kisi-kisi soal ul smt-2 kls vii, viii 08-09
TRANSCRIPT
KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN SEMSTER II (DUA) TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 SMP KABUPATEN TULUNGAGUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Jumlah Soal : 50 Kelas / Semester : VII / II (dua) Pilihan Ganda : 45 (nomor 1-45) Alokasi Waktu : 90 menit Uraian : 5 (nomor 46-50) Standar Kompetensi (SK) : Mempraktikkan ketrampilan dasar komputer
Penilaian NO. KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR Aspek Penilaian
Bentuk Instrumen
No. Soal
3 3.1 Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keraskomputer.
Perangkat keras (hardware) : 1. Alat Input. 2. Alat Proses 3. Alat Output 4. Alat Penyimpan Data
Siswa dapat : 1. mengidentifikasi perangkat keras yang
berfungsi sebagai alat input. 2. mengidentifikasi perangkat keras yang
berfungsi sebagai alat proses. 3. mengidentifikasi perangkat keras yang
berfungsi sebagai alat output 4. mengidentifikasi perangkat keras yang
berfungsi sebagai alat media penyimpanan data
1. Etika Pemanfaatan 2. Pengolahan dan
Pemanfaatan Informasi
1. Tertulis : Pilihan Ganda
1 – 10
3.2 Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi.
Perangkat lunak aplikasi (Aplication Software)
1. mengidentifikasi perangkat lunak program aplikasi yang berbasis pengolah kata
2. mengidentifikasi perangkat lunak program aplikasi yang berbasis pengolah angka
3. mengidentifikasi perangkat lunak program aplikasi yang berbasis pengolah grafik
4. mengidentifikasi perangkat lunak program aplikasi yang berbasispresentasi/multimedia
1. Etika Pemanfaatan 2. Pengolahan dan
Pemanfaatan Informasi
1. Tertulis : Pilihan Ganda
11 – 18
3.3 Memahami kegunaan dari beberapa program aplikasi.
Kegunaan program aplikasi. 1. menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah kata
2. menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah angka
3. menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah grafik
4. menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi/multimedia
1. Etika Pemanfaatan 2. Pengolahan dan
Pemanfaatan Informasi
1. Tertulis : Pilihan Ganda
19 – 30
3.4 Mempraktikkan satu program aplikasi.
Menu dan shortcut program aplikasi.
1. menunjukkan menu dan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktop
2. mempraktikkan program MS Word.
1. Etika Pemanfaatan 2. Pengolahan dan
Pemanfaatan Informasi
1. Tertulis : Pilihan Ganda 2. Tertulis : Uraian
31 – 45
46 – 50
Tulungagung, ............ Maret 2009 Penyusun, TIK MGMP TIK Kab. Tulungagung
KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN SEMSTER II (DUA) TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 SMP KABUPATEN TULUNGAGUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Jumlah Soal : 50 Kelas / Semester : VIII / II (dua) Pilihan Ganda : 45 (nomor 1-45) Alokasi Waktu : 90 menit Uraian : 5 (nomor 46-50) Standar Kompetensi (SK) : Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi
Penilaian NO. KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR Aspek Penilaian
Bentuk Instrumen
No. Soal
2 2.1Mengidentifikasi menu dan icon pada perangkat lunak pengolah angka.
2.2 Menjelaskan fungsi
menu dan icon pada program pengolah angka.
Mengenal area kerja Microsoft Excel.
Menampilkan tombol Toolbar.
Fungsi menu dan icon pada menu bar.
Fungsi menu dan icon pada Toolbar.
1. Menunjukkan perintah yang terdapat di menu File.
2. Menjelaskan cara menampilkan perintah-perintah yang terdapat dalam salah satu menu pada menu bar.
3. menunjukkan perintah-perintah yang berhubungan dengan pengolahan data yang terdapat pada menudata.
1. Menjelaskan cara menampilkan tombol Toolbar 2. Menjelaskan pengertian Toolbar 3. Menjelaskan cara menjalanan sebuah perintah
yang terdapat di Menu Toolbar. 4. Menunjukkan icon yang digunakan untuk
memformat mata uang (Currency Style) 1. Mengidentifikai tampilan gambar menu bar. 2. Menjelaskan pengertian sub menu. 3. Membedakan sebuag item di menu sebagai
sebuah perintah atau sebuah sub menu. 4. Menjelaskan fungsi sub menu Page Setup yang
terdapat dalam menu File. 1. Menjelaskan icon AutoSum pada Toolbar
Standar. 2. Mengidentifikasi barisan icon yang merupakan
Toolbar Formating. 3. Menjelaskan fungsi icon Print Preview pada
Standar Toolbar. 4. Menjelaskan fungsi icon Sort Ascending pada
Standar Toolbar.
1. Etika Pemanfaatan 2. Pemanfaatan
perangkat lunak pengolah angka
1. Etika Pemanfaatan 2. Pemanfaatan
perangkat lunak pengolah angka
1. Tertulis : Pilihan Ganda 1. Tertulis : Pilihan Ganda
1
2
3
4 5 6
7
8 9
10
11
12
13
14
15
Penilaian NO. KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR Aspek Penilaian
Bentuk Instrumen
No. Soal
2.3Menggunakan menu dan icon pokok pada perangkat lunak pengolah angka.
Memasukkan data ke dalam cell lembar kerja.
Menyimpan buku kerja.
Mengedit lembar kerja.
Membuat dokumen baru.
Pengaturan lebar kolom dan tinggi baris (row).
Menambah cell.
1. Menjelaskan cara membuat nomor urut dalam pembuatan laporan.
2. Menunjukkan bagian jendela MS Excel Yang berfungsi untuk menampilkan alamat cell yang sedang aktif.
1. Menunjukkan langkah-langkah untuk menyim-
pan sebuah buku kerja baru. 2. Menunjukkan langkah-langkah untuk menyim-
pan file buku kerja dengan nama yang berbeda.3. Menjelaskan fungsi Save AutoRecover. 1. Menjelaskan cara menjalankan perintah Open. 2. Menunjukkan tombol yang digunakan untuk
menggeser cell yang aktif. 3. Menunjukkan cara untuk memilih seluruh data
di lembar kerja dengan menggunakan tombol keyboard.
4. Menjelaskan cara mengatur lebar kolom mengunakan Menu Bar.
5. Menjelaskan cara menambah tanda pemisah ribuan ke data di lembar kerja dengan menggunakan Menu Bar.
6. Menjelaskan cara mengatur tanda rupiah untuk data berupa uang menggunakan Menu Bar.
1. Menjelaskan cara membuat buku kerja baru. 1. Menunjukkan cara yang paling cepat untuk
melebarkan dan menyempitkan sebuah kolom. 2. Menunjukkan bentuk pointer mouse yang
dapat digunakan untuk mengubah tinggi suatu baris.
1. Melalui kotak dialok Insert dapat menunjukkan
cara untuk menambahkan cell di sebuah kolom.
1. Etika Pemanfaatan 2. Pemanfaatan
perangkat lunak pengolah angka
1. Tertulis : Pilihan Ganda
16
17
18
19
20
21 22
23
24
25
26
27
28
29
30
Penilaian NO. KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR Aspek Penilaian
Bentuk Instrumen
No. Soal
2.4 Membuat dokumen pengolah angka sederhana.
Menggabung cell. Pengaturan tapilan Border
Melakukan perhitungan
Memilih Range
Mengcopy rumus/formula
Menggunakan fungsi
Mengurutkan data
Menyaring data
1. Menunjukkan perintah yang dapat digunakan untuk menggabungan beberapa cell.
1. Menjelaskan langkah-langkah untuk mem-
format bingkai (border). 2. Menjelakan pengertian Style yang terdapat
pada kotak dialok Format Cells Tab Border. 1. Menjelaskan pengertian formula/ rumus dalam
Excel. 2. Menjelaskan arti susunan sebuah formula
dalam Excel. 3. Menunjukkan contoh perhitungan yang
menggunakan cell absolute. 1. Menjelaskan ;angkah-langkah memilih Range
dengan menggunakan Keyboard. 1. Menunjukkan bentuk tanda pointer mouse yang
digunakan ketika mengcopy sebuah rumus dalam lembar kerja Excel.
1. Menjelaskan fungsi sebuah rumus SUM dalam
Excel. 2. enunjukkan cara penulisan rumus MIN yang
benar dalam Excel. 3. Mengidentifikasi fungsi sebuah formula dalam
tabel perhitungan. 4. Menunjukkan icon / tanda yang digunakan
untuk menampilkan dialok insert Function. 5. Menunjukkan penulisan fungsi rumus AVERAGE
yang benar dalam sebuah tabel perhitungan. 1. Menunjukkan cara untuk melakukan peng-
urutan data. 1. Menjelaskan pengertian Custom yang muncul
setelah mengklik pilihan Auto Filter ketika akan menyaring data.
1. Etika Pemanfaatan 2. Pemanfaatan
perangkat lunak pengolah angka
1. Tertulis : Pilihan Ganda
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Penilaian NO. KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR Aspek Penilaian
Bentuk Instrumen
No. Soal
Mengenal cell dan range Mengenal alamat excel Menggunakan fungsi
Menampilkan data dalam bentuk grafik
1. Menjelaskan pebedaan Cell dan Range 1. Memberikan contoh penulisan alamat cell semi
absolute kolom dan alamat cell semi absolute baris.
1. Menghitung jumlah cell yang terlibat dalam
operasi pada sebuah rumus. 2. Menuliskan bentuk umum fungsi SUM 1. Menjelaskan tiga type grafik dalam Excel.
2. Tertulis : Uraian
46
47
48
49
50
Tulungagung, ............ Maret 2009 Penyusun, TIK MGMP TIK Kab. Tulungagung
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH (UAS) TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 SMP KABUPATEN TULUNGAGUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Jumlah Soal : 50 Kelas : IX Pilihan Ganda : 45 (nomor 1-45) Alokasi Waktu : 90 menit Uraian : 5 (nomor 46-50) Kode Soal : A
Penilaian NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR Aspek Penilaian
Bentuk Instrumen
No. Soal
1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, serta prospeknya di masa depan
Menjelaskan peranan TIK di dalam kehidupan sehari-hari
Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Menjelaskan peranan TIK dalam kehidupan sehari-hari.
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda 1
2. Mengunakan Internet untuk memperoleh informasi.
Mendemontrasikan akses Intrnet sesuai dengan prosedur.
Perangkat lunak yang digunakan untuk akses Internet.
Penulisan nama domain Search engine.
Mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan untuk akses Internet Mengenal Internet Explorer Menentukan penulisan nama domain Menunjukkan situs yang menyediakan fasilitas Search Engine Langkah-langkah melakukan pencarian dengan Google Menggunakan Language Tools di Google Mencari gambar dengan Google Mencari informasi dengan Google
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda
Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda
2 3 4 5 6 7 8 9
Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di Internet.
Layanan internet antara lain : E-mail, Chat.
Mengenal beberapa layanan internet Manfaat layanan internet Identifikasi layanan E-mail di internet Membuat account E-mail Membuka E-mail Menjawab E-mail Mengirim E-mail Mengirim file menggunakan E-mail Mengenal program Chatting
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Uraian Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda
10 11 12
46 13 14 15 16 17
Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang ada di Internet.
Mendownload informasi dari Internet.
Pengolahan informasi dari Internet.
Langkah-langkah mendownload informasi di internet. Mendownload gambar. Menyimpan file dari situs (tanpa gambar/image) pada program pengolah kata. Menyimpan data download yang telah diolah pada program pengolah kata di My Document. Mencetak gambar di halaman website
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
18
19 20
21
22
Penilaian NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR Aspek Penilaian
Bentuk Instrumen
No. Soal
3. Mengenal perangkat keras dan sistem yang digunakan dalam akses Internet
Mengidentifikasi perangkat keras dan sistem yang digunakan dalam akses Internet
Identifikasi perangkat keras beserta fungsinya dan sistem untuk mengakses internet
Menunjukkan macam perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses internet Menjelaskan macam perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses internet. Mengidentifikasi sistem yang diguna-kan untuk akses internet.
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
23
24
25
Mengidentifikasi sistem yang digunakan beserta tatacara untuk akses internet.
Identifikasi model-model koneksi komputer ke ISP.
Akses internet menggunakan browser.
Mengidentifikasi tatacara penyambungan ke internet melalui ISP Membedakan fungsi pelayanan yang ada di internet. Menjelaskan istilah-istilah yang digunakan dalam akses internet. Jenis-jenis browser yang ada di internet
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Pilihan Ganda
Pilihan Ganda Pilihan Ganda
26
27
28
29
4. Menerapkan internet untuk memperoleh informasi dan komunikasi.
Mengidentifikasi pelayanan yang ada di internet.
Identifikasi browser yang dipakai pada saat akses di internet
Menjalankan web browser. Menjelaskan perbedaan Search Engine dengan browsing Akses web melalui URL untuk mem-peroleh informasi
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Uraian
Pilihan Ganda
30 47
31
5. Mengenal operasi dasar peralatan komputer
Mengaktifkan komputer sesuai prosedur
Mengaktifkan komputer Melakukan proses “Cold Boot” Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda 32
6. Mempraktikkan ketrampilan dasar komputer
Memahami kegunaan dari beberapa program aplikasi.
Kegunaan program aplikasi
Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi / multimedia
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda 33
7. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi.
Mempraktikkan satu program aplikasi
Menu dan shortcut program aplikasi
Menunjukkan menu dan shortcut program aplikasi pada takbar dan dekstop. Mempraktikkan program MS Word.
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Uraian
34 48
Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Mengenal tampilan MS Word.
Menu MS Word Mengcopy Pengaturan Bullets and Numbering.
Membuat kolom di dokumen.
Menyimpan dokumen.
Mengidentifikasi elemen Formating Toolbar. Mengidentifikasi elemen-elemen Drawing Toolbar. Menunjukkan icon yang berfungsi untuk mengatur posisi paragraf. Mengcopy data. Menjelaskan cara membuka kotak dialok Bullets and Numbering. Menunjukkan menu tempat perintah Column berada. Menjelaskan 3 (tiga) cara untuk menyimpan dokumen yang pernah disimpan.
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Pilihan Ganda
Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda
Piihan Ganda Uraian
35
36
37
38 39
40
49
Penilaian NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR Aspek Penilaian
Bentuk Instrumen
No. Soal
8 Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi
Menggunakan menu dan icon pokok pada perangkat lunak pengolah angka.
Membuat dokumen peng-olah angka sederhana.
Pengaturan lebar kolom dan tinggi baris / row.
Pengaturan tampilan Border.
Mengurutkan data. Menggunakan fungsi. Mengurutkan angka.
Menunjukkan cara yang paling cepat untuk melebarkan dan menyempitkan sebuah kolom / column.
Langkah-langkah untuk memformat bingkai / Border. Cara untuk melakukan pengurutan data. Menunjukkan icon / tanda yang digunakan untuk menampilkan dialok Insert Function. Menuliskan bentuk umum fungsi SUM. Cara untuk melakukan pengurutan angka.
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Pilihan Ganda
Pilihan Ganda Pilihan Ganda Uraian
Pilihan Ganda
41
42
43
44 50
45
Tulungagung, ............ Maret 2009 Penyusun, TIK MGMP TIK Kab. Tulungagung
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH (UAS) TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009 SMP KABUPATEN TULUNGAGUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Jumlah Soal : 50 Kelas : IX Pilihan Ganda : 45 (nomor 1-45) Alokasi Waktu : 90 menit Uraian : 5 (nomor 46-50) Kode Soal : B
Penilaian NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR Aspek Penilaian
Bentuk Instrumen
No. Soal
1. Mengenal perangkat keras dan sistem yang digunakan dalam akses Internet
Mengidentifikasi perangkat keras dan sistem yang digunakan dalam akses Internet
Identifikasi perangkat keras beserta fungsinya dan sistem untuk mengakses internet
Menunjukkan macam perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses internet Menjelaskan macam perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses internet. Mengidentifikasi sistem yang diguna-kan untuk akses internet.
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
23
24
25
Mengidentifikasi sistem yang digunakan beserta tatacara untuk akses internet.
Identifikasi model-model koneksi komputer ke ISP.
Akses internet menggunakan browser.
Mengidentifikasi tatacara penyambungan ke internet melalui ISP Membedakan fungsi pelayanan yang ada di internet. Menjelaskan istilah-istilah yang digunakan dalam akses internet. Jenis-jenis browser yang ada di internet
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Pilihan Ganda
Pilihan Ganda Pilihan Ganda
26
27
28
29
2. Menerapkan internet untuk memperoleh informasi dan komunikasi.
Mengidentifikasi pelayanan yang ada di internet.
Identifikasi browser yang dipakai pada saat akses di internet
Menjalankan web browser. Menjelaskan perbedaan Search Engine dengan browsing Akses web melalui URL untuk mem-peroleh informasi
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Uraian
Pilihan Ganda
30 47
31
3. Mengenal operasi dasar peralatan komputer
Mengaktifkan komputer sesuai prosedur
Mengaktifkan komputer Melakukan proses “Cold Boot” Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda 32
4. Mempraktikkan ketrampilan dasar komputer
Memahami kegunaan dari beberapa program aplikasi.
Kegunaan program aplikasi
Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi / multimedia
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda 33
5. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi.
Mempraktikkan satu program aplikasi
Menu dan shortcut program aplikasi
Menunjukkan menu dan shortcut program aplikasi pada takbar dan dekstop. Mempraktikkan program MS Word.
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Uraian
34 48
Penilaian NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR Aspek Penilaian
Bentuk Instrumen
No. Soal
Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Mengenal tampilan MS Word.
Menu MS Word Mengcopy Pengaturan Bullets and Numbering.
Membuat kolom di dokumen.
Menyimpan dokumen.
Mengidentifikasi elemen Formating Toolbar. Mengidentifikasi elemen-elemen Drawing Toolbar. Menunjukkan icon yang berfungsi untuk mengatur posisi paragraf. Mengcopy data. Menjelaskan cara membuka kotak dialok Bullets and Numbering. Menunjukkan menu tempat perintah Column berada. Menjelaskan 3 (tiga) cara untuk menyimpan dokumen yang pernah disimpan.
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Pilihan Ganda
Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda
Piihan Ganda Uraian
35
36
37
38 39
40
49
6. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi
Menggunakan menu dan icon pokok pada perangkat lunak pengolah angka.
Membuat dokumen peng-olah angka sederhana.
Pengaturan lebar kolom dan tinggi baris / row.
Pengaturan tampilan Border.
Mengurutkan data. Menggunakan fungsi. Mengurutkan angka.
Menunjukkan car yang paling cepat untuk melebarkan dan menyempitkan sebuah kolom / column.
Langkah-langkah untuk memformat bingkai / Border. Cara untuk melakukan pengurutan data. Menunjukkan icon / tanda yang digunakan untuk menampilkan dialok Insert Function. Menuliskan bentuk umum fungsi SUM. Cara untuk melakukan pengurutan angka.
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Pilihan Ganda
Pilihan Ganda Pilihan Ganda Uraian
Pilihan Ganda
41
42
43
44 50
45
7. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, serta prospeknya di masa depan
Menjelaskan peranan TIK di dalam kehidupan sehari-hari
Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Menjelaskan peranan TIK dalam kehidupan sehari-hari.
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda 1
8. Mengunakan Internet untuk memperoleh informasi.
Mendemontrasikan akses Intrnet sesuai dengan prosedur.
Perangkat lunak yang digunakan untuk akses Internet.
Penulisan nama domain Search engine.
Mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan untuk akses Internet Mengenal Internet Explorer Menentukan penulisan nama domain Menunjukkan situs yang menyediakan fasilitas Search Engine Langkah-langkah melakukan pencarian dengan Google Menggunakan Language Tools di Google Mencari gambar dengan Google Mencari informasi dengan Google
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda
Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda
2 3 4 5 6 7 8 9
Penilaian NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI
INDIKATOR Aspek Penilaian
Bentuk Instrumen
No. Soal
Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di Internet.
Layanan internet antara lain : E-mail, Chat.
Mengenal beberapa layanan internet Manfaat layanan internet Identifikasi layanan E-mail di internet Membuat account E-mail Membuka E-mail Menjawab E-mail Mengirim E-mail Mengirim file menggunakan E-mail Mengenal program Chatting
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Uraian Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda
10 11 12
46 13 14 15 16 17
Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang ada di Internet.
Mendownload informasi dari Internet.
Pengolahan informasi dari Internet.
Langkah-langkah mendownload informasi di internet. Mendownload gambar. Menyimpan file dari situs (tanpa gambar/image) pada program pengolah kata. Menyimpan data download yang telah diolah pada program pengolah kata di My Document. Mencetak gambar di halaman website
Etika Pemanfaatan Pengolahan dan pemanfaatan informasi.
Pilihan Ganda Pilihan Ganda Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
18
19 20
21
22 Tulungagung, ............ Maret 2009 Penyusun, TIK MGMP TIK Kab. Tulungagung