lembar penilaian aspek afektif.docx

4
LEMBAR PENILAIAN ASPEK AFEKTIF Nama sekolah : SMA KATOLIK GIOVANNI KUPANG Materi Pokok : PENGUKURAN Kelas : X Aspek penilaian: A. : Bertanggung jawab B. : Bersikap hormat terhadap guru C. : Bersikap ramah terhadap teman D. : Mengungkapkan pendapat E. : Mengajukan pertanyaan F. : Bekerja sama dalam kelompok G. : Menunjukan sikap kejujuran Petunjuk! Berikut ini diberikan suatu daftar aspek yang akan diamati terhadap aktivitas peserta didik selama kegiatan pembelajaran (melakukan eksperimen), dan berilah tanda cek (√) pada kolom yang sesuai. Kelompok 1 No Nama Peserta Didik Aspek Penilaian Skor A B C D E F G

Upload: kais-anagh-desztroyer

Post on 11-Jan-2016

245 views

Category:

Documents


10 download

DESCRIPTION

dgfdgf

TRANSCRIPT

Page 1: LEMBAR PENILAIAN ASPEK AFEKTIF.docx

LEMBAR PENILAIAN ASPEK AFEKTIF

Nama sekolah : SMA KATOLIK GIOVANNI KUPANG

Materi Pokok : PENGUKURAN

Kelas : X

Aspek penilaian:

A. : Bertanggung jawab

B. : Bersikap hormat terhadap guru

C. : Bersikap ramah terhadap teman

D. : Mengungkapkan pendapat

E. : Mengajukan pertanyaan

F. : Bekerja sama dalam kelompok

G. : Menunjukan sikap kejujuran

Petunjuk!

Berikut ini diberikan suatu daftar aspek yang akan diamati terhadap aktivitas peserta didik selama

kegiatan pembelajaran (melakukan eksperimen), dan berilah tanda cek (√) pada kolom yang

sesuai.

Kelompok 1

No Nama Peserta Didik

Aspek Penilaian

Skor

A B C D E F G

Page 2: LEMBAR PENILAIAN ASPEK AFEKTIF.docx

Kelompok 2

No Nama Peserta Didik

Aspek Penilaian

Skor

A B C D E F G

Kelompok 3

No Nama Peserta Didik

Aspek Penilaian

Skor

A B C D E F G

Kelompok 4

Page 3: LEMBAR PENILAIAN ASPEK AFEKTIF.docx

No Nama Peserta Didik

Aspek Penilaian

Skor

A B C D E F G

Kelompok 5

No Nama Peserta Didik

Aspek Penilaian

Skor

A B C D E F G

Rubrik

0 Jika seluruh aspek yang diamati tidak sesuai dengan yang sebenarnya

1 Jika seluruh aspek yang diamati sesuai dengan yang sebenarnya.

Nilai akhir: jumlh skor yangdiperolehjumlh skormaksimal

x 100 %