DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) Lembar Kegiatan Siswa (LKS)

ketiga dengan pangkalnya di ujung vektor kedua, dan seterusnya sampai semua vektor-vektor yang akan dijumlahkan telah dilukis 3. Vektor hasil penjumlahan (resultan) di dapat dengan menghubungkan pangkal vektor pertama ke ujung vektor terakhir. Penjumlahan vektor juga dapat dilukis dengan metode jajar genjang. Aturan melukis penjumlahan vektor dengan metode jajargenjang adalah sebagai

Nama kelompok

:-

berikut: 1. Lukis vektor pertama dan vektor kedua dengan titik pangkal behimpit 2. Lukis sebuah jajargenjang dengan kedua vektor itu sebagai sisisisinya 3. Resultan adalah diagonal jajargenjang yang titik pangkalnya sama dengan titik pangkal kedua vektor.

A. Judul Percobaan

: penjumlahan vektor

B .Tujuan Percobaan

: Siswa dapat menjelaskan penjumlahan vektor

D. Rumusan Masalah Bagaimana menggambar dan penjumlahan vektor

dengan menggunkan metode poligon dan jajaran genjang.

dengan menggunkan

metode poligon dan jajaran genjang?.Alat dan Bahan

C . Landasan Teori

:

1. bolpoint Penjumlahan vektor 2. MistarA. Langkah Kerja

Pada kasus mencari perpindahan total, sesungguhnya kita telah menerapkan cara melukis penjumlahan vektor metode segi banyak (metode poligon). Atuaran melukis penjunlahan vektor dengan metode poligon adalah sebagai berikut: 1. Lukis salah satu vektor (sebut vektor pertama) 2. Lukis vektor kedua pada pangkal di ujung vektor pertama dan yakinlah bahwa anda telah melukis arahnya dengan tepat, lukis vektor1. Gunakanlah metode poligon dan metode jajargenjang untuk melukis vektor diatas dengan vektor-vektor berikut:

a. A + B b. A - B c. A + B + C d. C + D e. C - D 2. Jumlahkanlah vektor diatas dengan menggunakan vektor-vektor di bawah ini: a. A + B b. A - B c. A + B + C d. C + D e. C - D

B. Kesimpulan ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ..........................................................................................................................