makalah teori kebutuhan motivasi

8/19/2019 makalah teori kebutuhan motivasi

http://slidepdf.com/reader/full/makalah-teori-kebutuhan-motivasi 1/7

MAKALAH

Diajukan untuk Memenuhi Penilaian dalam Mata Kuliah Human Relations

Fakultas Ilmu Komunikas Universitas Islam Bandung201

Dosen:

Disusun Oleh:

Indra !irdaus 100"001011"

Ri#ki $au!al 100"001%%1"

&har!an 'ldianto 100"001%(00

FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI

UNIVERSITAS ISLAM BANDUNG



I. Pendhulun

Human relation dalam )ahasa Indonesia ada *ang menerjemahkan menjadi+ Hu)ungan

manusia+ dan ada ,ula *ang mengali)ahasakan menjadi -hu)ungan antar manusia+. Baik

dalam istilah - hu)ungan manusia - mau,un+ dalam ,engetian /ujud manusia human

Being melainkan dala makna ,roses rohaniah *ang tertuju ke,ada ke)ahagiaan )erdasarka

/atak si!at ,erangai ke,ri)adian sika, tingkahlaku dan as,ek keji/aan *ang terda,at

,ada diri manusia. 3lehn*a itu terjemahan *ang ,aling mendekati makna dan masud human

relation adalah hu)ungan manusia/i atau hu)ungan insani.



Dalam ,em)ahasan Human Relation kelom,ok kami ter)agi dalam ,enugasan *ang dikemas

se4ara ,resentasi dan makalah kelom,ok se)agai /adah analisis dari teori )agian dari Human

Relation *aitu 5eori Ke)utuhan 6 5eori Motivasi *ang )ersum)er dari ')raham Maslo/

sesuai dengan ,em)agian *ang telah diteta,kan di kelas.

Manusia dalam usaha ,emenuhan ke)utuhan hidu,n*a selalu )erusaha men4ari *ang ter)aik.

7e)agai makhluk sosial dalam usaha ,emenuhan ke)utuhan hidu,n*a tadi manusia selalu

memerlukan ,ihak lain. 7eseorang manusai tidak mungkin da,at memenuhi ke)utuhan

hidu,n*a sendiri. Ke)utuhan manusia sendiri jika ditinjau dari segi tingkatan ke,entingann*a

di)agi menjadi ke)utuhan ,rimer sekunder dan tersier. Ke)utuhan ,rimer adalah ke)utuhan

*ang sangat ,enting )agi orang *ang )ersangkutan sehingga )agin*a ke)utuhan ini haruslah

di,enuhi ,aling dulu dan ,aling utama. Dahulu ke)utuhan ,rimer han*a men4aku, sandang

,angan dan ,a,an. $amun de/asa ini karena kehidu,an *ang semakin kom,leks maka

ditam)ahkan ,ula se)agai ke)utuhan ,rimer *aitu ke)utuhan akan kesehatan ,endidikan

hi)uran dan lain8lain.

Ke)utuhan dasar manusia meru,akan unsur8unsur *ang di)utuhkan oleh manusia dalam

mem,ertahankan keseim)angan !isiologis mau,uan ,sikologis *ang tentun*a )ertujuan

untuk mem,ertahankan kehidu,an dan kesehatan. Ke)utuhan dasar manusia menurut

')raham Maslo/ dalam teori Hirarki. Ke)utuhan men*atakan )ah/a setia, manusia

memiliki lima ke)utuhan dasar *aitu ke)utuhan !isiologis keamanan 4inta harga diri dan

aktualisasi diri Potter dan Patri4ia 199:. Dalam menga,likasikan ke)utuhan dasar manusia

KDM *ang da,at digunakan untuk memahami hu)ungan antara ke)utuhan dasar manusia

,ada saat mem)erikan ,era/atan. Be)era,a ke)utuhan manusia tertentu le)ih mendasar

dari,ada ke)utuhan lainn*a. 3leh karana itu )e)era,a ke)utuhan harus di,enuhi se)elum

ke)utuhan lainn*a. Ke)utuhan dasar manusia se,erti makan air keamanan dan 4inta

meru,akan hal *ang ,enting )agi manusia. Dalam menga,likasikan ke)utuhan dasar manusia

terse)ut da,at digunakan untuk memahami hu)ungan antara ke)utuhan dasar manusia dalam

menga,likasikan ilmu ke,era/atan di dunia kesehatan. /alau,un setia, orang mem,un*ai

si!at tam)ahan ke)utuhan *ang unik setia, orang mem,un*ai ke)utuhan dasar manusia

*ang sama. Besarn*a ke)utuhan dasar *ang ter,enuhi menentukan tingkat kesehatan dan

,osisi ,ada rentang sehat8sakit.

Hirarki ke)utuhan dasar manusia menurut maslo/ adalah se)uah teori *ang da,at digunakan

,era/at untuk memahami hun)ungan antara ke)utuhan dasar manusia ,ada saat mem)erikan

,era/atan. Menurut teori ini )e)era,a ke)utuhan manusia tertentu le)ih dari ,ada

ke)utuhan lainn*a; oleh karena itu )e)era,a ke)utuhan harus di,enuhi se)elum ke)utuhan

*ang lain. Misaln*a orang *ang la,ar akan le)ih men4ari makanan dari,ada melakukan

aktivitas untuk meningkatkan harga diri.

II. Pe!"hsn

1. 5eori Ke)utuhan65eori Motivasi



tingkatan8tingkatan itu dan dengan serius )erusaha untuk memenuhin*a namun han*a

sedikit *ang mam,u men4a,ai tingkatan tertinggi dari ,iramida ini.

>ima tingkat ke)utuhan dasar menurut teori Maslo/ adalah se)agai )erikut disusun dari

*ang ,aling rendah ?

• Ke)utuhan Fisiologis rasa la,ar rasa haus dan se)again*a

<ontohn*a adalah ? 7andang 6 ,akaian ,angan 6 makanan ,a,an 6 rumah dan ke)utuhan

)iologis se,erti )uang air )esar )uang air ke4il )erna!as dan lain se)again*a.

• Ke)utuhan Keamanan dan Keselamatan jauh dari )aha*a

<ontoh se,erti ? Be)as dari ,enjajahan )e)as dari an4aman )e)as dari rasa sakit )e)as dari

teror dan sema4amn*a.

• Ke)utuhan 7osial

Misaln*a adalah ? Memiliki teman memiliki keluarga ke)utuhan 4inta dari la/an jenis dan

lain8lain.

• Ke)utuhan Penghargaan

Dalam kategori ini di)agi menjadi dua jenis @ksternal dan Internal. 7u) kategori eksternal

meli,uti ? Pujian ,iagam tanda jasa hadiah dan )an*ak lagi lainn*a. 7edangkan su)

kategori internal sudah le)ih tinggi dari eskternal ,ri)adi tingkat ini tidak memerlukan ,ujian

atau ,enghargaan dari orang lain untuk merasakan ke,uasan dalam hidu,n*a.

• Ke)utuhan 'ktualisasi Diri

Ke)utuhan untuk mem,eroleh ke)anggan keagungan kekaguman dan kemas*uran se)agai

seorng *ang mam,u dan )erhasil me/ujudkan ,otensi )akatn*a dengan hasil ,restasi *ang

luar )iasa. Ke))utuhan terse)ut sering terlihat dalam kehidu,an kita sehari8hari melalui

)entuk sika, dan ,erilaku )agaimana menjalankan aktivitas kehidu,ann*a &ainunn 199:.

2. Ruang >ingku, 5eori Ke)utuhan 6 5eori Motivasi

'. Hakekat Manusia

B. Psikotera,i

<. 'ktualisasi Diri

D. Pendidikan

(. Ruang >ingku, Fungsi dan Ma4amn*a..................................

%. <ontoh Kasus..........................................................................



III. Kesi!#uln

Motivasi adalah keadaan individu *ang terangsang *ang terjadi jika suatu

moti! telah dihu)ungkan dengan suatu ,enghara,an *ang sesuai. 7edangkan moto!

adalah segalada*a *ang mendorong seseorang untuk melakukan sesuatu. Moti! tidak

da,at dilihat )egitu saja dari ,erilaku seseorang karena moti! tidak selalu se,erti *ang

tam,ak )ahkan kadang8kadang )erla/anan dari *ang tam,ak. Dari tujuan8tujuan*ang tidak selalu disadari ini kita di,aksa menghada,i seluruh ,ersoalan motivasi

*ang tidak disadari itu. Karena teori motivasi *ang sehat tidak mem)enarkan

,enga)aian terhada, kehidu,an taidak sadar.

Dari )an*akn*a ,andangan *ang )er)eda menganai motivasi *ang mungkin

dikarenakan oleh ,enggunaan metode o)servasi *ang )er)eda8)eda studi tentang

)er)agai kelom,ok usia dan jenis kelamin *ang )er)eda dan se)again*a tera,at

model tentang motivasi *ang mem,ersatukan )er)agai teori *ang ada. 'da ma4am8

ma4am motivasi dalam satu ,erilaku.

7uatu ,er)uatan atau keinginan *ang disadari dan han*a mem,un*ai satu

motivasi )ukanlah hal *ang )iasa teta,i tidak )isa. Karena suatu keinginan *ang

disadari atau ,erilaku *ang )ermotivasi da,at )er!ungsi se)agai ,en*alur untuk

tujuan8tujuan lainn*a. ',a)ila da,at terjadi keseim)angan hal terse)ut

men4erminkan -hasil ,ekerjaan+ seseorang *ang )erhada,an dengan ,otensin*a untuk

,erilaku *ang da,at diidenti!ikasi se)agai -kemam,uann*a+ jadi motivasi

memegang ,eranan se)agai ,erantara untuk mentrans!ormasikan kemam,uan menjasi

hasil ,erkejaan.



Daftar Pustaka

$Indonesi%Feis&' (ess) G*e+o*, (. Feis& $-/%. Teo*i Ke#*i"din : Theo*ies o0

Pe*sonli&,. Sle!" Hu!ni1.

Rh!& Hid,&' Deden $-//%. 2enudin A. Nu0l' ed. Teo*i dn A#li1si Psi1olo+iKe#*i"din dl! Konselin+. Ghli Indonesi

H*&ih H*oen' ed. $-3%. Te1ni1 P*osedu*l Ke#e*4&n: Konse# dn A#li1si

Ke"u&uhn Ds* Klien. Sle!" Hu!ni1.

Go"le' F*n1 $/536%. A. Su#*&i1n,' ed. M7h" Ke&i+' Psi1olo+i Hu!nis&i1

A"*h! Mslo4. Knisius. #. 6/.

makalah teori kebutuhan motivasi

Documents