Lampiran

A. Judul Percobaan : Mengenal Besaran Fisika Pada Gerak Lurus

B. Tujuan Percobaan

1. Menjelaskan pengertian jarak, perpindahan, kecepatan dan kelajuan

2. Menentukan percepatan dengan Mengamati video/animasi

C. Alat dan Bahan

1. Meteran

2. Stopwatch

D. Prosedur Kerja

1. Tentukan kawasan masing-masing kelompok untuk melakukan pengamatan

2. Masing-masing kelompok, tentukan 1 orang dari setiap kelompok untuk

berjalan di dalam kelas sambil memegang stopwatch untuk mengukur waktu

(stopwatch dihidupkan ketika mulai berjalan dari titik O dan dimatikan pada

saat sampai di titik Q) selama berjalan sesuai dengan lintasan berikut : O P Q

LKS 01GERAK LURUS

Misal Bentuk Lintasannya seperti pada gambar berikut!

3. Tentukan dua orang teman dalam kelompokmu untuk mengukur lintasan

tersebut menggunakan meteran

a. Siswa A mengukur sesuai bentuk lintasan OP dan PQ

b. Siswa B mengukur dari titik O langsung ke titik Q

4. Catatlah hasil pengukuran waktu dalam tabel pengamatan

5. Kemudian tentukanlah kelajuan, kecepatan dan percepatan

6. Catat hasil pengukuranmu dalam tabel pengamatan

7. Buatlah bentuk lintasan yang lain dan ulangi langkah 1 s/d 6

E. Dasar Teori

Jika Anda melihat speedometer di sepeda motor atau mobil, besaran apa yang

diukur? Speedometer adalah alat untuk mengukur kelajuan. Namun, pada

speedometer yang lengkap tidak hanya kelajuannya saja yang diukur, tetapi juga

jaraknya.Nah, di atas sudah disinggung tentang jarak dan kelajuan. Tetapi ada istilah

lain lagi yaitu perpindahan dan kecepatan. Apa bedanya? Mari kita simak

pembahasan berikut ini!

O

P

Q

1. Jarak dan Perpindahan

Jarak adalah panjang lintasan yang ditempuh benda tanpa memerhatikan

arahnya. Jarak merupakan besaran skalar. Perpindahan adalah perubahan posisi benda

ditinjau dari posisi awal dan posisi akhir benda tersebut. Perpindahan merupakan

besaran vektor, sehingga dapat bernilai positif maupun negatif. Lihat gambar berikut ini!

Gerak satu dimensi

Pada gerak satu dimensi seperti pada gambar di atas, perpindahan bernilai

positif jika arahnya ke kanan dan negatif jika arahnya ke kiri. Jika benda bergerak

dari posisi x1 ke posisi x2, perpindahannya (∆x) dapat dituliskan sebagai:

Gerak dua dimensi

Pada gerak dua dimensi seperti gambar di samping, perpindahan dapat dicari

menggunakan perhitungan resultan dari AB dan BC. Sehingga cara mencarinya

menggunakan dalil pythagoras berikut ini:

Dengan arah:

2. Kecepatan dan Kelajuan

Kelajuan sebuah benda yang bergerak menyatakan jarak yang ditempuh benda

tersebut tiap satuan waktu tanpa memerhatikan ke arah mana benda tersebut bergerak.

Maka dapat disimpulkan bahwa kelajuan merupakan besaran skalar. Kecepatan

menyatakan perpindahan benda tiap satuan waktu dengan memerhatikan arahnya.

Maka dapat disimpulkan bahwa kecepatan merupakan besaran vektor.

3. Kecepatan dan Kelajuan Rata-Rata

Setelah mengerti bahwa kecepatan dan kelajuan mengandung makna yang

berbeda dan dengan mengingat perbedaan antara konsep jarak dan perpindahan, maka

berikut ini akan dijelaskan mengenai kelajuan rata-rata dan kecepatan rata-rata.

Kelajuan rata-rata didefinisikan sebagai perbandingan jarak yang ditempuh terhadap

waktu yang diperlukan untuk menempuh jarak tersebut.

Kecepatan rata-rata didefinisikan sebagai perbandingan perpindahan yang terjadi

terhadap waktu yang diperlukan untuk melakukan perpindahan tersebut.

4. Percepatan

Seringkali benda-benda tidak bergerak kecepatan konstan. Sebuah benda

dikatakan bergerak dengan percepatan atau perlambatan. Perlambatan adalah nama

lain dari percepatan negatif. Jadi, percepatan atau perlambatan itu ada jika kecepatan

benda berubah.Selain percepatan ada pula istilah perlajuan. Perlajuan merupakan

besar (harga mutlak) dari percepatan atau perlambatan. Nilainya selalu positif dan

merupakan besaran skalar.

D. Hasil Pengamatan

No Lintasan t (s) s (cm) r (cm) v / kelajuan (m/s)

v /kecepatan (m/s)

a (m/s2)

1. OPQ

OQ

2. LMN

LN

Keterangan :

t = waktu tempuh (s)

s = jarak (cm)

r = perpindahan (cm)

a = percepatan (m/s2)

E. Pertanyaan Diskusi

1. apa perbedaan antara jarak dan perpindahan?gambarkan sesuai hasil

pengamatanmu!

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

2. Mengapa jarak dan kelajuan merupakan besaran skalar?

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

3. Mengapa perpindahan dan kecepatan merupakan besaran vektor?

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

4. Apa yang dimaksud dengan percepatan berdasarkan hasil pengamatanmu?

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

F. Kesimpulan

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………