kewarganegaraan 2

15
FAKULTAS : KEDOKTERAN TH. AKADEMIK: 2014/2015 NAMA : RATIH LAURA SABRINA UJIAN : UTS NPM : 1102012227 / 228 SEMESTER : GANJIL MATA KUL : PANCASILA DOSEN : Drs. Aidil Fitri, M. Hatta, MM, MSi Hari/Tanggal : Sabtu, 08 November 2014 ANALISA STRATEGI SITUASI KONDISI PENDIDIKAN PANCASILA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA UNTUK MENGINSPIRASI TENTANG MENCERDASKAN KEHIDUPAN BANGSA TERHADAP TEMAN SEJAWAT DENGAN STUDI KASUS DI KABUPATEN MURUNG RAYA 1. “Pendidikan karakter bangsa dalam ilmu kedokteran” Pendidikan kaakter bangsa yang merupakan tatacarakita untuk mengembangkan suatu usaha agar kita dapat mengembangkan sikap moral dan etika kedokteran yang ada, sehingga kita dapat mematuhi KODEKI . dan dapat menjadi dokter yang baik untuk pasien pasiennya. Karna beberapa dokter yang tidak dapat menerapkan kode etik yang telah berlaku, dari pendidikan karakter inilah kita harus mencoba untuk merubah sikap kita agar dapat menjunjung tinggi moral dan etika kadokteran. 2. “Pembukaan UUd 1945 – Kecerdasan Bangsa” Kecerdasan bangsa menurut sila pertama menjunjung tinggi harkat dan martabat bangsa dengan acuan berbakti kapada tuhan yang maha esa , sila kedua mengembangkan pola piker 1

Upload: r-laura-sabrina

Post on 09-Jul-2016

214 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

TUGAS UTS KWN

TRANSCRIPT

Page 1: KEWARGANEGARAAN 2

FAKULTAS : KEDOKTERAN TH. AKADEMIK: 2014/2015

NAMA : RATIH LAURA SABRINA UJIAN : UTS

NPM : 1102012227 / 228 SEMESTER : GANJIL

MATA KUL : PANCASILA

DOSEN : Drs. Aidil Fitri, M. Hatta, MM, MSi

Hari/Tanggal : Sabtu, 08 November 2014

ANALISA STRATEGI SITUASI KONDISI PENDIDIKAN PANCASILA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA UNTUK MENGINSPIRASI TENTANG MENCERDASKAN KEHIDUPAN BANGSA TERHADAP TEMAN SEJAWAT

DENGAN STUDI KASUS DI KABUPATEN MURUNG RAYA

1. “Pendidikan karakter bangsa dalam ilmu kedokteran”

Pendidikan kaakter bangsa yang merupakan tatacarakita untuk mengembangkan suatu

usaha agar kita dapat mengembangkan sikap moral dan etika kedokteran yang ada,

sehingga kita dapat mematuhi KODEKI . dan dapat menjadi dokter yang baik untuk

pasien pasiennya. Karna beberapa dokter yang tidak dapat menerapkan kode etik yang

telah berlaku, dari pendidikan karakter inilah kita harus mencoba untuk merubah sikap

kita agar dapat menjunjung tinggi moral dan etika kadokteran.

2. “Pembukaan UUd 1945 – Kecerdasan Bangsa”

Kecerdasan bangsa menurut sila pertama menjunjung tinggi harkat dan martabat

bangsa dengan acuan berbakti kapada tuhan yang maha esa , sila kedua mengembangkan

pola piker bangsa rakyar Indonesia agar selalu menjaga persatuan Indonesia, dengan

meningkstksn pembangunan kesehatan dan meningkatkan pendidikan agar tercapainya

pendidikan yang dapat mencerdaskan bangsa Indonesia, sila ketiga didalam ilmu

kedokteran kita harus menerapkan system keadilan ,tidak membedakan antra suatu ras

kelompok , budaya dan agama. Sila keempat pancasila kesatuan yang utuh, kebutuhan

melihat pancasila dengan sebagai suatu keutuhan. Menjunjung dan mengakui adanya

kerakyatan yang meliputi jumlah semua orang warga Indonesia. Menghindari ancaman

diri,melakukan permusyawaratan, turut ambil dalam pencapaian demokrasi Indonesia,

selalu memusyawarhkan kehidupan bangsa agar dapat memiliki pengetahuan yang leih

serta meningkatkan kecerdasan bangsa. Pendidikan bangsa sangat penting untuk

mengacu pada ruang lingkup masyarakat luas karena dengan memiliki intelektual yang

1

Page 2: KEWARGANEGARAAN 2

tinggi kita dapat tersosialisasi tidak hanya dengan sesame bangsa Indonesia tetapi juga

dengan Negara lainnya. Dan dapat juga meningkatkan sikap dan kepribadian kita,

karnanya hendaknya kita dapat menjaga sikap dan kepribadian diri kita, dalam

mrngamalkan pancasila. Di dalam kehidupan sehari hari kita harus melakukan nilai nilai

luhur pancasila yang bisa kita dpatkan di dalam lingkup masyarakat ataupun di dalam

keluarga. Untuk mewujukan tujuan nilai nasionalisme dalam meningkatkan kecerdasan

bangsa. Sila kelima salah satu sila yang menguraikan seluruh sila dlam sila ini kita dapat

mengambil nilai nilai luhur yang ada didalamnya untuk menerapkan kecerdasan bangsa.

3. a. Dokter terhadap pasien

- Dmembaca bissmiah sebelum memeriksa pasien

- Memberikan hak pasien untuk menanyakan penjelasan tentang penyakitnya

- Bekerja sama dalam melakukan pengobatan yang layak dengan biaya yang memadai

- memberikan pertolongan tanpa pamri kepada pasie

b. Dokter terhadap rumah sakit

- Dokter yang bersikap jujur dalam melakukan pelayanan umum

- Memberikan pelayanan yang bermutu

- Menolak melakukan sesuatu yang bertentangan di rumahsakit

- Memberikan informasi yang jelas

- Tidak memberikan resep obat yang mengancam jiwa pasien

c. Dokter terhadap teman sejawat

- Saling mengingatkan untuk beribadah

- Memperlakukan teman sejawat sebagai mana kita ingin diperlakukan

- Mengutamakan kepentingan bersama

- Memberikan keadilan yang pantas sesuai dengan apa yang menjadi haknya

- menjalankan tugas sesuai martabat pekerjaan

d. Dokter Terhadap diri sendiri

- Memelihara kesehatan

- Tidak melakukan pelanggaran KODEKI

- Mematuhi semua peraturan yang ada

- Mampu menjadi dokter dengan pribadi yang baik

- Saling menghormati antar teman

4. “Kabupaten Murung Raya”

2

Page 3: KEWARGANEGARAAN 2

Visi :

Terwujudnya masyarakat yang sejahterah dan bermartabat dengan berbasis

pembangunan pedesaan menuju murung raya emas 2030.

Misi :

1. Meningkatkan pembangunan di bidang kesehatan

2. Meningkatkan pembangunan di bidang pendidikan

3. Meningkatkan infrastruktur jalan jembatan, air bersih dan penerangan

4. Mengurangi kemiskinan membuka lapangan kerja baru

5. Mempercepat pengembangan wilaya

6. Meningkatkan kepedulian social, kesadaran hokum masyarakat, pengembangan

objek industry pariwisata.

Arti lambang :

Tulisan Murung Raya menyatakan nama

Bintang bersudut lima : melambangkan ketakwaantuhan yang maha esa

Gunung & puncak : melambangkan cita-cita yang tinggi setinggi gunung.

Membangun SDM yang ada baik sumber daya alam

Hutan : melambangkan potensi alam yang harus dijaga

Sungai : melambangkan aliran kehidupan yang makmur , adil dan madani

Padi & Kapas : melambangkan kemakmuran dan kesejaterahan daerah

Perisai : melambangkan kekuaan dan keteguhan masyarakat dalam menjaga

ancaman dari bangsa lain atau bentuk gangguan lainya.

Mandau : melambangkan bahwa masyarakat bersiap-siap dalam ancaman

Sumpitan : melambangkan kejujuran, ketulusan hati serta perdamaian

Rumah Betang : melambangkan perekatan kesatuan dan kesatuan

Belangga : melambangkan barang pusaka yang bernilai tinggi

Gong : melambangkan persatua budaya daerah

Motto :

“Tira Tangka Balang “

Artinya kalau sudah bekerja jangan setengah hati, harus selesai tuntas mencapai

tujuan

3

Page 4: KEWARGANEGARAAN 2

Sejarah :

Dibangun oleh pemerintah colonial belanda di puruk cahu ,pada tahun 1939

atau 1940 sebagai basis pertahanan, pada masa kependudukan jepang dikuasai

selama kurang lebih 3,5 tahun, lalu masa pemerintahan nica pada masa sebelum PD

2, kemerdekaan pada tahun 17 agustus 1945.

5. Menempatkan pendidikan karakter bangsa sebagai suatu kekuatan dari ancaman di

bidang ilmu kedokteran, menjunjung tinggi setiap keputusan uang ada pada kehidupan

sehari hari. Saling tolong menolong antar teman ataupun pasien dan tidak

membedabedakan pasien dari suku,ras dan agama. Selalu memutuskan pandapat dari

suatu kelompok dengan bermusyawarah terlebih dahulu. Mengevaluasi setiap

musyawarah yang ada dan menjunjung tinggi nilai kemanusian saat melakulan ilmu

kedokteran. Pada kabupaten Murung Raya telah peduli pada kesehatan masyarakat

setempat . kabupaten Murung Raya selalu meningkatkan pembangunan kesehatan

masyarakatnya. Sehingga cukup mudah menerapkan ilmu kedokteran pada kabupaten

ini.

6. Dengan memiliki karakter pribadi yang bertanggung jawab saya merasa bisa

memperlakukan pasien dengan sejawat dengan adil tanpa pamri.

Visi : menjadi seorang dokter muslim yang dapat memerlukan karakter bangsa yang

lebih baik lagi agar dapat merubah stigma masyarakat dalam ilmu kedokteran.

Misi :

Menjadi dokter yang taat akan agama seperti sila pertama ketuhana yang maha

esa

Menghormati pasien dan memenuhi hak dan kewajiban

Menaati semua kode etik yang berlaku pada sila ke tiga

Memusyawarahkan setiap pendapat

Mengobati tanpa memilih-milih pasien

7. a. kecerdasan emosional

menurut sila pertama kecerdasan emosional adalah kecakapan yang memungkinkan

kita membuka hati nurani dan memberikan empati baik aspek pribadi ,social dan

4

Page 5: KEWARGANEGARAAN 2

endekatan diri kepada Tuhan. Sila kedua mapu memberikan pelayanan yang sebaik

mungkin kepada pasien dengan meningkatkan kemampuan bersosialisasi dan emosi diri.

Sila ketiga kesanggupan diri untuk mengendalikan dorongan hati dan emosi untuk

mewujudkan kerukunan antar sesame. Sila keempat dengan terbentuknya kecerdasan

emosional kita dapat meningkatkan kecakapan berbicara dan dapat mengatur emosional

saat berhadapan dengan halayak umum. Sila kelima membubuhi diri dengan pribadi

social.

b. kecerdasan strategi belajar

menurut sila pertama proses atau cara kita berinteraksi dengan tuhan agar dapat

mendekatkan diri kepadanya, dengan cara mengatur startegi pembelajaran di bidang

agama. Sila kedua pengembangan diri dengan cara meningkatkan pendidikan yang

integral agar terwujudnya strategi belajar yang dapat mengembangkan kepribdian. Sila

ketiga dengan meningkatkan kecerdasan strategi belajar untuk dapat melakukan atau

menghasilkan perubahan tingkah laku dan sifat individual. Sila keempat denn

terwujudnya strategi belajar yang baik agar dapat merubah wawasan dan prilaku dari

hasil proses pembelajaran

c. kecerdasan sentiment belajar

sila pertama pembentukan bangsa untuk berfikiran yang positif. Sila kedua

pembentukan kecerdasan yang berlandaskan pancasila agar dapat meningkatkan

keparcayaan diri. Sila ketiga mempersatukan Indonesia dengan senantiasa menjaga sikap

agresif bangsa. Sila keempat memberikan pandangan positif dalam cara kerja

pemerintahan Indonesia. Sila kelima menngesampingkan sikap sentimental untuk

mengatasi maslah social.

d. kecerdasan tempramen belajar

menurut sila pertama terhadap kecerdasan tempramen bangsa , agar dapat membentuk

karakter bangsa yang lebuh dekat lagi kepada Tuhan Yang Maha Esa. Sila kedua

terwujudnya kecerdasan tempramen bangsa agar bangsa dapat mengendalikan emosional

untuk membentuk kestabilan dalam respon temperamental bangsa. Sila ketiga kecerdasan

tempramen bangsa di pandang sebagai respon positif terhadap nilai-nilai moral. Sila

keempat pembentukan karakter bangsa dalam mengendalikan rasa hormat dan bijaksana

5

Page 6: KEWARGANEGARAAN 2

dalam mengemukakan pendapat. Sila kelima bangsa yang tidak memiliki kecerdasan

tempramen akan memberikan sikap yang negative dalam menghadapi masalah bangsa.

e. kecerdasan suasana hati

sila pertama kecerdasan suasana hati ialah kecerdasan yang mewakili suasana hati

yang kita rasakan, memberikan prilaku baik antar sesama. Sila ke dua mengembangkan

sikap baik kepada setiap insan manusia . sila ke tiga mampu mempersatukan kehidupan

berbangsa dengan membentuk kecerdasan suasana hati. Sila keempat dengan terciptanya

suasana hati yang damai agar dapat membentuk diri lebih baik. Sila ke lima kecerdasan

suasana hati dapat menciptakan karakter bangsa yang bertoleransi terhadap sesama.

8. a. penalaran

Dengan emiliki penalaran yang baik kita sebagai dokter akan mampu memberikan

pelayanan yang baik juga kepada pasien karena dengan adanya wawasan yang baik

dapat menciptakan kenyamanan pada pasien saat melakukan anamnesa maupun

pemeriksaan lainnya.

b. berpikir

Sebagai dokter yang baik kita harus berfikiran positif terhadap apapun yang kita

jalani, dengan berfikir posituf kita dapat menangani pasien dengan lebih baik lagi,

dengan fikiran kita juga dapat melayani pasien dengan sebaik mungkin.

c. gagasan

Dokter yang baik adalah dokter yang dapat memberikan gagasan terbaik dalam

pemilihan pengobatan untuk pasiennya, dan anatra teman sejwat juga di perlukan adanya

gagasan yang baik, akgar terciptanya kerukunan antar teman sejawat.

d. konsep

Kita harus membentuk diri kita agar menjadi lebih baik lagi dan menumbuhkan sikap

toleransi, dan dapat bertanggung jawab dengan apa yang kita lakukan.

e. citra

sebagai dokter di masyarakat Indonesia kita harus menumbuhkan citra yang baik

antara teman sejwat agar kita dapat merubah persepsi msyarakat dalam keraguannya di

dunia kesehatan. Agar masyarakat Indonesia lebih mementingkan pentingnya kesehatan

dari semuanya.

6

Page 7: KEWARGANEGARAAN 2

9. sila pertama : menunjukan bahwa bangsa Indonesia menjunjung tinggi ketuhanan yang

maha esa

sila kedua : persatuan antra bangsa yang sering pecah dikarenakan oleh oknum-oknum

tertentu

sila ketiga : pembelaan Negara terhadap ancaman luar dan menghargai setiap keputusan

sila keempat : rakyat Indonesia memperjuangkan hak dan kewajiban dengan demokrasi

sila kelima: menyamaratakan social dan budaya rakyat

10. Membaca bismillah sebelum memulai bicara, menanyakan suatu masalah sesuai dengan

apa yang tertera, menerima pertanyaan dan menjawab pertanyaan sesuai dengan 5 pilar

kebangsaan yaitu pancasila. Sehingga dapat memberkan suatu jawaban yang dapat

menyimpulkan hasil diskusi yang baik dan menerapkan etika etika moral dlam

mengajukan hasil diskusi.

11. a. jujur

Jujur merupakan sikap yang harus di miliki oleh bangsa Indonesia, jujur dalam

ilmu kesehatan ialah dokter yang jujur dalam emakukan segala pelayanan pada

masyarakat. Dan tidak menggunakan jabatannya sebagai sarana untuk tidak jujur.

b. tanggung jawab

Dalam bermasyarakat kita harus menjunjung tinggi rasa tanggung jawab agar bangsa

Indonesia dapat maju dengan seiring perkembangan zaman.

c. visioner

dokter itu harus mempunyai tujuan yang baik dalam dirinya agar dapat menjunjung

tinggi nilai nilai kode etik kedokteran, dan dapat menjadi dokter yang baik.

d. disiplin

sikap disiplin itu harus terlahir didalam kehidupan kita sehari hari, dengan sikap

disiplin kita akan menjadi pribadi yang lebih baik, karna sikap disiplin itu sangat

menguntungkan bagi kehidupan kita, contohnya disiplin terhadap waktu.

e. kerjasama

Kejarsama antar teman sejawat sangan penting, karna dengan melakukan kerja sma

dapat meningkatkan kinerja kita di dalam melakukan pekerjaan di rumah sakit.

Kerjasama juga sangat di butuhkan bagi bangsa kita agar bangsa ini dapat menjadi

bangsa yang lebih baik lagi.

7

Page 8: KEWARGANEGARAAN 2

f. adil

Seperti yang terdapat pancasila kita, bahwa keadilansosial bagi seluruh rakyat

Indonesia. Dalam ilmu kesehatan kita harus berlaku adil kepada pasien , adil dalam

melakukan pelayanan rumah sakit, adil dalam merahasiakan rekam medic, dan adil

dalam melayani pasie yang kurang mampu, dan dapat memberikan rasa empati

g. peduli

Kepedulian antar teman dan masyarakat harus dijunjung tinggi dengan kepedulian

yang baik dat meningkatkan rasa kekeluargaan yang lebih erat.

12. a. mengendalikan emosi diri saudara

Pengendalian emosi sangan penting kita lakukan, karna dengan emosi yang

terkendali kita dapat melakukan sesuatu dengan tenang, karna pada dasarnya emosi

itu hanyala sesuatu yang merupakan bagian dari setan, sebaiknya pada saat emosi

sedang berada pada tubuh kita hendaknya kita melafalkan astagfirullah halazim.

b. mengelola emosi

Emosi sebenarnya dapat kita kelola dengan baik jika kita dapat menahanya,

emosi merupakan bentuk kemarahan sesaat yang seharusnya dapat kita lewati ,dengan

mengelola emosi kita dapat memberikan aura positif kepada tubuhkita dan membuang

pengaruh yang tidak baik.

c. memotivasi diri sendiri

Memotifasi diri kita adalah hal yang terbaik, karna sebenarnya hanya diri kita

yang tahu bagaimanya baiknya kita. Kita dapat memoivasi diri kita dengan mendekatkan

diri kepada Allah SWT agar kita dapat menjadi dokter dengan pribadi yang baik.

d. mengenali emosi orang lain

Dengan mengenali emosi orang lain kita dapat mengerti kapan dan bagaimana

kita akan menyampaikan sesuatu, misalnya saat kita menyampaikan pesan baik atau

buruk kepada pasien.

e. empati

Kita sebagai dokter harus memiliki sikap empati kepada pasien, karna dengan

memberikan sikap empati kita dapat mengetahui rasa yang di alami oleh pasien, dan

pasien merasa nyaman dengan kita,

f.Membina hubungan

8

Page 9: KEWARGANEGARAAN 2

Dalam membina hubungan kita harus mempelajari sifat masyarakat , dengan

mengetahui sifat kita dapat membina hubungan yang baik dan menjaga hubungan social

antar teman sejawat sangat di perlukan juga.

13. Pola Pikir

14. “Penutup”

a. Kesimpulan

Kita sebagai dokter muslim harus menjunjung tinggi nilai nilai agama

Menjunjung tinggi nilai-nilai KODEKI

Dapat melakukan sambung rasa terhadap pasien

Pelanggaran Kodeki yang masi saja terjadi

b. Saran

Membentuk karakter diri yang lebih baik lagi

9

Page 10: KEWARGANEGARAAN 2

Menjunjung tinggi nilai nilai moral dan etika dalam masyarakat

Menciptakan toleransi antar masyarakat

Masyarakat masih memandang ilmu kesehatan dan pendidikan

karakter dengan sebelah mata.

10