laporan evaluasi pembelajaran program studi...

Laporan Evaluasi Pembelajaran Prodi Doktor & Magister Program Pascasarjana Unram 2016 i

LAPORAN EVALUASI PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI DOKTOR DAN MAGISTER

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MATARAM

2 0 1 6

Laporan Evaluasi Pembelajaran Prodi Doktor & Magister Program Pascasarjana Unram 2016 ii

KATA PENGANTAR

Penerbitan laporan evaluasi pembelajaran merupakan salah satu wujud

pembenahan manajemen akademik Program Pascasarjana Universitas Mataram secara

berkesinambungan. Isi laporan ini berisi aspek – aspek belajar mengajar yang perlu

mendapatkan perhatian untuk ditingkatkan kualitasnya. Aspek – aspek proses belajar

mengajar tersebut antara lain aspek penilaian terhadap proses tatap muka di kelas dan

aspek penilain pratikum.

Kegiatan ini dihasilkan dari kuisioner yang disebarkan ke 13 Program Studi Program

Pascasarjana Universitas Mataram dan masing – masing Program Studi mendistribusikannya

ke mahasiswa Dengan variasi angkatan tahun penerimaan mahasiswa dimaksud. Proses

penertiban laporan ini terdiri atas 5 (lima) tahapan kegiatan, yakni pendistribusian kuisioner

ke 13 Program Studi, pendistribusian kuisioner ke masing – masing mahasiswa Program

Studi, penarikan kuisioner dari Program Studi, Kompilasi kuisioner dan penerbitan laporan.

Pelaksanaan kegiatan ini oleh Tim Evaluasi Pembelajaran Program Pascasarjana

Universitas Mataram yang terdiri atas unsur Program Pascasarjana Universitas Mataram dan

Lembaga. Untuk itu kami mengucapkan terima kasih kepada Tim Evaluasi Pembelajaran

Program Pascasarjana Universitas Mataram, sehingga laporan evaluasi pembelajaran

Program Pascasarjana Universitas Mataram Tahun Akademik 2016/2017.

Semoga laporan ini dapat bermanfaat sebagai bagian kendali mutu Program

Pascasarjana Universitas Mataram.

Mataram, 12 Desember 2016

Direktur Program Pascasarjana

Universitas Mataram

Prof. Ir. I Komang Damar Jaya, M.Sc.Agr., Ph.D.

Nip. 196212311987 03 1 394

Laporan Evaluasi Pembelajaran Prodi Doktor & Magister Program Pascasarjana Unram 2016 iii

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR ....................................................................................................... ii

DAFTAR ISI ............................................................................................................ iii

I. PROGRAM STUDI DOKTOR ILMU HUKUM ................................................................ 1

II. PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN ............................................................. 12

III. PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU HUKUM ............................................................. 21

IV. PROGRAM STUDI MAGISTER PENGELOLAAN SUMBERDAYA LAHAN KERING ........... 52

V. PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN SUMBERDAYA PERTERNAKAN .............. 69

VI. PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN IPA ........................................................ 81

VII. PROGRAM STUDI MAGISTER AKUNTASI ................................................................ 108

VIII. PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU EKONOMI ....................................................... 124

IX. PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA .............................. 133

X. PROGRAM STUDI MAGISTER TEKNIK SIPIL ............................................................... 142

XI. PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS ................................... 152

XII. PROGRAM STUDI MAGISTER ADMINISTRASI PENDIDIKAN .................................... 167

XIII. PROGRAM STUDI MAGISTER KENOTARIATAN ....................................................... 176

KESIMPULAN ............................................................................................................... 191

Laporan Evaluasi Pembelajaran Prodi Doktor & Magister Program Pascasarjana Unram 2016 1

PROGRAM STUDI DOKTOR ILMU HUKUM


MATAKULIAH Metode Penelitian Hukum

NAMA DOSEN TIM

JUMLAH MHS RESPONDEN 5

PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,50

Aspek PBM yang perlu mendapatkan perhatian untuk ditingkatkan (dengan skor <3) di-highlight kuning

ASPEK

RINCIAN SKOR MENURUT ASPEK PENILAIAN TATAP MUKA DI KELAS

Ya

Tidak

Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan di awal periode perkuliahan

5 100%

0%

1 Tingkat kenyamanan ruang kuliah untuk kegiatan pembelajaran 3,4

2 Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan pada awal pertemuan -

3 Kemampuan dosen dalam mengelola kelas 3,6 4 Kemampuan dosen dalam membangkitkan motivasi mahasiswa 3,4

5

Dosen menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi (misal: ceramah, diskusi, tugas kelompok, presentasi individu/ kelompok, studi lapangan) 3,4

6

Dosen menggunakan alat pembelajaran (misal: whiteboard, OHP, LCD, gambar/poster) 3,8

7 Kejelasan suara dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran 3,8 8 Penguasaan materi pembelajaran oleh dosen 3,6

9 Dosen memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk menyampaikan tanggapan (misal: bertanya, memberi komentar, saran) 3,8

10 Dosen merespon tanggapan mahasiswa

3,6 11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 3,4

12

Dosen memberikan penguatan (pujian, penghargaan) bagi mahasiswa yang aktif dalam pembelajaran 3,8

13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,6

14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,4

15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,4

16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3,4

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)

PROSES TATAP MUKA DI KELAS

Ya

Tidak


17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,6 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,2 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,6

20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang dismpaikan dalam kelas 3,4

21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 3,2 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3,4

24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3,6

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####

RINCIAN SKOR MENURUT ASPEK PENILAIAN PRAKTIKUM

Ya

Tidak

1 Tersedia buku petunjuk praktikum 0% 0%

2 Sebelum kegiatan praktikum dilakukan evaluasi awal 0%

0% 3 Setelah praktikum dilakukan evaluasi akhir 0% 0%

4 Kesesuaian acara-acara praktikum dengan materi kuliah

5 Kecukupan waktu bagi mahasiswa untuk mengerjakan aktivitas dalam acara praktikum

6 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum 7 Kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium

8 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum 9 Kualitas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum 10 Kualitas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten 11 Kualitas pelayanan oleh teknisi laboratorium


MATAKULIAH Hk. Ketenagakerjaan

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,37


ASPEK RINCIAN SKOR MENURUT ASPEK PENILAIAN TATAP MUKA DI KELAS

Ya

Tidak Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan di awal periode perkuliahan

5 100%

0%


2 Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan pada awal pertemuan - 3 Kemampuan dosen dalam mengelola kelas 3,6

4 Kemampuan dosen dalam membangkitkan motivasi mahasiswa 3,4

5 Dosen menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi (misal: ceramah, diskusi, tugas kelompok, presentasi individu/ kelompok, studi lapangan) 3,4

6






12


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,2 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,2 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,4 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3,4 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,2 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,2 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,4


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak


21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 3,2 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,6 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3,6 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3,4

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak

1

Tersedia buku petunjuk praktikum 0% 0%

2 Sebelum kegiatan praktikum dilakukan evaluasi awal 0% 0% 3 Setelah praktikum dilakukan evaluasi akhir 0% 0%






MATAKULIAH Filsafat Hukum

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,43



Ya


5 100%

0%



3 Kemampuan dosen dalam mengelola kelas

3,6 4 Kemampuan dosen dalam membangkitkan motivasi mahasiswa 3,6

5


6






12




0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak

1

Tersedia buku petunjuk praktikum

0% 0%







MATAKULIAH Teori Hukum

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,45


ASPEK


Ya

Tidak


5 100%

0%





5


6






12






0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak




21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2,6 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,2 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3,6


PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak

1








MATAKULIAH Filsafat Ilmu

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,46



Ya


5 100%

0%





5


6






12


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,2 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3,4 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,6 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,4


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak

1 Tersedia buku petunjuk praktikum 0% 0% 2 Sebelum kegiatan praktikum dilakukan evaluasi awal 0% 0%

3 Setelah praktikum dilakukan evaluasi akhir 0% 0% 4 Kesesuaian acara-acara praktikum dengan materi kuliah

5

Kecukupan waktu bagi mahasiswa untuk mengerjakan aktivitas dalam acara praktikum



KOMENTAR Jmlh Mhs

Agar dosen membangun pola pikir dan pembelajaran mahasiswa 2

Dalam Penilaiain Harus objektif mana yang aktif atau tidak di dalam kelas 4

Fasilitas dan PBM sangat baik, layak akreditasi B 6

Semua sudah berjalan dengan baik sesuai program yang sudah tersusun 2


PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN


MATAKULIAH Manajemen Strategik

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,80

Aspek PBM yang perlu mendapatkan perhatian untuk ditingkatkan (dengan skor =<3) di-highlight kuning

ASPEK RINCIAN SKOR MENURUT ASPEK PENILAIAN TATAP MUKA DI KELAS Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan di awal periode perkuliahan Ya 5 100% Tidak 0%

1 Tingkat kenyamanan ruang kuliah untuk kegiatan pembelajaran 3



3 4 Kemampuan dosen dalam membangkitkan motivasi mahasiswa 3

5

Dosen menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi (misal: ceramah, diskusi, tugas kelompok, presentasi individu/ kelompok, studi lapangan) 3

6

Dosen menggunakan alat pembelajaran (misal: whiteboard, OHP, LCD, gambar/poster) 3





12


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 2,8 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 2,8 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 2,8 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran

19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang dismpaikan dalam kelas

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak


21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak

1


2 Sebelum kegiatan praktikum dilakukan evaluasi awal

0% 0% 3 Setelah praktikum dilakukan evaluasi akhir 0% 0%






MATAKULIAH Metedologi Penelitian

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,70



Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan di awal periode perkuliahan Ya 5 100% Tidak 0%




3

4 Kemampuan dosen dalam membangkitkan motivasi mahasiswa 3

5 Dosen menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi (misal: ceramah, diskusi, tugas kelompok, presentasi individu/ kelompok, studi lapangan) 3

6 Dosen menggunakan alat pembelajaran (misal: whiteboard, OHP, LCD, gambar/poster) 3

7 Kejelasan suara dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran 2,8

8 Penguasaan materi pembelajaran oleh dosen 2,6




12 Dosen memberikan penguatan (pujian, penghargaan) bagi mahasiswa yang aktif dalam pembelajaran 2




16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3

17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3

18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran

19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa

20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang dismpaikan dalam

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak


kelas

21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi.

22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif

23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini

24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Tidak


2 Sebelum kegiatan praktikum dilakukan evaluasi awal

0% 0%

3 Setelah praktikum dilakukan evaluasi akhir 0% 0%



6 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum

7 Kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium

8 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum

9 Kualitas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum

10 Kualitas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten

11 Kualitas pelayanan oleh teknisi laboratorium


MATAKULIAH Perilaku Organisasi

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,50







2,6



6 Dosen menggunakan alat pembelajaran (misal: whiteboard, OHP, LCD, gambar/poster) 2,4






12 Dosen memberikan penguatan (pujian, penghargaan) bagi mahasiswa yang aktif dalam pembelajaran 2,6





17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 2,6



20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak


yang dismpaikan dalam kelas





PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak


2 Sebelum kegiatan praktikum dilakukan evaluasi awal 0% 0%

3 Setelah praktikum dilakukan evaluasi akhir










MATAKULIAH Sistem Informasi Manajemen

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,59







2,6


5















0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang dismpaikan dalam kelas





PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####

RINCIAN SKOR MENURUT ASPEK PENILAIAN PRAKTIKUM Ya Tidak











PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU HUKUM


MATAKULIAH Hukum Administrasi dan Pelayanan Publik

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,56


ASPEK RINCIAN SKOR MENURUT ASPEK PENILAIAN TATAP MUKA DI KELAS Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan di awal periode perkuliahan Ya 4 100% Tidak 0%





5


6






12


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 2,3 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 2,5 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 2,8 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,8 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 2,8 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran

19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang dismpaikan dalam

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak


kelas


PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Tidak



5





MATAKULIAH Hukum Badan Usaha

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,56



Ya


5 100%

0%





5


6






12


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 2,4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 2,6 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 2,8 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,6 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak


20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang dismpaikan dalam kelas 3

21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 2 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 2 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 2

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####




5





MATAKULIAH Hukum Investasi

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,52


ASPEK


Ya

Tidak


1 20%

80%




3 4 Kemampuan dosen dalam membangkitkan motivasi mahasiswa 2,6

5


6






12


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 2,2 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 2,6 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 2,2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 2,2 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 2,6

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak


19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 2,4


21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 2,2 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 2 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 1,6

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####




5





MATAKULIAH Hukum Pemda dan Pajak Daerah

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,80



Ya


5 100%

0%





5


6






12


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 2,8 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 2,8 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 2,8 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3

17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran

19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak




PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


1 Tersedia buku petunjuk praktikum 0% 0% 2 Sebelum kegiatan praktikum dilakukan evaluasi awal 0% 0% 3 Setelah praktikum dilakukan evaluasi akhir 0% 0% 4 Kesesuaian acara-acara praktikum dengan materi kuliah

5





MATAKULIAH Hukum Penguasaan dan Kepemilikan Tanah

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,02



Ya


0 0%

100%




3,2 4 Kemampuan dosen dalam membangkitkan motivasi mahasiswa 3

5


6 Dosen menggunakan alat pembelajaran (misal: whiteboard, OHP, LCD, gambar/poster) 3,2 7 Kejelasan suara dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran 3,2 8 Penguasaan materi pembelajaran oleh dosen 3,2

9 Dosen memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk menyampaikan tanggapan (misal: bertanya, memberi komentar, saran) 3


3,2 11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 3

12


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,2 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####




5 Kecukupan waktu bagi mahasiswa untuk mengerjakan aktivitas dalam acara praktikum 6 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum 7 Kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium



MATAKULIAH Hukum Perbankan dan Lembaga Pembiayaan

NAMA DOSEN TIM

JUMLAH MHS RESPONDEN 1 (TIDAK MEWAKILI)

PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,69



Ya


1 100%

0%






6


7 Kejelasan suara dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran 2 8 Penguasaan materi pembelajaran oleh dosen 2



2 11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 2


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak

1


2 Sebelum kegiatan praktikum dilakukan evaluasi awal 0% 0% 3 Setelah praktikum dilakukan evaluasi akhir 0% 0% 4 Kesesuaian acara-acara praktikum dengan materi kuliah

5





MATAKULIAH Hukum Persaingan Usaha

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,46



Ya


5 100%

0%





5


6






12


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 2,2 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 2,2 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 2,4

16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,6 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 2,4 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Tidak

1 Tersedia buku petunjuk praktikum 0%

0%







MATAKULIAH Hukum Tata Ruang dan Tata Guna Tanah

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,00



Ya


6 100%

0%





5


6





3 11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 3

12

Dosen memberikan penguatan (pujian, penghargaan) bagi mahasiswa yang aktif dalam pembelajaran 3

13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran

19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang dismpaikan dalam

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak


kelas


PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####

RINCIAN SKOR MENURUT ASPEK PENILAIAN PRAKTIKUM Ya

Tidak

1

Tersedia buku petunjuk praktikum 0%

0%

2 Sebelum kegiatan praktikum dilakukan evaluasi awal 0%

0% 3 Setelah praktikum dilakukan evaluasi akhir 0%

0%

4 Kesesuaian acara-acara praktikum dengan materi kuliah 5 Kecukupan waktu bagi mahasiswa untuk mengerjakan aktivitas dalam acara praktikum 6 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum 7 Kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium 8 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum 9 Kualitas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum 10 Kualitas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten 11 Kualitas pelayanan oleh teknisi laboratorium


MATAKULIAH Kapita Selekta HTN

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,70



Ya


5 100%

0%





5


6






12


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 2,4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 2,6 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 2,6 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak


18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak





MATAKULIAH Kapita Selekta Hukum Pidana

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,46



Ya


5 100%

0%





5


6


7 Kejelasan suara dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran 2 8 Penguasaan materi pembelajaran oleh dosen 2,8



2 11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 2,2

12


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 2,8 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 2 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,2 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran



0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak





MATAKULIAH Kebijakan Hukum Pidana

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,66

-


Ya


2 40%

60%





5


6






12


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 2,2 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 2 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 2 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 2,4 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 2,4 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 1,6

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak





MATAKULIAH Kriminologi dan Victimologi

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,50



Ya


4 100%

0%



3 Kemampuan dosen dalam mengelola kelas 4

4


5






10 Dosen merespon tanggapan mahasiswa 3.5 3,5

11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 2,8



14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 4



17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3

18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 4

19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 3 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 4 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3,8 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3,3

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak





MATAKULIAH Legal Drafting

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,50


ASPEK


Ya

Tidak


5 100%

0%




5


6



9

Dosen memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk menyampaikan tanggapan (misal: bertanya, memberi komentar, saran) 2,4

10 Dosen merespon tanggapan mahasiswa 2,6 11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 2,8

12





0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 2,6 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran



21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini


PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak





MATAKULIAH Politik Hukum dan Reporma Agraria

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,00


ASPEK


Ya

Tidak


6 100%

0%





5


6



9

Dosen memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk menyampaikan tanggapan (misal: bertanya, memberi komentar, saran) 3


3 11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 2,8

12





0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran



21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini


PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak




4 Kesesuaian acara-acara praktikum dengan materi kuliah 5 Kecukupan waktu bagi mahasiswa untuk mengerjakan aktivitas dalam acara praktikum 6 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum




MATAKULIAH Sistem Peradilan Pidana

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,58



Ya

Tidak


5 100%

0%




3

4 Kemampuan dosen dalam membangkitkan motivasi mahasiswa 3

5

Dosen menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi (misal: ceramah,

diskusi, tugas kelompok, presentasi individu/ kelompok, studi lapangan) 3

6

Dosen menggunakan alat pembelajaran (misal: whiteboard, OHP, LCD,

gambar/poster) 3


8 Penguasaan materi pembelajaran oleh dosen 2

9

Dosen memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk menyampaikan

tanggapan (misal: bertanya, memberi komentar, saran) 2


2

11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 2

12 Dosen memberikan penguatan (pujian, penghargaan) bagi mahasiswa yang 2,6

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak


aktif dalam pembelajaran

13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3







20

Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang dismpaikan

dalam kelas





PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak




4 Kesesuaian acara-acara praktikum dengan materi kuliah 5 Kecukupan waktu bagi mahasiswa untuk mengerjakan aktivitas dalam acara praktikum 6 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum




PROGRAM STUDI MAGISTER PENGELOLAAN SD. LAHAN KERING


MATAKULIAH Ekonomi Sumberdaya

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,94



Ya

Tidak


5 100%

0%







7 Kejelasan suara dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran 3



10 Dosen merespon tanggapan mahasiswa 3.2 11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 3








0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak




21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2,2

22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3

23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 2,8


PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak

1 Ketersediaan buku petunjuk praktikum 0% 0%

2 Kontribusi acara-acara praktikum dalam memperkaya pemahaman materi kuliah 0% 0%

3 Kecukupan waktu oleh mahasiswa untuk mengerjakan aktifitas dalam acara praktikum 0% 0%

4 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum atau penelitian 5 Penilaian mahasiswa atas kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium 6 Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas pendukung laboratorium 7 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum 8 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum 9 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten 10 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan teknisi laboratorium


MATAKULIAH Pengelolaan Sumberdaya Lahan Kering

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,25



Ya


5 100%

0%





5






12


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,2 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,8 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,4 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,2 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,4


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak


21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2,4 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3,4 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3,4

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak


2 Kontribusi acara-acara praktikum dalam memperkaya pemahaman materi kuliah 0% 0%

3 Kecukupan waktu oleh mahasiswa untuk mengerjakan aktifitas dalam acara praktikum 0% 0%

4 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum atau penelitian 5 Penilaian mahasiswa atas kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium 6 Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas pendukung laboratorium 7 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum 8 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum 9 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten 10 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan teknisi laboratorium


MATAKULIAH Metode Penelitian

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,31



Ya


5 100%

0%




3,6








3,4



13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3





18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,2




0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak


22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3,4 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3,4

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor 2,20


Ya Tidak

1 Ketersediaan buku petunjuk praktikum

4

80% 20% 2 Kontribusi acara-acara praktikum dalam memperkaya pemahaman materi kuliah 2,2

3 Kecukupan waktu oleh mahasiswa untuk mengerjakan aktifitas dalam acara praktikum 2,2

4 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum atau penelitian 2,2 5 Penilaian mahasiswa atas kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium 2,2 6 Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas pendukung laboratorium 2,4 7 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum 2,4 8 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum 1,8 9 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten 2,2 10 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan teknisi laboratorium 2,2

80%

20%

Ya

Tidak

Ketersediaan

Buku

Petunjuk

Praktikum

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Sk

or

Aspek Penilaian *)

PENILAIAN ASPEK PRAKTIKUM


MATAKULIAH Manajemen Agribisnis

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,12



Ya


5 100%

0%




3,2








3,2

11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 3











Ya

Tidak


PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak


0%

0%

2 Kontribusi acara-acara praktikum dalam memperkaya pemahaman materi kuliah 3 Kecukupan waktu oleh mahasiswa untuk mengerjakan aktifitas dalam acara praktikum 4 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum atau penelitian 5 Penilaian mahasiswa atas kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium 6 Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas pendukung laboratorium

7 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum 8 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum 9 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten 10 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan teknisi laboratorium

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)



MATAKULIAH

Sistem Pertanian Lahan Kering

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,10



Ya


5 100%

0%






6 Dosen menggunakan alat pembelajaran (misal: whiteboard, OHP, LCD, gambar/poster) 3,2 7 Kejelasan suara dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran 3,4 8 Penguasaan materi pembelajaran oleh dosen 3,4 9 Dosen memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk menyampaikan tanggapan (misal: bertanya, memberi komentar, saran) 3,2 10 Dosen merespon tanggapan mahasiswa

3,2

11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 3 12 Dosen memberikan penguatan (pujian, penghargaan) bagi mahasiswa yang aktif dalam pembelajaran 2,8 13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,6 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,2 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,2 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang dismpaikan dalam kelas 3 21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2,6 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3,2 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3,2

Ya

Tidak


PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak


0%

0% 2 Kontribusi acara-acara praktikum dalam memperkaya pemahaman materi kuliah

3 Kecukupan waktu oleh mahasiswa untuk mengerjakan aktifitas dalam acara praktikum 4 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum atau penelitian 5 Penilaian mahasiswa atas kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium 6 Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas pendukung laboratorium 7 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum 8 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum 9 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten 10 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan teknisi laboratorium

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)



MATAKULIAH

Pemuliaan Tanaman Lahan Kering

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,30



Ya


5 100%

0%



3 Kemampuan dosen dalam mengelola kelas 3,2






12 Dosen memberikan penguatan (pujian, penghargaan) bagi mahasiswa yang aktif dalam pembelajaran 3 13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,4 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,4 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang dismpaikan dalam kelas 3,2 21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 3,4 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,4

Ya

Tidak

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23

Sk

or

Aspek Penilaian *)



23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3,2 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3,4

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak


0%

0%

2 Kontribusi acara-acara praktikum dalam memperkaya pemahaman materi kuliah 3 Kecukupan waktu oleh mahasiswa untuk mengerjakan aktifitas dalam acara praktikum 4 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum atau penelitian 5 Penilaian mahasiswa atas kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium 6 Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas pendukung laboratorium 7 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum 8 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum 9 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten 10 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan teknisi laboratorium


MATAKULIAH Topik Khusus

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,13



Ya


4 80%

20%

1 Tingkat kenyamanan ruang kuliah untuk kegiatan pembelajaran 3,6 2 Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan pada awal pertemuan -








10 Dosen merespon tanggapan mahasiswa 3,6











0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112131415161718192021222324

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak


0%

0%



MATAKULIAH Topik Khusus

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,17



Ya

Tidak


4 80%

20%



















19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3



22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,4

23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3,4

Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya

Tidak


0%

0%



PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN SD. PERTERNAKAN


MATAKULIAH Teknologi Industri Pangan Ternak

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,32



Ya

Abst Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan di awal periode perkuliahan

4 80%

20%


2 Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan pada awal pertemuan





3,5

11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 3,5 12 Dosen memberikan penguatan (pujian, penghargaan) bagi mahasiswa yang aktif dalam pembelajaran 2,3 13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,3 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,3 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,3 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3,3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,5 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,5 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang dismpaikan dalam kelas 3,5 21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2,3 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3,5 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3,3

Ya

Abst


PENILAIAN PRAKTIKUM TIDAK DIANALISIS KARENA DATA TIDAK LENGKAP

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%

2 Kontribusi acara-acara praktikum dalam memperkaya pemahaman materi kuliah

3 Kecukupan waktu oleh mahasiswa untuk mengerjakan aktifitas dalam acara praktikum

4 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum atau penelitian 5 Penilaian mahasiswa atas kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium 6 Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas pendukung laboratorium 7 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum

8 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum

9 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten 10 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan teknisi laboratorium

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)



MATAKULIAH

Agribisnis dan Sosial Ekonomi Peternakan

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,19



Ya


4 80%

20%







3,4

11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 3,4 12 Dosen memberikan penguatan (pujian, penghargaan) bagi mahasiswa yang aktif dalam pembelajaran 2,4 13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 2,8 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 2,8 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,6 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,4 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,4 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,6 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang dismpaikan dalam kelas 3 21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2,2 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,2 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3,4 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3,2

80%

20%

Ya

Tidak


PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Tdk

1 Ketersediaan buku petunjuk praktikum 2 Kontribusi acara-acara praktikum dalam memperkaya pemahaman materi kuliah

3 Kecukupan waktu oleh mahasiswa untuk mengerjakan aktifitas dalam acara praktikum 4 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum atau penelitian 5 Penilaian mahasiswa atas kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium 6 Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas pendukung laboratorium 7 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum 8 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum 9 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten 10 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan teknisi laboratorium

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)



MATAKULIAH Ilmu dan Industri Ternak Ruminansia

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,30



Ya Tidak Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan di awal periode perkuliahan

5 100% 0%




3,4






3,6 11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 3,8 12 Dosen memberikan penguatan (pujian, penghargaan) bagi mahasiswa yang aktif dalam pembelajaran 2,8 13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,4 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,5 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,5 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang dismpaikan dalam kelas 3,3 21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 1,8 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor 2,20


1 Ketersediaan buku petunjuk praktikum - 4

Ya Tidak 2 Kontribusi acara-acara praktikum dalam memperkaya pemahaman materi kuliah 2,2

80% 20%

3 Kecukupan waktu oleh mahasiswa untuk mengerjakan aktifitas dalam acara praktikum 2,2 4 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum atau penelitian 2,2 5 Penilaian mahasiswa atas kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium 2,2 6 Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas pendukung laboratorium 2,4 7 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum 2,4 8 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum 1,8 9 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten 2,2

10 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan teknisi laboratorium 2,2

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Sk

or

Aspek Penilaian *)


80%

20%

Ya Tidak

Ketersediaan

Buku Petunjuk

Praktikum


MATAKULIAH Teknologi Pengelolaan Hasil Ternak

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,32



Ya


5 100%

0%


2 Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan pada awal pertemuan 3 Kemampuan dosen dalam mengelola kelas 3,6


5




10 Dosen merespon tanggapan mahasiswa 3,4 11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 3,6 12 Dosen memberikan penguatan (pujian, penghargaan) bagi mahasiswa yang aktif dalam pembelajaran 3,2 13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 2,8 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,8 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,6 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,4 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,6


21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2,4 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,2

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23

Sk

or

Aspek Penilaian *)




PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor 2,46



- 4

Ya Tidak 2 Kontribusi acara-acara praktikum dalam memperkaya pemahaman materi kuliah 3

80% 20%

3 Kecukupan waktu oleh mahasiswa untuk mengerjakan aktifitas dalam acara praktikum 2,4 4 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum atau penelitian 2,6 5 Penilaian mahasiswa atas kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium 2,2 6 Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas pendukung laboratorium 2,6 7 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum 2,4 8 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum 2,4 9 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten 2,6 10 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan teknisi laboratorium 2,4

80%

20%

Ya Tidak

Ketersediaan

Buku Petunjuk

Praktikum

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Aspek yang dinilai *)


MATAKULIAH Ilmu dan Industri Ternak Non Ruminansia

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,24



Ya


5 100%

0%







10 Dosen merespon tanggapan mahasiswa 3,6 11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 3,6 12 Dosen memberikan penguatan (pujian, penghargaan) bagi mahasiswa yang aktif dalam pembelajaran 3 13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 2,8 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 2,8 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,8 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,2 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,2 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,6 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang dismpaikan dalam kelas 3,6 21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2,4 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,2 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3,6

Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor 2,66



- 1 Ya Tidak 2 Kontribusi acara-acara praktikum dalam memperkaya pemahaman materi kuliah 2,8

20% 80%

3 Kecukupan waktu oleh mahasiswa untuk mengerjakan aktifitas dalam acara praktikum 2,6

4 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum atau penelitian 2,6

5 Penilaian mahasiswa atas kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium 2,6 6 Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas pendukung laboratorium 2,8 7 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum 2,6 8 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum 2,6 9 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten 2,8 10 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan teknisi laboratorium 2,8

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Sk

or

Aspek Penilaian *)



KOMENTAR 1 Diharapkan jadwal praktikum untuk disesuaikan

2 Jadwal Praktikum untuk disesuaikan

3 MMSP terus maju dan selalu semangat

4 MMSP Terus Maju dan selalu semangat

5 MMSP tetap semangat dan maju terus


PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN IPA


MATAKULIAH Gelombang Dan OptIk

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,13



Ya Tdk Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan di awal periode perkuliahan

3 60% 40%






















0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112131415161718192021222324

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tdk


22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,4 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3,4

PENILAIAN PRAKTIKUM

TIDAK DILAKUKAN ANALISIS KARENA DATA TIDAK LENGKAP

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH KIMIA FISIK

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,52




5 100% 0%


2 Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan pada awal pertemuan 5

3 Kemampuan dosen dalam mengelola kelas 3,8 4 Kemampuan dosen dalam membangkitkan motivasi mahasiswa 4


6




10 Dosen merespon tanggapan mahasiswa 4 11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 3,8


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 4 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,6 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,2 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,2 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,8 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang 4

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tdk


dismpaikan dalam kelas

21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2,8 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,4 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 4 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3,6

PENILAIAN PRAKTIKUM


Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%







MATAKULIAH KIMIA ANORGANIK

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,45




5 100% 0%





6


7 Kejelasan suara dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran 3,6 8 Penguasaan materi pembelajaran oleh dosen 4




13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,2 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,4 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,4 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,2 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,6 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi 3,6

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tdk




PENILAIAN PRAKTIKUM


Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%







MATAKULIAH EKOLOGI PERAIRAN

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,27




5 100% 0%





6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,4 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,6 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,2 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,2 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,6 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi 3,2

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tdk



21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2,8 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3,2 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3

PENILAIAN PRAKTIKUM


Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%







MATAKULIAH MIKROBIOLOGI

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,27




5 100% 0%





6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,4 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,4 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,6 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,4 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,2 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,2 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi 3

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tdk



21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 3 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,4 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3,2

PENILAIAN PRAKTIKUM


Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%







MATAKULIAH BIOLOGI LINGKUNGAN

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,25




5 100% 0%





6 Dosen menggunakan alat pembelajaran (misal: whiteboard, OHP, LCD, gambar/poster) 3 7 Kejelasan suara dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran 3,4 8 Penguasaan materi pembelajaran oleh dosen 3,6




13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,6 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,4 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,6


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tdk



PENILAIAN PRAKTIKUM


Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%







MATAKULIAH ELEKTRO DINAMIKA

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,35




4 80% 20%


2 Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan pada awal pertemuan 4



6







0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tdk




PENILAIAN PRAKTIKUM


Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%







MATAKULIAH MEKANIKA

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,37




5 100% 0%





6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 2,4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,6 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,6 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,4 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,2 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,8 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi 3,6

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tdk




PENILAIAN PRAKTIKUM


Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%







MATAKULIAH PENGEMBANGAN KURIKULUM IPA

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,34




5 100% 0%





6







0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tdk




PENILAIAN PRAKTIKUM


Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH

DESAIN MODEL PEMBELAJARAN PEND. IPA

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,44




5 100% 0%




5


6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,6 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,6 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,8 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,6 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,6

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tdk





PENILAIAN PRAKTIKUM


Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH METODE PENELITIAN

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,46


ASPEK


Ya Tdk


5 100% 0%




5


6










0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tdk


17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,2 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,6 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 4




PENILAIAN PRAKTIKUM


Rerata Skor ####


Ya Abst 1 Ketersediaan buku petunjuk praktikum

0% 100%



MATAKULIAH KIMIA ANORGANIK

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,40




5 100% 0%





6







0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tdk




PENILAIAN PRAKTIKUM


Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



KOMENTAR

1 BANYAK MEMBERIKAN INFORMASI BAARU DALAM BIDANG MIKROBIOLOGI.

2 DALAM PENYAMPAIAN MATERI PERKULIAHAN DIHARAPKAN UNTUK LEBIH DIPERJELAS LAGI SEHINGGA MAHASISWA AKAN LEBIH MENGERTI LAGI AKAN MATERI PERKULIAHAN.

3 DALAM PERKULIAHAN HARUS LEBIH BANYAK MELIBATKAN MAHASISWA SEPERTI PRESENTASI DI DEPAN KELAS.

4 JIKA MEMUNGKINKAN ADA PRAKTIKUM LAPANGAN, PENYAMPAIAN TERLALU CEPAT TERUTAMA PADA PENAMPILAN SLIDE.

5 KEGIATAN PEMBELAJARAN SANGAT MENYENANGKAN, PENGUASAAN MATERI OLEH DOSEN SANGAT BAIK

6 KEGIATAN PEMBELAJARAN SEBAIKNYA MENGGUNAKAN METODE YANG BERVARIASI, TIDAK HANYA PRESENTASI.

7 KEGIATAN PERKULIAHAN PADA UMUMNYA SUDAH BAIK, TETAPI DOSEN SEBAIKNYA MENJELASKAN KONTRAK PERKULIAHAN SUPAYA LEBIH JELAS

8 KEMAMPUAN PENGELOLAAN KELAS SANGAT BAGUS, METODE PENGAJARAN YANG BERVARIASI SANGAT MENDUKUNG.

9 MATA KULIAH ANORGANIK MEMBUAT MAHASISWA MENINGKATKAN PENUGASAN/LEBIH MENDALAMI PEMBELAJARAN

10 MATA KULIAH INI BANYAK MEMBERIKAN PEMAHAMAN TENTANG AMDAL.

11 MATA KULIAH KIMIA FISIK INI MEMBUAT MAHASISWA BEKERJA KERAS DALAM MENYELESAIKAN TUGAS AKAN TETAPI INI YANG MEMBUAT MAHASISWA JADI TIDAK LALAI

12 MATA KULIAH KIMIA FISIK SANGAT MENENTANG DAN SANGAT MEMBUAT MAHASISWA SANGAT BEKERJA KERAS DALAM MENYELESAIKAN TUGAS, LEBIH BAIK DITEGSKAN LAGI DALAM PENGUMPULAN TUGAS AGAR MAHASISWA TIDAK LALAI


13 MATERI PERKULIAHAN KURANG TERARAH SEHINGGA KAMI TERKADANG BINGUNG MENGENAI PENJELASAN DALAM PERKULIAHAN

14 METODE PEMBELAJARAN ANALISIS SUATU RISET MEMBERIKAN PENGALAMAN DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN ANALISIS MAHASISWA.

15 PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH KIMIA ANORGANIK BAIK, LANCAR, AKAN TETAPI JIKA KEDEPANNYA DOSEN BERHALANGAN HADIR DIHARAPKAN UNTUK MENGGANTINYA DIHARI LAIN.

16 PEMAHAMAN DOSEN SANGAT BAIK.

17 PEMBELAJARAN DI MATA KULIAH ELEKTRODINAMIKA MEMOTIVASI MAHASISWA SEHINGGA TIDAK CANGGUNG UNTUK BERBAGI DIDALAM PEMBELAJARAN.

18 PENGUASAAN MATERI DAN METODE PENYAMPAIAN PEMBELAJARAN ANTARA 2 DOSE DALAM 1 TIM SANGAT BERBEDA.

19 PENGUASAAN MATERI OLEH DOSEN SANGAT BAGUS AKAN TETAPI MATERI YANG SAMPAI KE MAHASISWA TIDAK SEPENUHNYA DAPAT DIPAHAMI, SLIDE POWERR POINT YANG DIPERLUKAN MAHASISWA HENDAKNYA DISAMPAIKAN SOFT COPYNYA SEBAGAI REFERENSI PEMAHAMAN MATERI.

20 PENGUASAAN MATERI OLEH DOSEN SANGAT BAGUS AKAN TETAPI TINGKAT PENGUASAAN OLEH MAHASISWA MASIH KURANG KARENA TIDAK ADA SLIDE POWER POINT YANG KITA DIBERIKAN SEBAGAI PEMAHAMAN MATERI.

21 PRAKTIKUM YANG DILAKUKAN BERUPA PRAKTIKUM PROYEK MANDIRI

22 PRAKTIKUM YANG KAMI LAKUKAN BERSIFAT MANDIRI KARENA MERUPAKAN BAGIAN DARI TUGAS MANDIRI YANG BERBASIS PROYEK

23 SEJAUH INI SUDAH CUKUP BAIK, TETAPI AGAR LEBIH BAIK LAGI, DIHARAPKAN AGAR LEBIH TERARAHNYA PENYAMPAIAN MATERI PERLU DIINFORMASIKAN LEBIH AWAL, AGAR MAHASISWA DAPAT MEMPERSIAPKAN MATERI-MATERI YANG AKAN DISAMPAIKAN OLEH DOSEN

24 SELALU MEMBERIKAN MOTIVASI DI AKHIR PERKULIAHAN, SEHINGGA MEMACU MAHASISWA UNTUK BERPRESTASI.


PROGRAM STUDI MAGISTER AKUNTANSI


MATAKULIAH Metode Penelitian Kuantitatif

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,47



Ya


5 100%

0%





6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,6 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,4 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,4 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3,6 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,4 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,4

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst






PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor 2,29

RINCIAN SKOR MENURUT ASPEK PENILAIAN PRAKTIKUM 1 Ya Abst


20% 80% 2 Kontribusi acara-acara praktikum dalam memperkaya pemahaman materi kuliah 2

3 Kecukupan waktu oleh mahasiswa untuk mengerjakan aktifitas dalam acara praktikum 3

4 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum atau penelitian 2 5 Penilaian mahasiswa atas kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium 2 6 Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas pendukung laboratorium 2 7 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum 2 8 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum 2 9 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten 3 10 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan teknisi laboratorium 2

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst


MATAKULIAH Metode Penelitian Kualitatif

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,09



Ya


5 100%

0%





6







0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


100%

0%

Ya

Tidak



21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 2,8

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abs


0% 100%



MATAKULIAH Teori Akuntansi

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,56


ASPEK


Ya

Tidak


5 100%

0%




5


6








15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 4


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


100%

0%

Ya

Tidak





24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abs


0% 100%



MATAKULIAH Auditing Sektor Publik

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,19



Ya


5 100%

0%





6




10 Dosen merespon tanggapan mahasiswa 3,4 11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 3


13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,2 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,6 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,4 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang 3

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


100%

0%

Ya

Tidak




PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abs


0% 100%



MATAKULIAH Manajemen Strategik Sektor Publik

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,27



Ya


5 100%

0%









13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,2 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,2 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,4 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,2 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,4


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


100%

0%

Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abs


0% 100%



MATAKULIAH Auditing

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,33



Ya


5 100%

0%











0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


100%

0%

Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abs


0% 100%



MATAKULIAH Teori Pasar Modal dan Investasi

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,05



Ya


5 100%

0%





6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,6 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 2,8 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,8 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,2 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,4 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi 2,8

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


100%

0%

Ya

Tidak



21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2,8 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 2,8

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abs


0% 100%



KOMENTAR

1 Ruangan yang lebih nyaman dengan fasilitas yang lengkap, proses pembelajaran diharapkan semua Dosen mnggunakan metode yang bervariatif, gedung Pascasarjana segera dibangun

2 Untuk prasana/sarana perlu ditingkatkan lagi kebersihannya pada kamar mandi (WC), air PDAM upayakan hygenis/steril (airnya bau)


PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU EKONOMI


MATAKULIAH Eko. SDA Dan Lingkungan

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,50



Ya


5 100%

0%





6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,6 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,4 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,4 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3,4 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,6 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,2 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,6 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang 3,4

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst




PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH Agribisnis dan Sosial Ekonomi

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TUDAK ADA

RERATA SKOR 3,37



Ya


5 100%

0%











0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


100%

0%

Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abs


0% 100%



MATAKULIAH Ekonomi Regional

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,46



Ya


5 100%

0%









13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,2 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3,4 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,6 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,4


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Tidak


0% 100%



MATAKULIAH Metodologi Penelitian

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,46



Ya


5 100%

0%











0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Tidak


0% 100%



PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA


MATAKULIAH Statistika

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,54



Ya


5 100%

0%





6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,6 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,4 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 1,6 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,8

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak


18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,8 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,8



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Tidak


0% 100%



MATAKULIAH Analisi Wacana

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,65



Ya


4 80%

20%



3 Kemampuan dosen dalam mengelola kelas 3 4 Kemampuan dosen dalam membangkitkan motivasi mahasiswa 3,8


6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 2,2 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 1,8 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 1 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,2 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 2,4 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang 3

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,2 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 2,6 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Tidak


0% 100%



MATAKULIAH Landasan dan Problematika

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,47



Ya


4 80%

20%





6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,6 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 1,6 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,4 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,8 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,8 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang 3,6

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak




PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Tidak


0% 100%



MATAKULIAH Sosilinguistik

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 2,59



Ya


1 20%

80%





6 Dosen menggunakan alat pembelajaran (misal: whiteboard, OHP, LCD, gambar/poster) 2,8 7 Kejelasan suara dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran 3,5 8 Penguasaan materi pembelajaran oleh dosen 3




13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 1,5 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 1,8 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 1,3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,5 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 2 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Tidak


0% 100%



PROGRAM STUDI MAGISTER TEKNIKS SIPIL


MATAKULIAH MANAJEMEN GEO-INFORMASI SPATIAL

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,23



Ya


4 80%

20%









13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,2 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,2 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,4 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3,6 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,4 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,2 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang 3

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2,8 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,2 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3,4 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor 2,47


Ya Tidak


0% 100%

2 Kontribusi acara-acara praktikum dalam memperkaya pemahaman materi kuliah 3 Kecukupan waktu oleh mahasiswa untuk mengerjakan aktifitas dalam acara praktikum 4 Kecukupan peralatan utama yang menunjang kegiatan praktikum atau penelitian 5 Penilaian mahasiswa atas kondisi peralatan yang dimiliki laboratorium 6 Tingkat kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas pendukung laboratorium 7 Keterlibatan dosen secara aktif dalam kegiatan praktikum 8 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan dosen pembina praktikum 2,4

9 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan & bimbingan oleh Co-Asisten 2,4 10 Tingkat kepuasan mahasiswa atas pelayanan teknisi laboratorium 2,6


MATAKULIAH TEKNOLOGI AUDIT INFRASTRUKTUR

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,15



Ya


4 80%

20%





6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,4 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,6 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 2,8 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,2 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang 3,2

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst


MATAKULIAH

REHABILITASI DAN PEMELIHARAAN INFRASTRUKTUR

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3.07



Ya


4 80%

20%



3 Kemampuan dosen dalam mengelola kelas 3.4 4 Kemampuan dosen dalam membangkitkan motivasi mahasiswa 3

5 Dosen menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi (misal: ceramah, diskusi, tugas kelompok, presentasi individu/ kelompok, studi lapangan) 2.8

6 Dosen menggunakan alat pembelajaran (misal: whiteboard, OHP, LCD, gambar/poster) 3 7 Kejelasan suara dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran 3 8 Penguasaan materi pembelajaran oleh dosen 3.6

9 Dosen memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk menyampaikan tanggapan (misal: bertanya, memberi komentar, saran) 3.4

10 Dosen merespon tanggapan mahasiswa 3.6 11 Dosen mendampingi/membimbing diskusi mahasiswa 3.6

12 Dosen memberikan penguatan (pujian, penghargaan) bagi mahasiswa yang aktif dalam pembelajaran 2.6

13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3.5 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2.6 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 2.6 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3.4 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang 3.2

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3.6 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3.4 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 2.2

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Tidak


0% 100%



MATAKULIAH STUDI KELAYAKAN DAN PEMBIAYAAN INFRASTRUKTUR

NAMA DOSEN MANDIRI


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,09



Ya


4 80%

20%





6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,2 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 2,8 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,2 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang 3,2

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak




PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Tidak


0% 100%



KOMENTAR

1 Mata kuliah yang bermanfaat banyak hal baru didalamnya tetapi sepertinya kurang mendalam dan luas materi yang disampaikan.

2 Fasilitas Toilet dilengkapi.


PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS


MATAKULIAH ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,65



Ya


5 100%

0%



3 Kemampuan dosen dalam mengelola kelas 4 4 Kemampuan dosen dalam membangkitkan motivasi mahasiswa 4


6 Dosen menggunakan alat pembelajaran (misal: whiteboard, OHP, LCD, gambar/poster) 3,8 7 Kejelasan suara dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran 4 8 Penguasaan materi pembelajaran oleh dosen 4




13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,6 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,6 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 1,8 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,8 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,8 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 4 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang 3,8

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst




PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH ELT STATISTICS

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,15



Ya


4 100%

0%





6 Dosen menggunakan alat pembelajaran (misal: whiteboard, OHP, LCD, gambar/poster) 3 7 Kejelasan suara dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran 3,3 8 Penguasaan materi pembelajaran oleh dosen 3,3




13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,5 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,3 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,3 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,3


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst


21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 3,5 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,3 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH MORPHOLOGY

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,50



Ya


4 80%

20%










0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst




PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH LANGUAGE PLANNING AND POLICY

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,37



Ya


5 100%

0%











0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH ELT RESEARCH METHODS

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,32



Ya


5 100%

0%











0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH SEMANTIC AND PRAGMATICS

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,43



Ya


5 100%

0%





6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,8 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,4 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,2 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,4 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,4 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang 3,4

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst




PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH PHONETICS AND PHONOLOGY

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,37



Ya


5 100%

0%





6







0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst



21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2,8 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,4 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3,2

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



PROGRAM STUDI MAGISTER ADMINISTRASI PENDIDIKAN


MATAKULIAH Sistem Informasi Manajemen

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,35



Ya


5 100%

0%





6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,6 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,2 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,8 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,6 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,4

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst


18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,6 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,4



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH Asesmen Kebutuhan dan Perencanaan Pendidikan

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,55



Ya


5 100%

0%



3 Kemampuan dosen dalam mengelola kelas 4 4 Kemampuan dosen dalam membangkitkan motivasi mahasiswa 3,8


6







0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak



21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 3 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,4 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 4 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abs


0% 100%



MATAKULIAH Manajemen SDM dan Personalia Pendidikan

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM ADA

RERATA SKOR 3,30



Ya Tidak Dosen menyampaikan kontrak perkuliahan di awal periode perkuliahan

5 100% 0%





6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,4 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,5 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,5 20 Dosen melaksanakan evaluasi sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi 3,3

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak




PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Tidak




MATAKULIAH Manajemen Pembiayaan Pendidikan

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,27



Ya


5 100%

0%









13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,2 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,2 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,6 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,6 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,4 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,6

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Tidak




PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Tidak


0% 100%



PROGRAM STUDI MAGISTER KENOTARIATAN


MATAKULIAH Metode Penulisan dan Literatur

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,47



Ya


5 100%

0%





6







0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst




PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH Hukum Pajak

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,09



Ya


5 100%

0%











0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst


21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 2 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 2,8

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH Hukum Pajak

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,56



Ya


5 100%

0%









13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,8 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,8 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 4 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3,8 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,6 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,5 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,6


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst


21 Dosen mengembalikan tugas, quiz, ujian yang telah dikoreksi. 3,4 22 Dosen memberikan penilaian secara obyektif 3,8 23 Ketertarikan mahasiswa terhadap mata kuliah ini 3,4 24 Dosen memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa di luar kelas 3

PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH Teknik Pembuatan Akta

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,19



Ya


5 100%

0%





6






13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,4 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,2 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,2 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,6 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,4 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst




PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH LELANG

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,27



Ya


5 100%

0%









13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,2 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3,2 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 3,4 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 3 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,2 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3,4


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH PENALARAN HUKUM

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,33



Ya


5 100%

0%





6







0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst




PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



MATAKULIAH METODE PENELITIAN HUKUM

NAMA DOSEN TIM


PRAKTIKUM TIDAK ADA

RERATA SKOR 3,05



Ya


5 100%

0%





6 Dosen menggunakan alat pembelajaran (misal: whiteboard, OHP, LCD, gambar/poster) 3,4 7 Kejelasan suara dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran 3 8 Penguasaan materi pembelajaran oleh dosen 3,2




13 Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan jadwal perkuliahan 3,6 14 Dosen menyampaikan informasi kepada mahasiswa bila berhalangan hadir 3 15 Dosen mengganti jam perkuliahan bila berhalangan hadir 2,8 16 Dosen lain mengisi jam perkuliahan bila dosen terjadwal berhalangan hadir 2,8 17 Tingkat kehadiran mahasiswa dalam setiap pertemuan kelas 3,2 18 Tingkat partisipasi/interaksi mahasiswa selama pembelajaran 3,4 19 Dosen memberikan tugas (mandiri / kelompok) kepada mahasiswa 3


0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Sk

or

Aspek Penilaian *)


Ya

Abst



PENILAIAN PRAKTIKUM

Rerata Skor ####


Ya Abst


0% 100%



KESIMPULAN

Secara umum proses belajar mengajar (PBM) yang berlangsung di Program Studi

yang berada di bawah lingkungan Program Pascasarjana Universitas Mataram berlangsung

baik dengan nilai skor rata-rata untuk semua Program Studi 3,20 dari maksimal 4,00 (Tabel

1); skor di atas 3,00 tergolong baik. Namun ada 2 (dua) Program Studi yang rata-rata skor

penilaiannya masih di bawah 3,00 yaitu Program Studi Magister Managemen dan Magister

Ilmu Hukum. Perbaikan proses belajar mengajar pada ke-dua Program Studi tersebut perlu

ditingkatkan. Perbaikan proses belajar mengajar perlu juga dilakukan pada matakuliah –

matakuliah lain pada semua Program Studi terutama pada matakuliah yang aspek

penilaiannya masih memiliki skor di bawah 3,00.

Tabel 1. Rata -Rata Skor Berdasarkan Aspek Penilaian Tatap Muka di Kelas

No. Program Studi

Rata -Rata Skor Berdasarkan

Aspek Penilaian Tatap Muka

di Kelas

1 Doktor Ilmu Hukum 3,44

2 Magister Manajemen 2,65

3 Magister Ilmu Hukum 2,73

4 Magister Sumber Daya Pengelolahan Lahan Kering 3,17

5 Magister Manajemen Sumber Daya Peternakan 3,28

6 Magister Pendidikan IPA 3,35

7 Magister Akuntansi 3,28

8 Magister Ilmu Ekonomi 3,47

9 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia 3,06

10 Magister Teknik Sipil 3,14

11 Magister Pendidikan Bahasa Inggris 3,40

12 Magister Administrasi Pendidikan 3,37

13 Magister Kenotariatan 3,28

Rata-rata semua program studi 3,20

Evaluasi terhadap penyampaian kontrak kuliah di awal periode perkuliahan juga

dinilai baik dengan rata rata persentase untuk semua program studi 93,39%. Namun ada

beberapa Program Studi yang persentase penyampaian kontrak perkuliahan di bawah 90%,

yaitu Program Studi Magister Ilmu Hukum, Magister Pendidikan Bahasa Indonesia dan

Magister Teknik Sipil (Tabel 2). Idealnya setiap dosen yang mengajar pada setiap mata kuliah

menyampaikan kontrak kuliah pada saat awal perkuliahan (100%). Untuk itu Program Studi

yang masih belum mencapai persentase penyampaian kontrak kuliah 100%, agar


meningkatkannya sampai mencapai persentase ideal tersebut. Ini tidak hanya pada ke-tiga

Program Studi tersebut, tapi juga pada Program Studi lain yang belum mencapai 100%.

Tabel 2. Persentase penyampaian kontrak kuliah di awal periode perkuliahan.

No. Program Studi Persentase penyampaian kontrak

kuliah (%)

1 Doktor Ilmu Hukum 100,00

2 Magister Manajemen 100,00

3 Magister Ilmu Hukum 84,00

4 Magister Sumber Daya Pengelolahan Lahan

Kering 95,00

5 Magister Manajemen Sumber Daya Peternakan 93,33

6 Magister Pendidikan IPA 94,55

7 Magister Akuntansi 100,00

8 Magister Ilmu Ekonomi 100,00

9 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia 70,00

10 Magister Teknik Sipil 80,00

11 Magister Pendidikan Bahasa Inggris 97,14

12 Magister Administrasi Pendidikan 100.00

13 Magister Kenotariatan 100.00

Rata-rata semua program studi 93,39

Evaluasi yang terkait dengan penilaian praktikum, terutama pada Program Studi yang

memiliki praktikum, baru 2 (dua) Program Studi yang melakukan evaluasi terhadap

pelaksanaan praktikum yaitu Program Studi Magister Teknik Sipil dengan skor rata-rata 2,47

dan Program Studi Magiter Akuntansi dengan skor rata-rata 2.29. Nilai skor tersebut masih

di bawah 3,00 yang tergolong agak baik. Untuk itu perlu ditingkatkan kualitas proses

praktikum baik di ke dua Program Studi tersebut maupun di Program Studi lain, dan perlu

juga dilakukan pengumpulan data evaluasi di Program Studi lain yang belum memiliki data

evaluasi praktikum.

laporan evaluasi pembelajaran program studi...

Documents