lembar aktivitas siswa pmr.pdf

Upload: andrew-oscar-simanjuntak

Post on 21-Feb-2018

253 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/24/2019 LEMBAR AKTIVITAS SISWA PMR.pdf

    1/3

    LEMBAR AKTIVITAS SISWA (LAS)

    MATERI PERBANDINGAN TRIGONOMETRI

    Petunjuk Kegiatan:

    1. Bacalah baik-baik petunjuk kegiatan yang telah diberikan.

    2.Kerjakan langkah-langkah kegiatan sesuai dengan petunjuk kerja

    3.Dalam melakukan kegiatan hendaknya mengutamakan kerja samadengan anggotanya sehingga mencapai hasil belajar yang maksimal

    4.Jika mengalami kesulitan dalam melakukan kegiatan dapat

    bertanya pada bapak!ibu guru.

    ".#ulislah kesimpulan yang kalian peroleh dari hasil yang telah

    dilakukan dengan mengisi pada lembar yang telah disediakan

    $.%elamat mengerjakan dengan rasa senang dan riang gembira.

    IDENTITAS KELOMPOK

    KELOMPOK: KELAS:

    Ketua :..

    Anggota:

    1. .2. .3. .

    4. .5. .

  • 7/24/2019 LEMBAR AKTIVITAS SISWA PMR.pdf

    2/3

    LANGKAH KEGIATAN

    1. Rina merupakan murid kelas VIII-D SMP SULTAN ISKANDAR MUDA

    MEDAN. Ketika dia tiba di sekolah pagi ini, Rina penasaran dengan tinggi

    dari semua gedung dan pohon yang ada di sekolahnya. Kemudian, dia

    mengeluarkan Klinometer untuk mengukur tinggi bangunan tersebut.Tinggi

    Rina adalah 1,50 meter. Hal yang dilakukan Rina diantaranya :

    a. Menghitung Tinggi Gedung TK

    Rina berdiri pada jarak 9 meter dari gedung TK, dan mengukur sudut

    elevasi gedung adalah 300. Maka tinggi gedung TK adalah

    b. Menghitung Tinggi Gedung Kantor Yayasan

    Rina berdiri pada jarak 8 meter dari gedung TK, dan mengukur sudut

    elevasi gedung adalah 450. Maka tinggi gedung TK adalah

    c. Menghitung Tinggi Gedung SMA

    Rina berdiri pada jarak 8 meter dari gedung TK, dan mengukur sudut

    elevasi gedung adalah 450. Maka tinggi gedung TK adalah

    Jawab:

    Jawab:

    ..

    Jawab:

    ..

  • 7/24/2019 LEMBAR AKTIVITAS SISWA PMR.pdf

    3/3

    2. Dari Hasil Percobaan kamu, dapatkah kamu menjelaskan

    a. Hubungan antara besar sudut elevasi, jarak pengamat dan tinggi gedung

    yang diamati?

    b. Adakah alternatif lain untuk mencari tinggi gedung dengan menggunakan

    klinometer?

    3.

    Seorang anak ingin mengukur sebuah pohon, jarak anak dengan pohon 6

    meter, tinggi anak 1,5 meter. Setelah diteropong, jarak mata pengamat

    dengan benang pemberat 3 cm, jarak mata pengamat dengan titik sumbu

    busur 5 cm, jarak titik sumbu busur dengan tinggi mata pengamat cm, jika

    skala !ang digunakan 1: 1"" cm. #erapa tinggi pohon tersebut $

    4. Tiang bendera di lapangan tengah sekolah Ayu, apabila dilihat dari suatu titikdi atas tanah yang berjarak 50 meter dari kaki tiang, mempunyai sudut elevasi

    45. Hitung tinggi tiang bendera tersebut.

    Jawab:

    ..

    Jawab:

    ..

    Jawab: