lembar observasi aktivitas belajar siswa blog
TRANSCRIPT
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
1/20
LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS BELAJAR SISWA
Nama Mahasiswa :
Tempat Praktik :
Kelas :
Mata Pelajaran :
Waktu :
Tanggal :
NO ASPEK YANG DIAMATIKETERANGAN
YA TIDAK
IPra Pembelajaran1. Siswa menempati tempat duduk
2. Kesiapan menerima pea!aran
II
Kegitan membuka pelajaran
1. Siswa mampu men!awa" pertan#aan apersepsi
2.Menden$arkan se%ara seksama saat di!easkan k&mpetensi #an$ 'endakdi%apai
III Kegiatan Inti Pembelajaran
A. Penjelasan materi pelajaran
1. Memper'atikan den$an serius ketika di!easkan materi pea!aran
2. Akti( "ertan#a saat pr&ses pen!easan materi
). Adan#a interaksi p&siti( antar siswa
*. Adan#a interaksi p&siti( antara siswa+$uru, siswa+materi pea!aran
B. Pendekatan/ strategi belajar
1. Siswa teri"at akti( daam ke$iatan "ea!ar
2. Siswa mem"erikan pendapatn#a ketika di"erikan kesempatan
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
2/20
). Akti( men%atat "er"a$ai pen!easan #an$ di"erikan
*. Siswa term&ti-asi daam men$ikuti pr&ses pem"ea!aran
. Siswa daam men$ikuti pr&ses pem"ea!aran den$an tenan$ dan tidakmerasa tertekan
/. Siswa merasa senan$ menerima pea!aran
C. Pemanfaatan media pembelajaran/ sumber belajar
1. Adan#a interaksi p&siti( antara siswa dan media pem"ea!aran #an$
di$unakan $uru
2. Siswa tertarik pada materi #an$ disa!ikan den$an media pem"ea!aran
). Siswa tampak tekun mempea!ari sum"er "ea!ar #an$ ditentukan $uru
D. Penilaian prsoses dan hasil belajar
1. Siswa merasa ter"im"in$
2. Siswa mampu men!awa" den$an "enar pertan#aan+pertan#aan #an$
dia!ukan $uru
E. Penggunaan bahasa1. Siswa mampu men$emukakan pendapatn#a den$an an%ar
2. Siswa mampu men$a!ukan pertan#aan den$an u$as
IV
Penutup
1. Siswa se%ara akti( mem"erikan ran$kuman
2. Siswa menerima tu$as tidak an!ut den$an senan$
CATATAN TAMBAHAN :
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
........................................................................................................
Nama Pen$amat Guru Pam&n$ DP0
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
3/20
.....................................................
NPM.
................................................... ...................................................
NIS.
LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS BELAJAR SISWA
A. Kapan siswa muai "erk&nsentrasi untuk "ea!ar 3arus "erdasarkan (akta k&nkret #an$ diamati den$an disertai nama siswa4
5. Kapan para siswa "er'enti "erk&nsentrasi daam "ea!ar 3arus "erdasarkan (akta k&nkret #an$ diamati den$an disertai nama siswa4
6. Pea!aran "er'ar$a apa #an$ anda petik dari pen$amatan tadi
3arus "erdasarkan (akta k&nkret #an$ diamati den$an disertai nama siswa4
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
4/20
Nama Pen$amat
.....................................................
NPM.
Guru Pam&n$
...................................................
DP0
...................................................
NIS.
FORMAT PENILAIAN PPL
OLEH: DPL
KARTU NILAI PPL
MAHASISWA STKIP HAMZANWADI SELONG
Nama Mahasiswa : .....................................
NPM : .....................................
Program Stui : .....................................
!okasi Praktik : .....................................
o Komponen penilaian Bobot
!A"
ilai pada siklus #ata$
rata !B"
A%B
I II III I7
1 Peran serta daam resi&densi 1
2 Peran serta daam diskusi RPP,
&"ser-asi dan re(eksi
1
) Ren%ana peaksanaan
pem"ea!aranRPP4
2
* Impementasi RPP di keas )
Kemampuan interpers&na 1
/ 0ap&ran PP0 2
&'&A( I(AI
Niai PP0 8 Total Nilai = ...............10
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
5/20
Pancor, Oko!"r #$%$
Do&"n '"(!)(!)n* +a'an*an
DPL-
..............................................................
NIS.
FORMAT PENILAIAN PPL
O+"/: G0r0 Pa(on*
FORMAT PENNILAIAN PPL
MAHASISWA STKIP HAMZANWADI SELONG
Nama Mahasiswa : ...................................
NPM : ...................................
Program Stui : ...................................
!okasi Praktik : ...................................
o Komponen penilaian Bobot
!A"
ilai pada siklus #ata$
rata !B"
A%B
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
6/20
I II III I7
1 Peran serta daam resi&densi 1
2 Peran serta daam diskusi RPP,&"ser-asi dan re(eksi
1
) Ren%ana peaksanaan
pem"ea!aranRPP4
2
* Impementasi RPP di keas )
Kemampuan interpers&na 1
/ 0ap&ran PP0 2
&'&A( I(AI
Niai PP0 8 Total Nilai = ...............10
Pancor, Oko!"r #$%$
G0r0 'a(on*
.........................................
NIP.
PENILAIAN RPP
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
7/20
Nama Mahasiswa :
Tempat Praktik :
Kelas :
Mata Pelajaran :
Waktu :
Tanggal :
o Komponen ren)ana pelaksanaan pembelajaran skor
A Perumusan masalah
1 Ke!easan masaa' 1 2 ) *
2 Si(at masaa' 1 2 ) *
) Peme%a'an meaui per"aikan pem"ea!aran 1 2 ) *B #umusan kompetensi dan indikatorn*a
1 Ke!easan rumusan 1 2 ) *
2 Keen$kapan %akupan rumusan 1 2 ) *
) Kesesuaian indikat&r den$an k&mpetensi dasar 1 2 ) *
C Pemilihan dan pengorganisasian materi ajar
1 Kesesuaian materi den$an k&mpetensi 1 2 ) *
2 Kesesuaiann#a den$an karakter peserta didik 1 2 ) *
) Keruntutan dan sistematika9&r$anisasi materi 1 2 ) *
* Kesesuaian materi den$an a&kasi waktu 1 2 ) *
D Pemilihan sumber belajar/mmedia pembelajaran
1 Kesesuaian sum"er "ea!ar9media pem"ea!aran den$an k&mpetensi 1 2 ) *
2 Kesesuaian sum"er "ea!ar9media pem"ea!aran den$an materi
pem"ea!aran
1 2 ) *
) Kesesuaian sum"er "ea!ar9media pem"ea!aran den$an karakter
peserta didik
1 2 ) *
E +trategi pembelajaran
1 Kesesuaian strate$i dan met&de pem"ea!aran den$an k&mpetensi 1 2 ) *
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
8/20
2 Kesesuaian strate$i dan met&de pem"ea!aran den$an materi pem"ea!aran
1 2 ) *
) Kesesuaian strate$i dan met&de pem"ea!aran den$an karakter peserta
didik
1 2 ) *
* Kesesuaian strate$i dan met&de pem"ea!aran den$an a&kasi waktu 1 2 ) *
, Penilaian hasil belajar1 Kesesuaian teknik peniaian den$an k&mpetensi 1 2 ) *
2 Kesesuaian item s&a& den$an indikat&r 1 2 ) *
) Ke!easan pr&sedur peniaian 1 2 ) *
&otal
Ko("nar :
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................
Do&"n P"(!)(!)n* La'an*an
DPL-
....................................................
NIS.
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
9/20
ENILAIAN RPP
Nama Mahasiswa :
Tempat Praktik :
Kelas :
Mata Pelajaran :
Waktu :
Tanggal :
o Komponen ren)ana pelaksanaan pembelajaran +kor
A Perumusan masalah
1 Ke!easan masaa' 1 2 ) *
2 Si(at masaa' 1 2 ) *) Peme%a'an meaui per"aikan pem"ea!aran 1 2 ) *
B #umusan kompetensi dan indikatorn*a
1 Ke!easan rumusan 1 2 ) *
2 Keen$kapan %akupan rumusan 1 2 ) *
) Kesesuaian indikat&r den$an k&mpetensi dasar 1 2 ) *
C Pemilihan dan pengorganisasian materi ajar
1 Kesesuaian materi den$an k&mpetensi 1 2 ) *
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
10/20
2 Kesesuaiann#a den$an karakter peserta didik 1 2 ) *
) Keruntutan dan sistematika9&r$anisasi materi 1 2 ) *
* Kesesuaian materi den$an a&kasi waktu 1 2 ) *
D Pemilihan sumber belajar/media pembelajaran
1 Kesesuaian sum"er "ea!ar9media pem"ea!aran den$an k&mpetensi 1 2 ) *
2 Kesesuaian sum"er "ea!ar9media pem"ea!aran den$an materi pem"ea!aran
1 2 ) *
) Kesesuaian sum"er "ea!ar9media pem"ea!aran den$an karakter peserta didik
1 2 ) *
E +trategi pembelajaran
1 Kesesuaian strate$i dan met&de pem"ea!aran den$an k&mpetensi 1 2 ) *
2 Kesesuaian strate$i dan met&de pem"ea!aran den$an materi pem"ea!aran
1 2 ) *
) Kesesuaian strate$i dan met&de pem"ea!aran den$an karakter peserta
didik
1 2 ) *
* Kesesuaian strate$i dan met&de pem"ea!aran den$an a&kasi waktu 1 2 ) *
, Penilaian hasil belajar
1 Kesesuaian teknik peniaian den$an k&mpetensi 1 2 ) *
2 Kesesuaian item s&a den$an indikat&r 1 2 ) *
) Ke!easan pr&sedur peniaian 1 2 ) *
&otal
Ko("nar :
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
........................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
........................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
11/20
................................................................................................................................................................
........................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
........................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
........................................
G0r0 'a(on*
....................................................
NIP.
INSTRUMEN PENILAIAN IMPELEMENTASI RPP
PPL STKIP HAMZANWADI SELONG
O+"/ : DPL
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
12/20
Nama Mahasiswa :
Tempat Praktik :
Kelas :
Mata Pelajaran :
Waktu :
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
13/20
o Aspek *ang Diamati +kor
I Pra pembelajaran
1. Kesiapan ruan$, aat dan media pem"ea!ran 1 2 ) *
2. Memeriksa kesiapan siswa 1 2 ) *
II -embuka pelajaran
1. Kesesuian ke$iatan apersepsi 1 2 ) *
2. Men#ampaikan k&mpetensi tu!uan4 #an$ akandi%apai
1 2 ) *
IIIA. Penguasaan materi pelajaran
1. Menun!ukkan pen$uasaan materi pem"ea!aran 1 2 ) *2. Men$aitkan materi den$an pen$eta'uan ain #an$
ree-an
1 2 ) *
). Men#ampaikan materi a!ar sesuai den$an 'irarki
"ea!ar
1 2 ) *
*. Men$aitkan materi den$an reaitas ke'idupan 1 2 ) *
B. Pendekatan/ strategi pembelajaran
1. Meaksanakan pem"ea!aan sesuai den$an
k&mpetensi tu!uan 4 #an$ akan di %apai
1 2 ) *
2. Meaksanakan pem"ea!aransesuai den$an tin$kat
perkem"an$an dan ke"utu'an siswa
1 2 ) *
). Meaksanakan pem"ea!aran se%ara runtut 1 2 ) *
*. Men$uasai keas 1 2 ) *
. Meaksanakan pem"ea!aran #an$ "ersi(at k&ntekta 1 2 ) *
/. Meaksanakan pem"ea!aran #an$ memun$kinkan
tum"u'n#a ke"iasaan p&siti(
1 2 ) *
:. Meaksanakan pem"ea!aran sesuai den$an waktu#an$ tea' dia&kasikan
1 2 ) *
C. Pemanfaatan media pembelajaran/ sumber
belajar
1. Menun!ukan keterampian daam pen$$uanaan media 1 2 ) *
2. Men$'asikan pesan #an$ menarik 1 2 ) *). Men$$unakan media se%ara e(ekti( dan e(isien 1 2 ) *
*. Mei"atkan siswa daam peman(aatan media 1 2 ) *
D. Pembelajaran *ang menantang dan mema)u
keterlibatan sisa
1. Menum"u'kan partisipasi akti( siswadaam
pem"ea!aran
1 2 ) *
2. Meresp&n p&siti( partisipasi siswa 1 2 ) *
). Mem(asiitasi ter!adin#a interaksi $uru, siswa, dan
sum"er "ea!ar
1 2 ) *
*. Menun!ukkan siakp ter"uka ter'adap resp&ns siswa 1 2 ) *
. Menun!ukkan 'u"un$an antar pri"adi #an$ k&ndusi( 1 2 ) *
/. Menum"u'kan ke%eriaan dan antusias siswa daam
"ea!ar
1 2 ) *
E. Penilaian proses dan hasil belajar
1. Memantau kema!uan "ea!ar 1 2 ) *
2. Meakukan peniaian ak'ir sesuai den$an k&mpetensi tu!uan 4
1 2 ) *
,. Penggunaan bahasa
1. Men$$uankan "a'asa isan 1 2 ) *
2. Men$$unakan "a'asa tuis den$an "aik dan "enar 1 2 ) *
). Men#ampaikan pesan den$an $a#a #an$ sesuai 1 2 ) *IV Penutup
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
14/20
Ko("nar
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
........................................................
Do&"n '"(!)(!)n* +a'an*an
DPL-
............................................................
NIP
INSTRUMEN PENILAIAN INFLEMENTASI RPP
PPL STKIP HAMZANWADI SELONG
O+"/ : G0r0 Pa(on*
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
15/20
Nama Mahasiswa :
Tempat Praktik :
Kelas :
Mata Pelajaran :
Waktu :
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
16/20
o Aspek *ang Diamati +kor
I Pra pembelajaran
Kesiapan ruan$, aat dan media pem"ea!ran 1 2 ) *
Memeriksa kesiapan siswa 1 2 ) *
II -embuka pelajaran
Kesesuian ke$iatan apersepsi 1 2 ) *
2. Men#ampaikan k&mpetensi tu!uan4 #an$ akan
di%apai
1 2 ) *
IIIA. Penguasaan materi pelajaran
1. Menun!ukkan pen$uasaan materi pem"ea!aran 1 2 ) *2. Men$aitkan materi den$an pen$eta'uan ain #an$
ree-an
1 2 ) *
). Men#ampaikan materi a!ar sesuai den$an 'irarki "ea!ar
1 2 ) *
Men$aitkan materi den$an reaitas ke'idupan 1 2 ) *
B. Pendekatan/ strategi pembelajaran
1. Meaksanakan pem"ea!aan sesuai den$an k&mpetensi tu!uan 4 #an$ akan di %apai
1 2 ) *
2. Meaksanakan pem"ea!aransesuai den$an tin$kat
perkem"an$an dan ke"utu'an siswa
1 2 ) *
Meaksanakan pem"ea!aran se%ara runtut 1 2 ) *
Men$uasai keas 1 2 ) *
. Meaksanakan pem"ea!aran #an$ "ersi(at k&ntekta 1 2 ) *
/. Meaksanakan pem"ea!aran #an$ memun$kinkan
tum"u'n#a ke"iasaan p&siti(
1 2 ) *
:. Meaksanakan pem"ea!aran sesuai den$an waktu
#an$ tea' dia&kasikan
1 2 ) *
C. Pemanfaatan media pembelajaran/sumber belajar
1. Menun!ukan keterampian daam pen$$uanaan media 1 2 ) *
2. Men$'asikan pesan #an$ menarik 1 2 ) *
). Men$$unakan media se%ara e(ekti( dan e(isien 1 2 ) **. Mei"atkan siswa daam peman(aatan media 1 2 ) *
D. Pembelajaran *ang menantang dan mema)u
keterlibatan sisa
1. Menum"u'kan partisipasi akti( siswadaam
pem"ea!aran
1 2 ) *
2. Meresp&n p&siti( partisipasi siswa 1 2 ) *
). Mem(asiitasi ter!adin#a interaksi $uru, siswa, dansum"er "ea!ar
1 2 ) *
*. Menun!ukkan siakp ter"uka ter'adap resp&ns siswa 1 2 ) *
. Menun!ukkan 'u"un$an antar pri"adi #an$ k&ndusi( 1 2 ) *
/. Menum"u'kan ke%eriaan dan antusias siswa daam "ea!ar
1 2 ) *
E. Penilaian proses dan hasil belajar
1. Memantau kema!uan "ea!ar 1 2 ) *
2. Meakukan peniaian ak'ir sesuai den$an k&mpetensi tu!uan 4
1 2 ) *
,. Penggunaan bahasa
1. Men$$uankan "a'asa isan 1 2 ) *
2. Men$$unakan "a'asa tuis den$an "aik dan "enar 1 2 ) *
). Men#ampaikan pesan den$an $a#a #an$ sesuai 1 2 ) *
IV Penutup1. Meakukan re(eksi pem"ea!aran den$an mei"atkan 1 2 ) *
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
17/20
Ko("nar
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
.......................................
G0r0 Pa(on*
............................................................
NIP
INSTRUMEN PENILAIAN KOMPETENSI SOSIAL
MAHASISWA PPL STKIP HAMZANWADI SELONG
O+"/ : K"'a+a Ma1ra&a/
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
18/20
P"0n20k
Berilah penilaian an keperi"aian an sosial guru engan engan #ara melingkari angka paa
kolom skor$%&'&(&)*sesuai engan kriteria se"aga "erikut&
% + Sangat tiak "aik,sangat renah ) + Baik,tinggi
' + Tiak "aik,renah - + Sangat "aik, sangat tinggi
( + Kurang "aik,kurang tinggi
N& Aspek *ang dinilai +kor
1 Ketaatan daam men!aankan a!aran a$amara!in
men!aankan a!aran a$ama #an$ dianut, misan#a;&ran$ musim ra!in men!aankan s&at, &ran$ kristen
ra!in ke $ere!a, d4
1 2 ) *
2 Tan$$un$ !awa" san$$up men#eesaikan Tu$as sesuaiden$an ketentuan misan#a; meaksanakan pem"ea!aran den$an "aik
1 2 ) *
) Ke!u!uran men#ampaikan sesuatu apa adan#a,
misan#a; i
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
19/20
misan#a; seau "erusa'a men$$unakan aam sekitardan "a'an+"a'an #an$ ada disekitarn#a daam pr&ses
pem"ea!aran di keas4
> Kemampuan menerima kritik dan saran priaku daam
meresp&n kritik dan saran dari &ran$ ain, misan#a
mendapat kritik tidak mara' dan ak&m&dati( ter'adapsaran &ran$ ain4
1 2 ) *
? Kemampuan "erk&munikasi dapat men#ampaikan ide+
iden#a den$an "a'asa #an$ san$at "aik dan dapat
dipa'ami &e' sasaran misa; daam kese'arian dapat "erk&munikasi se%ara "aik den$an
1 2 ) *
1@ Kemampuan "eker!a sama 1 2 ) *
T&ta
engan ini sa/a men/atakan "ahwa penilaian /ang sa/a lakukan sesuai engan konisi
peserta /ang se"enarn/a& an apa"ila i kemuian hari tern/ata pern/ataan sa/a tiak "enar&sa/a
"erseia mempertanggungjawa"kann/a.
Pancor, Oko!"r #$%$
K"'a+a S"ko+a/3 Ma1r a&a/
..........................................
NIP.
FORMAT PENILAIAN LAPORAN PPL
&ka+a N)+a) %4%$$-
Na(a : ........................................................
NPM : ........................................................
Pro*ra( S01) : ........................................................
-
8/19/2019 Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa Blog
20/20
o Aspek *ang di amati ilai ! " Bobot ! B " % B
Sistematika penuisan 1
0 Pen$$unaaan 5a'asa )
1 Isi ap&ran *2 Keen$kapan ampiran 2
&otal 1@
Nilai laporan + 0 N 1 B
PEI(AI
Nama DP0
NIP
Tanda tan$an
iposkan oleh Tau2ikurrahman Arha" i 3%.-%
https://plus.google.com/116114007130381519144http://ofiiick.blogspot.com/2012/01/lembar-observasi-aktivitas-belajar.htmlhttp://ofiiick.blogspot.com/2012/01/lembar-observasi-aktivitas-belajar.htmlhttp://ofiiick.blogspot.com/2012/01/lembar-observasi-aktivitas-belajar.htmlhttp://ofiiick.blogspot.com/2012/01/lembar-observasi-aktivitas-belajar.htmlhttps://plus.google.com/116114007130381519144