdul Halim

Mahmud tentang metode pembentukan pribadi muslim dalam dakwah fardiyah.

Penulis menggunakan metode peneitian kualitatif deskriptif dengan

pendekatan kepustakaan (literier). Pengumpulan data menggunakan metode

dokumentasi yang sumber primernya adalah buku Dakwah Fardiyah: Metode

Membentuk Pribadi Muslim dan kitab fiqhud da’wah al-fardiyyah demgan

penerjemah As’ad Yasin, dilengkapi dengan sumber sekunder menggunakan studi

dokumentasi berupa buku-buku yang berkaitan dengan pembahasan penelitian.

Sedangkan proses analisis data dilakukan dengan mendasarkan pada metode

content analysis (analisis isi).

Berdasarkan hasil yang diperoleh, dapat dijelaskan bahwa cara atau

metode yang digunakan dalam pembentukan pribadi muslim menurut Prof. Dr.

Ali Abdul Halim Mahmud dalam buku “dakwah fardiyah” dalam proses

dakwahnya terbagi menjadi tiga bagian yakni dengan cara perkataan, perbuatan

dan keteladanan. Seorang dai dalam mengajak haruslah sesuai pula dengan materi

dan tujuan kemana ajakan tersebut ditujukan. Pemakaian metode yang benar

merupakan sebagian dari keberhasilan dari dakwah itu sendiri. Sebaliknya jika

metode dan cara yang dipergunakan dalam menyampaikan sesuatu tidak sesuai

dan tidak pas, akan mengakibatkan hal yang tidak diharapkan. Semua literatur

ilmu dakwah dalam membicarakan metode dakwah, begitu juga dakwah fardiyah

selalu merujuk firman Allah S.W.T. dalam Alqur’an surat An-Nahl: 125.

Adapun relevansi konsep dakwah fardiyah pada era sekarang dengan pendekatan

mafhum dakwah, mafhum haraki dan mafhum tandzimi apabila di terapkan pada

era sekarang memiliki kontribusi yang yang baik bagi pengembangan metode

dakwah selanjutnya. Dakwah fardiyah memiliki sasaran untuk menjaga dan

melindungi kaum muslimin dari pencabikan dan kesewenangan seperti itu. Di

samping itu, juga untuk membungkam kelantangan para penguasa yang zhalim,

orang-orang munafik, orang-orang yang membenarkan kezhaliman serta

kesewenang-wenangan.

viii

KATA PENGANTAR

� �� ����� ������ ��� � ��

Alhamdulillahirabbil’alamin penulis panjatkan puji syukur kehadirat Allah

SWT yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya, sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi dengan judul Metode Pembentukan Pribadi Muslim

Menurut Prof. Dr. Ali Abdul Halim Mahmud Dalam Buku Dakwah Fardiyah,

dengan berbagai ujian yang dilalui. Shalawat serta salam penulis limpahkan

kepada junjungan Nabi Muhammad SAW, beserta para keluarga dan sahabatnya.

Penulis menyadari, tersusunnya skripsi ini tidak lepas dari bantuan

berbagai pihak baik secara langsung maupun tidak langsung. Untuk itu, dalam

kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Yang terhormat, Dr. H. Muhammad Sulthon, M.Ag, selaku Dekan Fakultas

Dakwah dan Komunikasi, Drs. H. Anasom, M.Hum, selaku wakil Dekan I,

Drs. H. Nurbini, M.S.i, selaku wakil Dekan II, dan Drs. H. Ahmad Anas,

M.Ag, selaku wakil Dekan III Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN

Walisongo Semarang.

2. H.M. Alfandi, M.Ag., selaku Ketua Jurusan KPI dan bapak Asep Dadang

Abdullah,M.Ag., Sekretaris Jurusan KPI yang telah memberikan izin untuk

penelitian ini.

3. Dr. Hj. Umul Baroroh, M.Ag., selaku pembimbing I sekaligus Wali studi

penulis dan Ibu Rustini Wulandari, Sos.M.Si, sebagai pembimbing II yang

ix

telah berkenan dengan penuh kesabaran memberikan pengarahan dan

bimbingannya dalam penulisan skripsi ini.

4. Segenap Bapak, Ibu dosen dan karyawan yang telah memberikan ilmu

pengetahuan, nasehat, inspirasi, dan do’a selama belajar di Fakultas Dakwah

dan Komunikasi IAIN Walisongo.

5. Keluarga Perpustakaan Fakultas Dakwah dan Komunikasi (Bapak Kodrat dan

Ibu Lestari) dan perpustakaan institut yang telah memberikan kemudahan

kepada penulis untuk memanfaatkan fasilitas dalam proses penyusunan

skripsi.

6. Syukron jazakumullah khair kepada guru terbaikku di jalan dakwah mba Titi,

mba Yuli, bu Arsini yang telah mengajarkan kebajikan dan kebijakan dengan

penuh keikhlasan. Semoga pahala dan barokah ilmu senantiasa menyirami

kami.

7. Kepada segenap Asatidz wa Asatidzah TPQ Baitul Iman dan bapak Sumarno

selaku ketua takmir, mengajarkan saya sebagai kepala TPQ yang senantiasa

sabar dalam mendidik dan menemani kami ta’allum.

8. Teruntuk Ahied Al-Khudhori, Muhammad Kholik yang telah rela membantu

mencarikan kitab dan adik-adik tercinta yang selalu memberikan dukungan

moral maupun material kepada penulis.

9. Teruntuk teman seperjuangan di jalan dakwah dengan segala energi terbaik

yang pernah ada, Syukron jazakumullah khair kepada (Eka Resti, Vani,

Nasyikhatul Ilmiyah, Zaitun, Tika, Wahyu, Ria, Ayomi, Dek Ayu, Nia, Ilif,

Nana, Wulan, Nayli, Fai dkk).

x

10. Teruntuk keluarga besar KAMMI, keluarga KPI”A 2009, keluarga KB/TK

Pelita Bangsa yang telah membantu, memberikan motivasi sampai skripsi ini

selesai. Mari bersama meniti jalan menuju ridho-Nya.

Akhirnya dengan segala kerendahan hati penulis menyadari bahwa masih

banyak kesalahan dan kekurangan, baik dari segi isi substansi maupun tata

penulisan. Oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat konstruktif sangat penulis

harapkan demi kesempurnaan skripsi ini. Penulis berharap karya yang sangat

sederhana ini dapat bermanfaat bagi penulis dan bagi pembaca, amin.

Semarang, 21 November 2013

Penulis,

Eni Rakhmawati

NIM: 091211025

xi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................................... i

NOTA PEMBIMBING ................................................................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................... iv

HALAMAN MOTTO .................................................................................. v

PERSEMBAHAN ........................................................................................ vi

ABSTRAKSI ............................................................................................... vii

KATA PENGANTAR ................................................................................. viii

DAFTAR ISI ............................................................................................... xi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ........................................................ 1

B. Perumusan Masalah .............................................................. 5

C. Tujuan dan Manfaat Penelitian .............................................. 5

D. Tinjauan Pustaka ................................................................... 6

E. Metode Penelitian ................................................................. 11

F. Sistematika Penulisan ........................................................... 16

BAB II PRIBADI MUSLIM DAN DAKWAH FARDIYAH

A. Pribadi Muslim ...................................................................... 18

1. Pengertian ........................................................................ 18

2. Langkah-langkah Pembentukan Pribadi Muslim ............... 29

3. Aspek-Aspek Pembentuk Pribadi Muslim ........................ 31

B. Dakwah Fardiyah .................................................................. 32

1. Pengertian ........................................................................ 32

2. Bentuk Dakwah ............................................................... 39

3. Dalil Syar’i Dakwah Fardiyah .......................................... 46

4. Unsur-unsur Dakwah Fardiyah ......................................... 49

5. Tujuan Dakwah Fardiyah Bagi Dakwah ........................... 50

xii

BAB III ALI ABDUL HALIM MAHMUD DAN KONSEP

PEMIKIRANNYA TENTANG METODE PEMBENTUKAN

PRIBADI MUSLIM DALAM BUKU “DAKWAH

FARDIYAH”

A. Biografi Ali Abdul Halim Mahmud ...................................... 58

B. Karya Ali Abdul Halim Mahmud .......................................... 60

C. Konsep Pemikiran Ali Abdul Halim Mahmud tentang

Dakwah Fardiyah dalam Pembentukan Pribadi Muslim ......... 62

BAB IV ANALISIS PEMIKIRAN ALI ABDUL HALIM MAHMUD

TENTANG DAKWAH FARDIYAH DALAM

PEMBENTUKAN PRIBADI MUSLIM

A. Pemikiran Ali Abdul Halim Mahmud ................................... 69

B. Kelebihan dan Kekurangan Dakwah Fardiyah ........................ 71

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan ........................................................................... 82

B. Saran-saran ........................................................................... 87

C. Penutup ................................................................................. 87

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

BIODATA PENULIS