lk bahasa arab pilihan

9

Click here to load reader

Upload: asep-m-maftuh

Post on 28-Jun-2015

398 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Lk bahasa arab pilihan

LEMBAR KERJA PENILAIAN CAKUPAN MATERI BUKU TEKS PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS X PROGRAM PILIHAN

KESESUAIAN URAIAN MATERI DENGAN SK DAN KD Kelengkapan Keluasan Kedalaman

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Halaman di dalam Buku *) Tidak Ada Tidak

Sesuai Sesuai Tidak Sesuai Sesuai

1.1 Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran (kata, frasa, atau kalimat) dalam suatu konteks dengan mencocokkan dan membedakan secara tepat

Kelas X Semester 1 Mendengarkan 1. Memahami bunyi huruf

hijaiyah, wacana lisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Identitas Diri

1.2 Memperoleh informasi umum dan atau rinci dari berbagai bentuk wacana lisan sederhana secara tepat

2.1 Menyampaikan informasi secara lisan dengan lafal yang tepat dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan berbahasa yang santun

Berbicara 2. Mengungkapkan

informasi sederhana secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog tentang Identitas Diri

2.2 Melakukan dialog sederhana dengan lancar, yang mencerminkan kecakapan berkomunikasi dengan santun dan tepat

3.1 Melafalkan dan membaca nyaring huruf hijaiyah, kata, kalimat, dan wacana tulis sederhana dengan tepat

3.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana sederhana dengan tepat

Membaca 3. Melafalkan huruf hijaiyah

dan memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Identitas Diri

3.3 Memperoleh informasi umum dan atau rinci dari wacana sederhana dengan mencari kata kunci secara tepat

*) Diisi oleh penerbit/penulis sebelum buku diserahkan ke BSNP

1

Page 2: Lk bahasa arab pilihan

KESESUAIAN URAIAN MATERI DENGAN SK DAN KD Kelengkapan Keluasan Kedalaman

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Halaman di dalam Buku *) Tidak Ada Tidak

Sesuai Sesuai Tidak Sesuai Sesuai

4.1 Menulis dan melengkapi huruf hijaiyah, kata, frasa, dan kalimat dengan tanda baca yang tepat

Menulis 4. Menulis huruf Hijaiyah

dan mengungkapkan informasi sederhana secara tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang Identitas Diri

4.2 Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan menggunakan kata dan frasa dengan huruf, ejaan, tanda baca, dan struktur yang tepat

5.1 Mengidentifikasi bunyi ujaran (kata, frasa atau kalimat) dalam satu konteks dengan mencocokkan dan membedakan secara tepat

Kelas X Semester 2 Mendengarkan 5. Memahami wacana lisan

berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Kehidupan Sekolah

5.2 Memperoleh informasi umum atau rinci dari berbagai bentuk wacana lisan sederhana secara tepat.

6.1 Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan berbahasa yang santun dan tepat

Berbicara 6. Mengungkapkan

informasi sederhana secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog tentang Kehidupan Sekolah

6.2 Melakukan dialog sederhana dengan lancar untuk mencerminkan kecakapan berkomunikasi yang santun dan tepat

7.1 Membaca nyaring kata, frasa atau kalimat dalam wacara tulis sederhana dengan tepat

7.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana sederhana secara tepat

Membaca 7. Memahami wacana tulis

berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Kehidupan Sekolah

7.3 Memperoleh berbagai informasi dari wacana tulis sederhana secara tepat

2

Page 3: Lk bahasa arab pilihan

KESESUAIAN URAIAN MATERI DENGAN SK DAN KD Kelengkapan Keluasan Kedalaman

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Halaman di dalam Buku *) Tidak Ada Tidak

Sesuai Sesuai Tidak Sesuai Sesuai

8.1 Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan

Menulis 8. Mengungkapkan

informasi sederhana secara tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang Kehidupan Sekolah

8.2 Menggunakan kata dan frasa dengan huruf, ejaan, tanda baca, dan struktur yang tepat.

JUMLAH

PROPORSI KELUASAN DAN KEDALAMAN

…………., …………………………., ………… Supervisor I, Supervisor II, Penilai,

………………………

……………………………………

…………………..………………………….

3

Page 4: Lk bahasa arab pilihan

LEMBAR KERJA PENILAIAN CAKUPAN MATERI BUKU TEKS PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS XI PROGRAM PILIHAN

KESESUAIAN URAIAN MATERI DENGAN SK DAN KD

Kelengkapan Keluasan Kedalaman Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Halaman di dalam Buku *) Tidak Ada Tidak

Sesuai Sesuai Tidak

Sesuai Sesuai

1.1 Mengidentifikasi bunyi dan ujaran (kata, farsa atau kalimat) dalam suatu konteks dengan mencocokkan dan membedakan secara tepat

Kelas XI, Semester 1 Mendengarkan 1. Memahami wacana lisan

berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Kehidupan Sekolah

1.2 Memperoleh informasi umum dan atau rinci dari berbagai bentuk wacana lisan sederhana secara tepat

2.1 Menyampaikan informasi lisan dengan lafal yang tepat dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan kebahasaan yang santun dan tepat

Berbicara 2. Mengungkapkan

informasi secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang Kehidupan Keluarga

2.2 Melakukan dialog sederhana dengan lancar dan benar yang mencerminkan kecakapan berkomunikasi dengan santun dan tepat

3.1 Membaca nyaring kata, frasa, atau kalimat dalam wacana tulis sederhana dengan tepat

3.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana sederhana secara tepat

Membaca 3. Memahami wacana tulis

berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Kehidupan Sekolah

3.3 Memperoleh informasi umum dan atau rinci dari

dari wacana tulis sederhana secara tepat dengan mencari kata kunci dan informasi umum atau rinci

*) Diisi oleh penerbit/penulis sebelum buku diserahkan ke BSNP

4

Page 5: Lk bahasa arab pilihan

KESESUAIAN URAIAN MATERI DENGAN SK DAN KD

Kelengkapan Keluasan Kedalaman Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Halaman di dalam Buku *) Tidak Ada Tidak

Sesuai Sesuai Tidak

Sesuai Sesuai

4.1 Menulis kata, frasa, dan kalimat dengan tepat Menulis 4 Mengungkapkan

informasi sederhana secara tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang Kehidupan Sekolah

4.2 Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan menggunakan kata dan frasa dalam kalimat, dengan struktur, ejaan, dan tanda baca yang tepat

5.1 Mengidentifikasi bunyi dan ujaran (kata, frasa, atau kalimat) dengan mencocokkan dan membedakan secara tepat

Kelas XI, Semester 2 Mendengarkan 5. Memahami wacana lisan

berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Kehidupan Sehari-hari.

5.2 Memperoleh informasi umum dan atau rinci dari berbagai bentuk wacana lisan sederhana secara tepat

6.1 Menyampaikan berbagai informasi lisan dengan lafal yang benar dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan berbahasa yang santun dan tepat

Berbicara 6. Mengungkapkan

informasi sederhana secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog tentang Kehidupan Sehari-hari

6.2 Melakukan dialog sederhana dengan lancar yang mencerminkan kecakapan berkomunikasi dengan tepat

7.1 Membaca nyaring kata, frasa dan kalimat dalam wacana tertulis sederhana dengan tepat

7.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana sederhana secara tepat

Membaca 7. Memahami wacana tulis

berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Kehidupan Sehari-hari

7.3 Memperoleh berbagai informasi umum dan atau rinci dari wacana tulis sederhana secara tepat dengan mencari kata kunci, informasi umum atau rinci

5

Page 6: Lk bahasa arab pilihan

KESESUAIAN URAIAN MATERI DENGAN SK DAN KD

Kelengkapan Keluasan Kedalaman Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Halaman di dalam Buku *) Tidak Ada Tidak

Sesuai Sesuai Tidak

Sesuai Sesuai

8.1 Menulis kata, frasa, dan kalimat dengan tepat Menulis 8. Mengungkapkan

informasi sederhana secara tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang Kehidupan Sehari-hari

8.2 Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan menggunakan kata atau frasa dalam kalimat dengan struktur dan tanda baca yang tepat

JUMLAH PROPORSI KELUASAN DAN KEDALAMAN

…………., …………………………., ………… Supervisor I, Supervisor II, Penilai,

………………………

……………………………………

…………………..………………………….

6

Page 7: Lk bahasa arab pilihan

LEMBAR KERJA PENILAIAN CAKUPAN MATERI BUKU TEKS PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS XII PROGRAM PILIHAN

KESESUAIAN URAIAN MATERI DENGAN SK DAN KD

Kelengkapan Keluasan Kedalaman Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Halaman di dalam Buku *) Tidak Ada Tidak

Sesuai Sesuai Tidak Sesuai Sesuai

1.1 Mengidentifikasi bunyi dan ujaran (kata, farsa atau kalimat) dalam suatu konteks dengan mencocokkan dan membedakan secara tepat

Kelas XII, Semester 1 Mendengarkan

1. Memahami wacana lisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Kegemaran

1.2 Memperoleh informasi umum dan atau rinci dari berbagai bentuk wacana lisan sederhana dengan tepat

2.1 Menyampaikan informasi lisan dengan lafal yang tepat dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan kebahasaan yang santun dan tepat

Berbicara 2. Mengungkapkaninformasi

sederhana secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog tentang Kegemaran

2.2 Melakukan dialog sederhana dengan lancar dan benar yang mencerminkan kecakapan berkomunikasi dengan santun dan tepat

3.1 Membaca nyaring kata, frasa, atau kalimat dalam wacana tertulis sederhana dengan tepat

3.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana sederhana secara tepat

Membaca 3. Memahami wacana tulis

berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Kegemaran 3.3 Memperoleh informasi umum dan atau rinci dari

wacana tulis sederhana secara tepat dengan mencari kata kunci, informasi umum atau rinci.

4.1 Menulis kata, frasa, dan kalimat dengan tepat Menulis 4. Mengungkapkan infor-

masi sederhana secara tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang Kegemaran

4.2 Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan menggunakan kata dan frasa dalam kalimat, dengan struktur, ejaan, dan tanda baca yang tepat

*) Diisi oleh penerbit/penulis sebelum buku diserahkan ke BSNP

7

Page 8: Lk bahasa arab pilihan

KESESUAIAN URAIAN MATERI DENGAN SK DAN KD Kelengkapan Keluasan Kedalaman Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Halaman di dalam Buku *) Tidak Ada Tidak

Sesuai Sesuai Tidak Sesuai Sesuai

4.3 Mengungkapkan pendapat dan perasaan secara tertulis dengan lancar yang mencerminkan kecakapan menulis dengan tepat

5.1 Mengidentifikasi bunyi ujaran (kata, frasa atau kalimat) dalam suatu konteks dengan mencocokkan dan membedakan secara tepat

Kelas XII, Semester 2 Mendengarkan 5. Memahami wacana lisan

berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Pekerjaan

5.2 Memperoleh informasi umum dan atau rinci dari berbagai bentuk wacana lisan sederhana secara tepat

6.1 Menyampaikan berbagai informasi lisan dengan lafal dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan berbahasa yang santun dan tepat

Berbicara 6. Mengungkapkan

informasi sederhana secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog tentang Pekerjaan 6.2 Melakukan dialog sederhana dengan lancar yang

mencerminkan kecakapan berkomunikasi dengan santun dan tepat

7.1 Membaca nyaring kata, frasa, dan kalimat dalam wacana tertulis sederhana dengan tepat

7.2 Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana sederhana secara tepat

Membaca 7. Memahami wacana tulis

berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Pekerjaan

7.3 Memperoleh berbagai informasi umum dan atau rinci dari wacana tulis sederhana secara tepat dengan mencari kata kunci, informasi umum atau rinci

8

Page 9: Lk bahasa arab pilihan

KESESUAIAN URAIAN MATERI DENGAN SK DAN KD Kelengkapan Keluasan Kedalaman Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Halaman di dalam Buku *) Tidak Ada Tidak

Sesuai Sesuai Tidak Sesuai Sesuai

8.1 Menulis kata, frasa, dan kalimat dengan tepat

8.2 Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan menggunakan kata atau frasa dalam kalimat dengan struktur dan tanda baca yang tepat

Menulis 8. Mengungkapkan

informasi sederhana secara tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang pekerjaan

8.3 Mengungkapkan pendapat dan perasaan secara tertulis dengan lancar yang mencerminkan kecakapan menulis dengan tepat

JUMLAH PROPORSI KELUASAN DAN KEDALAMAN

…………., …………………………., ………… Supervisor I, Supervisor II, Penilai,

………………………

……………………………………

…………………..………………………….

9