media pembelajaran inkuiri

13
MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING DISUSUN OLEH : 1. YUNIA SUGIARTI (113194011) 2. ISMATUL IZZATI(113194011) PENDIDIKAN KIMIA A 2011 KIMIA SMA KELAS XI SEMESTER 2 LARUTAN PENYANGGA

Upload: ismatul-izzati

Post on 26-Nov-2015

19 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Model Pembelajran Inkuiri

TRANSCRIPT

Page 1: Media Pembelajaran Inkuiri

MODEL PEMBELAJARANPENEMUAN TERBIMBING

DISUSUN OLEH :1. YUNIA SUGIARTI (113194011)2. ISMATUL IZZATI (113194011)

PENDIDIKAN KIMIA A 2011

KIMIA SMA KELAS XI SEMESTER 2

LARUTAN PENYANGGA

Page 2: Media Pembelajaran Inkuiri

TUJUAN

FENOMENA

PENDAHULUAN

KESIMPULAN

KELAS XI SMA SEMESTER 2

Page 3: Media Pembelajaran Inkuiri

MATERI

Larutan Asam-Basa

LARUTAN PENYANGGA

Page 4: Media Pembelajaran Inkuiri

PERHATIKAN VIDEO DI BAWAH INI!!

Page 5: Media Pembelajaran Inkuiri

TUJUAN PEMBELAJARANKARAKTER:• Siswa dapat menumbuhkan rasa ingin tahu untuk menyelesaika

permasalahan yang diberikan guru.• Siswa dapat menunjukkan sikap kritis terhadap permsalahan yang

diberikan oleh guru.• Siswa dapat menunjukkan sikap bertanggung jawab terhadap

permasalahan yang diberikan guru.• Siswa dapat menunjukkan sikap jujur dalam menggunakan data

percobaan untuk mengidentifikasi mana yang termasuk larutan penyangga dan mana yang bukan larutan penyangga

• siswa dapat menunjukkan sikap ulet dalam mencari sumber pengetahuan yang mendukung penyelesaian masalah yang diberikan guru.

Page 6: Media Pembelajaran Inkuiri

KETERAMPILAN SOSIAL• Siswa aktif dalam bertanya dan berpendapat• Siswa dapat menjadi pendengar yang baik

ketika siswa lain/guru sedang berbicara/berpendapat.

Page 7: Media Pembelajaran Inkuiri

KETERAMPILAN:• Siswa dapat merumuskan masalah dari fenomena

tersebut.• Siswa dapat merumuskan jawaban sementara dari

kasus (masalah) yang ada• Siswa dapat melaksanakan percobaan sesuai

dengan prosedur percobaan• Siswa dapat mengamati hasil percobaan dengan baik• Siswa dapat membuat tabel pengamatan

Page 8: Media Pembelajaran Inkuiri

• Siswa dapat melakukan analisis data dengan benar

• Siswa dapat menyimpulkan hasil percobaan yang telah mereka lakukan.

Page 9: Media Pembelajaran Inkuiri

FENOMENAPernahkah kalian tahu bahwa dalam darah kita ada suatu komponen yang dapat mempertahankan pH darah kita? pH darah tersebut dapat mempengaruhi semua aktivitas organ-organ dalam tubuh kita.Apa yang terjadi jika darah kita tidak dikendalikan oleh suatu komponen yang dapat mempertahankan pH darah?

Tubuh menggunakan penyangga pH (buffer) dalam darah sebagai pelindung terhadap perubahan yang terjadi secara tiba-tiba dalam pH darah. Suatu penyangga pH bekerja secara kimiawi untuk meminimalkan perubahan pH suatu larutan, Penyangga pH yang paling penting dalam darah menggunakan bikarbonat. Bikarbonat (suatu komponen basa) berada dalam kesetimbangan dengan karbondioksida (suatu komponen asam). Jika lebih banyak asam yang masuk ke dalam aliran darah , maka akan dihasilkan lebih banyak bikarbonat dan lebih sedikit karbondioksida. Jika lebih banyak basa yang masuk ke dalam aliran darah , maka akan dihasilkan lebih banyak karbondioksida dan lebih sedikit bikarbonat.

Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menjumpai hal-hal yang berkaitan dengan larutan penyangga. Untuk dapat mengetahui lebih lanjut mengenai larutan penyangga, dapat dilakukan melalui percobaan berikut :

Page 10: Media Pembelajaran Inkuiri

“Mengidentifikasi larutan penyangga melalui ekstrak buah-buahan”

MARI BERKELOMPOK DAN BEREKSPERIMEN!!!

Page 11: Media Pembelajaran Inkuiri

PEMBAGIAN KELOMPOKKELOMPOK 1 :1. LILIS2. MEY 3. PUTRI4. ANITA5. NOVIA

KELOMPOK 2 :1. DILLA2. AYU3. RINA4. WINDA5. WINDHA

KELOMPOK 3 :1. PIPIT2. ALIYU3. LIA4. ERNITA5. ANI

Page 12: Media Pembelajaran Inkuiri

GO TO LKS !!!

Page 13: Media Pembelajaran Inkuiri

KESIMPULAN

• Larutan penyangga atau larutan buffer merupakan suatu larutan yang dapat mempertahankan nilai pH tertentu. Berdasarkan hasil percobaan, ekstrak yang merupakan larutan penyangga adalah : ekstrak jeruk dan ekstrak tomat.