AB/02/hal1

KURIKULUM, PESERTA LATIH, PELATIH DAN PENYELENGGARA PELATIHAN

PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN SDM KESEHATANDEPARTEMEN KESEHATAN R.I.

KOMPONEN AKREDITASI KOMPONEN AKREDITASI PELATIHANPELATIHAN

1. Kurikulum (5 variabel, 8 parameter)

2. Peserta (2 variabel, 2 parameter)

3. Pelatih (2 variabel, 2 parameter)

4. Penyelenggara (2 variabel, 2 parameter)

BAGAN KOMPONEN AKREDITASIBAGAN KOMPONEN AKREDITASI

Komponen

Kurikulum Peserta Pelatih Penyelenggara

Variabel landasan hukum

(1 parameter)

Variabel penyelenggara

(1 parameter)

Variabel kriteria

(1 parameter)

Variabel profesionalisme

(1 parameter)

Variabel kriteria

(1 parameter)

Variabel efektifitas peserta (1 parameter)

Variabel Tujuan (1 parameter)

Variabel materi

(3 parameter)

Variabel metoda

(1 parameter)

Variabel alat bantu

(1 parameter)

Varaibel evaluasi

(2 parameter)

Komponen akreditasi pelatihan merupakan aspek yang dipersyaratkan yang akan diperiksa, ditelaah dan dinilai.

Variabel merupakan aspek dari komponen yang dipersyaratkan dan memiliki ketentuan yang harus dipenuhi.

Parameter merupakan ukuran dari setiap variabel yang menjadi indikator penilaian.

AB/02/hal5

I. KOMPONEN KURIKULUM (1)I. KOMPONEN KURIKULUM (1)

NO VARIABEL PARAMETER

1

2

TUJUAN

MATERI

KEJELASAN TINGKAT PENGETAHUAN. KETRAMPILAN DAN SIKAP YANG INGIN DICAPAI

A. KESESUAIAN MATERI PEMBELAJARAN DENGAN TUJUAN PELATIHAN

B. KESESUAIAN GBPP (TIU,TIK,POKOK BAHASAN DAN SUB POKOK BAHASAN)

C. STRUKTUR PROGRAM YAITU PROPORSI WAKTU ANTARA TEORI DAN PRAKTEK (PENUGASAN DAN PRAKTEK LAPANGAN).

AB/02/hal6

I. KOMPONEN KURIKULUM (2)I. KOMPONEN KURIKULUM (2)

NO VARIABEL PARAMETER

3 METODE KESESUAIAN VARIASI METODE YANG DIGUNAKAN DENGAN TUJUAN PEMBELAJARAN TIAP MATERI

4 ALAT BANTU KESESUAIAN ALAT BANTU DENGAN METODE YANG DIGUNAKAN

5 EVALUASI A. ADANYA INSTRUMEN EVALUASI UNTUK PESERTA, PELATIH DAN PENYELENGGARA

B. KESESUAIAN INSTRUMEN EVALUASI PESERTA DENGAN KOMPETENSI YANG INGIN DICAPAI.

AB/02/hal7

II. KOMPONEN PESERTA LATIHNO VARIABEL PARAMETER

1 KRITERIA PESERTA PERSYARATAN PESERTA YAITU :

KRITERIA YANG DITETAPKAN UNTUK SETIAP JENIS PELATIHAN

2 EFEKTIFITAS PELATIHAN

JUMLAH PESERTA YAITU :

BANYAKNYA PESERTA LATIH DALAM SATU KELAS.

AB/02/hal8

III. KOMPONEN PELATIHIII. KOMPONEN PELATIH

NO VARIABEL PARAMETER

1 KRITERIA A. MEMILIKI KEMAMPUAN KEDIKLATAN YAITU TELAH MENGIKUTI PELATIHAN WI DASAR/ AKTA/TOT, ATAU MEMPUNYAI PENGALAMAN MELATIH/ MENGAJAR

2 PROFESIONALISME KESESUAIAN KEAHLIAN DENGAN MATERI YANG DIBERIKAN YAITU LATAR BELAKANG PENDIDIKAN/KEAHLIAN TERMASUK PELATIHAN TAMBAHAN DAN PENGALAMAN DALAM BIDANG TUGASNYA SESUAI DENGAN MATERI YANG DIBERIKAN.

AB/02/hal9

IV. KOMPONEN PENYELENGGARA PELATIHAN

IV. KOMPONEN PENYELENGGARA PELATIHAN

NO VARIABEL PARAMETER

1 LANDASAN HUKUM

ADANYA KEWENANGAN HUKUM YANG DIMILIKI INSTITUSI TERSEBUT

2 PENYELENGGARA

ADANYA TENAGA PENGELOLA DIKLAT YANG SESUAI STANDAR (MOT DAN ATAU TOC).

AB/02/hal10