lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/1416/7/halaman awal.pdf ·...

Team project ©2017 Dony Pratidana S. Hum | Bima Agus Setyawan S. IIP

Hak cipta dan penggunaan kembali:

Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan bukan untuk kepentingan komersial, selama anda mencantumkan nama penulis dan melisensikan ciptaan turunan dengan syarat yang serupa dengan ciptaan asli.

Copyright and reuse:

This license lets you remix, tweak, and build upon work non-commercially, as long as you credit the origin creator and license it on your new creations under the identical terms.

PERBANDINGAN PERSEPSI MAHASISWA UNIVERSITAS

MULTIMEDIA NUSANTARA DAN SURYA UNIVERSITY

TENTANG FAKTOR TATA LETAK FASILITAS DI

LINGKUNGAN KAMPUS TERHADAP PRODUKTIVITAS

BELAJAR

SKRIPSI

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Ekonomi (S.E.)

Olci Puasa

11130110130

PROGRAM STUDI MANAJEMEN

FAKULTAS BISNIS

UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA

TANGERANG

2017

ii

HALAMAN PERSEMBAHAN

“Janganlah takut, sebab Aku

menyertai engkau, Jangalah bimbang

sebab Aku ini Allahmu; Aku akan

meneguhkan, bahkan akan menolong

engkau; Aku akan memegang engkau

dengan tangan kanan-Ku yang

membawa kemenangan.”

Yesaya 41 : 10

Perbandingan Persepsi..., Olci Puasa, FB UMN, 2017

iv

PERNYATAAN ORISINALITAS SKRIPSI

Yang bertanda tangan dibawah ini saya, Olci Puasa menyatakan

bahwa skripsi yang berjudul “Perbandingan Persepsi Mahasiswa

Universitas Multimedia dan Surya University Tentang Faktor Layout

Fasilitas Di Lingkungan Kampus Terhadap Produktivitas Belajar”

merupakan hasil tulisan saya sendiri dan tidak melakukan plagiat. Dengan

ini, saya menyatakan bahwa semua kutipan ilmiah orang lain atau lembaga

lain yang menjadi sumber dalam skripsi ini telah saya sebutkan kutipannya

serta saya cantumkan di daftar pustaka.

Apabila dikemudian hari terbukti melakukan tindakan yang

bertentang dengan peraturan pihak Universitas, baik sengaja maupun tidak,

saya bersedia menerima konsekuensinya.

Tangerang, 02 Februari 2017

Yang membuat pernyataan,

Olci Puasa

NIM : 11130110130


v

ABSTRAK

Layout merupakan salah satu komponen penting dari suatu kegiatan

yang dapat menunjang jalannya proses belajar mengajar dalam institusi

pendidikan. Faktor layout yang baik harus digunakan sesuai dengan kebutuhan

dan fungsinya. Untuk itu suatu institusi pendidikan khususnya pada perguruan

tinggi harus mengetahui fungsi kegunaan dari tata letak yang baik agar proses

pendidikan atau proses belajar mengajar berjalan dengan baik.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa

Universitas Multimedia Nusantara dan Surya University tentang faktor layout

terhadap produktivitas belajar mahasiswa. Analisis pengolahan data dilakukan

dengan menyebarkan kuesioner dengan sampel penelitian adalah 75 responden

untuk mahasiswa UMN dan 45 responden mahasiswa Surya University.

Hasil dari analisis pengolahan data menunjukan bahwa komponen

atau faktor yang paling mempengaruhi produktivitas belajar mahasiswa UMN

adalah suhu ruang. Sedangkan untuk mahasiswa Surya University faktor yang

paling mempengaruhi produktivitas mahasiswa yaitu kondisi fisik gedung

kampus.

Kata kunci: Faktor layut dan produktivitas.


vi

ABSTRACK

Layout is one of the important component of activity to support teaching

and learning process in educational institutions. Factor for the good layout

should be used according to their needs and functions. For that reason

educational institution, especially at university should know the utility functions

from a good layout so the education process or the learning process goes well.

The purpose from this study was to determine perception of Multimedia

Nusantara University and Surya University students about factor layout towards

productivity student study. Analysis of the processing data performed by

distributing questionnaires with sample UMN student 75 respondents and Surya

University Student 45 respondents.

The results from the analysis processing data indicate that components or

factor the most affect productivity study of UMN student is temperature room. As

for the Surya University factor the most effect productivity study of student is the

physical condition of the campus buildings.

Keywords: Factors layout and productivity.


vii

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena Anugrah dan

Karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Perbandingan

Persepsi Mahasiswa Universitas Multimedia Nusantara dan Surya University

Tentang Faktor Layout Terhadap Produktivitas Belajar” dengan baik serta sesuai

dengan waktu yang telah ditentukan. Tujuan dari penulisan skripsi ini sendiri

yaitu untuk memenuhi salah satu persyaratan kelulusan dari Universitas

Multimedia Nusantara dalam menyelesaikan pendidikan Strata Satu, Fakultas

Bisnis, Jurusan Manajemen.

Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang turut serta

memberikan dukungan dan bantuan kepada penulis selama proses penyusunan

skripsi ini, baik secara jasmani dan rohani sehingga dapat berjalan dengan baik.

Jadi pada kesempatan ini, penulis juga mengucapkan terima kasih kepada:

1. Tuhan Yesus Kristus, yang telah memberikan kekuatan, kemampuan, dan

kesehatan sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi tepat

waktu.

2. Keluarga tercinta, yang selalu memberikan semangat dan bantuan baik

secara moril maupun materi sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi

ini dengan baik.

3. Mahasiswa UMN dan Surya University yang telah bersedia meluangkan

waktunya untuk mengisi kuesioner.


viii

4. Ibu Dewi Wahyu Handayani, S.E., M.M., selaku Ketua Program Studi

Manajemen yang telah memberikan arahan, pengetahuan, dan nasihat

selama penulis kuliah dan menyusun skripsi ini.

5. Bapak Felix Sutisna, S.E., M.M., selaku dosen pembimbing dalam proses

penulisan skripsi yang telah meluangkan waktu, memberikan masukan ,

arahan sehingga penulis mengevaluasi kembali kekurangan dalam

penelitian ini dan dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

6. Seluruh dosen Universitas Multimedia Nusantara khususnya program studi

manajemen yang sudah memberikan ilmu pengetahuan serta pengalaman

kepada penulis selama penulis kuliah dikampus ini.

7. Seluruh teman-teman yang telah banyak memberikan dukungan dan

masukan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan skripsi

ini. Sehingga penulis berharap skripsi ini dapat berguna bagi para pembaca, dan

mohon maaf apabila dalam penyusunan skripsi ini terdapat kalimat yang kurang

jelas sehingga sulit untuk dipahami, maupun kesalahan lainnya.

Tangerang, 02 Februari 2017

Olci Puasa

(11130110130)


x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

HALAMAN PERSEMBAHAN ii

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI iii

PERNYATAAN ORISINALITAS SKRIPSI iv

ABSTRAK v

KATA PENGANTAR vii

DAFTAR ISI x

DAFTAR TABEL xiii

DAFTAR GAMBAR xiv

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang 1

1.2 Rumusan Masalah 4

1.3 Batasan Penelitian 5

1.4 Tujuan Penelitian 6

1.5 Manfaat Penelitian 7

1.6 Sistematika Penulisan 8


xi

BAB II LANDASAN TEORI

2.1 Manajemen Operasi 10

2.2 Layout Management 11

2.3 Faktor Fasilitas 15

2.4 Pengukuran Kinerja 16

2.5 Penelitian Terdahulu 17

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

3.1 Gambaran Umum Objek Penelitian 20

3.2 Desain Penelitian 22

3.3 Prosedur Penelitian 23

3.4 Populasi Sampel 25

3.5 Metode Analisis Data 26

BAB IV ANALISIS PEMBAHASAN

4.1 Profil Responden 28

4.1.1 Responden Berdasarkan Universitas 28

4.1.2 Responden Berdasarkan Fakultas 29

4.1.3 Responden Berdasarkan Tahun Masuk Kuliah 31

4.1.4 Responden Berdasarkan Jenis Kelamin 33

4.1.5 Responden Berdasarkan Usia 34


xii

4.1.6 Responden Berdasarkan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) 37

4.2 Hasil Uji Reliabilitas 39

4.3 Hasil Uji Validitas 40

4.4 Analisis Pengolahan Data 45

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan 56

5.2 Saran 58

DAFTAR PUSTAKA 60

DAFTAR LAMPIRAN 62


xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu 17

Tabel 4.1 Hasil Corrected Item – Total Correlation UMN 41

Tabel 4.2 Hasil Corrected Item – Total Correlation Surya University 42

Tabel 4.3 Hasil Uji Validitas Responden mahasiswa Universitas

Multimedia Nusantara

43

Tabel 4.4 Tabel 4.3.2 Hasil Uji Validitas dengan Responden mahasiswa

Surya University

44

Tabel 4.5 Kompilasi Hasil Kuesioner Responden Mahasiswa UMN 46

Tabel 4.6 Kompilasi Hasil Kuesioner Dengan Responden Mahasiswa Surya

University

47


xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Presentase Jumlah Responden Berdasarkan UMN dan Surya

University

28

Gambar 4.2 Presentase Jumlah Responden Berdasarkan Fakultas Di UMN 29

Gambar 4.3 Persentase Jumlah Responden Berdasarkan Fakultas Di Surya

University

30

Gambar 4.4 Presentase Jumlah Berdasarkan Tahun Masuk Kuliah

Mahasiswa UMN

31

Gambar 4.5 Presentase Jumlah Berdasarkan Tahun Masuk Kuliah

Mahasiswa Surya University

32

Gambar 4.6 Presentase Jumlah Respoden Berdasarkan Jenis Kelamin

Mahasiswa UMN

33

Gambar 4.7 Presentase Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin

Mahasiswa Surya University

34

Gambar 4.8 Presentase Jumlah Responden Berdasarkan Usia Mahasiswa

UMN

35

Gambar 4.9 Presentase Jumlah Responden Berdasarkan Usia Mahasiswa

Surya University

36

Gambar 4.10 Presentase Jumlah Responden Berdasarkan IPK Mahasiswa

UMN

37


xv

Gambar 4.11 Presentase Jumlah Responden Berdasarkan IPK Mahasiswa

Surya University

38


lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menggubah ...kc.umn.ac.id/1416/7/halaman awal.pdf ·...

Documents