laporan pendahuluan prilaku kekerasan

8/12/2019 Laporan Pendahuluan Prilaku Kekerasan

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-pendahuluan-prilaku-kekerasan 1/5

LAPORAN PENDAHULUANPERILAKU KEKERASAN

A. Masalah UtamaPrilaku Kekerasan

B. PengertianPrilaku kekerasan atau agresif merupakan suatu bentuk perilaku yang

bertujuan untuk melukai seseorang secara sik maupun psikologis(Berkowitz, 1993!Perilaku kekerasan a"ala# suatu kea"aan "imana seseorang melakukantin"akan yang "apat memba#ayakan secara sik baik ter#a"ap "iri sen"iri,orang lain maupun lingkungan! $al tersebut "ilakukan untukmengungkapkan perasaan kesal atau mara# yang ti"ak konstruktif! (%tuart"an %un"een, 199&!

Perilaku kekerasan a"ala# suatu kea"aan "imana seseorang

melakukan tin"akan yang "apat memba#ayakan secara sik, baik kepa"a"iri sen"iri maupun orang lain ('osep, ))*+ #al, 1-! Perilaku kekerasana"ala# suatu bentuk perilaku yang bertujuan untuk melukai seseorangsecara sik maupun psikologis (.epkes, /0, )))!

%e"angkan menurut arpenito ))), perilaku kekerasan a"ala#kea"aan "imana in"i2i"uin"i2i"u beresiko menimbulkan ba#aya langsungpa"a "irinya sen"iri ataupun orang lain!

4a"i, perilaku kekerasan merupakan suatu kea"aan in"i2i"u yangmelakukan tin"akan yang "apat memba#ayakan5mence"erai "iri sen"iri,orang lain ba#kan "apat merusak lingkungan!

C. Karakteristik / an!a !an "e#ala 6an"a "an gejala "ari perilaku kekerasan yaitu+

a! 7uka mera# "an tegangb! Pan"angan tajamc! 7engatupkan ra#ang "engan kuat"! 7engepalkan tangane! 4alan mon"arman"irf! Bicara kasarg! %uara tinggi, menjerit atau berteriak#! 7engancam secara 2erbal atau siki! 7elempar atau memukul ben"a5orang lain

j! 7erusak barang atau ben"ak! 6i"ak memiliki kemampuan mencega# atau mengen"alikan perilaku

kekerasan

D. Rentang Res$%n

Rentang adaptif Respon Maladaptif

Asertif frustasi pasif agresif kekerasan

E. &akt%r Pre!is$%sisi8"a beberapa faktor yang mempengaru#i terja"inya perilaku

kekerasan menurut teori biologik, teori psikologi, "an teori sosiokulturalyang "ijelaskan ole# 6owsen" (199- "alam Purba "kk, )) a"ala#:



1 6eori Biologik 6eori biologik ter"iri "ari beberapa pan"angan yang berpengaru# ter#a"ap

perilaku:a ;eurobiologik

8"a 3 area pa"a otak yang berpengaru# ter#a"ap proses impuls agresif:sistem limbik, lobus frontal "an #ypot#alamus! ;eurotransmitter jugamempunyai peranan "alam memfasilitasi atau meng#ambat proses impulsagresif! %istem limbik merupakan sistem informasi, ekspresi, perilaku, "anmemori! 8pabila a"a gangguan pa"a sistem ini maka akan meningkatkanatau menurunkan potensial perilaku kekerasan! 8"anya gangguan pa"alobus frontal maka in"i2i"u ti"ak mampu membuat keputusan, kerusakanpa"a penilaian, perilaku ti"ak sesuai, "an agresif! Beragam komponen "arisistem neurologis mempunyai implikasi memfasilitasi "an meng#ambat

impuls agresif! %istem limbik terlambat "alam menstimulasi timbulnyaperilaku agresif! Pusat otak atas secara konstan berinteraksi "engan pusatagresif!

b BiokimiaBerbagai neurotransmitter (epinep#rine, norepinefrine, "opamine, asetikolin,"an serotonin sangat berperan "alam memfasilitasi atau meng#ambatimpuls agresif! 6eori ini sangat konsisten "engan g#t atau <ig#t yang"ikenalkan ole# %elye "alam teorinya tentang respons ter#a"ap stress!

c =enetikPenelitian membuktikan a"anya #ubungan langsung antara perilaku agresif "engan genetik karyotype >''!

" =angguan ?tak%in"roma otak organik terbukti sebagai faktor pre"isposisi perilaku agresif "an tin"ak kekerasan! 6umor otak, k#ususnya yang menyerang sistem limbik"an lobus temporal+ trauma otak, yang menimbulkan peruba#an serebral+"an penyakit seperti ensefalitis, "an epilepsy, k#ususnya lobus temporal,terbukti berpengaru# ter#a"ap perilaku agresif "an tin"ak kekerasan!

6eori Psikologika 6eori Psikoanalitik

6eori ini menjelaskan ti"ak terpenu#inya kebutu#an untuk men"apatkan

kepuasan "an rasa aman "apat mengakibatkan ti"ak berkembangnya ego"an membuat konsep "iri ren"a#! 8gresi "an tin"ak kekerasan memberikankekuatan "an prestise yang "apat meningkatkan citra "iri "an memberikanarti "alam ke#i"upannya! Perilaku agresif "an perilaku kekerasanmerupakan pengungkapan secara terbuka ter#a"ap rasa keti"akber"ayaan"an ren"a#nya #arga "iri!

b 6eori Pembelajaran8nak belajar melalui perilaku meniru "ari conto# peran mereka, biasanyaorang tua mereka sen"iri! onto# peran tersebut "itiru karena "ipersepsikansebagai prestise atau berpengaru#, atau jika perilaku tersebut "iikuti "enganpujian yang positif! 8nak memiliki persepsi i"eal tentang orang tua mereka

selama ta#ap perkembangan awal! ;amun, "engan perkembangan yang"ialaminya, mereka mulai meniru pola perilaku guru, teman, "an orang lain!0n"i2i"u yang "ianiaya ketika masi# kanakkanak atau mempunyai orang tuayang men"isiplinkan anak mereka "engan #ukuman sik akan cen"erunguntuk berperilaku kekerasan setela# "ewasa!

c 6eori %osiokultural



Pakar sosiolog lebi# menekankan pengaru# faktor bu"aya "an struktur sosialter#a"ap perilaku agresif! 8"a kelompok sosial yang secara umum menerimaperilaku kekerasan sebagai cara untuk menyelesaikan masala#nya!7asyarakat juga berpengaru# pa"a perilaku tin"ak kekerasan, apabilain"i2i"u menya"ari ba#wa kebutu#an "an keinginan mereka ti"ak "apat

terpenu#i secara konstruktif! Pen"u"uk yang ramai 5pa"at "an lingkunganyang ribut "apat berisiko untuk perilaku kekerasan! 8"anya keterbatasansosial "apat menimbulkan kekerasan "alam #i"up in"i2i"u!

&. &akt%r Presi$itasi@aktorfaktor yang "apat mencetuskan perilaku kekerasan sering kaliberkaitan "engan ('osep, ))9:

1! Akspresi "iri, ingin menunjukkan eksistensi "iri atau simbol soli"aritasseperti "alam sebua# konser, penonton sepak bola, geng sekola#,

perkela#ian masal "an sebagainya!! Akspresi "ari ti"ak terpenu#inya kebutu#an "asar "an kon"isi sosial

ekonomi!3! Kesulitan "alam mengkomunikasikan sesuatu "alam keluarga serta

ti"ak membiasakan "ialog untuk memeca#kan masala# cen"erungmelalukan kekerasan "alam menyelesaikan kon<ik!

! Keti"aksiapan seorang ibu "alam merawat anaknya "anketi"akmampuan "irinya sebagai seorang yang "ewasa!

&! 8"anya riwayat perilaku anti sosial meliputi penyala#gunaan obat "analko#olisme "an ti"ak mampu mengontrol emosinya pa"a saatmeng#a"api rasa frustasi!

-! Kematian anggota keluarga yang terpenting, ke#ilangan pekerjaan,peruba#an ta#ap perkembangan, atau peruba#an ta#apperkembangan keluarga

". P%h%n Masalah / Path'a(

/esiko 6inggi 7enci"erai .iri, ?rang ain, "an ingkungan

PP% : $alusinasi

0solasi %osial

Koping Keluarga 6i"ak Afektif Ber"uka .isfungsional

( ;ita @itria, )1

H. Masalah Ke$era'atan )ang M*ngkin M*n+*l

1! Perilaku Kekerasan!! /esiko mence"erai "iri sen"iri, orang lain "an lingkungan!

Perilaku

Kekerasan

/egimen 6erapeutik0nefektif $./ Kronis



3! Peruba#an persepsi sensori!! $arga "iri ren"a# kronis!&! 0solasi sosial!-! Ber"uka fungsional!*! Penatalaksanaan regimen terapeutik inefektif!

! Koping keluarga inefektif!

I. Data )ang Perl* Dika#i

Masalah

Ke$era'atan

Data (ang Perl* Dika#i

Perilak*

Kekerasan

S*,#ekti-

Klien mengancam Klien mengumpat "engan katakata kotor Klien mengatakan "en"am "an jengkel Klien mengatakan ingin berkela#i Klien menyala#kan "an menuntut Klien mereme#kan

O,#ekti- 7ata melotot 6angan mengepal /a#ang mengatup Caja# memera# "an tegang Postur tubu# kaku %uara keras

. Diagn%sa Ke$era'atan

Perilaku Kekesaran

K. Ren+ana in!akan Ke$era'atan

a. Ren+ana in!akan Ke$era'atan *nt*k Klien

1! %trategi Pelaksanaan 1 (%P1 untuk klien :

• 7engi"entikasi penyebab perilaku kekerasan!

• 7engi"entikasi tan"a "an gejala perilaku kekerasan

• 7engi"entikasi perilaku kekerasan yang "ilakukan!

• 7eni"entikasi akibat perilaku kekerasan!• 7enyebutkan cara mengontrol perilaku kekerasan!

• 7embantu klien mempraktikkan lati#an cara mengontrol sik 1!

• 7enganjurkan klien memasukkan "alam ja"wal kegiatan #arian!0. Strategi Pelaksanaan 0 1SP02 *nt*k klien



• 7enge2aluasi ja"wal kegiatan #arian klien!

• 7elati# kontrolperilaku kekerasan "engan cara sik !

• 7enganjurkan klien memasukkan "alam ja"wal kegiatan #arian!

3. Strategi Pelaksanaan 3 1SP32 *nt*k klien


• 7elati# klien mengontrol perilaku kekerasan "engan cara 2erbal!

• 7enganjurkan klien memasukkan "alam ja"wal kagiatan #arian!

4. Strategi Pelaksanaan 4 1SP42 *nt*k klien


• 7elati# klien mengontrol perilaku kekerasan "engan cara spiritual!


5. Strategi Pelaksanaan 5 1SP52 *nt*k klien • 7enge2aluasi ja"wal kegiatan #arian klien!

• 7elati# klien mengontrol perilaku kekerasan "engan cara minum obat!


,. Ren+ana in!akkan Ke$era'atan *nt*k Kel*arga

6. Strategi Pelaksanaan 6 1SP62 *nt*k Kel*arga

• 7en"iskusikan masala# yang "irasakan keluarga "alam merawat klien!

• 7enjelaskan pengertian, tan"a "an gejala perilaku kekerasan yang

"ialami klien beserta proses terja"inya!

• 7enjelaskan caracara merawat klien perilaku kekerasan!


• 7elati# keluarga mempraktikan cara merawat klien PK!

• 7elati# keluarga melakukkan cara merawat klien PK!


• 7embantu keluarga membuat ja"wal akti2itas "i ruma# termasuk

minum obat!

• 7enjelaskan follow up klien setela# pulang!

L. Da-tar P*staka

•

@itria, ;ita! Prinsip Dasar dan Aplikasi Penulisan Laporan Pendahuluandan Strategi Pelaksanaan Tindakan Keperawatan (LP dan SP) untuk 7

Diagnosa Keperawatan Jiwa Berat bagi Progra S! "disi #$ )1!

%alemba 7e"ika: 4akarta• 0skan"ar! Asuhan Keperawatan Jiwa$ )1! P6!/eka 8"itama : ban"ung

• #ttp:55amsikanjr!blogspot!com5)135115laporanpen"a#uluanpa"a

pasien"enganD--31!#tmlE!F&uw.G%%Hw

laporan pendahuluan prilaku kekerasan

Documents