kewirausahaan agribisniskelas h 2015-2016.ppt

8/18/2019 KEWIRAUSAHAAN AGRIBISNISKELAS H 2015-2016.ppt

1/93

AGRIBISNIS (PNB 1501 : 2 - AGRIBISNIS (PNB 1501 : 2 -

1)1)

PROGRAM STUDI AGRIBISNIS KELAS H

SEMESTER GASAL 2015-2016

Pembina Mata K!ia"Ir. Imam Syafi’i, MS

Djoko Soeyono, SP, MP

Experience Is The Best Teacher


2/93

KONTRAK KULIAHKONTRAK KULIAH

1#1# Team Tea$"in% &Team Tea$"in% &

- I'# Imam S(a)i*I+ MS- I'# Imam S(a)i*I+ MS

- D,. Se(n+ SP+ MP- D,. Se(n+ SP+ MP

2# Si/tem Peni!aian2# Si/tem Peni!aian

- Peni!aian .. & UAS+ UTS an P'a.ti.m- Peni!aian .. & UAS+ UTS an P'a.ti.m

- Peni!aian Tamba"an & T%a/+ A//i%ment+ /b#- Peni!aian Tamba"an & T%a/+ A//i%ment+ /b#

# At'an Main Pe'.!ia"an# At'an Main Pe'.!ia"an

- Pa!in% !ambat 3# menit /ete!a" ,a4a! .!ia" (an%- Pa!in% !ambat 3# menit /ete!a" ,a4a! .!ia" (an%

iteta.aniteta.an

- an% me!ebi"i /ebai.n(a tia. e'! ma/.- an% me!ebi"i /ebai.n(a tia. e'! ma/.

- Diteta.an /e'an% ma"a/i/4a /eba%ai .eta .e!a/- Diteta.an /e'an% ma"a/i/4a /eba%ai .eta .e!a/

## Eti.a A.aemi.Eti.a A.aemi.

- Pa.aian /an+ be'/eat- Pa.aian /an+ be'/eat

- Men%%na.an ba"a/a Inne/ia (an% bai.- Men%%na.an ba"a/a Inne/ia (an% bai.

- Se!ama .!ia" HP imati.an- Se!ama .!ia" HP imati.an

5# Ran% Lin%. Mata K!ia"5# Ran% Lin%. Mata K!ia"


3/93

SUBSTANSI KAJIANSUBSTANSI KAJIAN

KEWIRAUSAHAAN AGRIBISNISKEWIRAUSAHAAN AGRIBISNIS

I.I. KONSEP DASAR KEWIRAUSAHAANKONSEP DASAR KEWIRAUSAHAAN

II.II. HAKEKAT DAN ETIKA BERWIRAUSAHAHAKEKAT DAN ETIKA BERWIRAUSAHA

III.III. PENGEMBANGAN POTENSI DIRIPENGEMBANGAN POTENSI DIRI

IV.IV. STRATEGI MEMULAI BISNIS /STRATEGI MEMULAI BISNIS /WIRAUSAHAWIRAUSAHA

V.V. PERENCANAAN DAN REALISASIPERENCANAAN DAN REALISASI

RENCANA BISNISRENCANA BISNIS

VI.VI. MODEL-MODEL PENGAMBILANMODEL-MODEL PENGAMBILAN

KEPUTUSAN BISNIS / WIRAUSAHAKEPUTUSAN BISNIS / WIRAUSAHA

VII.VII. TECHNOPRENEURSHIP (MAHASISWATECHNOPRENEURSHIP (MAHASISWA

DIARAHKAN UNTUK MENYUSUNDIARAHKAN UNTUK MENYUSUNPROPOSAL DANA KOMPETITIFPROPOSAL DANA KOMPETITIF

KEWIRAUSAHAAN / PROGRAMKEWIRAUSAHAAN / PROGRAM

KREATIFITAS MAHASISWA)KREATIFITAS MAHASISWA)


4/93

I. KONSEP DASAR KEWIRAUSAHAANI. KONSEP DASAR KEWIRAUSAHAAN

1.1. Batasan PengertianBatasan PengertianKewirausahaan & wirausahaKewirausahaan & wirausaha

2.2. Manusia dan Tujuan HidupManusia dan Tujuan Hidup

3.3. Pentingnya Pendidikan WirausahaPentingnya Pendidikan Wirausaha

4.4. Pro! wirausahawanPro! wirausahawan

".". Menta!# Moti$asi & %ikapMenta!# Moti$asi & %ikap

WirausahawanWirausahawan

.. Beka! Pengetahuan WirausahawanBeka! Pengetahuan Wirausahawan

'.'.

Beka! Ketra(pi!an WirausahawanBeka! Ketra(pi!an Wirausahawan

).). *ingkungan Wirausahawan*ingkungan Wirausahawan


5/93

II. HAKEKAT DAN ETIKAII. HAKEKAT DAN ETIKA

BERWIRAUSAHABERWIRAUSAHA

1.1. Hakekat KewirausahaanHakekat Kewirausahaan

2.2. Karakteristik# %ikap dan Peri!akuKarakteristik# %ikap dan Peri!aku

WirausahawanWirausahawan3.3. +tika Berwirausaha+tika Berwirausaha


6/93

III. PENGEMBANGAN POTENSI DIRIIII. PENGEMBANGAN POTENSI DIRI

1.1. Penge(,angan -iriPenge(,angan -iri

2.2. Menge(,angkan PotensiMenge(,angkan Potensi

3.3. no$asi Kewirausahaanno$asi Kewirausahaan


7/93

IV.IV. STRATEGI MEMULAI BISNIS /STRATEGI MEMULAI BISNIS /

WIRAUSAHAWIRAUSAHA

1.1. Pengertian %trategi & %trategiPengertian %trategi & %trategi

WirausahaWirausaha


8/93

V.V. PERENCANAAN DAN REALISASIPERENCANAAN DAN REALISASI

RENCANA BISNISRENCANA BISNIS


WirausahaWirausaha


9/93

VI.VI. MODEL-MODEL PENGAMBILANMODEL-MODEL PENGAMBILAN

KEPUTUSAN BISNIS / WIRAUSAHAKEPUTUSAN BISNIS / WIRAUSAHA


WirausahaWirausaha


10/93

VI.VI. TECHNOPRENEURSHIPTECHNOPRENEURSHIP

(MAHASISWA DIARAHKAN(MAHASISWA DIARAHKAN

UNTUK MENYUSUN PROPOSALUNTUK MENYUSUN PROPOSALDANA KOMPETITIFDANA KOMPETITIF

KEWIRAUSAHAAN / PROGRAMKEWIRAUSAHAAN / PROGRAM

KREATIFITAS MAHASISWA)KREATIFITAS MAHASISWA)


WirausahaWirausaha


11/93

M/-%+TM/-%+T

0pa yang

terpikir o!ehkita ketika

(e!ihataya( ini


12/93

ang terpikir ang terpikir

1.1. Ka!au di(asak jadiKa!au di(asak jadiapa yaapa ya

2.2. Be!inya di(ana yaBe!inya di(ana ya

3.3. Ka!au (auKa!au (audijadikan ,isnisdijadikan ,isnis,agai(ana ara,agai(ana ara(e(produksi dan(e(produksi dan(e(asarkannya(e(asarkannya

KONSUMENata

SHOPPER

PRODUSERata

ENTREPRENEUR


13/93


14/93

0*5*0T+- 6%K0*5*0T+- 6%K

T0K+6 T0K+6


15/93

KE7IRAUSAHAAN AGRIBISNISKE7IRAUSAHAAN AGRIBISNIS

8AGRIBUSINESS ENTREPRENEURSHIP98AGRIBUSINESS ENTREPRENEURSHIP9

%e(angat# sikap# peri!aku dan ke(a(puan d!(%e(angat# sikap# peri!aku dan ke(a(puan d!((enangani usaha7kegiatan agri,isnis yg (engarah(enangani usaha7kegiatan agri,isnis yg (engarahpada upaya (enari# (eniptakan# (enerapkanpada upaya (enari# (eniptakan# (enerapkanara kerja# tekno!ogi dan produk ,aru denganara kerja# tekno!ogi dan produk ,aru dengan(eningkatkan esiensi da!a( rangka (e(,erikan(eningkatkan esiensi da!a( rangka (e(,erikan

pe!ayanan yg !e,ih ,aik dan (e(pero!ehpe!ayanan yg !e,ih ,aik dan (e(pero!ehkeuntungan yg !e,ih ,esarkeuntungan yg !e,ih ,esar

%uatu pro8esi yang khas (erupakan ga,ungan%uatu pro8esi yang khas (erupakan ga,unganantara pengetahuan 9know!edge: & kiat 9art:antara pengetahuan 9know!edge: & kiat 9art:

%ikap (enta! positi8 daya pikir kreati8# ino$ati8#%ikap (enta! positi8 daya pikir kreati8# ino$ati8#

(oti$asi tinggi dan ke(a(puan (enga(,i! resiko(oti$asi tinggi dan ke(a(puan (enga(,i! resikodan ,ersaingdan ,ersaing

Meniptakan sesuatu yg ,erni!ai di ,idang agri,isnisMeniptakan sesuatu yg ,erni!ai di ,idang agri,isnisdengan (enurahkan waktu & usaha yg diper!ukandengan (enurahkan waktu & usaha yg diper!ukan(enanggung resiko keuangan# sik# sosia! serta(enanggung resiko keuangan# sik# sosia! serta

(eneri(a hasi! ,erupa keuntungan7prot dan(eneri(a hasi! ,erupa keuntungan7prot dankepuasan serta independensi pri,adikepuasan serta independensi pri,adi


16/93

7IRAUSAHA7AN 8ENTREPRENEUR97IRAUSAHA7AN 8ENTREPRENEUR9

;rang yang pandai atau ,er,akat (engenai;rang yang pandai atau ,er,akat (engenaiproduk ,aru# (enentukan ara produksi produkproduk ,aru# (enentukan ara produksi produk,aru# (enyusun operasi untuk pengadaan produk,aru# (enyusun operasi untuk pengadaan produk,aru# (e(asarkannya serta (engatur per(oda!an,aru# (e(asarkannya serta (engatur per(oda!anoperasinya 9Ka(us Besar Bahasa ndonesia:operasinya 9Ka(us Besar Bahasa ndonesia:

;rang yang (eniptakan ke(ak(uran dan proses;rang yang (eniptakan ke(ak(uran dan prosespeningkatan ni!ai ta(,ah (e!a!ui inku,asipeningkatan ni!ai ta(,ah (e!a!ui inku,asigagasan# (e(adukan su(,erdaya# dan (e(,uatgagasan# (e(adukan su(,erdaya# dan (e(,uatgagasan (enjadi kenyataan 96ay(ond Kao


17/93

5 :IRI 7IRAUSAHA7AN UNGGULAN5 :IRI 7IRAUSAHA7AN UNGGULAN

1.1. Berani Menga(,i! 6esikoBerani Menga(,i! 6esiko 6esiko yang6esiko yangte!ah diperhitungkan 9a!u!ated 6isk: dante!ah diperhitungkan 9a!u!ated 6isk: dan(engu,ah resiko (enjadi pe!uang(engu,ah resiko (enjadi pe!uang

2.2. Menyukai TantanganMenyukai Tantangan Me(au dirinyaMe(au dirinya

untuk (aju dengan (engatasi sega!auntuk (aju dengan (engatasi sega!aha(,atanha(,atan

3.3. Punya -aya Tahan TinggiPunya -aya Tahan Tinggi tidak (udahtidak (udahputus asa# tekun dan se!a!u ,angkit dariputus asa# tekun dan se!a!u ,angkit dari

kegaga!ankegaga!an4.4. Punya =isi >auh KedepanPunya =isi >auh Kedepan Me(i!iki tujuanMe(i!iki tujuan

jangka panjang wa!aupun di(u!ai dari jangka panjang wa!aupun di(u!ai dari!angkah yang kei! dan ,ukan karena !atah!angkah yang kei! dan ,ukan karena !atah

".". %e!a!u Me(,erikan ang Ter,aik%e!a!u Me(,erikan ang Ter,aik (engerahkan se(ua potensi yang ada da!a((engerahkan se(ua potensi yang ada da!a(dirinya dan potensi su(,er daya yang ada.dirinya dan potensi su(,er daya yang ada.


18/93

RENUNGANRENUNGAN

KEUNGGULAN SEORANGKEUNGGULAN SEORANGWIRAUSAHAWAN BUKAN DITENTUKANWIRAUSAHAWAN BUKAN DITENTUKANOLEH SEBERAPA BANYAKOLEH SEBERAPA BANYAKKEUNTUNGAN YANG DIDAPAT!KEUNTUNGAN YANG DIDAPAT!

MELAINKAN SEBERAPA BANYAK IAMELAINKAN SEBERAPA BANYAK IADAPAT BANGKIT DARI KEGAGALAN.DAPAT BANGKIT DARI KEGAGALAN.

KEGAGALAN ADALAH BAGIAN DARIKEGAGALAN ADALAH BAGIAN DARI

MASA LALU DAN AMAT TIDAK LAYAKMASA LALU DAN AMAT TIDAK LAYAKUNTUK TERULANG DI MASAUNTUK TERULANG DI MASAMENDATANGMENDATANG


19/93

MANUSIA DAN TUJUAN HIDUPMANUSIA DAN TUJUAN HIDUP

TIGA ELEMEN TUJUAN HIDUP ( BE " DO " HAVE )!TIGA ELEMEN TUJUAN HIDUP ( BE " DO " HAVE )!

YAITU # YAITU #1. Kita ingin (enjadi apa 9 ,e :1. Kita ingin (enjadi apa 9 ,e :

2. ngin (e!akukan apa 9 do :2. ngin (e!akukan apa 9 do :

3. ngin (e(i!iki apa 9 ha$e :3. ngin (e(i!iki apa 9 ha$e :

TIGA PERIODE DIMENSI WAKTU #TIGA PERIODE DIMENSI WAKTU #

1.1.0pa yang ingin kita apai da!a( kurun waktu kehidupan0pa yang ingin kita apai da!a( kurun waktu kehidupan

kita 9!i8eti(e purpose :kita 9!i8eti(e purpose :

2.2.0pa yang ingin kita apai da!a( kurun waktu " ? 1@0pa yang ingin kita apai da!a( kurun waktu " ? 1@tahun dari sekarang 9 strategi p!an :tahun dari sekarang 9 strategi p!an :

3.3.0pa yang ingin kita apai da!a( kurun waktu satu tahun0pa yang ingin kita apai da!a( kurun waktu satu tahun

ke depan 9 new year reso!ution :ke depan 9 new year reso!ution :

DUA KEKUATAN POKOK YANG DIPERLUKAN #DUA KEKUATAN POKOK YANG DIPERLUKAN #

1.1.Kekuatan AokusKekuatan Aokus

MANUSIA DAN TUJUAN HIDUP


20/93

MANUSIA DAN TUJUAN HIDUPMANUSIA DAN TUJUAN HIDUP

5/%565/%56 P+/T/C -0*0M5/%565/%56 P+/T/C -0*0M

M+MB0/C5/ T5>50/M+MB0/C5/ T5>50/H-5P7B+6W605%0H0H-5P7B+6W605%0H0

1.1. -estiny 9takdir:-estiny 9takdir: ,ukan nasi,,ukan nasi,

2.2. ourage 9ke,eranian:ourage 9ke,eranian: (au ke!uar dari(au ke!uar dariDona kenya(ananDona kenya(anan

3.3. 0tion 9Meno,a & (e!akukan:0tion 9Meno,a & (e!akukan:

-50 K+K50T0/ P;K;K 0/C -P+6*5K0/


21/93

FILOSOFI BAMBUFILOSOFI BAMBU

Ba$% a&a'a taa$a *a+ ,.Ba$% a&a'a taa$a *a+ ,.Wat &,taa$! a+ '%, 0Wat &,taa$! a+ '%, 0

ta 1ta$a! %a$% %'$ta 1ta$a! %a$% %'$

$a$1aa 1t$%a*a$a$1aa 1t$%a*a*a+ 1t,+. Ta1,! 1a&a 2aat*a+ 1t,+. Ta1,! 1a&a 2aat

,t'a! aa-aa %a$% t$%,t'a! aa-aa %a$% t$%

2%.2%.

Pa&a ta 3! 2t'aPa&a ta 3! 2t'a

1t$%a aa*a 2'2a,!1t$%a aa*a 2'2a,!

%a'a %ata+ %a$% aa%a'a %ata+ %a$% aa

$4'. T$%! $5'a+ $4'. T$%! $5'a+ ata2 'a+,t.ata2 'a+,t.


22/93

PELA;ARAN DARI BAMBU &PELA;ARAN DARI BAMBU &

KARAKTER < :ARA HIDUPNA#KARAKTER < :ARA HIDUPNA#

Bamb a! /at-/atn(a tanaman i A/ia Pa/i)i. (%Bamb a! /at-/atn(a tanaman i A/ia Pa/i)i. (%)n%/in(a /an%at ban(a.+ bi/a "i i a!am en%an)n%/in(a /an%at ban(a.+ bi/a "i i a!am en%an'a%am $a$a+ a'i t'i/ .e /bt'i/#'a%am $a$a+ a'i t'i/ .e /bt'i/#

Da'i .!a/i)i.a/in(a+ bamb te'%!n% a!am tanamanDa'i .!a/i)i.a/in(a+ bamb te'%!n% a!am tanaman

'mt# Tai+ bamb aa!a" 'mt /e.ta.!e'#'mt# Tai+ bamb aa!a" 'mt /e.ta.!e'#Tin%%in(a te'entan% a'i 0 $m /amai 0 mete'# IaTin%%in(a te'entan% a'i 0 $m /amai 0 mete'# Ia/eba" tanaman 'mt (an% ni.#/eba" tanaman 'mt (an% ni.#

Pe!a,a'ann(aPe!a,a'ann(a

Me/.in be'!ata' tanaman 'mt+Me/.in be'!ata' tanaman 'mt+bamb men,ai bea !anta'an .a'a.te'n(a# Ke%naanbamb men,ai bea !anta'an .a'a.te'n(a# Ke%naan

an $a'an(a bamb men%e./'e/i.an i'in(aan $a'an(a bamb men%e./'e/i.an i'in(amen,ai.an bamb /eba%ai 'mt (an% be'bea#men,ai.an bamb /eba%ai 'mt (an% be'bea#

Da!am .e"ian n+ !ata' be!a.an% .ita /ebena'n(aDa!am .e"ian n+ !ata' be!a.an% .ita /ebena'n(ab.an!a" enent# Tetai+ ba%aimana .ita be'a(ab.an!a" enent# Tetai+ ba%aimana .ita be'a(amen%e.'e/i.an ten/i i'i+ tia. e!i !ata'men%e.'e/i.an ten/i i'i+ tia. e!i !ata'

be!a.an% (an% aa# It!a" (an% a."i'n(a+ membatbe!a.an% (an% aa# It!a" (an% a."i'n(a+ membat.ita men,ai 'ibai (an% !a' bia/a#.ita men,ai 'ibai (an% !a' bia/a#


23/93

FILOSOFI BAMBU LAINNYAFILOSOFI BAMBU LAINNYA SOALSOAL

KEGIGIHAN DAN KEINGINAN U/ HIDUPKEGIGIHAN DAN KEINGINAN U/ HIDUP

DLM SITUASI SULIT SEKALIPUNDLM SITUASI SULIT SEKALIPUN %aat Hiroshi(a dan /agasaki dihujani%aat Hiroshi(a dan /agasaki dihujani

,o( ato(# ha(pir se!uruh kehidupan,o( ato(# ha(pir se!uruh kehidupan

di wi!ayah itu hanur# se(ua ,angunandi wi!ayah itu hanur# se(ua ,angunanrata dengan tanah. Tapi# tidak !a(a#rata dengan tanah. Tapi# tidak !a(a#ada jenis (ahk!uk hidup yang ke(,a!iada jenis (ahk!uk hidup yang ke(,a!i(enunjukkan tandatanda kehidupan.(enunjukkan tandatanda kehidupan.

Tak !ain ada!ah ,a(,u. Ha! ini Tak !ain ada!ah ,a(,u. Ha! ini(engajari kita untuk tidak terkungkung(engajari kita untuk tidak terkungkungo!eh (asa !a!u# kegaga!an# tetapio!eh (asa !a!u# kegaga!an# tetapisegera ,angkit untuk ,erusaha (aju.segera ,angkit untuk ,erusaha (aju. Tidak ,er!a(a!a(a (engutuki Tidak ,er!a(a!a(a (engutuki

kege!apan# tetapi segera ,angkit untukkege!apan# tetapi segera ,angkit untuk(enya!akan pe!ita.(enya!akan pe!ita.


24/93

FILOSOFI TANAMAN BAMBUFILOSOFI TANAMAN BAMBU

S%a+a, Da2a F,'6267 Da'a$ M$'a,S%a+a, Da2a F,'6267 Da'a$ M$'a,

W,a2aaW,a2aa

Et12,1Et12,1

Ita12,1Ita12,1

M't,12,1M't,12,1T4612,1T4612,1

Ke4i'a/a"aan 8Ke4i'a/a"aan 8

entrepreneurshipentrepreneurship

9 me'a.an /i.a9 me'a.an /i.a

an /i)at /e'an% 4i'a/a"a4an a!am men,a!an.anan /i)at /e'an% 4i'a/a"a4an a!am men,a!an.an

/a"an(a/a"an(a

Tia. /ema en%/a"a aa!a" 4i'a/a"a4an+ anTia. /ema en%/a"a aa!a" 4i'a/a"a4an+ antia. /ema (an% be'4ata. 4i'a/a"a aa!a"tia. /ema (an% be'4ata. 4i'a/a"a aa!a"

en%/a"a 8in%aten%/a"a 8in%at intrapreneur intrapreneur 99


25/93

PERAN DAN PENTINGNA

PENDIDIKAN KE7IRAUSAHAANPERAN DAN PENTINGNA

PENDIDIKAN KE7IRAUSAHAAN


26/93

K'an% !ebi" 55= !!/an SLTA

men%an%%'

K'an% !ebi" 0= !!/an

PT men%an%%'

LEBIH 0 000 000 ORANGMENGANGGUR


27/93

TAMATAN SLTATAMATAN SLTA

15=

0=55=

BEKER;ABEKER;A

STUDI KE PTSTUDI KE PT

MENGANGGUR


28/93

TAMATAN PTTAMATAN PT

50%

20%

30%Be.e',aBe.e',a

Me!an,t.an StiMe!an,t.an Sti

Men%an%%'


29/93

LULUSAN PT DIPERSIAPKANLULUSAN PT DIPERSIAPKAN

UNTUK BEKER;A DI SEKTORUNTUK BEKER;A DI SEKTOR

>ORMAL+ BUKAN MEN;ADI>ORMAL+ BUKAN MEN;ADI

PEKER;A MANDIRIPEKER;A MANDIRI

Ken(ataan& e!an% be.e',a iKen(ataan& e!an% be.e',a i

/e.t' )'ma! /ema.in/e.t' )'ma! /ema.in

men(emit+ /t'.t' e'/a"aanmen(emit+ /t'.t' e'/a"aan/a" men%a'a" aa bent./a" men%a'a" aa bent.

(an% !ebi" 'amin% en%an(an% !ebi" 'amin% en%an

/ei.it e.e',a/ei.it e.e',a


30/93

PT perlu menumbuhkan jiwa wirausahaPT perlu menumbuhkan jiwa wirausaha

mahasiswa untuk menghadapi dunia kerjamahasiswa untuk menghadapi dunia kerjananti.nanti.

Lulusan PT perlu dibekali denganLulusan PT perlu dibekali dengan

kemampuan untuk membuka lapangan kerjakemampuan untuk membuka lapangan kerjamandiri terutama untuk dirinya sendiri danmandiri terutama untuk dirinya sendiri dan

orang lain.orang lain.

Job eeker Job eeker Job !reator Job !reator


31/93

Sin%a'a & 2#1 e'/en 820019

?#2 e'/en 8200?9

Inne/ia & 0#1@ e'/en 8200?9

Dai M$:!e!!an &

Sat ne%a'a aat men,aima.m' bi!a memn(ai

ent'e'ene' /ei.itn(a 2 e'/en

a'i ,m!a" en.n(a#

Pt,+*a P&,&,aPt,+*a P&,&,aK , K ,


32/93

K8,a2aaaK8,a2aaa

Paa mmn(a %ene'a/i ma Inne/ia tia.

ibe/a'.an a!am ba(a 4i'a/a"a

Te'!a! ban(a. en$a'i .e',a namn /ei.it

en$ita .e',a

Ke4a,iban nt. menii. an me!ati" %ene'a/i

ma nt. memi!i.i .emaman men$ita.an

e.e',aan ba%i i'i /eni'i

Penin%.atan .e/e,a"te'aan

ma/(a'a.at (an% !ebi" !a/

Ke.a(aan a!am Inne/ia (an%be'ten/i nt. i.emban%.an

PENGEMBANGAN BUDAAKE7IRAUSAHAAN

PENGEMBANGAN BUDAAKE7IRAUSAHAAN


33/93

KE7IRAUSAHAAN

PERGURUAN TINGGI - DIKTI

KE7IRAUSAHAAN

PERGURUAN TINGGI - DIKTI

1# Unt. menmb"-.emban%.an ,i4aKe4i'a/a"aan a'a ma"a/i/4a an/ta) en%a,a'

2# Men,ai 4a"ana en%inte%'a/ian/ine'%i/ en%a/aan IPTEK en%an

Ke4i'a/a"aan

# Ha/i!-"a/i! LITBANG be'ni!ai

a.aemi/ /e.a!i%/ memn(aini!ai tamba" ba%i .emani'iane'e.nmian ban%/a


34/93

PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAANPENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN

4. Mensti(u!asi ko(petensi wirausaha# (e!iputi4. Mensti(u!asi ko(petensi wirausaha# (e!iputi

(enga(,i! inisiati8# (enjadi proakti8#(enga(,i! inisiati8# (enjadi proakti8#

(enghadapi resiko dan i(p!e(entasi ide(enghadapi resiko dan i(p!e(entasi ide

5. "enstimulasi kompetensi manajemen#5. "enstimulasi kompetensi manajemen#

meliputi peren$anaan# pengambilanmeliputi peren$anaan# pengambilankeputusan# komunikasi dankeputusan# komunikasi dan

mengambil tanggung jawab.mengambil tanggung jawab.



35/93

. Mensti(u!asi ko(petensi sosia!#. Mensti(u!asi ko(petensi sosia!#

(e!iputi kerjasa(a# (e(,angun(e!iputi kerjasa(a# (e(,angun

jejaring# (e!aksanakan peran ,aru. jejaring# (e!aksanakan peran ,aru.

'. Menstri(u!asi ko(petensi'. Menstri(u!asi ko(petensi

perseorangan# (e!iputi peraya diri#perseorangan# (e!iputi peraya diri#(oti$asi untuk ,erprestasi# ,erpikir(oti$asi untuk ,erprestasi# ,erpikir

kritis dan ,e!ajar (andiri.kritis dan ,e!ajar (andiri.


!)'T( ,)'J( P)T(& / ,)'J( P)"*'*


36/93

&T'(P')&)*' +

T*(

,)'J(

P)T(&

-

")&T(L

,)'J(

P)"*'*

!)'T( ,)'J( P)T(& / ,)'J( P)"*'*

)ngkau tidak bisa menjadi pemburu jika mental masihsaja mental petani1

)ngkau tidak harus menjadi seorang pemburu# namun

engkau bisa menjadi petani dengan mentalitas pemburu1

VARIABEL KEWIRAUSAHAANVARIABEL KEWIRAUSAHAAN

(ENTREPRENEURSHIP)(ENTREPRENEURSHIP)


37/93

(ENTREPRENEURSHIP)(ENTREPRENEURSHIP)

EMOTIONALMASTER

PERSONAL

ENTHUSIASM

PERSONALMASTER

TEAMMENTALIT

MULTI

PRENEURSHIP

PERSONAL

LEARNING

INTRA

PRENEUR

SHIP

PERSONAL MASTERYPERSONAL MASTERY


38/93

PERSONAL MASTERY PERSONAL MASTERY

Kuni rahasia pri,adi yang ko(petiti8 Kuni rahasia pri,adi yang ko(petiti8

5paya (enge(,angkan diri


39/93

PERSONAL MASTERY SO S

Me'a.an ba" .ete.nan+ e',a!ananMe'a.an ba" .ete.nan+ e',a!anan

"i t. men%%aai ten/i te'tin%%i"i t. men%%aai ten/i te'tin%%i

Ua(a men$a'i .e/em'naan !mUa(a men$a'i .e/em'naan !mbe'.a'(a en%an a(a ima,ina/i


40/93

TEAM MENTALITY TEAM MENTALITY

satu adl terlalu ke$il utk men$apai kebesaran1satu adl terlalu ke$il utk men$apai kebesaran1ibutuhkan sebuah kerja tim utk men$apaiibutuhkan sebuah kerja tim utk men$apaikesuksesan krn tiap pribadi memilikikesuksesan krn tiap pribadi memilikiketerbatasanketerbatasan

elajar dari $ara gunung dlm pendakianelajar dari $ara gunung dlm pendakiangunung# dpt dilihat bhw utk men$apai sukses /gunung# dpt dilihat bhw utk men$apai sukses /kebesaran dibutuhkan kerjasama timkebesaran dibutuhkan kerjasama tim

elajar dr medan perang elajar dr medan perang

!ontoh Ja$ky !han!ontoh Ja$ky !han dengan membantudengan membantukesuksesan org lain berarti jg menolong dirikesuksesan org lain berarti jg menolong dirisendirisendiri

Tdk ada wirausaha sukses hanya denganTdk ada wirausaha sukses hanya dengandirinya sendiridirinya sendiri

MULTIPRENEURSHIPMULTIPRENEURSHIP


41/93

T. be'a'ti in%in men%a/ai


42/93

PERSONAL LEARNINGPERSONAL LEARNING


43/93

In/i'in% 4' & Fman/ia (an%In/i'in% 4' & Fman/ia (an%

te'e!a,a' aa!a" me'e.a (an% be!a,a'te'e!a,a' aa!a" me'e.a (an% be!a,a'b%mn $a'an(a te'/ mene'/ be!a,a'


44/93

PERSONAL ENTHUSIASMPERSONAL ENTHUSIASM


45/93

"embangun antusiame membangun"embangun antusiame membangun4*& dalam kerja4*& dalam kerja $arilah pekerjaan$arilah pekerjaan

yang disenangi karena (nda tdk akanyang disenangi karena (nda tdk akan

merasa spt kerjamerasa spt kerja4*& adalah energi yang4*& adalah energi yang

meningkatkan italitas kerjameningkatkan italitas kerja

6indari ra$un pekerjaan sulit6indari ra$un pekerjaan sulit

kerjasama# bersikap negati7# tdkkerjasama# bersikap negati7# tdk

bersyukur# tdk mau repot# emosional#bersyukur# tdk mau repot# emosional#tdk mau belajar tdk mau belajar


46/93

KEWIRAUSAHAAN 9 KESUKSESANKEWIRAUSAHAAN 9 KESUKSESAN

J ,i li b k b j d l


47/93

Jan . ,ing menulis buku yang berjudul

usiness Plans to 9ame Plans ( Pra$ti$al ystem 7or Tu

rning trategies into ($tions.

eberapa kun$i sukses utama

:.uatlah setiap produk hasilkan pro7it. Jangan sampai

ada yang dilepas rugi.2.Teruslah berusaha mengurangi oerhead $ost.

Perhatikan betul antara yang sekiranya butuh dan yang

benar;benar se$ara nyata dibutuhkan.

3.uatlah produk baru sementara mempertahankantingginya kualitas produk yang telah ada. "intalah

umpan balik dari pelanggan.


48/93

9reg 'eworth dari9reg 'eworth dari Progressie usiness olutionProgressie usiness olution memilikimemiliki

tujuh kun$i ukses tujuh kun$i ukses

:.:. (mbil kendali. e$ara proakti7 mengambil tindakan dan (mbil kendali. e$ara proakti7 mengambil tindakan danbertanggungjawab atas situasi yang terjadi pada diri. Tidakbertanggungjawab atas situasi yang terjadi pada diri. Tidak

menyalahan orang atau pihak lain.menyalahan orang atau pihak lain.

2.2.6arus tahu ke mana hendak menuju. "embuat sasaran juga6arus tahu ke mana hendak menuju. "embuat sasaran juga

dimaksudkan untuk men$iptakan kegairahan dandimaksudkan untuk men$iptakan kegairahan dankesenangan.kesenangan.

3.3.ebarkan kabarnya. (rtinya jangan dirahasiakan karenaebarkan kabarnya. (rtinya jangan dirahasiakan karena

malu. Pengiklanan juga jangan angin;anginan.malu. Pengiklanan juga jangan angin;anginan.

.uatlah ukuran. (papun yang (nda bisa ukur# berarti itu jugauatlah ukuran. (papun yang (nda bisa ukur# berarti itu juga

bisa dinaikkan.bisa dinaikkan.?.?.'ayakan kemenangan dan keberhasilan (nda. ni akan'ayakan kemenangan dan keberhasilan (nda. ni akan

membuat sumberdaya 7isik dan emosi akan kembali terisi.membuat sumberdaya 7isik dan emosi akan kembali terisi.

KEWIRAUSAHAAN 9 KESUKSESANKEWIRAUSAHAAN 9 KESUKSESAN

Brian Tray (e(,eri tiga kuni kesuksesanBrian Tray (e(,eri tiga kuni kesuksesan

http://www.progressivebusinessinternational.com/http://www.progressivebusinessinternational.com/http://www.progressivebusinessinternational.com/


49/93

Brian Tray (e(,eri tiga kuni kesuksesanBrian Tray (e(,eri tiga kuni kesuksesan

,isnis


50/93

1.1.Punya integritas # ,iara dan janji ,isa dipegangPunya integritas # ,iara dan janji ,isa dipegang

dan diperayadan diperaya

2.2.-isip!in # tidak (udah dipengaruhi# da!a(-isip!in # tidak (udah dipengaruhi# da!a(

sega!a ha!# ter(asuk disip!in da!a( ha!sega!a ha!# ter(asuk disip!in da!a( ha!

(akanan# (ereka orang yang tidak(akanan# (ereka orang yang tidak

se(,arangan konsu(si (akanan. Tidakse(,arangan konsu(si (akanan. Tidakserakah.serakah.

3.3.%e!a!u (enge(,angkan soia! ski!! G ara%e!a!u (enge(,angkan soia! ski!! G ara

,ergau!# ,e!ajar getting a!ong with peop!e#,ergau!# ,e!ajar getting a!ong with peop!e#

,e!ajar !eadership# (enjua! ide# (ereka orang,e!ajar !eadership# (enjua! ide# (ereka orangyang (engupgrade dirinya# tidak (a!asyang (engupgrade dirinya# tidak (a!as

,e!ajar7,ekerja,e!ajar7,ekerja

4.4. Punya pasangan yg support# se!a!u (endukungPunya pasangan yg support# se!a!u (endukung

da!a( keadaan enak7tidak. Menurut (ereka#da!a( keadaan enak7tidak. Menurut (ereka#integrity di(u!ai di ru(ah# ka!au seorangintegrity di(u!ai di ru(ah# ka!au seorang

sua(i istri tidak ,isa di era a di ru(ah astisua(i7istri tidak ,isa di era a di ru(ah asti

KE7IRAUSAHAAN 8ENTREPRENEURSHIP9KE7IRAUSAHAAN 8ENTREPRENEURSHIP9


51/93

KE7IRAUSAHAAN 8ENTREPRENEURSHIP9KE7IRAUSAHAAN 8ENTREPRENEURSHIP9

%e(angat# sikap# peri!aku dan ke(a(puan d!(%e(angat# sikap# peri!aku dan ke(a(puan d!((enangani usaha7kegiatan yg (engarah pada(enangani usaha7kegiatan yg (engarah padaupaya (enari# (eniptakan# (enerapkan araupaya (enari# (eniptakan# (enerapkan arakerja# tekno!ogi dan produk ,aru dengankerja# tekno!ogi dan produk ,aru dengan(eningkatkan esiensi da!a( rangka(eningkatkan esiensi da!a( rangka

(e(,erikan pe!ayanan yg !e,ih ,aik dan(e(,erikan pe!ayanan yg !e,ih ,aik dan(e(pero!eh keuntungan yg !e,ih ,esar(e(pero!eh keuntungan yg !e,ih ,esar %uatu pro8esi yang khas (erupakan ga,ungan%uatu pro8esi yang khas (erupakan ga,ungan

antara pengetahuan 9know!edge: & kiat 9art:antara pengetahuan 9know!edge: & kiat 9art: %ikap (enta! positi8 daya pikir kreati8# ino$ati8#%ikap (enta! positi8 daya pikir kreati8# ino$ati8#

(oti$asi tinggi dan ke(a(puan (enga(,i!(oti$asi tinggi dan ke(a(puan (enga(,i!resiko dan ,ersaingresiko dan ,ersaing

Meniptakan sesuatu yg ,erni!ai denganMeniptakan sesuatu yg ,erni!ai dengan(enurahkan waktu & usaha yg diper!ukan(enurahkan waktu & usaha yg diper!ukan

(enanggung resiko keuangan# sik# sosia! serta(enanggung resiko keuangan# sik# sosia! serta(eneri(a hasi! ,erupa ganjaran (oneter dan(eneri(a hasi! ,erupa ganjaran (oneter dankepuasan serta independensi pri,adikepuasan serta independensi pri,adi

KREATIITASKREATIITAS


52/93

K,at M+$%a+a Kat,;,ta2 #K,at M+$%a+a Kat,;,ta2 #

1.1.%e!a!u (e(ikirkan dan ter,uka dengan%e!a!u (e(ikirkan dan ter,uka dengangagasan atau ke(ungkinan ,aru.gagasan atau ke(ungkinan ,aru.

2.2.Ke(,angkan pertanyaan# ,ertanya!ahKe(,angkan pertanyaan# ,ertanya!ah

pada siapa saja.pada siapa saja.3.3.Ke(,angkan gagasan se,anyak ?Ke(,angkan gagasan se,anyak ?

,anyaknya,anyaknya

4.4.*anggar peraturan yang (e(,e!enggu*anggar peraturan yang (e(,e!enggudan hanurkan ke,iasaan !a(a.dan hanurkan ke,iasaan !a(a.

".".Cunakan i(ajinasi.Cunakan i(ajinasi.

..si!ah su(,er inspirasi anda.si!ah su(,er inspirasi anda.

CERMINAN JIWACERMINAN JIWA

KEWIRAUSAHAAN #KEWIRAUSAHAAN #


53/93

KEWIRAUSAHAAN #KEWIRAUSAHAAN # YAKIN TERHADAP KEMAMPUAN YANG ADA YAKIN TERHADAP KEMAMPUAN YANG ADA

PADA DIRINYAPADA DIRINYA MEMILIKI BEKAL ILMU PENGETAHUAN DANMEMILIKI BEKAL ILMU PENGETAHUAN DAN

KETRAMPILAN SESUAI DENGAN BIDANG USAHAKETRAMPILAN SESUAI DENGAN BIDANG USAHA BERANI MENANGGUNG RISIKO SEBAB SETIAPBERANI MENANGGUNG RISIKO SEBAB SETIAP

TINDAKAN PASTI MEMBAWA RISIKO TERTENTU.TINDAKAN PASTI MEMBAWA RISIKO TERTENTU.

HARUS MEMILIKI KEYAKINAN BAHWAHARUS MEMILIKI KEYAKINAN BAHWALANGKAH


54/93

BEKAL PENGETAHUAN WIRAUSAHABEKAL PENGETAHUAN WIRAUSAHA

MEMPUNYAI PENGETAHUAN TENTANGMEMPUNYAI PENGETAHUAN TENTANG

KEPRIBADIAN DAN KEMAMPUAN SENDIRIKEPRIBADIAN DAN KEMAMPUAN SENDIRI

MEMPUNYAI PENGETAHUAN TENTANGMEMPUNYAI PENGETAHUAN TENTANGPERAN DAN TANGGUNG JAWAB WIRAUSAHAPERAN DAN TANGGUNG JAWAB WIRAUSAHA

MEMPUNYAI PENGETAHUAN TENTANGMEMPUNYAI PENGETAHUAN TENTANG

MANAJEMEN DAN ORGANISASI BISNISMANAJEMEN DAN ORGANISASI BISNIS

MEMPUNYAI PENGETAHUAN TENTANGMEMPUNYAI PENGETAHUAN TENTANGTEKNIS TENTANG BIDANG USAHA YANGTEKNIS TENTANG BIDANG USAHA YANG

DIMASUKIDIMASUKI

MEMPUNYAI PENGETAHUAN LINGKUNGANMEMPUNYAI PENGETAHUAN LINGKUNGAN

LUAR DAN DALAMLUAR DAN DALAM

BEKAL KETRAMPILAN WIRAUSAHABEKAL KETRAMPILAN WIRAUSAHA


55/93

BEKAL KETRAMPILAN WIRAUSAHABEKAL KETRAMPILAN WIRAUSAHA

MEMPUNYAI KETRAMPILAN MANAJERIALMEMPUNYAI KETRAMPILAN MANAJERIAL MEMPUNYAI KETRAMPILAN KREATIFMEMPUNYAI KETRAMPILAN KREATIF

MENCIPTAKAN NILAI TAMBAHMENCIPTAKAN NILAI TAMBAH

MEMPUNYAI KTRAMPILAN KONSEPTUALMEMPUNYAI KTRAMPILAN KONSEPTUALMENGATUR STRATEGI DANMENGATUR STRATEGI DANMEMPERHITUNGKAN RESIKOMEMPERHITUNGKAN RESIKO

MEMPUNYAI KERAMPILANMEMPUNYAI KERAMPILAN

BERKOMUNIKASI DAN BERINTERAKSIBERKOMUNIKASI DAN BERINTERAKSI MEMPUNYAI KETRAMPILAN MEMIMPINMEMPUNYAI KETRAMPILAN MEMIMPIN MEMPUNYAI KETRAMPILAN TEKNISMEMPUNYAI KETRAMPILAN TEKNIS

BIDANG USAHABIDANG USAHA

PENGETAHUAN !PENGETAHUAN !KETERAMPILAN SIKAP MENTALKETERAMPILAN SIKAP MENTAL

9 KEWASPADAAN DALAM9 KEWASPADAAN DALAM


56/93

9 KEWASPADAAN DALAM9 KEWASPADAAN DALAM

WIRAUSAHAWIRAUSAHA

!('( ")&&9,(T,(& P)&9)T(6*(& !('( ")&&9,(T,(& P)&9)T(6*(&

PENGETAHUAN JPENGETAHUAN JK!"ITI# K!"ITI# & &

Penii.an an en%a!aman (an% aat ie'!e"Penii.an an en%a!aman (an% aat ie'!e"me!a!i '/e/ embe!a,a'an+ bai. )'ma! an nnme!a!i '/e/ embe!a,a'an+ bai. )'ma! an nn

)'ma!#)'ma!#

:.:. 'ajin dan banyak memba$a serta men$atat'ajin dan banyak memba$a serta men$atat

berbagai ilmu pengetahuan dari buku#berbagai ilmu pengetahuan dari buku#

majalah dan sumber ba$aan lain.majalah dan sumber ba$aan lain.

2.2. 'ajin mendengarkan $eramah atau saran'ajin mendengarkan $eramah atau saran

tentang berbagai pengetahuan dantentang berbagai pengetahuan danmen$atatnya dalam buku $atatanmen$atatnya dalam buku $atatan

CARA MENINGKATKAN PENGETAHUANCARA MENINGKATKAN PENGETAHUAN(LANJUTAN)(LANJUTAN)


57/93

(LANJUTAN)(LANJUTAN)

3.3. elalu berusaha untuk mengumpulkanelalu berusaha untuk mengumpulkanpengetahuan dan in7ormasi barupengetahuan dan in7ormasi baru

.

(kti7 bertanya kepada orang yang di anggap (kti7 bertanya kepada orang yang di anggap

tahu dan ari7 tahu dan ari7

?.?. 'ajin mengumpulkan dan memba$a kembali'ajin mengumpulkan dan memba$a kembali

buku $atatan# berbagai buku# laporan ataubuku $atatan# berbagai buku# laporan atau

sumber ba$aan lainsumber ba$aan lain@.@. 9elorakan semangat keingintahuan akan9elorakan semangat keingintahuan akan

en etahuanen etahuan

KETERAMPILANKETERAMPILAN(PSIKOMOTORIK) #(PSIKOMOTORIK) #


58/93

Lati"an an Pembia/aan /e"in%%a me4,.an

Kemaman 'a%a nt. men%"a/i!.an .a'(aPe'! i!ati" a%a' men%"a/i!.an .a'(a&

:eat + teat+ a.'at+ be'mt

DAA PIKIR

DAA INISIATI>

KARA

TINDAKAN RAGA

:ARA MENINGKATKAN KETERAMPILAN:ARA MENINGKATKAN KETERAMPILAN


59/93

1# Ra,in an te.n me!a..an !ati"an

men%e',a.an /e/at (an% in%inite'ami!.an

2# Me!a..an !ati"an en%an te'at'+ te'tib an

be'%ai'a"# Se!a! me!a..an !ebi" bai. !a%i a'i aa

.ema'in

# Se!a! be'/a"a menem.an $a'a (an% !ebi"

bai. an e)i/ien5# Be'/a"a .at nt. men%"a/i!.an .a'(a

(an% te'bai.

6# Ha'/ mam be.e',a en%an Fe' mi/ta.e

?# Ra,in men%i.ti be'ba%ai e!ati"an

.ete'ami!an

SIKAP MENTALSIKAP MENTAL

##


60/93

penggambaran perilaku seseorangdalam menghadapi situasi.

Si.a menta! (an% e'! imi!i.i 4i'a/a"a4an

8 .ebe'anian men%"aai 'e/i.+

8 .ete.nan+

8 .e',a .e'a/+

8 tia. ma" a/+8 memn(ai ei.a/i+

8 tan%%n% ,a4ab an

8 /eman%at tin%%i+8 ,,'+ !!#

KEWASPADAAN#KEWASPADAAN#


61/93

KEWASPADAAN#KEWASPADAAN#

kemampuan menduga apa yang akan terjadi

dan kemampuan untuk merebutAmenangkap

serta meman7aatkan kesempatan yang

mungkin timbul.

"erebut kesempatan merupakan unsurpenting dalam kewirausahaan karena

kesempatan belum tentu ada pada setiap saat

KEBUTUHAN POKOK WIRAUSAHAWAN DIKEBUTUHAN POKOK WIRAUSAHAWAN DI

BIDANG PERTANIANBIDANG PERTANIAN


62/93

KEMAMPUANKEMAMPUANMANAJEMENMANAJEMEN P6&2,P6&2, P$%,a*aaP$%,a*aa S$%&a*aS$%&a*a

Ma2,aMa2,a

H%+aH%+aMa2*aaatMa2*aaat P$a2aaP$a2aa A&$,,2ta2,A&$,,2ta2,

S,=at 8,a2aa8aS,=at 8,a2aa8a

K1$,$1,aK1$,$1,a M6t,;a2,M6t,;a2,

%12ta2,%12ta2, H%.D+ 6a+ /H%.D+ 6a+ /

K6$,a2,K6$,a2, B,'$ 9 22,t,= B,'$ 9 22,t,=


PaPa

P6&2,/K%taP6&2,/K%taI1tI1t

P622 B&,&a*aP622 B&,&a*a

Pta,aPta,a

A21 A+66$,A21 A+66$,

A21 Ha$a 9A21 Ha$a 9P*a,t Ta.P*a,t Ta.

P+'6'aa TaaP+'6'aa Taa

9 11 9 11

Pa24aPa24a

Pa/P+6'aaPa/P+6'aaHa2,'Ha2,'

P$a2aa Ha2,'P$a2aa Ha2,'

Pta,aPta,a

SIFAT KONSUMENSIFAT KONSUMEN

K%ta K62$K%ta K62$ S'a K62$S'a K62$

P%aa K62$P%aa K62$

KEWIRAUSAHAAN 9 PERCAYA DIRIKEWIRAUSAHAAN 9 PERCAYA DIRI


63/93

P+600 -6P+600 -6 (SELF CONFIDENCE)(SELF CONFIDENCE)

sikap positi8 seseorang yang akansikap positi8 seseorang yang akan

(e(a(pukan dirinya 5ntuk(e(a(pukan dirinya 5ntuk

(enge(,angkan peni!aian positi8 terhadap(enge(,angkan peni!aian positi8 terhadap

dirinya sendiri (aupun terhadap !ingkungandirinya sendiri (aupun terhadap !ingkungan

atau situasi yang dihadapinya dan (erasaatau situasi yang dihadapinya dan (erasa

(e(i!iki ko(petensi# yakin# (a(pu serta(e(i!iki ko(petensi# yakin# (a(pu serta

peraya ,ahwa dia ,isa.peraya ,ahwa dia ,isa.

6asa peraya diri didukung o!eh adanya


64/93

indi$idu yang (e(a(pukan dirinya untukindi$idu yang (e(a(pukan dirinya untuk

(enge(,angkan peni!aian positi8 ,aik(enge(,angkan peni!aian positi8 ,aikterhadap diri sendiri (aupun terhadapterhadap diri sendiri (aupun terhadap

!ingkungan7situasi!ingkungan7situasi

yang dihadapinya.yang dihadapinya.

6asa peraya diri yang tinggi se,enarnya6asa peraya diri yang tinggi se,enarnya

hanya (erujuk pada adanya ,e,erapa aspekhanya (erujuk pada adanya ,e,erapa aspek

dari kehidupan indi$idu terse,ut di(ana iadari kehidupan indi$idu terse,ut di(ana ia

(erasa (e(i!iki ko(petensi# yakin# (a(pu(erasa (e(i!iki ko(petensi# yakin# (a(pu

dan peraya ,ahwa dia ,isa ? karena didukungdan peraya ,ahwa dia ,isa ? karena didukung

o!eh penga!a(an# potensi aktua!# prestasio!eh penga!a(an# potensi aktua!# prestasi

serta harapan yang rea!istik terhadap diriserta harapan yang rea!istik terhadap diri

sendiri.sendiri.

/a(un da!a( rentang kehidupan (anusia# kita/a(un da!a( rentang kehidupan (anusia# kita

asti (ene(ui tantan an krisis ke era aanasti (ene(ui tantan an krisis ke era aan

KEWIRAUSAHAAN 9 PERCAYA DIRIKEWIRAUSAHAAN 9 PERCAYA DIRI


65/93

CARA MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI #CARA MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI #

Ba, $,$a ta+++ 5a8a%Ba, $,$a ta+++ 5a8a%Aakta e(piris juga (enunjukkan ,ahwa ,erani (eneri(aAakta e(piris juga (enunjukkan ,ahwa ,erani (eneri(a

tanggung jawa, (erupakan si8at terpenting yang harus di(i!ikitanggung jawa, (erupakan si8at terpenting yang harus di(i!iki

o!eh ha(pir se(ua at!it yang sukses.o!eh ha(pir se(ua at!it yang sukses.

S,a1 162,t,= S,a1 162,t,=

-a!a( se,uah peni!itian yang di!akukan Ha$ard 5ni$ersity-a!a( se,uah peni!itian yang di!akukan Ha$ard 5ni$ersity

ternyata (enunjukkan ,ahwa se,agian ,esar kesuksesan ituternyata (enunjukkan ,ahwa se,agian ,esar kesuksesan itu

dapat diraih karena adanya sikap positi8 pe!akunya.dapat diraih karena adanya sikap positi8 pe!akunya.

%eara sederhana sikap itu (erupakan po!a yang (endasri%eara sederhana sikap itu (erupakan po!a yang (endasri

peri!aku. -an sikap ini akan (enentukan peri!aku seseorangperi!aku. -an sikap ini akan (enentukan peri!aku seseorang

da!a( ,ertindak. *awan ter,esar ada!ah diri sendiri# (aka janganda!a( ,ertindak. *awan ter,esar ada!ah diri sendiri# (aka jangan

katakan saya tidak ,isa# tapi katakan saya pasti ,isa. 5ntuk itukatakan saya tidak ,isa# tapi katakan saya pasti ,isa. 5ntuk itu

kita haruskita harus be open minebe open mine# untuk (eneri(a kritik dan saran dari# untuk (eneri(a kritik dan saran dari

orang !ain de(i ke,aikan.orang !ain de(i ke,aikan.

B2*B2*

-engan syukur terse,ut kita akan (endapatkan


66/93

diri#diri#

2.2. Tidak terdorong untuk (enunjukkan Tidak terdorong untuk (enunjukkansikapsikap

kon8or(is de(i diteri(a o!eh orangkon8or(is de(i diteri(a o!eh orang

!ain!ain

atau ke!o(pokatau ke!o(pok3.3. Berani (eneri(a dan (enghadapiBerani (eneri(a dan (enghadapi

peno!akan orang !ain & ,eranipeno!akan orang !ain & ,erani

(enjadi diri(enjadi dirisendirisendiri

4.4. Punya pengenda!ian diri yang ,aikPunya pengenda!ian diri yang ,aik

9tidak9tidak(oody dan e(osinya sta,i!:(oody dan e(osinya sta,i!:

CIRI-CIRI ORANG YANG MEMILIKICIRI-CIRI ORANG YANG MEMILIKI

KEPERCAYAAN DIRIKEPERCAYAAN DIRI

" Me(i!iki interna! !ous o8 ontro! 9(e(andang" Me(i!iki interna! !ous o8 ontro! 9(e(andang


67/93

". Me(i!iki interna! !ous o8 ontro! 9(e(andang". Me(i!iki interna! !ous o8 ontro! 9(e(andang

ke,erhasi!an atau kegaga!an# tergantung darike,erhasi!an atau kegaga!an# tergantung dari

usaha diri sendiri dan tidak (udah (enyerahusaha diri sendiri dan tidak (udah (enyerah

padapada

nasi, atau keadaan serta tidak tergantung7nasi, atau keadaan serta tidak tergantung7

(engharapkan ,antuan orang !ain:(engharapkan ,antuan orang !ain:

.. Me(punyai ara pandang yang positi8Me(punyai ara pandang yang positi8

terhadap diriterhadap diri

sendiri# orang !ain dan situasi di !uar dirinyasendiri# orang !ain dan situasi di !uar dirinya

'. Me(i!iki harapan yang rea!istik terhadap diri'. Me(i!iki harapan yang rea!istik terhadap diri

sendiri# sehingga ketika harapan itu tidaksendiri# sehingga ketika harapan itu tidak

terwujud#terwujud#

ia tetap (a(pu (e!ihat sisi positi8 dirinya dania tetap (a(pu (e!ihat sisi positi8 dirinya dan

situasi yang terjadi.situasi yang terjadi.

CIRI-CIRI ORANG YANG KURANGCIRI-CIRI ORANG YANG KURANG

MEMILIKI KEPERCAYAAN DIRIMEMILIKI KEPERCAYAAN DIRI

1.1. Berusaha (enunjukkan sikap kon8or(is#Berusaha (enunjukkan sikap kon8or(is#

se(atase(ata


68/93

se(atase(ata

(ata de(i (endapatkan pengakuan dan(ata de(i (endapatkan pengakuan danpeneri(aan ke!o(pokpeneri(aan ke!o(pok

2. Menyi(pan rasa takut7kekhawatiran2. Menyi(pan rasa takut7kekhawatiran

terhadapterhadap

peno!akanpeno!akan3. %u!it (eneri(a rea!ita diri 9ter!e,ih3. %u!it (eneri(a rea!ita diri 9ter!e,ih

(eneri(a(eneri(a

kekurangan diri:kekurangan diri:

dan (e(andang rendah ke(a(puan diridan (e(andang rendah ke(a(puan diri

sendiri ?sendiri ?

na(un di !ain pihak (e(asang harapanna(un di !ain pihak (e(asang harapan

yang tidakyang tidakrea!istik terhadap diri sendirirea!istik terhadap diri sendiri

4. Pesi(is# (udah (eni!ai se a!a sesuatu4. Pesi(is# (udah (eni!ai se a!a sesuatu

CIRI-CIRI ORANG YANG KURANGCIRI-CIRI ORANG YANG KURANG

MEMILIKI KEPERCAYAAN DIRIMEMILIKI KEPERCAYAAN DIRI

". Takut gaga!# sehingga (enghindari sega!a". Takut gaga!# sehingga (enghindari sega!a

ikik


69/93

resikoresiko

dan tidak ,erani (e(asang target untukdan tidak ,erani (e(asang target untuk,erhasi!,erhasi!

. enderung (eno!ak pujian yang ditujukan. enderung (eno!ak pujian yang ditujukan

searaseara

tu!us 9karena under$a!ue diri sendiri:tu!us 9karena under$a!ue diri sendiri:'. %e!a!u (ene(patkan7(e(posisikan diri'. %e!a!u (ene(patkan7(e(posisikan diri

se,agaise,agai

yang terakhir# karena (eni!ai dirinya tidakyang terakhir# karena (eni!ai dirinya tidak

(a(pu(a(pu). Me(punyai eIterna! !ous o8 ontro! 9(udah). Me(punyai eIterna! !ous o8 ontro! 9(udah

(enyerah pada nasi,# sangattergantung pada(enyerah pada nasi,# sangattergantung pada

keadaan dan pengakuan7 peneri(aan sertakeadaan dan pengakuan7 peneri(aan serta

,antuan orang !ain:,antuan orang !ain:

LANGKAH-LANGKAH MENINGKATKANLANGKAH-LANGKAH MENINGKATKANKEPERCAYAAN DIRIKEPERCAYAAN DIRI

1.1. +$a!uasi diri seara o,yekti8. Be!ajar (eni!ai diri+$a!uasi diri seara o,yekti8. Be!ajar (eni!ai diri

searaseara

o,yekti8 dan jujuro,yekti8 dan jujur


70/93

o,yekti8 dan jujur.o,yekti8 dan jujur.

2. Beri penghargaan yang jujur terhadap diri2. Beri penghargaan yang jujur terhadap diri

3. Positi$e thinking3. Positi$e thinking

4. Cunakan se!8aJr(ation4. Cunakan se!8aJr(ation

5ntuk (e(erangi negati$e thinking# gunakan5ntuk (e(erangi negati$e thinking# gunakan

se!8se!8

aJr(ation yaitu ,erupa katakata yangaJr(ation yaitu ,erupa katakata yang(e(,angkitkan(e(,angkitkan

rasa peraya diri.rasa peraya diri. ontohnya


71/93

G

%e(akin (antap rasa peraya%e(akin (antap rasa perayadiri# se(akin dekat padadiri# se(akin dekat pada

ke,ahagiaan dan sukseske,ahagiaan dan sukses

Bi!a se!a(a ini sudahBi!a se!a(a ini sudah

(e(,angun rasa(e(,angun rasa

peraya diri# (aka per!u terusperaya diri# (aka per!u terus

,e!ajar untuk (e(pertahankan,e!ajar untuk (e(pertahankan

dan (eningkatkannya sa(paidan (eningkatkannya sa(pai

pada tara8 yang idea!pada tara8 yang idea!

-ona!d > Tru(P-ona!d > Tru(P


72/93

-ona!d > Tru(P-ona!d > Tru(P

Benih pe(,e!ajaran dapat tu(,uhBenih pe(,e!ajaran dapat tu(,uh

ha(pir di (ana saja dan tidak adaha(pir di (ana saja dan tidak ada

kata ukup untuk pengetahuankata ukup untuk pengetahuan(engenai kegiatan anda(engenai kegiatan anda

Pengetahuan (e(,utuhkanPengetahuan (e(,utuhkan

kesa,aran tindakan (e(,utuhkankesa,aran tindakan (e(,utuhkanke,eranian# (aka anda akan jadike,eranian# (aka anda akan jadi

pe(enangpe(enang

P+/C+MB0/C0/ K+ 060H 0/CP+/C+MB0/C0/ K+ 060H 0/C


73/93

P+/C+MB0/C0/ K+ 060H 0/C

*+BH B0K G P+65B0H0/*+BH B0K G P+65B0H0/

%ikap kita adi!ah P+/-+K06 P+65B0H0/#P+/-+K06 P+65B0H0/#jangan jadijangan jadi T+6;6% P+65B0H0/T+6;6% P+65B0H0/


74/93

jangan jadi jangan jadi T+6;6% P+65B0H0/. T+6;6% P+65B0H0/.

Peru,ahan jangan dianggapPeru,ahan jangan dianggapse,agaise,agai P+MB+6;/T0K0/.P+MB+6;/T0K0/.

Biasanya# se!a!u (e(,anggakanBiasanya# se!a!u (e(,anggakan

kejayaan para pendahu!u di (asakejayaan para pendahu!u di (asa

!a!u# padaha! ja(an!a!u# padaha! ja(an

sudah ,eru,ah dan peru,ahansudah ,eru,ah dan peru,ahan

terus ,er!angsungterus ,er!angsung

Tiada yang a,adi keua!i Tiada yang a,adi keua!i

P+65B0H0/ T5 %+/-6.P+65B0H0/ T5 %+/-6.

Kita harus opti(is akan (asaKita harus opti(is akan (asadepandepan


75/93

depandepan

Tidak ada pe!uang atau pasar yang Tidak ada pe!uang atau pasar yang

jenuh# yang ada jenuh# yang ada pikiran yang jenuhpikiran yang jenuh

>angan atau tidak ,o!eh takut pada >angan atau tidak ,o!eh takut pada

kegaga!ankegaga!an

9,erjuang tidak utk9,erjuang tidak utk

jangka pendek# tetapi utk jangka jangka pendek# tetapi utk jangka

panjang:panjang:

Kita inginKita ingin (e(enangkan(e(enangkanerte( uran# ,ukan e eran anerte( uran# ,ukan e eran an

KEWIRAUSAHAANKEWIRAUSAHAAN

Profi$ %irausaha&an


76/93

8 eseorang yang men$iptakan sebuah bisnis baru dengan

mengambil resiko dan ketidakpastian demi men$apai

keuntungan dengan mengidenti7ikasi peluang dan potensi

8 Brang;orang kreati7 yang mempunyai kemampuan dan

menilai kesempatan;kesempatan bisnis= mengumpulkansumber;sumber daya yang dibutuhkan guna mengambil

keuntungan daripadanya dan mengambil tindakan yang tepat

guna memastikan sukses

Siaa.a" 7i'a/a"a4an it

Ba%aimana ')i! 4i'a/a"a4an

P')i! 7i'a/a"a4an

1# Men(.ai tan%%n% ,a4ab

2# Memn(ai .e(a.inan

# Mtia/i .at

# O'ienta/i .e ean

5# Ket'ami!an men%'%ani/a/i

CIRI-CIRI KHUSUSCIRI-CIRI KHUSUSWIRAUSAHAWANWIRAUSAHAWAN

B ,% &, B ,% &, t


77/93

B1,%a&,a atB1,%a&,a at

B8a8a2a 'a2B8a8a2a 'a2

B6,ta2, &1aB6,ta2, &1a

D,2,1', ta1, '82D,2,1', ta1, '82Ma$1 $*2a,a &+Ma$1 $*2a,a &+

&,a$,a 1%aa&,a$,a 1%aa

Kat,= &a &,a$,2Kat,= &a &,a$,2 It+,ta2 t,++,It+,ta2 t,++,

O1t,$,2 &a 14a*a &,,O1t,$,2 &a 14a*a &,,

Ma$1 %5a2a$aMa$1 %5a2a$aP6&t,= P6&t,=


78/93

A"as P#$#$

K%wirausaawa!:: K$a$1a *+ at t %a*aK$a$1a *+ at t %a*a


79/93

:.:. K$a$1a *+ at t %a*aK$a$1a *+ at t %a*a

&+a 2$a+at $a&,,a&+a 2$a+at $a&,,a

>.>. K$a$1a 9 $aa $$4aaK$a$1a 9 $aa $$4aa

$a2a'a 9 $+a$%,' 1t2a 24aa$a2a'a 9 $+a$%,' 1t2a 24aa

2,2t$at,2 2ta %a,a $+a$%,'2,2t$at,2 2ta %a,a $+a$%,'

2,62,6

?.?. K$a$1a %1,, 9 %t,&a at,=K$a$1a %1,, 9 %t,&a at,=

9 ,6;at,= 9 ,6;at,=

0.0. K$a$1a %5a 24aa t',t, 9K$a$1a %5a 24aa t',t, 9

t 2ta 16&t,= t 2ta 16&t,=

3.3. K$aa 9 $a$1a t %a*aK$aa 9 $a$1a t %a*a

&'$ %2a$aa %'a&a2a t,a&'$ %2a$aa %'a&a2a t,a%,2,2 *+ 2at%,2,2 *+ 2at

&a!'aaK%wirausaawa!

P ' & ', ,%P'a+ $+&a',a a2,%


80/93

:.:. P'a+ $+&a',a a2,%P'a+ $+&a',a a2,%

a&a 2&,,a&a 2&,,

>.>. K2$1ata $'aaK2$1ata $'aa

1%aa1%aa?.?. P'a+ $a, t+aP'a+ $a, t+a

ta1a %ata2ta1a %ata2

0.0. P'a+ %1a tP'a+ %1a t$a2*aaat$a2*aaat

3.3.

P'a+ $'aa 22atP'a+ $'aa 22at

*a+ a&a 2a*a+ a&a 2a

MENINGKATKANMENINGKATKANKEWIRAUSAHAANKEWIRAUSAHAAN

1.1. >adi!ah proakti8 >adi!ah proakti8


81/93

2.2. Mu!ai!ah dengan (enentukan tujuan akhirMu!ai!ah dengan (enentukan tujuan akhird!( pikirand!( pikiran

3.3. 5ta(akan yg seharusnya uta(a5ta(akan yg seharusnya uta(a

4.4. Berpikir!ah (enang(enangBerpikir!ah (enang(enang

".". Berusaha!ah untuk (engerti du!u !a!uBerusaha!ah untuk (engerti du!u !a!u

di(engertidi(engerti

.. Wujudkan sinergi dengan sa!ingWujudkan sinergi dengan sa!ing

(enghargai & (eneri(a per,edaan(enghargai & (eneri(a per,edaan

'.'. Mi!iki progra( penge(,angan ygMi!iki progra( penge(,angan ygsiste(atis & sei(,ang (e!iputi sik#siste(atis & sei(,ang (e!iputi sik#

KEBUTUHAN POKOK WIRAUSAHAWAN DIKEBUTUHAN POKOK WIRAUSAHAWAN DIBIDANG PERTANIANBIDANG PERTANIAN

KEMAMPUANKEMAMPUANMANAJEMENMANAJEMEN


PP


82/93

MANAJEMENMANAJEMEN

P6&2,P6&2, P$%,a*aaP$%,a*aa S$%&a*aS$%&a*a

Ma2,aMa2,a H%+aH%+a

Ma2*aaatMa2*aaat P$a2aaP$a2aa A&$,,2ta2,A&$,,2ta2,

S,=at 8,a2aa8aS,=at 8,a2aa8a

K1$,$1,aK1$,$1,a M6t,;a2,M6t,;a2,

%12ta2,%12ta2, H%.D+ 6a+ /H%.D+ 6a+ /

K6$,a2,K6$,a2,

B,'$ 9 22,t,= B,'$ 9 22,t,=

PaPa

P6&2,/K%taP6&2,/K%taI1tI1t

P622 B&,&a*aP622 B&,&a*a

Pta,aPta,a

A21 A+66$,A21 A+66$,

A21 Ha$a 9A21 Ha$a 9P*a,t Ta.P*a,t Ta.

P+'6'aa TaaP+'6'aa Taa

9 11 9 11

Pa24aPa24a

Pa/P+6'aaPa/P+6'aa

Ha2,'Ha2,'

P$a2aa Ha2,'P$a2aa Ha2,'

Pta,aPta,a

SIFAT KONSUMENSIFAT KONSUMEN

K%ta K62$K%ta K62$

S'a K62$S'a K62$

P%aa K62$P%aa K62$

BAGAIMANA MEMULAI RENCANABAGAIMANA MEMULAI RENCANA

USAHA/BISNIS ?USAHA/BISNIS ?


83/93

%adari!ah ,ahwa anda sendiri!ah yang akan%adari!ah ,ahwa anda sendiri!ah yang akan

ter!i,at da!a( renana usaha terse,utter!i,at da!a( renana usaha terse,ut

Pastikan ,ahwa renana usaha anda te!ahPastikan ,ahwa renana usaha anda te!ahdi,uat sesuai dengan prosedur yang dapatdi,uat sesuai dengan prosedur yang dapat

diteri(a ,aik o!eh anda sendiri# rekanan7(itraditeri(a ,aik o!eh anda sendiri# rekanan7(itra

usaha penyedia (oda! dan se,againyausaha penyedia (oda! dan se,againya

Pastikan ,ahwa (asing(asing ke,utuhanPastikan ,ahwa (asing(asing ke,utuhanpokok yang terdapat da!a( renanapokok yang terdapat da!a( renana

usaha7,isnis anda te!ah direnanakan sesuaiusaha7,isnis anda te!ah direnanakan sesuai

dengan ke,utuhan dan ke(a(puan yangdengan ke,utuhan dan ke(a(puan yang

anda (i!ikianda (i!iki

P622 $$'a, 9P622 $$'a, 9$5a'aa U2aa 24aa$5a'aa U2aa 24aa

U$$U$$


84/93

U$$U$$

TAHAPAN MENYUSUN RENCANATAHAPAN MENYUSUN RENCANA USAHAUSAHA

B,&a+ 2aa a1a *+ aa &,5a'aa@B,&a+ 2aa a1a *+ aa &,5a'aa@

(5,2 2aa 5,2 16&/5a2a $+a1a $1(5,2 2aa 5,2 16&/5a2a $+a1a $1


85/93

(5,2 2aa! 5,2 16&/5a2a! $+a1a $1(5,2 2aa! 5,2 16&/5a2a! $+a1a $1

%,2,2 *+ $+t+a! 2,a1a 4a'6%,2,2 *+ $+t+a! 2,a1a 4a'61$a26)1$a26)

A1a ;,2,*a@A1a ;,2,*a@

Caa $4a1a, t5aCaa $4a1a, t5a SMARTSMART

A21 P$a2aa # 2+$ta2,! ta+t,+!A21 P$a2aa # 2+$ta2,! ta+t,+!162,t,6,+! $at,+ $, (0P)162,t,6,+! $at,+ $, (0P)

A21 L6a2, # '6a2, 2aa! t$1at 2aaA21 L6a2, # '6a2, 2aa! t$1at 2aa

A21 16&2, #1622! a1a2,ta2!% %aA21 16&2, #1622! a1a2,ta2!% %a&''&''

A21 '+a',ta2 # 12. P6a+a! CV! FA!A21 '+a',ta2 # 12. P6a+a! CV! FA!PTPT

A21 $aa5$ # 2tt 6+a,2a2,! 56%A21 $aa5$ # 2tt 6+a,2a2,! 56%&,2,1t,6!&,2,1t,6!

A21 a+a # $6&a' a8a'! $6&a' 5aA21 a+a # $6&a' a8a'! $6&a' 5a

PENTINGNA PEREN:ANAANPENTINGNA PEREN:ANAAN

USAHAUSAHA


86/93

1.1. 5ntuk (e(pero!eh kredit5ntuk (e(pero!eh kredit2.2. 5ntuk (enyusun sekutu strategi5ntuk (enyusun sekutu strategi

3.3. 5ntuk (e(pero!eh kontrak5ntuk (e(pero!eh kontrak

usahausaha

4.4. 5ntuk (enarik karyawan kuni5ntuk (enarik karyawan kuni

".". 5ntuk (e(oti$asi dan5ntuk (e(oti$asi dan(e(8okuskan ti( (anaje(en(e(8okuskan ti( (anaje(en

IEN*I+IKASI KESE&PA*AN BISNIS,USAHAIEN*I+IKASI KESE&PA*AN BISNIS,USAHA

M$,', 2$1ata %,2,2 *a+ 22a, (B,&a+ P6&2,M$,', 2$1ata %,2,2 *a+ 22a, (B,&a+ P6&2,

ata Ja2a (aa '%, %a, %,'a &,&a2aa 1a&aata Ja2a (aa '%, %a, %,'a &,&a2aa 1a&a

K2a+a/6%%*)K2a+a/6%%*)


87/93

K2a+a/6%%*)K2a+a/6%%*)

M$aa$, 9 M',t, K2$1ata B,2,2/2aa *+M$aa$, 9 M',t, K2$1ata B,2,2/2aa *+D,1,',D,1,',

T5a! K,+,a &a K$a$1a a2 &,5a&,a &a2aT5a! K,+,a &a K$a$1a a2 &,5a&,a &a2a

1t,$%a+a *a+ 22a$a 24aa '6+,2 9 a2,6a'1t,$%a+a *a+ 22a$a 24aa '6+,2 9 a2,6a'

P,',a %,2,2/2aa 2%a,*a $*2a,a &+aP,',a %,2,2/2aa 2%a,*a $*2a,a &+a

$a$1a $,'a, 1'a+! M+ P6t2, P'a+$a$1a $,'a, 1'a+! M+ P6t2, P'a+U2aa &a M+ K$a$1a 2ta P6t2, &,,U2aa &a M+ K$a$1a 2ta P6t2, &,,

M+aa',2,2 Kata! K'$aa! P'a+ &aM+aa',2,2 Kata! K'$aa! P'a+ &a

Tata+a (S86t Aa'*2,2) *a+ &,a&a1, &a, %,2,2/Tata+a (S86t Aa'*2,2) *a+ &,a&a1, &a, %,2,2/

2aa *a+ &,1,',2aa *a+ &,1,',

M+ P6t2, P'a+ B,2,2/U2aa M'a', #M+ P6t2, P'a+ B,2,2/U2aa M'a', # M+ $a$1a 1a2a! %aa %a &a '6a2,M+ $a$1a 1a2a! %aa %a &a '6a2,

2aa!2aa!

1'a*aa *a+ aa &,%,a &a %%a+a,1'a*aa *a+ aa &,%,a &a %%a+a,

6$16 1&+ 2aa ('a+a! '$%a+a6$16 1&+ 2aa ('a+a! '$%a+a

a+a! t$a &a 2%a+a,*a)a+a! t$a &a 2%a+a,*a)

HAL POKOK YANG PERLUHAL POKOK YANG PERLUDIJABARKAN DALAM RENCANADIJABARKAN DALAM RENCANA

USAHA/BISNISUSAHA/BISNIS


88/93

5raian singkat (engenai usaha 9jenis#5raian singkat (engenai usaha 9jenis#

,entuk# a!asan (endirikan usaha:,entuk# a!asan (endirikan usaha:

6enana pe(asaran 9Pro! konsu(en#6enana pe(asaran 9Pro! konsu(en#ukuran# persaingan# %trategi:ukuran# persaingan# %trategi:

6enana ;rganisasi 9proses produksi#6enana ;rganisasi 9proses produksi#

(anaje(en usaha:(anaje(en usaha: 6enana keuangan 9>u(!ah (oda!#6enana keuangan 9>u(!ah (oda!#

%u(,er (oda!# perkiraan tingkat%u(,er (oda!# perkiraan tingkat

penge(,a!ian# perkiraan !a,a7rugi:penge(,a!ian# perkiraan !a,a7rugi:

MOTIVASIMOTIVASI

Ka&aa &a'a$ 1,%a&, 226a+ *a+Ka&aa &a'a$ 1,%a&, 226a+ *a+

$&66+ ,+,a ,&,;,& t$&66+ ,+,a ,&,;,& t


89/93

$'aa +,ata ttt +a $4a1a,$'aa +,ata ttt +a $4a1a,t5at5a

P622 1$%,a $6t,= (1++a) %5aP622 1$%,a $6t,= (1++a) %5a

1a&a %a8aa 2,++a $a $a1a&a %a8aa 2,++a $a $a

%5a &+a ,'a2 &$, t4a1a,*a%5a &+a ,'a2 &$, t4a1a,*at5a 6+a,2a2, 24aa 72,t5a 6+a,2a2, 24aa 72,

T,t, t6'a 1$,,a $a2a'a $6t,;a2, #T,t, t6'a 1$,,a $a2a'a $6t,;a2, #

-- A1a *a+ $&66+ 226a+ ,t %5aA1a *a+ $&66+ 226a+ ,t %5a

- M+a1a a&a ;a,a2, 6a+ *a+ %5a- M+a1a a&a ;a,a2, 6a+ *a+ %5a

(%5a a2! 2&a+ &a a+)(%5a a2! 2&a+ &a a+)

PETUNJUK MENCAPAI MOTIVASI YANGPETUNJUK MENCAPAI MOTIVASI YANG

EFEKTIFEFEKTIF


90/93

U2aaa a+a 6a+-6a+ $a2a &,,*aU2aaa a+a 6a+-6a+ $a2a &,,*a1t,+1t,+

U2aaa t $+ta, 1%&aa ,&,;,&U2aaa t $+ta, 1%&aa ,&,;,& Ja&,'a 1&+a *a+ %a, Ja&,'a 1&+a *a+ %a, H,&a, t,$%'*a 1&%ataH,&a, t,$%'*a 1&%ata

H6$at, 1a2aa 6a+ 'a,H6$at, 1a2aa 6a+ 'a, Gaa &,22, t $+a5a 6a+ %5aGaa &,22, t $+a5a 6a+ %5a

2a$a2a$a H,&a, 2aa t $&6$,a2,H,&a, 2aa t $&6$,a2, I+at'a %a8a %a*aa 6a+ a&a'a ta$a I+at'a %a8a %a*aa 6a+ a&a'a ta$a

Pata $aa5$ 1at,2,1at,= Pata $aa5$ 1at,2,1at,= B,a 1,ta *a+ 5'a2 &a '+a1B,a 1,ta *a+ 5'a2 &a '+a1 Gaa ,2t2,-,2t2,Gaa ,2t2,-,2t2, Laa 1+a8a2a *a+ =t,= Laa 1+a8a2a *a+ =t,=

K%ta 166 I&,;,& #K%ta 166 I&,;,& # BEKERJABEKERJA

:. Mat,a'#:. Mat,a'# E66$, (2a&a+ 1a+a 1a1a)E66$, (2a&a+ 1a+a 1a1a)


91/93

E66$, (2a&a+! 1a+a! 1a1a)E66$, (2a&a+! 1a+a! 1a1a) B,6'6+, (K'a+2+a ,&1!5a2$a,)B,6'6+, (K'a+2+a ,&1!5a2$a,)>. N6 Mat,a' #>. N6 Mat,a' # P2,6'6+,2 (1+aa! a&,'a)P2,6'6+,2 (1+aa! a&,'a) S62,6'6+,2(Ka$aa!12aa%ata)S62,6'6+,2(Ka$aa!12aa%ata)

K%ta 166 ,&,;,& (Ba2,4 P26a'K%ta 166 ,&,;,& (Ba2,4 P26a'&2) %aaa+a$ &a 'a2 *a+&2) %aaa+a$ &a 'a2 *a+&,1+a, 6' =at6 ,t&,1+a, 6' =at6 ,t(1,%a&,a! 8ata! 1+a'a$a &2%) 9(1,%a&,a! 8ata! 1+a'a$a &2%) 9=at6 2t (6&,2, ',++a)=at6 2t (6&,2, ',++a)

K%a2,'a M6t,;a2, Maa5$ t5a&,K%a2,'a M6t,;a2, Maa5$ t5a&,%,'a #%,'a # A&a 22a,a ataa 1t,+aA&a 22a,a ataa 1t,+a

,&,;,& &a 1t,+a 6+a,2a2,,&,;,& &a 1t,+a 6+a,2a2, A&a ,2t,= %a+, 15a *a+ %12ta2,A&a ,2t,= %a+, 15a *a+ %12ta2,

MENEMUKAN 9 MENETAPKANMENEMUKAN 9 MENETAPKANMISI HIDUPMISI HIDUP


92/93

1.1. %ediakan waktu khusus untuk%ediakan waktu khusus untuk(e(ikirkan (akna & tujuan hidup anda(e(ikirkan (akna & tujuan hidup anda

2.2. %ediakan te(pat khusus untuk%ediakan te(pat khusus untuk

(e!akukan (editasi 9dengarkan(e!akukan (editasi 9dengarkantuntutan suara hati 9intuisi: andatuntutan suara hati 9intuisi: anda

3.3. -a!a( keheningandia(kesendirian-a!a( keheningandia(kesendirian

9si!ene# sti!!es# so!itude:9si!ene# sti!!es# so!itude:4.4. ourage 9ke,eranian:ourage 9ke,eranian: (au ke!uar dari(au ke!uar dari

Dona kenya(ananDona kenya(anan

".". 0tion 9Meno,a & (e!akukan:0tion 9Meno,a & (e!akukan:

BAHAN DISKUSIBAHAN DISKUSI

BERPIKIR POSITIF ATAU POSITIVE THINKINGBERPIKIR POSITIF ATAU POSITIVE THINKING


93/93

(N6$a V,4t Pa' )(N6$a V,4t Pa' )

KEMUNGKINAN SUKSES ATAU SUCCESSIBILITYKEMUNGKINAN SUKSES ATAU SUCCESSIBILITY

THINKINGTHINKING

(G* R6%t! T M,'',6a, M,&2t)(G* R6%t! T M,'',6a, M,&2t)

BERPIKIR MUNGKIN ATAU POSSIBILITY THINKINGBERPIKIR MUNGKIN ATAU POSSIBILITY THINKING

R6%t S4''.R6%t S4''.

S$% #S$% #

tt1#//888.1&,4a&a.t/4&a2a-tt1#//888.1&,4a&a.t/4&a2a-

$62,6a'/>:/:/%1,,-$+,a-$62,6a'/>:/:/%1,,-$+,a-

222/$6-?0222/$6-?0

kewirausahaan agribisniskelas h 2015-2016.ppt

Documents