kurikulum 2013 geografi bab 6
TRANSCRIPT
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
6Bab
Kearifan dalam Pemanfaatan Sumber Daya Alam
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
Tujuan PembelajaranSetelah mempelajari materi ini, Siswa diharapkan mampu:● menjelaskan kegiatan pertanian● menjelaskan kegiatan pertambangan● menjelaskan kegiatan industri dan jasa● menyebutkan sumber daya energi ramah lingkungan dan terbarukan● menjelaskan pemanfaatan sumberdaya alam dengan prinsip ekoefisiensi● menjelaskan amdal dan ekolabel
Sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah kerusakan pada lingkungan alam disekitarnya dan mengembangkan upaya –upaya untuk memperbaiki kerusakan alam yang sudah terjadi.
Peduli
Karakter Yang Dikembangkan
Tanggung jawabSikap dan perilaku untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya, yang seharusnya dia lakukan, terhadap diri sendiri, masyarakat, lingkungan (alam, sosial dan budaya), negara, dan Tuhan Yang Maha Esa.
Disiplin
Tindakan yang menunjukan prilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan
3
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
Sistem pertanian yang berkelanjutan adalah back to nature.Konsep ini mengandung arti bahwa sistem pertanian hendaknya tidak merusak, tidak mengubah, serasi, selaras, dan seimbang dengan lingkungan.
1. Sejarah pertanian berkelanjutan
A. Kegiatan pertanian yang berkelanjutan
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
2. Pentingnya usaha pertanian yang berkelanjutan
Teknologi pertanian menimbulkan empat dampak negatif:Perubahan sikap petani untuk tidak lagi mengutamakan bahan kimia
Permintaan produk organik
Keterkaitan petani dan konsumen
Perubahan kebijakan dalam pembangunan pertanian
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
Asas-asas dalam pertanian berkelanjutan menurut Dr. Luth Ibrahim Nasution pakar pertanian IPB:
a.Sumber daya biologis harus dimanfaatkan sesuai dengan kemampuanb.Penggunaan sumber daya biologi yang diperbarui lebih diprioritaskanc.Pengelolaan usaha tanid.Usaha tani tidak menimbulkan limbahe.Teknologi & manajemen pertanian tidak mengurangi keragaman alamiah
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
Dalam united nations environment programe :Berisi pernyataan bahwa pembangunan berkelanjutan didefinisikan sebagai integerasi pertimbangan sosial, ekonomi, dan lingkungan, maka usaha pertambangan yang pengembangannya, pengoperasiannya, serta penutupannya tetap menjaga kualitas lingkungan dapat berkontribusi terhadap pembangunan berkelanjutan.
B.Dampak Pertambangan Yang Berkelanjutan
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
1.Tingkat penggunaan sumber daya alam yang efisien
2.Tingkat penggunaan sumber daya yang tidak terbarukan tidak melebihi jumlah yang ada
3.Meminimalisir ambang batas polusi
Tiga faktor dalam penting dari tujuan pembangunan berkelanjutan:
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
Kegiatan produksi memang memberikan dampak pada pembangunan berkelanjutan:B. Pengaruh eksternal
Masukan (input) bahan baku industri
Penggunaan produk oleh konsumen
Disposisi akhir dari produk setelah masa manfaatnya berakhir
C. Kegiatan Industri dan Jasa yang Berkelanjutan
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
Menurut World tourism organisation pariwisata memperhatikan hal-hal berikut:
Memanafaatkan secara optimal sumber daya lingkungan yang merupakan elemen dalam pengembangan pariwisata
Menghormati keaslian budaya setempat
Memberikan manfaat sosial dan ekonomi bagi seluruh pemangku kepentingan serta mengurangi kemiskinan.
D. Kegiatan Pariwisata yang Berkelanjutan
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
Terdapat empat karakteristik utama dari perusahaan ekoefisiensi sebagai berikut:
Perusahaan harus proaktif
Ekoefisiensi harus dirancang
Fleksibilitas
Ekoefisiensi harus menyeluruh
E. Pemanfaatan sumber daya alam dengan prinsip ekoefisiensi
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
Menurut world business council on suistainable development terdapat tiga tujuan ekoefisiensi:
Mengurangi konsumsi sumber daya
Mengurangi dampak pada alam
Memberikan produk dan kualitas yang tinggi
E.Pemanfaatan sumber daya alam dengan prinsip ekoefisiensi
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
AMDAL ,bukanlah proses yang berdiri sendiri namun terdiri dari:
Pengelolaan lingkunganPemantauan proyekPengelolaan proyekPengambilan keputusanDokumen yang penting
Amdal (Analisis Mengenai Dampak Lingkungan)
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
Keputusan-keputusan yang diambil dari AMDAL antara lain sebagai berikut:
Proyek yang tidak boleh dibangunProyek yang boleh dibangun dengan syarat tertentuProyek dibangun sesuai usulanApakah proyek memberikan dampak pada kualitas lingkunganApakah proyek memberikan pengaruh pada proyek lain
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
Manfaat AMDAL bagi pemilik modal yaitu:
Menentukanprioritas peminjaman sesuai dengan misiPengaturan modal dan promosi dari berbagai sumber modalMenghindari duplikasi dari proyek lain yang tidak diperlukan
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
Manfaat AMDAL bagi masyarakat:
Turut serta dalam pembangunanMengetahui rencana pembangunanMengetahui perubahan lingkunganMenghindarkan kesalahpahaman dengan kegiatan proyekMengetahui hak dan kewajiaban dengan pihak proyek
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
Manfaat AMDAL bagi ilmuwan: berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuanBerguna bagi penelitian ilmiahBerguna bagi peningkatan keterampilan dan pengetahuan peneliti
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
Sertifikat ekolabel adalah sebuah label produk yang menunjukan bahwa produk tersebut diproduksi dengan mengindahkan kaidah-kaidah kelestarian lingkungan hidup.
E. Ekolabel
Untuk SMA dan MA jilid 1 BAB 6 Kearifan Dalam Pemanfaatan Sumber Daya AlamGeografi
Let’s Go toThe Next
Lesson