Click icon to add picture

Keterampilan menghadapi masalah

Teka-Teki

Alternatif Solusi Teka-Teki

TujuanPeserta mengenali kebiasaan-kebiasaan ketika menghadapi masalah

Meningkatkan ketrampilan peserta dalam menghadapi masalah

Peserta mampu mengidentifikasi dan mendapatkan layanan bantuan

Topik

Kebiasaan-kebiasaan ketika menghadapi masalah

Ketrampilan menghadapi masalah

Akses bantuan

Adakah alternatif lain?

Berfikir kreatif dalam menyelesaikan masalah

Kebiasaan ketika menghadapi masalah?

Contoh kebiasaan saat mendapat masalah

Kelompok

Permainan Lingkaran Pohon

Diskusi

Pertanyaan?Manakah yang lebih sulit,

permainan “Segitiga Bermuda” dengan “Lingkaran Pohon”?

Apakah kelompok anda berhasil? Mengapa? Jika tidak, mengapa?

Bagaimana anda menemukan solusinya? Apakah pernah menduga/memikirkan solusinya? Darimana mendapatkan idenya?

Jika tidak berhasil menemukan, apa yang sebaiknya anda lakukan?

Alur sederhana dalam menyelesaikan masalah

Identifikasi

Masalah

Analisa Masalah

Pengembangan Ide

Solusi

Analisa Ide

Pengambilan

Keputusan

Penerapan

Solusi

Stu

di

kasu

s

Seorang anak perempuan berusia 14 tahun bernama Dina, bersekolah disalah satu SMP swasta. Dia tinggal bersama dengan ibu dan seorang kakak laki-lakinya. Ayahnya dalam kondisi sakit stroke sejak sekitar 2 tahun yang lalu dan tidak bisa mencari nafkah.

Kakaknya berusia 17 tahun, putus sekolah, bekerja serabutan. Ibunya sebagai pekerja rumah tangga. Untuk membantu ibunya memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari dan biaya sekolahnya, Dina bekerja sebagai Purel.

Di lingkungan kerjanya, Dina dipaksa mengkonsumsi Miras dan Narkoba. Dia bercerita pada sahabatnya kalau ingin berhenti bekerja, tetapi dia memikirkan kelanjutan sekolahnya. Hingga dia tertangkap sebagai pengguna Narkoba dengan tuntutan 4 tahun Penjara.

Lembar tugasIdentifikasi Masalah

Analisa Masalah/Situasi

Pengembangan ide-ide solusi

Analisa ide-ide solusi

Pengambilan Keputusan

Penerapan Solusi

                        

         

Presentasikan hasil diskusi kelompok anda!

Pesan pentingSecara umum kita pasti

mempunyai masalah. Hadapi setiap masalah yang ada.

Ketahanan setiap orang dalam menghadapi masalah berbeda.

Setiap masalah pasti ada jalan keluarnya.

Masalah dapat di pecahkan dengan berfikir logis dan kreatif bukan emosi/perasaan.

Lanjutan …..Jika dirasa tidak mampu

menyelesaikan sendiri, minta bantuan kepada orang lain yang kompeten. Manfaatkan jaringan layanaan yang ada di kota Surabaya.

Dampingi siswa yang menghadapi masalah dan upayakan siswa tersebut tetap bersekolah (mengeluarkan siswa bermasalah dari sekolah merupakan solusi yang tidak sensitif terhadap perlindungan anak)