kisi-kisi soal ul smt-2 kls vii, viii 08-09

11
KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN SEMSTER II (DUA) TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 SMP KABUPATEN TULUNGAGUNG Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Jumlah Soal : 50 Kelas / Semester : VII / II (dua) Pilihan Ganda : 45 (nomor 1-45) Alokasi Waktu : 90 menit Uraian : 5 (nomor 46-50) Standar Kompetensi (SK) : Mempraktikkan ketrampilan dasar komputer Penilaian NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR Aspek Penilaian Bentuk Instrumen No. Soal 3 3.1 Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer. Perangkat keras (hardware) : 1. Alat Input. 2. Alat Proses 3. Alat Output 4. Alat Penyimpan Data Siswa dapat : 1. mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input. 2. mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses. 3. mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output 4. mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat media penyimpanan data 1. Etika Pemanfaatan 2. Pengolahan dan Pemanfaatan Informasi 1. Tertulis : Pilihan Ganda 1 – 10 3.2 Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi. Perangkat lunak aplikasi (Aplication Software) 1. mengidentifikasi perangkat lunak program aplikasi yang berbasis pengolah kata 2. mengidentifikasi perangkat lunak program aplikasi yang berbasis pengolah angka 3. mengidentifikasi perangkat lunak program aplikasi yang berbasis pengolah grafik 4. mengidentifikasi perangkat lunak program aplikasi yang berbasispresentasi/multimedia 1. Etika Pemanfaatan 2. Pengolahan dan Pemanfaatan Informasi 1. Tertulis : Pilihan Ganda 11 – 18 3.3 Memahami kegunaan dari beberapa program aplikasi. Kegunaan program aplikasi. 1. menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah kata 2. menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah angka 3. menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah grafik 4. menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi/multimedia 1. Etika Pemanfaatan 2. Pengolahan dan Pemanfaatan Informasi 1. Tertulis : Pilihan Ganda 19 – 30 3.4 Mempraktikkan satu program aplikasi. Menu dan shortcut program aplikasi. 1. menunjukkan menu dan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop 2. mempraktikkan program MS Word. 1. Etika Pemanfaatan 2. Pengolahan dan Pemanfaatan Informasi 1. Tertulis : Pilihan Ganda 2. Tertulis : Uraian 31 – 45 46 – 50 Tulungagung, ............ Maret 2009 Penyusun, TIK MGMP TIK Kab. Tulungagung

Upload: riza-rahman

Post on 11-Aug-2015

32 views

Category:

Documents


7 download

TRANSCRIPT

Page 1: Kisi-Kisi Soal Ul Smt-2 Kls VII, VIII 08-09

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN SEMSTER II (DUA) TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 SMP KABUPATEN TULUNGAGUNG

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Jumlah Soal : 50 Kelas / Semester : VII / II (dua) Pilihan Ganda : 45 (nomor 1-45) Alokasi Waktu : 90 menit Uraian : 5 (nomor 46-50) Standar Kompetensi (SK) : Mempraktikkan ketrampilan dasar komputer

Penilaian NO. KOMPETENSI DASAR MATERI

INDIKATOR Aspek Penilaian

Bentuk Instrumen

No. Soal

3 3.1 Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keraskomputer.

Perangkat keras (hardware) : 1. Alat Input. 2. Alat Proses 3. Alat Output 4. Alat Penyimpan Data

Siswa dapat : 1. mengidentifikasi perangkat keras yang

berfungsi sebagai alat input. 2. mengidentifikasi perangkat keras yang

berfungsi sebagai alat proses. 3. mengidentifikasi perangkat keras yang

berfungsi sebagai alat output 4. mengidentifikasi perangkat keras yang

berfungsi sebagai alat media penyimpanan data

1. Etika Pemanfaatan 2. Pengolahan dan

Pemanfaatan Informasi

1. Tertulis : Pilihan Ganda

1 – 10

3.2 Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi.

Perangkat lunak aplikasi (Aplication Software)

1. mengidentifikasi perangkat lunak program aplikasi yang berbasis pengolah kata

2. mengidentifikasi perangkat lunak program aplikasi yang berbasis pengolah angka

3. mengidentifikasi perangkat lunak program aplikasi yang berbasis pengolah grafik

4. mengidentifikasi perangkat lunak program aplikasi yang berbasispresentasi/multimedia

1. Etika Pemanfaatan 2. Pengolahan dan

Pemanfaatan Informasi

1. Tertulis : Pilihan Ganda

11 – 18

3.3 Memahami kegunaan dari beberapa program aplikasi.

Kegunaan program aplikasi. 1. menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah kata

2. menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah angka

3. menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah grafik

4. menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi/multimedia

1. Etika Pemanfaatan 2. Pengolahan dan

Pemanfaatan Informasi

1. Tertulis : Pilihan Ganda

19 – 30

3.4 Mempraktikkan satu program aplikasi.

Menu dan shortcut program aplikasi.

1. menunjukkan menu dan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop

2. mempraktikkan program MS Word.

1. Etika Pemanfaatan 2. Pengolahan dan

Pemanfaatan Informasi

1. Tertulis : Pilihan Ganda 2. Tertulis : Uraian

31 – 45

46 – 50

Tulungagung, ............ Maret 2009 Penyusun, TIK MGMP TIK Kab. Tulungagung

Page 2: Kisi-Kisi Soal Ul Smt-2 Kls VII, VIII 08-09

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN SEMSTER II (DUA) TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 SMP KABUPATEN TULUNGAGUNG

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Jumlah Soal : 50 Kelas / Semester : VIII / II (dua) Pilihan Ganda : 45 (nomor 1-45) Alokasi Waktu : 90 menit Uraian : 5 (nomor 46-50) Standar Kompetensi (SK) : Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi

Penilaian NO. KOMPETENSI DASAR MATERI

INDIKATOR Aspek Penilaian

Bentuk Instrumen

No. Soal

2 2.1Mengidentifikasi menu dan icon pada perangkat lunak pengolah angka.

2.2 Menjelaskan fungsi

menu dan icon pada program pengolah angka.

Mengenal area kerja Microsoft Excel.

Menampilkan tombol Toolbar.

Fungsi menu dan icon pada menu bar.

Fungsi menu dan icon pada Toolbar.

1. Menunjukkan perintah yang terdapat di menu File.

2. Menjelaskan cara menampilkan perintah-perintah yang terdapat dalam salah satu menu pada menu bar.

3. menunjukkan perintah-perintah yang berhubungan dengan pengolahan data yang terdapat pada menudata.

1. Menjelaskan cara menampilkan tombol Toolbar 2. Menjelaskan pengertian Toolbar 3. Menjelaskan cara menjalanan sebuah perintah

yang terdapat di Menu Toolbar. 4. Menunjukkan icon yang digunakan untuk

memformat mata uang (Currency Style) 1. Mengidentifikai tampilan gambar menu bar. 2. Menjelaskan pengertian sub menu. 3. Membedakan sebuag item di menu sebagai

sebuah perintah atau sebuah sub menu. 4. Menjelaskan fungsi sub menu Page Setup yang

terdapat dalam menu File. 1. Menjelaskan icon AutoSum pada Toolbar

Standar. 2. Mengidentifikasi barisan icon yang merupakan

Toolbar Formating. 3. Menjelaskan fungsi icon Print Preview pada

Standar Toolbar. 4. Menjelaskan fungsi icon Sort Ascending pada

Standar Toolbar.

1. Etika Pemanfaatan 2. Pemanfaatan

perangkat lunak pengolah angka

1. Etika Pemanfaatan 2. Pemanfaatan

perangkat lunak pengolah angka

1. Tertulis : Pilihan Ganda 1. Tertulis : Pilihan Ganda

1

2

3

4 5 6

7

8 9

10

11

12

13

14

15

Page 3: Kisi-Kisi Soal Ul Smt-2 Kls VII, VIII 08-09

Penilaian NO. KOMPETENSI DASAR MATERI

INDIKATOR Aspek Penilaian

Bentuk Instrumen

No. Soal

2.3Menggunakan menu dan icon pokok pada perangkat lunak pengolah angka.

Memasukkan data ke dalam cell lembar kerja.

Menyimpan buku kerja.

Mengedit lembar kerja.

Membuat dokumen baru.

Pengaturan lebar kolom dan tinggi baris (row).

Menambah cell.

1. Menjelaskan cara membuat nomor urut dalam pembuatan laporan.

2. Menunjukkan bagian jendela MS Excel Yang berfungsi untuk menampilkan alamat cell yang sedang aktif.

1. Menunjukkan langkah-langkah untuk menyim-

pan sebuah buku kerja baru. 2. Menunjukkan langkah-langkah untuk menyim-

pan file buku kerja dengan nama yang berbeda.3. Menjelaskan fungsi Save AutoRecover. 1. Menjelaskan cara menjalankan perintah Open. 2. Menunjukkan tombol yang digunakan untuk

menggeser cell yang aktif. 3. Menunjukkan cara untuk memilih seluruh data

di lembar kerja dengan menggunakan tombol keyboard.

4. Menjelaskan cara mengatur lebar kolom mengunakan Menu Bar.

5. Menjelaskan cara menambah tanda pemisah ribuan ke data di lembar kerja dengan menggunakan Menu Bar.

6. Menjelaskan cara mengatur tanda rupiah untuk data berupa uang menggunakan Menu Bar.

1. Menjelaskan cara membuat buku kerja baru. 1. Menunjukkan cara yang paling cepat untuk

melebarkan dan menyempitkan sebuah kolom. 2. Menunjukkan bentuk pointer mouse yang

dapat digunakan untuk mengubah tinggi suatu baris.

1. Melalui kotak dialok Insert dapat menunjukkan

cara untuk menambahkan cell di sebuah kolom.

1. Etika Pemanfaatan 2. Pemanfaatan

perangkat lunak pengolah angka

1. Tertulis : Pilihan Ganda

16

17

18

19

20

21 22

23

24

25

26

27

28

29

30

Page 4: Kisi-Kisi Soal Ul Smt-2 Kls VII, VIII 08-09

Penilaian NO. KOMPETENSI DASAR MATERI

INDIKATOR Aspek Penilaian

Bentuk Instrumen

No. Soal

2.4 Membuat dokumen pengolah angka sederhana.

Menggabung cell. Pengaturan tapilan Border

Melakukan perhitungan

Memilih Range

Mengcopy rumus/formula

Menggunakan fungsi

Mengurutkan data

Menyaring data

1. Menunjukkan perintah yang dapat digunakan untuk menggabungan beberapa cell.

1. Menjelaskan langkah-langkah untuk mem-

format bingkai (border). 2. Menjelakan pengertian Style yang terdapat

pada kotak dialok Format Cells Tab Border. 1. Menjelaskan pengertian formula/ rumus dalam

Excel. 2. Menjelaskan arti susunan sebuah formula

dalam Excel. 3. Menunjukkan contoh perhitungan yang

menggunakan cell absolute. 1. Menjelaskan ;angkah-langkah memilih Range

dengan menggunakan Keyboard. 1. Menunjukkan bentuk tanda pointer mouse yang

digunakan ketika mengcopy sebuah rumus dalam lembar kerja Excel.

1. Menjelaskan fungsi sebuah rumus SUM dalam

Excel. 2. enunjukkan cara penulisan rumus MIN yang

benar dalam Excel. 3. Mengidentifikasi fungsi sebuah formula dalam

tabel perhitungan. 4. Menunjukkan icon / tanda yang digunakan

untuk menampilkan dialok insert Function. 5. Menunjukkan penulisan fungsi rumus AVERAGE

yang benar dalam sebuah tabel perhitungan. 1. Menunjukkan cara untuk melakukan peng-

urutan data. 1. Menjelaskan pengertian Custom yang muncul

setelah mengklik pilihan Auto Filter ketika akan menyaring data.

1. Etika Pemanfaatan 2. Pemanfaatan

perangkat lunak pengolah angka

1. Tertulis : Pilihan Ganda

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

Page 5: Kisi-Kisi Soal Ul Smt-2 Kls VII, VIII 08-09

Penilaian NO. KOMPETENSI DASAR MATERI

INDIKATOR Aspek Penilaian

Bentuk Instrumen

No. Soal

Mengenal cell dan range Mengenal alamat excel Menggunakan fungsi

Menampilkan data dalam bentuk grafik

1. Menjelaskan pebedaan Cell dan Range 1. Memberikan contoh penulisan alamat cell semi

absolute kolom dan alamat cell semi absolute baris.

1. Menghitung jumlah cell yang terlibat dalam

operasi pada sebuah rumus. 2. Menuliskan bentuk umum fungsi SUM 1. Menjelaskan tiga type grafik dalam Excel.

2. Tertulis : Uraian

46

47

48

49

50

Tulungagung, ............ Maret 2009 Penyusun, TIK MGMP TIK Kab. Tulungagung

Page 6: Kisi-Kisi Soal Ul Smt-2 Kls VII, VIII 08-09

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH (UAS) TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 SMP KABUPATEN TULUNGAGUNG

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Jumlah Soal : 50 Kelas : IX Pilihan Ganda : 45 (nomor 1-45) Alokasi Waktu : 90 menit Uraian : 5 (nomor 46-50) Kode Soal : A

Penilaian NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI

INDIKATOR Aspek Penilaian

Bentuk Instrumen

No. Soal

1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, serta prospeknya di masa depan

Menjelaskan peranan TIK di dalam kehidupan sehari-hari

Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi.

Menjelaskan peranan TIK dalam kehidupan sehari-hari.

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda 1

2. Mengunakan Internet untuk memperoleh informasi.

Mendemontrasikan akses Intrnet sesuai dengan prosedur.

Perangkat lunak yang digunakan untuk akses Internet.

Penulisan nama domain Search engine.

Mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan untuk akses Internet Mengenal Internet Explorer Menentukan penulisan nama domain Menunjukkan situs yang menyediakan fasilitas Search Engine Langkah-langkah melakukan pencarian dengan Google Menggunakan Language Tools di Google Mencari gambar dengan Google Mencari informasi dengan Google

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda

Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda

2 3 4 5 6 7 8 9

Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di Internet.

Layanan internet antara lain : E-mail, Chat.

Mengenal beberapa layanan internet Manfaat layanan internet Identifikasi layanan E-mail di internet Membuat account E-mail Membuka E-mail Menjawab E-mail Mengirim E-mail Mengirim file menggunakan E-mail Mengenal program Chatting

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Uraian Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda

10 11 12

46 13 14 15 16 17

Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang ada di Internet.

Mendownload informasi dari Internet.

Pengolahan informasi dari Internet.

Langkah-langkah mendownload informasi di internet. Mendownload gambar. Menyimpan file dari situs (tanpa gambar/image) pada program pengolah kata. Menyimpan data download yang telah diolah pada program pengolah kata di My Document. Mencetak gambar di halaman website

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

18

19 20

21

22

Page 7: Kisi-Kisi Soal Ul Smt-2 Kls VII, VIII 08-09

Penilaian NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI

INDIKATOR Aspek Penilaian

Bentuk Instrumen

No. Soal

3. Mengenal perangkat keras dan sistem yang digunakan dalam akses Internet

Mengidentifikasi perangkat keras dan sistem yang digunakan dalam akses Internet

Identifikasi perangkat keras beserta fungsinya dan sistem untuk mengakses internet

Menunjukkan macam perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses internet Menjelaskan macam perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses internet. Mengidentifikasi sistem yang diguna-kan untuk akses internet.

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

23

24

25

Mengidentifikasi sistem yang digunakan beserta tatacara untuk akses internet.

Identifikasi model-model koneksi komputer ke ISP.

Akses internet menggunakan browser.

Mengidentifikasi tatacara penyambungan ke internet melalui ISP Membedakan fungsi pelayanan yang ada di internet. Menjelaskan istilah-istilah yang digunakan dalam akses internet. Jenis-jenis browser yang ada di internet

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Pilihan Ganda

Pilihan Ganda Pilihan Ganda

26

27

28

29

4. Menerapkan internet untuk memperoleh informasi dan komunikasi.

Mengidentifikasi pelayanan yang ada di internet.

Identifikasi browser yang dipakai pada saat akses di internet

Menjalankan web browser. Menjelaskan perbedaan Search Engine dengan browsing Akses web melalui URL untuk mem-peroleh informasi

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Uraian

Pilihan Ganda

30 47

31

5. Mengenal operasi dasar peralatan komputer

Mengaktifkan komputer sesuai prosedur

Mengaktifkan komputer Melakukan proses “Cold Boot” Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda 32

6. Mempraktikkan ketrampilan dasar komputer

Memahami kegunaan dari beberapa program aplikasi.

Kegunaan program aplikasi

Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi / multimedia

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda 33

7. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi.

Mempraktikkan satu program aplikasi

Menu dan shortcut program aplikasi

Menunjukkan menu dan shortcut program aplikasi pada takbar dan dekstop. Mempraktikkan program MS Word.

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Uraian

34 48

Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi

Mengenal tampilan MS Word.

Menu MS Word Mengcopy Pengaturan Bullets and Numbering.

Membuat kolom di dokumen.

Menyimpan dokumen.

Mengidentifikasi elemen Formating Toolbar. Mengidentifikasi elemen-elemen Drawing Toolbar. Menunjukkan icon yang berfungsi untuk mengatur posisi paragraf. Mengcopy data. Menjelaskan cara membuka kotak dialok Bullets and Numbering. Menunjukkan menu tempat perintah Column berada. Menjelaskan 3 (tiga) cara untuk menyimpan dokumen yang pernah disimpan.

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Pilihan Ganda

Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda

Piihan Ganda Uraian

35

36

37

38 39

40

49

Page 8: Kisi-Kisi Soal Ul Smt-2 Kls VII, VIII 08-09

Penilaian NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI

INDIKATOR Aspek Penilaian

Bentuk Instrumen

No. Soal

8 Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi

Menggunakan menu dan icon pokok pada perangkat lunak pengolah angka.

Membuat dokumen peng-olah angka sederhana.

Pengaturan lebar kolom dan tinggi baris / row.

Pengaturan tampilan Border.

Mengurutkan data. Menggunakan fungsi. Mengurutkan angka.

Menunjukkan cara yang paling cepat untuk melebarkan dan menyempitkan sebuah kolom / column.

Langkah-langkah untuk memformat bingkai / Border. Cara untuk melakukan pengurutan data. Menunjukkan icon / tanda yang digunakan untuk menampilkan dialok Insert Function. Menuliskan bentuk umum fungsi SUM. Cara untuk melakukan pengurutan angka.

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Pilihan Ganda

Pilihan Ganda Pilihan Ganda Uraian

Pilihan Ganda

41

42

43

44 50

45

Tulungagung, ............ Maret 2009 Penyusun, TIK MGMP TIK Kab. Tulungagung

Page 9: Kisi-Kisi Soal Ul Smt-2 Kls VII, VIII 08-09

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH (UAS) TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 SMP KABUPATEN TULUNGAGUNG

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Jumlah Soal : 50 Kelas : IX Pilihan Ganda : 45 (nomor 1-45) Alokasi Waktu : 90 menit Uraian : 5 (nomor 46-50) Kode Soal : B

Penilaian NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI

INDIKATOR Aspek Penilaian

Bentuk Instrumen

No. Soal

1. Mengenal perangkat keras dan sistem yang digunakan dalam akses Internet

Mengidentifikasi perangkat keras dan sistem yang digunakan dalam akses Internet

Identifikasi perangkat keras beserta fungsinya dan sistem untuk mengakses internet

Menunjukkan macam perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses internet Menjelaskan macam perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses internet. Mengidentifikasi sistem yang diguna-kan untuk akses internet.

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

23

24

25

Mengidentifikasi sistem yang digunakan beserta tatacara untuk akses internet.

Identifikasi model-model koneksi komputer ke ISP.

Akses internet menggunakan browser.

Mengidentifikasi tatacara penyambungan ke internet melalui ISP Membedakan fungsi pelayanan yang ada di internet. Menjelaskan istilah-istilah yang digunakan dalam akses internet. Jenis-jenis browser yang ada di internet

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Pilihan Ganda

Pilihan Ganda Pilihan Ganda

26

27

28

29

2. Menerapkan internet untuk memperoleh informasi dan komunikasi.

Mengidentifikasi pelayanan yang ada di internet.

Identifikasi browser yang dipakai pada saat akses di internet

Menjalankan web browser. Menjelaskan perbedaan Search Engine dengan browsing Akses web melalui URL untuk mem-peroleh informasi

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Uraian

Pilihan Ganda

30 47

31

3. Mengenal operasi dasar peralatan komputer

Mengaktifkan komputer sesuai prosedur

Mengaktifkan komputer Melakukan proses “Cold Boot” Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda 32

4. Mempraktikkan ketrampilan dasar komputer

Memahami kegunaan dari beberapa program aplikasi.

Kegunaan program aplikasi

Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi / multimedia

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda 33

5. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi.

Mempraktikkan satu program aplikasi

Menu dan shortcut program aplikasi

Menunjukkan menu dan shortcut program aplikasi pada takbar dan dekstop. Mempraktikkan program MS Word.

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Uraian

34 48

Page 10: Kisi-Kisi Soal Ul Smt-2 Kls VII, VIII 08-09

Penilaian NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI

INDIKATOR Aspek Penilaian

Bentuk Instrumen

No. Soal

Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi

Mengenal tampilan MS Word.

Menu MS Word Mengcopy Pengaturan Bullets and Numbering.

Membuat kolom di dokumen.

Menyimpan dokumen.

Mengidentifikasi elemen Formating Toolbar. Mengidentifikasi elemen-elemen Drawing Toolbar. Menunjukkan icon yang berfungsi untuk mengatur posisi paragraf. Mengcopy data. Menjelaskan cara membuka kotak dialok Bullets and Numbering. Menunjukkan menu tempat perintah Column berada. Menjelaskan 3 (tiga) cara untuk menyimpan dokumen yang pernah disimpan.

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Pilihan Ganda

Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda

Piihan Ganda Uraian

35

36

37

38 39

40

49

6. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi

Menggunakan menu dan icon pokok pada perangkat lunak pengolah angka.

Membuat dokumen peng-olah angka sederhana.

Pengaturan lebar kolom dan tinggi baris / row.

Pengaturan tampilan Border.

Mengurutkan data. Menggunakan fungsi. Mengurutkan angka.

Menunjukkan car yang paling cepat untuk melebarkan dan menyempitkan sebuah kolom / column.

Langkah-langkah untuk memformat bingkai / Border. Cara untuk melakukan pengurutan data. Menunjukkan icon / tanda yang digunakan untuk menampilkan dialok Insert Function. Menuliskan bentuk umum fungsi SUM. Cara untuk melakukan pengurutan angka.

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Pilihan Ganda

Pilihan Ganda Pilihan Ganda Uraian

Pilihan Ganda

41

42

43

44 50

45

7. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, serta prospeknya di masa depan

Menjelaskan peranan TIK di dalam kehidupan sehari-hari

Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi.

Menjelaskan peranan TIK dalam kehidupan sehari-hari.

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda 1

8. Mengunakan Internet untuk memperoleh informasi.

Mendemontrasikan akses Intrnet sesuai dengan prosedur.

Perangkat lunak yang digunakan untuk akses Internet.

Penulisan nama domain Search engine.

Mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan untuk akses Internet Mengenal Internet Explorer Menentukan penulisan nama domain Menunjukkan situs yang menyediakan fasilitas Search Engine Langkah-langkah melakukan pencarian dengan Google Menggunakan Language Tools di Google Mencari gambar dengan Google Mencari informasi dengan Google

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda

Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda

2 3 4 5 6 7 8 9

Page 11: Kisi-Kisi Soal Ul Smt-2 Kls VII, VIII 08-09

Penilaian NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI

INDIKATOR Aspek Penilaian

Bentuk Instrumen

No. Soal

Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di Internet.

Layanan internet antara lain : E-mail, Chat.

Mengenal beberapa layanan internet Manfaat layanan internet Identifikasi layanan E-mail di internet Membuat account E-mail Membuka E-mail Menjawab E-mail Mengirim E-mail Mengirim file menggunakan E-mail Mengenal program Chatting

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Uraian Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda

10 11 12

46 13 14 15 16 17

Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang ada di Internet.

Mendownload informasi dari Internet.

Pengolahan informasi dari Internet.

Langkah-langkah mendownload informasi di internet. Mendownload gambar. Menyimpan file dari situs (tanpa gambar/image) pada program pengolah kata. Menyimpan data download yang telah diolah pada program pengolah kata di My Document. Mencetak gambar di halaman website

Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.

Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

18

19 20

21

22 Tulungagung, ............ Maret 2009 Penyusun, TIK MGMP TIK Kab. Tulungagung