Modul 12.Topik:Merumuskan Agenda Kerja Tim 1. Peserta mempunyai impian apa yang hendak dicapai melalui PLPBK2. Peserta Mengidentifkasi faktor-faktor yang akan memperkuat dan mengendurkan kerja Pelaku PLPBK. Peserta merumuskan usulan aksi! inter"ensi atau resolusi kreatif yang #enar-#enar #isa dilakukan untuk melaksanakan PLPBKKegiatan 1$%iskusi kelompok &ukses PLPBK sukses Kita Kegiatan 2$%iskusi Merumuskan Peran kita se#agai pelaku PLPBK' (pl )22'*+ Kertas Plano! kuda-kuda untuk ,lip-chart L-%! Papan .ulis dengan perlengkapannya Metaplan! spidol! selotip kertas dan jepitan #esarModul Pelatihan I PLPBK 1Diskusi Kelompok Sukses PLPBK Sukses KitaTujuanPeserta mempunyai impian yang hendak dicapai melalui PLPBK dika/asan prioritasMateriPeserta diajak meraih mimpi sukses PLPBK dengan menggunakan 0matrik merumuskan elemen sukses PLPBK1 untuk mengukur kekuatan yang dimiliki dalam mencapai tujuan PLPBK.AcuanMatrik merumuskan elemen sukses PLPBKaktu2 (pl )23 menit+PerlengkapanKertas plano! Kuda-kuda utk 4ipchart! papan tulis dan perlengkapannya&elotip kertas! L-%567P1+ &ampaikankem#alitujuanPLPBK. 8ngatkanpeserta#ah/apencapaiantujuanterse#ut merupakan misi kita semua.2+ &ampaikan #ah/a selanjutnya kita akan #erdiskusi dalam kelompok untukmerumuskan apa yang dapat kita kerjakan secara optimal melalui PLPBK agar tujuanPLPBK di atas #isa tercapai.+ Bagi peserta dalamkelompok. Bagikan Lem!ar Kerja : Mensukseskan PLPBK.8ngatkan peserta untuk menunjuk juru #icara kelompok. &etelah selesai#erdiskusi!minta peserta menggam#ar hasil diskusi terse#ut di satu lem#ar kertas plano.9+ Persilahkan masing-masing juru #icara kelompok untuk mempresentasikan hasildiskusinyasecara#ergantian. %orongdiskusi #ersamaseluruhpeserta. &epakati#ersama elemen sukses PLPBK dan kekuatan pendorong PLPBK.Modul Pelatihan I PLPBK 2Merumuskan "lemen Sukses PLPBK.ujuan PLPBK $::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::;pa pengalaman yang mem#anggakan anda #ekerja menanggulangikemiskinan #ersama Pumusan Misi PLPBK;pa yang dapat didayagunakan dariPLPBK agar tujuan PLPBK tercapai= :::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::?lemen &ukses PLPBKPLPBK akan sukses kalau..... :::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::Kekuatan apa yang kita punya untuk mensukseskan PLPBK= ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::Modul Pelatihan I PLPBK 3Diskusi Merumuskan Peran Kita Se!agai PelakuPLPBKTujuan1. Peserta memahami faktor-faktor yang akan memperkuat dan mengendurkan kerja Pelaku PLPBK2. Peserta mampu merumuskan usulan aksi! inter"ensi atau resolusi kreatif yang #enar-#enar #isa dilakukan untuk melaksanakan PLPBKMateriPeserta diajak #ermain game untuk memahami dinamika jaringan kerjasama antar pelaku dan peserta diajak merumuskan peran apa yang harus dilakukan oleh pelaku dalam mendampingi PLPBKAcuanPedoman teknis PLPBKaktu (pl )1' menit+PerlengkapanKertas plano! Kuda-kuda utk 4ipchart! papan tulis dan perlengkapannya&elotip kertas! L-%567P1+ &ampaikanpengantar #ah/asaat ini kitaakan#erdiskusi mengenaiKitase#agaiPelaku. @ntuk menga/ali proses #elajar! kita akanmelakukanpermainanuntukmenyegarkan ingatan kita pentingnya #erjaringan.2+ Mintalah peserta #erdiri mem#entuk lingkaran. (elaskan #ah/a dalam permainan kaliini! setiap orang secara #ergiliran menyampaikan rasa terima kasihnya padaseseorang yang #erada dalamlingkaran terse#ut! sam#il menye#utkan alasanmengapa dia #erterima kasih kepada orang terse#ut. &am#il melakukan hal terse#ut!orangyang#erterimakasihmelemparkangulungantali rafakepadaorangyangdimaksud )ujung satunya tetap dipegang oleh orang yang #erterima kasih+. Proses inidilakukansampai semuaorangmendapat giliransehinggaakanter#entukjaringla#a-la#a dimana setiap orang memegang satu simpul.+ ;jaklah semua peserta mundur dan menarik5meregangkan tali! untuk menunjukkankuatnyajaringanyangada. &e#aliknya! jikaadasatuatau#e#erapaorangyangmelepaskan tali! maka jaringan kerjasama akan mengendur.Modul Pelatihan I PLPBK 49+ ;jak peserta mem#ayangkan #ah/a jaringan tali terse#ut adalah Kita se#agai pelaku.;jak peserta mem#uka kem#ali Pedoman teknis PLPBK 7alamanA23! mengenai tataperan pelaku dan #ayangkan itulah jaringan kerjasama kita.'+ .ampilkan kem#ali hasil identifkasi akti"itaskita se#agi pelakuBdi tahapanperencanaan! pemasarandanpelaksanaanpem#angunan. Bagi pesertakedalamtiga kelompok sesuai tahapan PLPBK terse#ut. Minta setiap kelompok untukmempertajamtugasdantanggungja/a#kitase#agai pelakuB. di masing-masingtahapan PLPBK.C+ Persilahkan setiap kelompok untuk mempresentasikan hasil diskusinya.dorongmenjadi kesepakatan sehingga seluruh peserta #erkomitmen mendampingipelaksanaan PLPBK.D+ %iskusikan#ersamaseluruhpeserta! apayangakanmem#uatkerjakitamenguatdanapayangakanmem#uatkerjakitamengendur. .uliskanpendapatpesertadipapan tulis.E+ .utupdiskusi denganmenyampaikanpertanyaanrenungan$ 0;pakahkitase#agaipelakuB akan menjadi #agian dari kekuatan peru#ahan dan memecahkan masalahkemiskinan #ersama! atau menjadi #agian dari masalah kemiskinan=12+ Lakukan curah pendapat untuk menggali tindak lanjut apa yang perlu kita sepakati!misalnya #agaimana cara kita saling #elajar selama proses! #agaimana komunikasidapat tetap terjalin! ds#.13+ %orong tercapainya kesepakatan.Modul Pelatihan I PLPBK 5(aringan tali yang terlihat me/akili gam#aran jaringan kerjasama yang telah terjadiselama ini #aik di lapangan maupun di #er#agai ruang pelatihan. &ampaikan kem#alialasan-alasan peserta #erterima kasih kepada temannya. @ngkapan-ungkapanterimakasihterse#ut muncul pastilah#erangkat dari interaksi yangselamainipernah terjadi! sesingkat apapun. Kerjasama! se#aiknya dimulai dengan sikap positifuntuk menghargai sekecil apapunkemampuanoranglain. &ikappositif ini #isadimulai dengan mengucapkan terima kasih. Bayangkan apa yang akan terjadi!kalaukita mau #ekerjasama dengan orang lain tetapi dia/ali dengan pandangan sinis ataumenganggap rendah terhadap orang terse#ut.