laporan hasil belajar siswa sekolah …psbtik.smkn1cms.net/ktsp/smp/naskahword/penyusunan laporan...

P. 05. 081608

LAPORAN

HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

( SMP

Nama Siswa

……………………………………. Nomor Induk …………………….

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

REPUBLIK INDONESIA

P. 05. 081608

LAPORAN HASIL BELAJAR SISWA

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP )

Nama Sekolah : ................................................................. NIS/NSS/NDS : ................................................................. Alamat Sekolah : .................................................................

................................................................. Kode Pos .....................Telp.....................

Kelurahan : ................................................................. Kecamatan : ................................................................. Kota/Kabupaten : ................................................................. Provinsi : .................................................................

PETUNJUK PENGGUNAAN

1. Buku Laporan Hasil Belajar ini dipergunakan selama peserta didik mengikuti pelajaran di Sekolah

Menengah Pertama.

2. Apabila peserta didik pindah sekolah, buku Laporan Hasil Belajar dibawa oleh peserta didik yang

bersangkutan untuk dipergunakan sebagai bukti pencapaian kompetensi.

3. Apabila buku Laporan Hasil Belajar Siswa yang bersangkutan hilang, dapat diganti dengan buku

Laporan Hasil Belajar Pengganti dan diisi dengan nilai-nilai yang dikutip dari buku Induk

Sekolah asal Siswa dan disahkan oleh Kepala Sekolah yang bersangkutan.

4. Buku Laporan Hasil Belajar Siswa ini harus dilengkapi dengan pas foto ukuran 3 x 4 cm, dan

pengisiannya dilakukan oleh Wali Kelas.

KETERANGAN NILAI KUANTITATIF

Nilai kuantitatif dengan skala 0 – 100 digunakan untuk nilai mata pelajaran.

Contoh Nilai 74, ditulis dengan huruf tujuh puluh empat

KETERANGAN NILAI KUALITATIF

Nilai Kualitatif digunakan untuk penilaian pengembangan diri dan perilaku.

A = Sangat Baik B = Baik C = Cukup D = Kurang E = Sangat kurang

KETERANGAN TABEL NILAI *) Pilihan aspek sesuai kondisi satuan pendidikan **) Pilihan mata pelajaran sesuai dengan kondisi satuan pendidikan ***) Muatan Lokal ditetapkan oleh daerah/satuan pendidikan, maka aspek penilaian

rapor ditetapkan oleh daerah/satuan pendidikan masing-masing.

KETERANGAN TENTANG DIRI SISWA

1. Nama Siswa (Lengkap) : ............................................................. 2. Nomor Induk : ............................................................. 3. Tempat Tanggal Lahir : ............................................................. 4. Jenis Kelamin : ............................................................. 5. Agama : ............................................................. 6. Status dalam Keluarga : ............................................................. 7. Anak ke : ............................................................. 8. Alamat Siswa : .............................................................

: ............................................................. Telepon : .............................................................

9. Sekolah Asal : ............................................................. 10. Diterima di sekolah ini

Di kelas : ............................................................. Pada tanggal : .............................................................

11. Nama Orang Tua : ............................................................. a. Ayah : ............................................................. b. Ibu : .............................................................

12. Alamat Orang Tua : ............................................................. : ............................................................. Telpon : .............................................................

13. Pekerjaan Orang Tua : ............................................................. a. Ayah : ............................................................. b. Ibu : .............................................................

14. Nama Wali : ............................................................. 15. Alamat Wali : .............................................................

: ........................................................... Telpon : .............................................................

16. Pekerjaan Wali : .............................................................

Jakarta, ........................ 20... Kepala Sekolah NIP

Pas Foto 3 x 4

Nama Sekolah : ……………………….. Kelas : ………………………..Alamat : ……………………….. Semester : ………………………..Nama : ……………………….. Tahun Pelajaran : ………………………..Nomor Induk : ………………………..

1 Pendidikan Agama Penguasaan Konsep dan Nilai-nilai Penerapan

2 Pendidikan Kewarganegaran

Penguasaan Konsep dan Nilai-nilai

Penerapan

3 Bahasa Indonesia MendengarBerbicaraMembacaMenulis

4 Bahasa Inggris MendengarBerbicara

Membaca

Menulis

5 Matematika Pemahaman Konsep

Penalaran dan Komunikasi

Pemecahan Masalah

6 Ilmu Pengetahuan Alam

Pemahaman dan Penerapan KonsepKinerja Ilmiah

7 Penguasaan Konsep

Penerapan

8 Seni Budaya Apresiasi

Kreasi9 Permainan dan Olahraga

Aktivitas Pengembangan

Uji diri/Senam

Aktivitas RitmikAkuatik /Pendidikan Luar Kelas *)

10 Pilihan : **) a. Keterampilan Kreasi Produk Kerajinan

Kreasi Produk Teknologib. Teknologi Etika Pemanfaatan

Pengolahan dan Pemanfaatan Informasi Penugasan Proyek

11 Mulok ***) a. ……………… ………………………….

………………………….

………………………….

………………………….

No. Mata Pelajaran Aspek Penilaian KKM

Ilmu Pengetahuan Sosial

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Angka Huruf Catatan GuruNilai

b. ……………..

Jenis

1.

2.

3.

1. Sakit ………………… hari

2. Izin ………………… hari

3. Tanpa Keterangan ………………… hari

Ketidakhadiran

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

PERILAKU

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

Kegiatan Nilai Keterangan

Pengembangan Diri

Diberikan : .................................. Mengetahui, Tanggal : .................................. Orang Tua/Wali Wali Kelas NIP





Penerapan



Membaca

Menulis


Penalaran dan Penerapan KonsepPemecahan Masalah



7 Penguasaan Konsep

Penerapan




Uji diri/Senam





11 Mulok ***) a. ……………… ………………………….

………………………….

………………………….

………………………….





b. ……………..

Jenis

1.

2.

3.




Ketidakhadiran

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………

PERILAKU

……………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………


Pengembangan Diri

Mengetahui,

Keputusan: Berdasarkan hasil yang dicapai pada semester 1 dan 2 maka peserta didik ditetapkan: Naik ke Kelas ……… ( …......................….. ) Tinggal di Kelas …….. (…..............…............) ………….., ……………………… 20... Kepala SMP ………………. NIP

Orang Tua/Wali Wali Kelas NIP