MATERI PERKULIAHAN AGAMA HINDU2 SKS

Kompetensi Pendidikan Agama HinduPendidikan agama Hindu bertujuan mengembangkan kemampuan berpikir, berkata, dan berbuat sesuai dengan ajaran agama Hindu sehingga memiliki wawasan yang luas sebagai manusia intelektual

1. TUHAN YANG MAHA ESAa. Sradha dan Bhaktib. Teologic. Usaha dan sarana untuk memuja-Nya

2. MANUSIAa. Konsep manusia Hindub. Hakikat manusia Hinduc. Martabat manusia Hindhud. Tanggung jawab manusia Hindue. Avatara dan orang-orang suci

3. ETIKA (MORALITAS)a. Misi untuk memperbaiki diri untuk menuju manusia idealb. Implementasi kebenaran, kebajikan, kasih sayang, kedamaian, dan tanpa

kekerasan dalam kehidupan bersama dalam kehidupan sehari-hari.

4. ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI, DAN SENI DALAM PERSPEKTIF HINDUa. Sradha, jnana dan karma sebagai kesatuan dalam yadnyab. kewajiban menuntut ilmu dan mengamalkan ilmuc. Trihita karana dan tanggung jawab terhadap alam dan lingkungan

5. KERUKUNAN HIDUP UMAT BERAGAMAa. Agama merupakan rahmat bagi semuab. Hakikat kebersamaan dalam pluralitas beragama

6. MASRARAKATa. Peranan umat Hindu dalam mewujudkan masrakat Indonesia yang sejahterab. Tanggung jawab umat Hindu dalam mewujudkan hak-hak azasi manusia (HAM)

dan demokrasi

7. BUDAYA SEBAGAI EKSPRESI PENGAMALAN AJARAN HINDUa. Keterkaitan agama sebagai inti budaya dan berbagai aspeknya.b. Tanggung jawab umat Hindu dalam mewujudkan cara berpikir kritis (akademik),

berkerja keras dan bersifat fair.

8. POLITIK MENURUT PERSPEKTIF HINDUa. Pengertian dan sumber ajaran Hindu tentang politik (Nitisastra)b. Kontribusi agama Hindu dalam kehidupan berpolitik dan bernegara

1

9. HUKUM KERANGKA PENEGAKAN KEADILANa. Menumbuhkan kesadaran untuk taat hukum Tuhan (Rta/Dharma)b. Peranan agama Hindu dalam perumusan dan penegakan hukum yang adilc. Fungsi profetik agama Hindu dalam hukum.

10.PERANAN AGAMA HINDU DALAM MENCEGAH TINDAKAN KORUPSI

Kegiatan Perkuliahan Ceranah, presentasi, dan diskusi kelas

Penilaiana. Presentasi dan diskusi kelas 35 %b. Tugas kelompok/individual/prtofolio 30 %c. UAS (tes tulis) 35 %

Kehadiran Kehadiran dalam perkuliahan minimal 75 %

Sumber Belajara. Handout dari dosenb. Buku-buku agama Hindu yang mendukung pokok bahasanc. Masyarakatd. Masmediae. dan lain-lain

Singaraja, September 2011 Pengasuh Matakuliah, ttd

IBP. Arnyana

2

FORMAT MAKALAH

KULIT KATA PENGANTAR I. PENDAHULUAN (latar belakang, rumusan masalah, tujuan) II. PEMBAHASAN (juga mengacu teori yang relevan) III. PENUTUP (simpulan, saran) DAFTAR PUSTAKA

KERTAS A41,5 SPASI10-15 HALAMAN

TOPIK; SEGALA SESUATU TERKAIT PELAKSANAAN AJARAN AGAMA DI MASYARAKAT (KAMPUNG SENDIRI)

BAHASA: INDONESIA/ENGLISH/BALI*)

WAKTU: PRESENTASI PERTEMUAN KE- 7 (SETELAH GALUNGAN)

3