kuliah pertama n dua

5
7/23/2019 Kuliah Pertama n Dua http://slidepdf.com/reader/full/kuliah-pertama-n-dua 1/5 Jawaban Citra: Seaborgium pertama kali diproduksi oleh sebuah tim ilmuwan yang dipimpin oleh Albert Ghiorso bekerja di Lawrence Berkeley Laboratory di Berkeley, California, pada tahun 1!"# $ereka menciptakan Seaborgium dengan membombardir atom Californium%&" dengan ion 'ksigen%1( dengan menggunakan mesin yang disebut Super%)ea*y# Benturan atom dihasilkan Seaborgium%&+ dan unsur 1-+ ini dibuat dengan reaksi &" Cf. 1( ',"n/ &+ 0, yang memancarkan alfa menjadi rutherfordium, kemudian emisi alfa menjadi  obelium, dilanjutkan dengan peluruhan alfa antara Seaborgium dan obelium# 2embuatan unsur ini diperoleh melalui penembakan inti, sedikit atom yang terbentuk dan karakteristik seaborgium kurang begitu dimengerti# 2ersamaan reaksinya sebagai berikut .3nonymous, &--"/ : &" Cf 4 1(' &+ Sg 4 "n 5iga bulan sebelum kelompok Berkeley mengumumkan penemuan mereka, sebuah tim ilmuwan yang bekerja di 6nstitut Bersama untuk 2enelitian  uklir di 7ubna, 8usia, mengklaim telah menghasilkan seaborgium# $etode mereka yaitu dengan membombardir atom 5imah%&-! dan memimpin 5imah%&-( dengan ion Chromium%9" menggunakan alat yang disebut siklotron# $ereka  percaya bahwa mereka telah menghasilkan atom Seaborgium-259 # Seaborgium adalah unsur yang sangat tidak stabil, dengan isotop yang memiliki waktu paruh .kebanyakan/ diukur dalam detik# uliah 2ertama Hakikat Statistik Pendidikan 2;<;8563 S5356S56 7ata Statistik Syarat 7ata Statistika 1# Bisa satu indi*idu untuk beberapa kali pencatatan &# Beberapa indi*idu untuk satu kali pencatatan egiatan Statistik $etode Statistik 6ilmu Statistik 

Upload: erinsektianingrum

Post on 18-Feb-2018

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Kuliah Pertama n Dua

7/23/2019 Kuliah Pertama n Dua

http://slidepdf.com/reader/full/kuliah-pertama-n-dua 1/5

Jawaban Citra:

Seaborgium pertama kali diproduksi oleh sebuah tim ilmuwan yang

dipimpin oleh Albert Ghiorso  bekerja di Lawrence Berkeley Laboratory di

Berkeley, California, pada tahun 1!"# $ereka menciptakan Seaborgium dengan

membombardir atom Californium%&" dengan ion 'ksigen%1( dengan

menggunakan mesin yang disebut Super%)ea*y# Benturan atom dihasilkan

Seaborgium%&+ dan unsur 1-+ ini dibuat dengan reaksi &"Cf.1(',"n/&+0, yang

memancarkan alfa menjadi rutherfordium, kemudian emisi alfa menjadi

 obelium, dilanjutkan dengan peluruhan alfa antara Seaborgium dan obelium#

2embuatan unsur ini diperoleh melalui penembakan inti, sedikit atom yang

terbentuk dan karakteristik seaborgium kurang begitu dimengerti# 2ersamaan

reaksinya sebagai berikut .3nonymous, &--"/ :

&"Cf 4 1(' &+Sg 4 "n

5iga bulan sebelum kelompok Berkeley mengumumkan penemuan

mereka, sebuah tim ilmuwan yang bekerja di 6nstitut Bersama untuk 2enelitian

 uklir di 7ubna, 8usia, mengklaim telah menghasilkan seaborgium# $etode

mereka yaitu dengan membombardir atom 5imah%&-! dan memimpin 5imah%&-(

dengan ion Chromium%9" menggunakan alat yang disebut siklotron# $ereka

 percaya bahwa mereka telah menghasilkan atom Seaborgium-259#

Seaborgium adalah unsur yang sangat tidak stabil, dengan isotop yang memiliki

waktu paruh .kebanyakan/ diukur dalam detik#

uliah 2ertama

Hakikat Statistik Pendidikan

2;<;8563 S5356S56 

• 7ata Statistik 

Syarat 7ata Statistika

1# Bisa satu indi*idu untuk beberapa kali pencatatan

&# Beberapa indi*idu untuk satu kali pencatatan

• egiatan Statistik 

• $etode Statistik 

• 6ilmu Statistik 

Page 2: Kuliah Pertama n Dua

7/23/2019 Kuliah Pertama n Dua

http://slidepdf.com/reader/full/kuliah-pertama-n-dua 2/5

2;<<'L'<3 S5356S56 

1# S5356S56 7;S86256= : menghimpun, menyusun, mengolah,

menyajikan dan menganalisa data >angka sehingga dpt memberikan

informasi secara jelas tentang sesuatu#

&# S5356S56 6=;8;S63L : aturan>cara dlm menarik kesimpulan,

 prediksi, estimasi, utk# pengujian hipotesis

C686 )3S S5356S56 

• Bekerja dengan 3ngka .7ata uantitatif/

• 'byektif .3pa 3danya/

• ?ni*ersal @ Berlaku ?ntuk Semua Bidang ajian

2;8$3S3L3)3 S5356S56 

• $3S3L3) 8353%8353

• $3S3L3) 76SA;8S6 > A3863B6L653S

• $3S3L3) )?B?<3 @ '8;L3S6

• $3S3L3) 2;8B;733

S5356S56 2;76763

adalah statistik tang berkaitan dengan masalah pendidikan atau ilmu yang

membahas>mempelajari prinsip, metode dan prosedur dalam rangka

 pengumpulan, penyusunan, penyajian, penganalisaan, bahan keterangan yang

 berwujud angka mengenai hal%hal yang berkaitan dengan pendidikan#

=?<S6 73 ;<?33 S5356S56 2;76763

• =?<S6

Sebagai alat bantu untuk menge*aluasi, menentukan, membuat peringkat,

dan menyusun rencana program berikutnya

• $3=335

1# $emperoleh gambaran tentang suatu keadaan>gejala

&# $engikuti perkembangan suatu keadaan

# $elakukan pengujian, apakah gejala yg satu berbeda dengan yg lain#

"# $engetahui apakah gejala satu berhungan dengan gejala lain

9# $enyusun laporan berupa data kuantitatif 

Page 3: Kuliah Pertama n Dua

7/23/2019 Kuliah Pertama n Dua

http://slidepdf.com/reader/full/kuliah-pertama-n-dua 3/5

+# $enarik kesimpulan secara logis, mengambil keputusan tepat dan

mantap

!# $eramalkan hal%hal yg mungkin terjadi dan langkah konkrit yg harus

dilakukan

2;833 S5356S56 73L3$ 2;;L6563

• 3lat penghitung besarnya sampel yg diambil dari populasi

• 3lat penguji *aliditas dan reliabilitas instrument

• 5eknik untuk penyajian data

• 3lat untuk analisis data

• 3lat untuk pengujian normalitas dan homogenitas data

2;<<'L'<3 7353 S5356S56 

B;873S383 S6=35 3<3

• data kontinyu

• data diskrit

B;873S383 C383 $;?S? 3<3

• data nominal>data hitungan

Contoh data nominalJenis kelamin:

 pria @ 1

wanita @ &

Jenis pekerjaan

 petani @ 1, pedagang @&, pns @ ,

guru @ ", dst#

• data ordinal>peringkat

• data inter*al> jarak yg sama

Contoh data ordinal>inter*al

6nter*al 'rdinal

3 @ - 1

B @ !-

C @ +- "

7 @ (- &

; @ "- +

Page 4: Kuliah Pertama n Dua

7/23/2019 Kuliah Pertama n Dua

http://slidepdf.com/reader/full/kuliah-pertama-n-dua 4/5

= @ - !

< @ 9- 9

) @ -

• data rasio

2unya nilai nol asli

B;873S383 B;5? 3<3

• 7353 5?<<3L : 1-, &-, - dst

• 7353 ;L'$2' 11%19, 1+%&-, &1%&9,dst

B;873S383 S?$B;8 

• 7353 286$;8 

• 7353 S;?7;8 

B;873S383 35? 2;<?$2?L3

• 7353 S;;563

• 7353 ?8?53 35?

S6=35 7353 S5356S56 

 ilai 8elatif: ilai yang ditunjukkan oleh angka itu sendiri# $isalnya: 1-, &,

,9-, -,!9- ilai yata

  7aerah tertentu dalam suatu deretan angka yang diwakili oleh nilai

relatif#

$is: ,9 %1-,9 1,9%&,9 ,"9%,99 -,!"9%-,!99

1,-"9- 1,-""9%1,-"99

B353S B33) 8;L356=, B353S 353S 8;L356=, B353S B33)

 353, B353S 353S 353#

 

)akikat Statistik 2endidikan

7ata statistic: jenis data# 7istribusi frekuensi, grafik, histogram, polygon,

diagram#

Page 5: Kuliah Pertama n Dua

7/23/2019 Kuliah Pertama n Dua

http://slidepdf.com/reader/full/kuliah-pertama-n-dua 5/5

5endensi sentral: mean, median, modus, Duartile, desil, persentil,

2enyebaran data>*ariabilitas: range, de*iasi ratarata, de*iasi standar 

Aaliditas dan reliabilitas instrumen

)ubungan antar *ariable: korelasi, regresi#

?ji ormalitas

?ji )omogenitas

?ji hipotesis>hipotessis statistik,

Studi komparatif>?ji t#

?ji 0&

3na*a dan uji =

Statistika non parametric#